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      難忘小學生活作文600字

      時間:2021-11-18 20:44:44 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

      實用的難忘小學生活作文600字三篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘小學生活作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

      實用的難忘小學生活作文600字三篇

      難忘小學生活作文600字 篇1

        四月,春氣正旺,我們迎來了本學期最忙碌的一段歲月。期待已久的運動會在這個季節(jié)閃亮登場,令人恐懼的期中考如一個巫師,冷漠無情;激情洋溢的春游在無數(shù)次與我們夢中邂逅之后也在這個月的尾聲姍姍到來。哦,多么充實、緊張、而又快樂的四月。

        為了在運動會上獲得入場式的不同凡響,我們班的智囊團常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學更是辛苦,還利用周末時間自學自編舞蹈,搜找合適的音樂,決策運動會上需要的道具;我們單琰琳同學的家長鼎力相助,為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車;全班同學利用課余時間和活動課時間緊張排練。功夫不負有心人,運動會上,我們的付出得到了大家的認可,爽!

        盡管每學期都有期中考試,但是,我們對于這從來就沒有好感,偏偏,他又在這“多事之春”來湊熱鬧。數(shù)學的題海戰(zhàn)術,總會整得我們每晚少睡那么一兩個小時;科學的'化學方程式,折磨的我們犧牲了老大一部分腦細胞,好在緊張中有我們風趣的peter,總能帶給我們精神的愉悅,更有我們的仙姐,她的一拍一撫,一笑一顰,總讓我們又愛又敬,結(jié)果出來了,盡管大家都說試卷超簡單,但是我還是敗北了,期中考,慘!

        都說好戲在后頭,學校的安排真的有意思,又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜,讓我們有機會體驗到苦盡甘來。得知我們的春游地點在桐廬,全班雀躍,英明的校長,我們都愛你!因為有春游壓軸,我們遺忘了運動會的勞累,淡忘考后再考的痛苦。投身大自然,怎一個“好”字了得。

        四月,無論成敗,笑也迷人,淚也迷人。

      難忘小學生活作文600字 篇2

        光陰似箭,日月如梭。時間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時間。時間真寶貴,下學期,許多的小學同學將要與我們分開,真舍不得!時間掌握在我們手上,看我們應該怎樣去珍惜它!

        我們度過了六年的時光,發(fā)生過太多太多的事。讓我印象最深的有三件事。第一件就非屬于運動會上的風波了。運動會上,我們揮灑著汗水,努力的展現(xiàn)出我們最好的一面?墒,天總有不測風云,我竟然在最后一次我們能展現(xiàn)運動精神的運動會上掉棒了。掉棒時,我就愣了,我從來沒有想過我會掉棒。我從來沒有想過我竟然會拖后腿,而且還是再最后一次的運動會上。

        我何不想重來一次。如果,我沒有掉棒,那我們的結(jié)局會不會變得完美呢?可是,人生從來沒有如果,命運也從來不會給我們機會。

        讓我難忘的第二次人民公園喂鴿子的事。那次,我們約定好在鴿子屋喂鴿子,不一會兒,我們就集結(jié)在了鴿子屋,我們買了幾包鴿子食,那時候的鴿子都訓練過了,你就站在那里,手中放著鴿子食,鴿子就會自動的飛到了你的手上,捉的你手心癢癢的。我們在鴿子屋玩了一會兒,就開開心心的回家了。

        當然了,還有最后一件了。就當屬老師說的在人民公園的畫展了,我約好了周淑淼和張函一起看畫展,我們在畫展里盡情欣賞,觀看著一張張優(yōu)美的畫和一件件優(yōu)美的作品,心里變的賞心悅目。觀看玩后,便帶著愉快的心情回到了各自的家中。

        六年的生活中,我們發(fā)生過太多太多的事。有令開心的事,有令我們傷心的事,有令我們生氣的事,有憤怒,有歡樂。我們的小學生涯中,酸甜苦辣咸,我們都曾有過。

        我們馬上就要分別了,六年的相處已經(jīng)在我們的心中牢牢的扎根,即使以后我們不會再見到,但我們永遠會記住對方,是吧?

      難忘小學生活作文600字 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        夏季,本是一個快樂的季節(jié),如火驕陽,如蔭綠樹,海水碧波粼粼,人們歡聲笑語,可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會分開了,我的小學生活是難忘的

        從入學到現(xiàn)在,玉蘭樹已開花五次,亦凋謝五次,每次花開,都仿佛要將我們小學生活的一點一滴記載下來。今年,玉蘭花開,意味著我們要告別小學純真的童年時光,迎來中學的勇敢少年時代。

        我記得,三年級時,張老師把我叫到辦公室,我當時忐忑不安,以為犯了什么錯,誰知,老師對我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學上略有天賦,希望我能做一些課外的題,我極為感動,做些卷子后,成績頗有進步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

        我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強忍著淚,勉強站起來,附近同學看見了急忙過來,把我扶穩(wěn)后,關切地問:“沒事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說一聲?”“小心點,來,慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。

        我更記得,四年級時藝術節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂翩翩起舞,動作也舒展開來。表演完畢,贏得了老師同學的掌聲和一個不低的分數(shù)。

        時光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開,而我們,要告別小學生活,迎來多彩中學,同學們有難過不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對我而言,是一份留戀,一份歡喜。

        再見,我們的龍礦學校小學部,您為我們成長付出許多,將來,我們定會為您爭光!

        再見,敬愛的老師,是您為我們開戶智慧長廊,教會我們許多道理,“十年樹木,百年樹人”,您為我們費盡心血,我們定不會辜負您們。

        再見,親愛的同學,也許將來我們各奔東西,無法相見,但是,小學的生活,同學的友誼我都不會忘記!

        難忘,我們的小學生活。

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