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      難忘小學(xué)生活作文

      【推薦】難忘小學(xué)生活作文匯編十篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】難忘小學(xué)生活作文匯編十篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        眨眼六年的小學(xué)生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。

        我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。

        我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。

        在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學(xué)們。。。。我會回來的。。。大家再見了。。。

        

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        記憶是一條長河,流淌著心酸與歡快的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而,最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活,那是一段我最快樂的日子。

        想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校里的一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切友好的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過的,充滿童趣,充滿生機,也充滿了快樂。

        記得那是一個隆冬季節(jié),元旦節(jié)是在學(xué)校里過的。就在元旦節(jié)的前兩天,學(xué)校決定組織一個班級到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會。由于我們班整體比較優(yōu)秀,且數(shù)學(xué)老師是年級組長,最后這個光榮的任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時,全班上下都在歡呼。

        老師簡單地說了些注意事項,我心不在焉,一心想著明天帶什么吃的才好呢?放學(xué)了,我收拾好書包跑回家,剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后,問:“為什么要買吃的呢?”“哎呀!我們明天要去影劇院里看表演,買點吃的消遣消遣。”“這樣啊,好吧。不過你得先寫完作業(yè),等到晚上,我們再去買也不遲。”我點頭如搗蒜。媽媽看不下去了,說:“你如果想早點去買的話,就趕緊去寫作業(yè)。”

        時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就寫完了作業(yè),拉著媽媽的手就往超市沖,經(jīng)過一番血戰(zhàn)后,總算是心滿意足,帶著對第二天的期待,我爬上了床。但只要想到這件事,就翻來覆去,睡不著。

        終于盼來了這一刻,我?guī)е耙惶熨I的零食,站在隊伍中間,就等著校長一聲令下了。“出發(fā)”,校長、老師們帶著我們越過高山,跨過大海,終于到達了目的地。

        我們進去后,就亂成了一鍋粥,還好有老師控制局面,否則,后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上,一邊欣賞著節(jié)目,一邊品嘗著自己的零食,好不自在。

        光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過去了,突然間,一股傷感之情冉冉升起,“再見了,我可愛的小學(xué)生活。”

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        時間過的匆匆。r光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

        當(dāng)我第一次踏進這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當(dāng)我第一次叫一聲:“老師好!”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運動會嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多么悲傷的事啊!我是多么的不舍啊!那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。

        還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當(dāng)我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級的軍訓(xùn),我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。

        還記得那些陪我度過六年小學(xué)時光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

        在小學(xué)六里不僅有歡樂,也有悲傷:五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落,足球賽與冠軍失之交臂時的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時的傷心;跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結(jié)的集體,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵,失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。

        我也忘不了老師的批評教育,考試因為粗心沒考好,老師的教育;上課時沒認(rèn)真聽講,老師的`批評;同學(xué)偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

        六年的時光即將遠去,新的生活即將來臨,我將進入新的學(xué)校,也會有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        這五年生活讓我懂得了很多,成功、失敗、收獲、付出。每一樣我都非常難忘。

        一年級,老師把無知的我們帶到教室。上課的時候,稚嫩的小手端正地舉起,眼睛里閃爍著期盼的目光,希望老師叫到自己。剛開始大家還非常陌生,不敢互相說話。連叫名字都用“喂”來代替,名字還是從發(fā)本子的時候認(rèn)識的。漸漸的,你一言,我一語就說了起來。站隊時,大家昂首挺胸、精神抖擻。出操時,大家一起喊響口號,步伐整齊。每當(dāng)老師叫我去幫她到哪里拿東西時,總是很難找到,因為對校園還不熟悉?粗昙壍拇蟾绺、大姐姐,總是非常羨慕。

        五年級,我們和好朋友勾肩搭背地走進了教室。上課的時候,全部都把手舉地高高,有些人甚至還把答案從口中念出來。老師瞪了他一眼才安分點。下課時,大家在走廊里蹦蹦跳跳,玩游戲。站隊時,個個耷拉著身子,無精打采的。出操的時侯更是讓人生氣,無論是女生還是男生,總有幾個在一起說話。有些還離開隊伍,不知走到哪里去了。無論體育委員怎么說,就是不聽,還頂嘴,F(xiàn)在對校園熟悉了,老師叫我去拿東西,一下子就找到了地方。

        一年級和五年級簡直就是有了翻天覆地的變化,不過還是、令人難忘。時間一年一年地流失,轉(zhuǎn)眼間我將成為一名六年級的學(xué)生,在過一年就要離開母校、老師,我要好好珍惜這最后一年的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽光碎影。

        和朋友走在校園,見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

        五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時的我們又怎么會懂呢?

        如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個季節(jié)。風(fēng)吹過,樹上的一個個飽滿的芒果露了出來,顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

        在陽光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;

        期末考試后,我心中充滿了悔恨,在洗手間一個人悄悄滴流淚;

        和同學(xué)們在操場玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂;

        和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆,濺了一身的泥點;

        趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”,建造夢想的營地;

        晚飯時,和補習(xí)班的朋友一起侃天談地;

        ……

        陽光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子,打碎了,如同樹葉的光影般,拾不起。

        月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

        我想,每個人都應(yīng)該堅定地向前走,而不是站在十字路口無主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠純真記憶,卻永生難忘。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。

        六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?

        考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。

        當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。

        記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!

        忘不了,忘不了,永遠也忘不了,那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠難忘。

        在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        時光飛逝,歲月如梭。是時候該向這五年美好的小學(xué)生活說一聲再見了。而正向我們走來的是充滿壓力的初中生活。

        爸爸媽媽說,我的記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情,我可記著呢。入學(xué)時,我心中的那份興奮與緊張;結(jié)交新朋友的喜悅;老師責(zé)罵我時的淚水;與朋友吵架時的沮喪這一切仿佛都刻在了我的腦海里,抹也抹不掉。

        二年級時,我是數(shù)學(xué)小組長。老師給了我們幾個組長一人一包漂亮的紐扣,哪個組員表現(xiàn)好,就發(fā)給他一枚紐扣。而我,卻不小心把整包都丟了。老師知道后,對我遺憾地說:“老師把所有的紐扣都發(fā)給各個組長了,你們幾個小組長再想想辦法吧。”最后,每個組長都分給了我一些紐扣,我重新?lián)碛幸缓械募~扣。我把它們稱為友誼。

        我還清楚的記得:一年級時,因為爸爸下班晚,沒法及時的接送我,就讓我在傳達室等他。那天趕上下雨,我沒帶傘。在傳達室等了半個多小時爸爸還沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,晚歸的班主任劉老師看見我在傳達室,對我說:“別著急,老師送你回家!敝挥幸话褌悖蠋煱褌憬o了車后座的我,自己卻被雨水淋濕。

        當(dāng)我看到那些運動員在跑道上奔跑,又有一幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。運動會,跑四百米的同學(xué)腳受傷了,無法上場,需要候補,老師讓我跟另一個同學(xué)比賽,我贏了。于是我成為了運動員,能夠代表班級參賽。

        往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

        再見,敬愛的老師,您是智慧的領(lǐng)路人,是您為我們開啟了智慧的大門。

        再見,親愛的同學(xué)們,是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我失望時給我鼓勵。

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般匆匆地流走了,在這兩千多個日子里,我報飽經(jīng)酸甜苦辣,喜怒哀樂一同涌上心頭。回味往事,一切像是昨天,六年的小學(xué)生活已看到了尾吧。

        記得三年級的時候有一次測驗,數(shù)學(xué)老師邊發(fā)卷子邊說:這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。我大概瀏覽了一遍卷子,題確實很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三十分鐘的時間就寫完了試卷,然后我假裝在檢查,不讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。我看到她出去了,便在演草紙上亂畫時間一分一秒地過去了。叮鈴鈴下課鈴響了,我自信滿滿的大跨步走上講臺交了試卷,下課時,同學(xué)們都在討論試卷,我也湊過去和同學(xué)對起了答案來,第一題答案是21,第二題答案是8,第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊,我頓時傻了眼。算了,算了,愛誰錯誰錯,只不過是個小測試,有什么大不了的!說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以數(shù)學(xué)老師習(xí)慣先改我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我趕緊把卷子又看了一遍,卷子上明明寫的是用減法計算,讓我寫成了加法,卷子上寫的是從小到大排列數(shù)字,我寫成了從大到小。領(lǐng)我最驚訝我還有一道判斷題沒寫。這就是我自大的杰作啊!過了一會,數(shù)學(xué)老師語重心長的說:這就是你的水平嗎?這題雖然簡單但也要認(rèn)真讀題,做完后認(rèn)真檢查,別那么驕傲。望著數(shù)學(xué)老師那慈母般的微笑,我默默地低下了頭我把老師說的那句話和那微笑深深刻在了我的腦海深處。

        六年了,我們即將邁進人生的新起點,迎接嶄新的旅程,但我永遠不會忘記哺育我們成長的老師,手足情深的同學(xué),更忘不了那難忘的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文 篇9

        我攤開稿紙,才發(fā)現(xiàn)六年的小學(xué)生活已經(jīng)在不知不覺中逝去。再回首,這六年里,有歡聲,有笑語,有心酸,也有淚水……

        熟悉的校園生活,將要成為'過去時',它浸滿了酸甜苦辣,記載著我最美好的回憶。酸

        我手里,緊緊地攥著那張白花花的試卷,心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號,像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學(xué)們都一個欣喜地笑著,只有我一個人強作鎮(zhèn)定地坐在那里。

        考砸了!我的心就像一座大山轟然倒塌,漾出了一種充滿了酸又略帶幾分凄涼的感覺。一想到回家要面對爸爸的場景,人就好像被淋了一桶冰涼的水,酸酸的感覺慢慢地涌上了心頭。

        甜:同學(xué)們,緊緊地把我團團圍住,一個個爭先恐后地探出腦袋,緊緊地盯著我手中的那一份報紙。那上面,有印著我名字的'豆腐塊',我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚著。

        隨著圍觀的人群越來越多,快樂的氣氛把我嚴(yán)嚴(yán)實實地包圍了起來。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩,爬上了我的臉龐,還爬到了我的嘴角上。

        苦:我上完廁所,回到放學(xué)路隊之中,只見同學(xué)們垂頭喪氣、萎靡不振,就像一個個霜打了的茄子。原來,又違反紀(jì)律了,被罰抄課文,真是啞巴吃黃連—有苦說不出。壞菜了,我心里像是掉入湖里的石頭,一沉沉到了底?磥恚裢淼淖鳂I(yè)又不知寫到何時,只好無奈地念叨著:苦不苦,想想紅軍兩萬五……

        辣:我站在黑板前,手中緊握著粉筆,但又無從下筆。我就像站在六月天的太陽底下,頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆,寫了幾畫,結(jié)果生字全寫錯了,只聽講臺下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋果,趕緊像做賊似地溜了下去……

        可愛的校園,我不舍得離開,再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

        難忘,學(xué)校里的一草一木,是多么地熟悉;難忘,朝夕相處的同學(xué)們,是多么地親切。

        難忘的六年時光,難忘的小學(xué)生活,更難忘的是珍貴的回憶和同學(xué)友誼。

      難忘小學(xué)生活作文 篇10

        在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。

        從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽常

        我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是

        贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

        我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

        敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團徽的召喚。

        再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

        再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。

        我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

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