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      描寫好朋友的作文500字

      時(shí)間:2020-12-17 17:32:31 朋友 我要投稿

      描寫好朋友的作文500字

        友情是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽,讓人勇往直前,如何描寫你的好朋友呢?下面給大家分享描寫好朋友的作文,歡迎借鑒!

      描寫好朋友的作文500字

        篇一:我的好朋友作文

        我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。

        我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂的小女孩,四個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。

        雷樂然眼睛大大的,看起來像個(gè)淑女,但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的 ,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

        向雷樂然我們一般叫她樂樂,和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺 乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會(huì)傷心,甚至鬧過絕交。

        現(xiàn)在畢竟六年級(jí)了,家長老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!

        別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e 人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快!所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!

        大家一定要聽別人的教訓(xùn),才會(huì)進(jìn)步,就像我們一樣喲!

        篇二:我的好朋友作文

        小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起 感受成長的快樂與痛苦,成了真正的好朋友。

        他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺——這就是仝耀琿

        記得還是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水,一跑過去,書就被甩出來了,書已經(jīng)濕了,夾在樹葉里的一張紙也濕了,怎么 辦呢?耀琿一看,就把書和作業(yè)本拿過來,問我:“你有手帕么?”我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷。我接過書包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水,我說:“ 別擦。”但已經(jīng)開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他?伤麧M不在乎的說:“手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀!”準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙?勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是, 他說:“別急,回家我給你打電話把作業(yè)告訴你!

        回到家不一會(huì),他就給我打過來了電話,把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說不出話來。

        這就是我的朋友仝耀琿。

        篇三:我的好朋友作文

        從上幼兒園到現(xiàn)在,我有兩位最好的朋友,她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂故事吧!

        席鉑然小名金子,她比我大15天,是一出生就在一起玩的.小伙伴,我們一起長大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時(shí)候,我每天都不想去上幼兒園,但是沒辦法,還要必須去。每次到 幼兒園,金子總是在教室門口等我,陪著我,安慰我。如果哪天她沒去,我會(huì)一天都無精打采的。我們幼兒園的衛(wèi)老師總是說,我太依賴席鉑然了。 呵呵!沒辦法,誰讓我們是好朋友呢!但是在大班的 時(shí)候,她轉(zhuǎn)到了洛陽去上學(xué),為此我還郁悶了好長時(shí)間呢!

        我的第二個(gè)好朋友馬上就要出場嘍!也就是在席鉑然轉(zhuǎn)走以后,我又有一個(gè)非常好的好朋友。她就是陳姝瑜,小名是小燕子。是的,沒錯(cuò),就是現(xiàn)在和我一個(gè)班的陳姝瑜。

        從幼兒園開始,我給了陳姝瑜一個(gè)非常好聽的呢稱“陳陳”,相反的,她給我的呢稱是“葉葉”。“陳陳”是一個(gè)活潑好動(dòng)、性格開朗的可愛女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語。因?yàn)槲覀兌紝W(xué)英語 ,在幼兒園的時(shí)候總是私下里交流學(xué)過的英語,就這樣我們成為了好朋友。

        現(xiàn)在上了小學(xué),我們非常幸運(yùn)的又分到了一個(gè)班。我們總是一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)。雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑椋l(fā)生一些小矛盾,但不會(huì)真正影響到我們的 友誼。媽媽說,如果我們的友誼能從現(xiàn)在一直到長大,那么我就會(huì)非常幸運(yùn)的有一個(gè)自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白,媽媽說的“發(fā)小”是什么意思,但是我會(huì)為了自己能有一個(gè)“發(fā)小”而努力。讓 我們的友誼天長地久!

        這就是我和我好朋友相處的故事,你們一定也會(huì)祝福我們的友誼吧?

        篇四:我的好朋友作文

        在我的腦海里,有很多很多令我難忘的朋友,有梁明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。

        他長得胖胖的,有精神的眼睛下面長著一個(gè)小小的鼻子,他最大的特點(diǎn)就是樂于之人。

        我記得一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谂e行寫字比賽,當(dāng)時(shí)郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個(gè)耳光,老師走后,我默默地哭起來,全班同學(xué)不管 我的事,唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚,給我安慰,但是,老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,后來我知道他是為了安慰我才那樣的。

        我還記得,有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我感冒了,郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍,就因?yàn)檫@,他被爸爸媽媽打了一頓。

        我更記得,有一次學(xué)校舉行長跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,后來郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)勁,就跟著我,讓我喝水,當(dāng)我喝好之后,一口氣跑下了男子第八名,兒 郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個(gè)不好的差生,而他卻不氣妥,繼續(xù)給我水,后來才知道是他特意買了三袋七點(diǎn)半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道后,還拿著錢表達(dá) 我的謝意,而他卻語重心長地對(duì)我說:“哥們兒之間這點(diǎn)小錢就不收了,只要以后有福同享有難同當(dāng),我就可以開開心心上學(xué),而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個(gè)哥們兒之后,我得到的不止 是財(cái)富,而是一個(gè)個(gè)做人的道理。

        篇五:我的好朋友作文作文

        我的好朋友名叫萬子銘。

        每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì)到我家來,聽說他那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔(dān)心,擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢?自從聽到這個(gè)消息,我真為他高興 。

        他最喜歡玩沙子,我問他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說:”不是,我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定,不能在小區(qū)里玩沙子!拔艺嫣嫠械绞!

        他又說:”我們那里經(jīng)常組織足球比賽!拔亿s緊問他:”你當(dāng)了前鋒嗎?“他說:”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道:”蠻不錯(cuò)的!“

        我問他:”你最近的球技有長進(jìn)了嗎?“他說:”這幾天沒玩了,我們來玩一場足球,好嗎?“我說:”O(jiān)K“。他驕傲地說:”我的球踢得可棒呢!“我不服輸?shù)卣f:”我也不錯(cuò)的啊,我還是主力 呢!“

        比賽開始了,我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊(duì),我當(dāng)了前鋒,我叫他們擺成一字長龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久,當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻,球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了, 我們迅速回到”營地“,陳強(qiáng)把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過來對(duì)我說:”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 說:”下次,我一定不會(huì)輸給你的“。

        這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧!

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