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      我們是朋友作文

      時(shí)間:2021-04-06 09:15:21 朋友 我要投稿

      我們是朋友作文(通用15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我們是朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我們是朋友作文(通用15篇)

      我們是朋友作文1

        徐志遠(yuǎn)和我是一對(duì)好朋友。聽爸爸、媽媽講,在我們小時(shí)候還不會(huì)走路的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。現(xiàn)在上小學(xué)了,我們又分在同一個(gè)班級(jí)念書,關(guān)系特別得好,經(jīng)常是形影不離。

        一天早上,同學(xué)們都在早讀,我在擔(dān)任值日班干部,負(fù)責(zé)在黑板上登記同學(xué)們?cè)缱x表現(xiàn)情況。徐志遠(yuǎn)來了,在自己座位上動(dòng)來動(dòng)去,我就把他在批評(píng)欄上登記下來。后來,下課了,我去找他玩,可他怎么也不理睬我。第二天上午,他拿了一張紙條,瞪著眼睛對(duì)我說“范鵬程,我要到張老師那里投訴投訴你。”說完他就到張老師辦公室去了。我聽了非常生氣,心里嘀咕著:“徐志遠(yuǎn),你怎么這個(gè)樣子啊,我再也不跟你做朋友了!”一整個(gè)上午,我和徐志遠(yuǎn)沒說過一句話,相互間都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,好象誰也沒看到誰,誰也不認(rèn)識(shí)誰。

        那天下午,張老師把我和徐志遠(yuǎn)都叫到了辦公室。張老師微笑著對(duì)我們說:“我上午觀察了半天,發(fā)現(xiàn)你們倆個(gè)相互間沒說一句話,是不是鬧別扭啦?你們倆平時(shí)可是好朋友!”我們倆低著頭都沒說話。見到我們沒說話,張老師又接著說:“是不是因?yàn)樽蛱煸缱x時(shí)范鵬程登記了徐志遠(yuǎn),而徐志遠(yuǎn)今天早上到我這里投訴范鵬程?”張老師停頓了一下又說:“其實(shí)都是一件小事啊!如果你徐志遠(yuǎn)在家里把書包準(zhǔn)備充分,也就不至于一來到教室還在找課本找半天,人家以為在做小動(dòng)作呢;如果你范鵬程認(rèn)真觀察,也就不會(huì)去登記人家表現(xiàn)不好。同學(xué)們?cè)谝黄鸩还苁裁词露家嗷フ徑!更何況你們還是好朋友呢?你們說是不是?”我聽了,心里想:“是!如果我昨天更認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這個(gè)事了,都怪我不認(rèn)真,我早應(yīng)該主動(dòng)向徐志遠(yuǎn)道歉。 庇谑,我立即當(dāng)著老師的面對(duì)徐志遠(yuǎn)說:“徐志遠(yuǎn),昨天的事是我自己沒做好,我向你道歉!”徐志遠(yuǎn)接著就對(duì)我說:“應(yīng)該是我不對(duì),昨天大家都在早讀,我還慢吞吞的找課本,而且上午還找老師投訴你,我也向你道歉!”我們倆手牽著手離開了辦公室。

        下課的時(shí)候,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了我和徐志遠(yuǎn)一起玩耍的身影,我們還是好朋友!

      我們是朋友作文2

        上小學(xué)時(shí),我又遇到過一位特別的同學(xué),這個(gè)同桌雖然心地很好啊,善良,熱心助人,有著寬廣的心胸,雖然外表不太美,但心靈上的美完全可以彌補(bǔ)。可上天就是愛玩弄那些安守本分的人,讓他失去了雙腿。

        他是農(nóng)村人,那個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。那天上課,同學(xué)們正在朗誦著課本,忽然聽見了拐杖的聲音,聲音越來越靠近我們班,果然,他走進(jìn)了我們班的教室。他皮膚黑黑的,個(gè)子不太高,一身農(nóng)村人的氣息。老師把他叫到一旁,向我們介紹,這是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,今天他就到我們班里,成為我們班的一份子,告訴我們要照顧好他。老師安排了他和我坐在一起,就這樣成了同桌。對(duì)于這位同桌,我有點(diǎn)不太喜歡,心里暗地的想:怎么來個(gè)瘸子,上天是和我開玩笑嗎?不知道的,還以為我是來照顧他的呢!既然我和他成為了同桌,那我就要給他好看的。

        我每天想著法子來整蠱他欺負(fù)他,但他卻是絲毫沒受過的影,每次都是默默的在寫著功課,完全不理會(huì)你, 像活在自己世界里,不食人間煙火。見他對(duì)我這么放肆的行為毫無反抗,我對(duì)他就越來越過分。

        有一天放學(xué)的時(shí)候,外面正下著雷風(fēng)暴雨,我見這是個(gè)很好捉弄他的機(jī)會(huì),等班上所有人都走了,我便實(shí)施整蠱計(jì)劃,在他靜靜地寫著功課時(shí),我偷偷把他的拐杖給拿走了,看他還怎么離開。我把他的拐杖拿到外面,靜靜的坐在一旁。過了一會(huì), 我聽見了一個(gè)熟悉的聲音,真是他在呼叫我,他的聲音很沉,叫得很辛苦,但我卻聽得很清楚,我向著聲音的方向看去,看見了一個(gè)緩慢前行的身影在大雨中向我這里走來,手上還拿著我的書包?粗頋裢傅臉幼,不知是雨水還是汗水滲透了他一身,在那雨水和汗水的交織中,我從他的眼里看見了慈祥。她艱難地來到我身邊,也來不及擦掉臉上的不知是汗水還是雨水,對(duì)我說:〞你的書包還沒拿,還好我趕上了。〞那時(shí),我內(nèi)心感到羞恥了,他竟然拖著那沉重的腿,拿書包給我。那一刻起,我開始接納他了,生活中幫他,心靈上也和他聊任何話語,我們就成了好朋友。從此以后,我們這對(duì)好朋友,互相關(guān)心對(duì)方,一起成長(zhǎng)。

        認(rèn)識(shí)這位好朋友,我感到十分欣慰,但也有點(diǎn)慚愧,如果一開始我就接納他,或許我會(huì)吸收更多善良,發(fā)現(xiàn)更多心靈美。

      我們是朋友作文3

        “看起來陽光,說起來神圣,我們有個(gè)朋友叫文明……”我和小林唱著這首《文明歌》走在放學(xué)回家的路上。

        剛進(jìn)村口,就看見負(fù)責(zé)村里衛(wèi)生的王大爺又騎著他的三輪車在村里檢查衛(wèi)生呢,每到一個(gè)垃圾箱前,他都仔細(xì)的檢查一遍,如果偶爾有沒倒進(jìn)去的垃圾,他都會(huì)認(rèn)真的掃起來倒進(jìn)垃圾箱,看他對(duì)工作做得一絲不茍,我們就上前打招呼,“忙著呢,王大爺!薄班,孩子們放學(xué)啦!”“您老早晨不是剛打掃了嗎?現(xiàn)在怎么又開始檢查打掃了?”王大爺停下他的小三輪,回答道:“唉,我這不是閑不住嗎,沒事總愿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),萬一有人不小心把垃圾落在了外面,這天越來越熱,垃圾的臭味多影響人們的心情啊!”“那可真辛苦您老了!”“辛苦啥,我這每天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,也沒見有人把垃圾倒在外面,F(xiàn)在人們的覺悟都高了,都知道自覺維護(hù)村里的衛(wèi)生了。”看著村里整潔的街道,漂亮的墻壁文化,真像小城鎮(zhèn)一樣,我心里真是高興極了,對(duì)王大爺說:“村莊是我們共同的家,我們把她建設(shè)好,受益的是我們大家!”“說得好,你們長(zhǎng)大了,懂事了,真好!”王大爺笑瞇瞇的望著我們夸贊道。

        一聽王大爺這么夸我們,我們害羞的臉都紅了,想起以前村里剛放垃圾筒的時(shí)候,我們幾個(gè)調(diào)皮大王不知怎么想的,走在大街上把所有的垃圾桶都給踹歪了,氣得王大爺追著我們滿街跑,最后我們不僅挨了老爸的打,還受到了老師的批評(píng)。現(xiàn)在,我們終于知道了,要愛護(hù)公共設(shè)施,要講究衛(wèi)生,懂得尊重別人,珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

        王大爺看我愣在那里,說:“時(shí)間不早了,趕快回家吃飯吧,下午不是還得上學(xué)了嗎?”“哎,再見,王大爺!闭f完,我倆又走在整潔寬敞的街道上,唱著歌兒向家走去。

        “文明是燦爛的笑容,文明是動(dòng)人的風(fēng)景;文明是普通的事情,文明是美麗的心靈……”

      我們是朋友作文4

        朋友是什么?朋友就是在你需要幫助時(shí),給予你的一雙手;朋友就是在酸甜苦辣中共同患難的淚與笑。而文對(duì)逸所做的一切,只因?yàn)椤拔覀兪桥笥选薄?/p>

        現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像,愛笑愛鬧,追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調(diào)皮、二百五的男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容:朋友的力量——一球成名。

        “哎,過來看呀岐,咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了,這可是逸的拿手好戲!不行,現(xiàn)在就去告訴他!”說著,文一溜煙地跑開了!半y道真能改變逸嗎?”這句話我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸,之前每個(gè)人都不抱任何希望,而文卻信心十足,他并不回答我,而是默默一笑,走開。我皺皺眉頭,心中的疑惑依舊存在。

        那天,我在走廊里碰見了逸和文,他們邊走邊聊,如同失散多年的親兄弟,心中的疑團(tuán)愈加大了,便決定偷聽一下他們的對(duì)話。

        “逸,你就去吧,沒事的。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)!”哦,原來他們?cè)谟懻撟懵?lián)。

        “可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的!”逸小心謹(jǐn)慎地說道。

        “這……沒事!咱們同學(xué)肯定支持你,相信自己,一定能行!去試試!”文和逸的拳頭擊在一起。

        聲音漸行漸遠(yuǎn),我從黑暗的角落里走出來,“擊拳”的一刻久久不能忘卻。但仍能有個(gè)細(xì)微的聲音從心底傳來:他,能踢好嗎?……

        “耶,逸進(jìn)球啦!”“耶,咱們班贏了!”……我們班的歡呼聲蓋滿整個(gè)操場(chǎng)。隨后,大家為滿身是傷的逸鼓起了熱烈掌聲。而文,哭了。

        在歡慶大會(huì)上,逸一瘸一拐的走上講臺(tái),激動(dòng)地說道:“謝謝大家對(duì)我的支持與激勵(lì),但我更想說,謝謝你,文!”“嘩嘩嘩……”掌聲經(jīng)久不息。然而文卻說:“我們是朋友!彪S后,兩個(gè)人深情地抱在一起。那一刻,我明白了,所謂的朋友,就是在你需要幫助之時(shí),伸出的那一雙手;也是在你猶豫一時(shí),鼓勵(lì)的那一句話。

        我被他們之間的友誼所打動(dòng)。然而,心中又出現(xiàn)了個(gè)疑惑:我為朋友做了些什么呢?做的那些事,又只因?yàn)椤拔覀兪桥笥选保?/p>

      我們是朋友作文5

        小學(xué)畢業(yè)后,好友都不在身邊。看著新班級(jí)里一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一個(gè)個(gè)結(jié)伴的身影,我感到莫名的孤獨(dú)。我嘲諷自己身邊只有一片空氣,卻沒有朋友。孤獨(dú)像一個(gè)魔鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我侵蝕。于是,我開始逃避,開始回想過去地點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自欺欺人地認(rèn)為這只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,又回到了過去——直到認(rèn)識(shí)了她。

        她的出現(xiàn)給我灰色的初中生活帶來了一簍五彩的陽光。因?yàn)檫@陽光,我的初中生活不再是灰色,它開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變成絢麗而多彩。但我總覺得我們的性格有些不同,因此認(rèn)為我們只能是最普通的朋友,心里有些不甘與遺憾。也很擔(dān)心我們易碎的友誼。但,在這個(gè)班里能有一個(gè)朋友,就已經(jīng)很好了,不是嗎?

        前幾天,我和她因?yàn)橐患∈露[矛盾。我很生氣,氣她的不負(fù)責(zé)任,氣她把屬于她的工作推到我身上。于是,我開始嘗試忽略她,把她當(dāng)做一個(gè)隱形人。即使教室里只有我和她兩人,我也當(dāng)做只有我一人,寫完最后一題,獨(dú)自一人離開教室,留下一個(gè)孤獨(dú)的背影,不再是等她。不知道是不是與她在鬧矛盾才使我開始討厭她,討厭看見她,討厭她的一舉一動(dòng)。直到一天,她托一個(gè)小女孩帶話,說想和我和好。我無由地慌張起來,胡亂找了個(gè)理由,飛一般地逃走了,心里很怕,怕她追上來。我心里知道,其實(shí)我早就不生氣了,只是很討厭她,才不會(huì)與她和好。后來的幾天里,我很煩惱,很想和她和好,只是這么討厭她,還可能成為好朋友嗎?難道我們的友誼就因此而結(jié)束了嗎?我茫然地想。不知我們是否會(huì)由好朋友變成陌生人。

        只是最終我們還是和好了,是她主動(dòng)提出和好。當(dāng)初我會(huì)不答應(yīng)和她和好,其中也是希望是由她親自來說這幾個(gè)字吧!

        即使我們只能是最普通的朋友,即使我們的性格不一樣,我們依然是朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。不管遇到任何的困難,只要你在我身邊,我就可以戰(zhàn)勝它們。

        We are good friend,永遠(yuǎn)的good friend.——拉鉤,蓋章,不許反悔哦!

      我們是朋友作文6

        翻開日記,看著記錄的關(guān)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的你,才讓我再一次想起你,真的忘記你了嗎,這真的是我想要的嗎?

        這一次并不是刻意的忘記,而是感覺有人替代了你,以前的我總是期待與你在QQ上碰面,然后一直聊,一直聊。而現(xiàn)在,我的期待卻不是你了,而是另一個(gè)人。真的是距離的問題嗎?讓我和你越來越遠(yuǎn)了,甚至不曾想起你。

        難道這就是現(xiàn)實(shí),你慢慢走出我的心,而另一個(gè)人卻在不停地向我心中邁進(jìn)。

        自從分隔兩地,我們之間的聯(lián)系幾乎快要斷了,只有每個(gè)月末你公休才會(huì)在QQ上或短信上得到你的消息。我以為我可以忍受,可以等待?墒亲詮脑赒Q上遇見他,和他聊天的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在更想遇見的是他而不是你。是的,我放棄你了,對(duì)我來說也是一種解脫。一直分不清我對(duì)你的感情是愛情還是超越了愛情的友情,而那時(shí)一直相信是愛情的我,不想再堅(jiān)持了,因?yàn)槲依哿恕R恢睕]有結(jié)果的等待又何必要等呢。我知道你忘不了她,那就祝福你。

        終于可以確定,原在我們心中都有一個(gè)位置是屬于彼此的,那時(shí)誰也替代不了的。你說,至今為止,我是你唯一一個(gè)可以說出心里話得人。我說,你也算是我的“唯一”了吧。是哭還是笑,就讓這種“唯一”永久的定格在這里吧。你說我們很像,所以才會(huì)有默契,才會(huì)一致的的將我們的關(guān)系僅僅定格在這里。是的,這樣就好;蛟S命中注定我們只能是“哥們”,是可以“說話”的朋友;蛟S也只有這樣,我們之間才可以繼續(xù)走下去。感謝你陪我走了這么久,有你這樣的朋友,我真的很高興。

        從今以后,在我心中,我們只是朋友。

      我們是朋友作文7

        哎!小學(xué)畢業(yè)了,上中學(xué)了。心里不免有些難過。還記得,小學(xué)時(shí)老師和我們一起去春游;還記得,朋友們整天嘻嘻哈哈地傻笑著;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)面;還記得,老師在課堂上侃侃而談地話語和專注和藹地神情;還記得,畢業(yè)時(shí)同學(xué)們痛楚的臉上露出的不舍的表情;還記得……每當(dāng)想起我們小學(xué)六年,在一起笑過、哭過、感動(dòng)過時(shí),,夾雜著這些感情的淚水涌出眼眶,心里很不是滋味兒。我承認(rèn),這些淚水中含著一絲虛偽,但是,坦誠(chéng)也好,虛偽也罷,因?yàn)檫@些都不重要,重要的是留戀這些美好的記憶,把這些美好的回憶裝在我們的記憶深處。

        閉上眼,耳旁再一次那一句話:我們永遠(yuǎn)是六(2)班的人!時(shí)間過得真得很快,六年的時(shí)間,為什么一眨眼就過去了呢?我后悔,沒能好好地對(duì)待我的同學(xué),甚至打了他們。我還后悔,沒能好好地對(duì)待我的老師,甚至跟他們頂嘴。我更后悔,沒能在最后一刻向他們道歉。

        上初中了。

        我的一些好朋友分到了(1)班。上個(gè)星期四的時(shí)候,她們過來找我們玩。黃佳友看到她們過來了,就大吼:“走開!你們(1)的,不準(zhǔn)超過這條線!”我聽后,一股火氣莫名地油然而生。于是,便大聲尖叫道:“你以為你是誰啊!你既不是老師又不是班長(zhǎng),你憑什么管!還有,你吼什么吼呀當(dāng)初沒分班的時(shí)候你怎么沒吼?現(xiàn)在分班了,你就吼!你還是不是我們六(2)班的人?!怎么會(huì)有你這種人。 彼,無言以對(duì)。

        我又一次潸然淚下。六(2),不應(yīng)該就這樣散了!

        今天醒來,以為是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,這個(gè)夢(mèng),時(shí)間太長(zhǎng)了。于是,這個(gè)夢(mèng),是真的!

        走到窗前,忽然看到窗前有一只閃光的蝴蝶,正對(duì)著朝陽,閃動(dòng)著翅膀。明天又是嶄新的一天!

      我們是朋友作文8

        題記:如果,世界上最無私的`感情是親情;最偉大的感情是愛情,那么,最寬容的感情,便是友情。在友情的路上,可能有著許多坎坷,但世界上每一種最純真的友情,不都是走過了如此艱難的路,才擁有的嗎?

        今天是星期天,陽光明媚,啊——多好的三月天。∥业男睦锾貏e興奮,因?yàn)椋裉煳乙臀业呐笥艳狈N一棵樹,我提好了事先準(zhǔn)備要帶的工具和小樹苗,興致勃勃地蹦了出去。到了下面,靜靜的等待著朋友的下來。但是,時(shí)間慢慢的流逝了。一秒,兩秒,三秒……多么可怕的等待!半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí),仍不見朋友的身影,我等得直發(fā)慌。不?粗直,交換著兩條酸楚的腿,心里不禁說道:“哎呀,不約好了十點(diǎn)鐘來嗎,怎么那么慢呀!”

        一會(huì)后,我實(shí)在等不急了。沮喪的走回家中,撥打了朋友的電話號(hào)碼,“滴——!滴——!”幾聲響后,聽到了她那熟悉的聲音:“喂?”我盡量心平氣和地對(duì)她說:“你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”她停頓了一下說:“我在外面逛超市。(duì)不起,我是約了!蔽以僖舶茨筒蛔⌒闹袣鈶崳骸耙痪鋵(duì)不起就完了?你知不知道你害我等了多少小時(shí)?”由于當(dāng)時(shí)太生氣,我直接掛了電話!拔以僖膊灰退媪恕保∥耶(dāng)時(shí)想。

        上學(xué)的時(shí)候,雖然嘴上不說,但彼此也漸漸疏遠(yuǎn)了,平時(shí)無話不談的我們今天最多不超過一兩句,下午放學(xué)的時(shí)候,我故意不和她一起走,獨(dú)自先跑回了家。誰都知道我在和她賭氣。

        晚上,吃完飯后,電話鈴響了,是薇!拔?”我懶洋洋地給了一句話,“能下去一下嗎?”她在電話那頭說。她又要耍什么花招?,去就去吧,誰怕誰啊。想著,邊走下了樓。而下樓迎接我的,又是一場(chǎng)可怕的等待,她,遲遲沒有下來。當(dāng)然,這是我預(yù)料之中的事情,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),“等等!”一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我知道,是薇。我再次轉(zhuǎn)回來,是她。我和她面視了許久,“嗚——!”令我沒想到的是,她哭了。淚水里充滿內(nèi)疚與自責(zé),沖入了我的懷中“是我不對(duì)是我不好!不要這樣了好嗎?”我愣了一下,然后輕輕抱住了她,摸了摸她的頭,對(duì)她說,我原諒她。她笑了。

        那一刻,我終于明白了什么是友誼的真諦,是原諒,是寬容,是信任。

      我們是朋友作文9

        ——就在今天,我忽然就想到一個(gè)問題,問題的嚴(yán)重性使我驟然心灰意冷……

        ——你其實(shí)并不很在意我的吧?!至少是并沒有時(shí)刻把我放在心上,你并不會(huì)時(shí)刻惦記,惦記我的苦,我的樂,我的喜,我的憂,不會(huì)。你對(duì)我的關(guān)懷,只是在我需要或?qū)で竽銕椭鷷r(shí)表現(xiàn),也只有那時(shí)才能表現(xiàn),如果我想與你有再多的“來往”,除非我慘些倒霉些,最好天天慘天天倒霉,才理所當(dāng)然的向你訴苦,等你的“撫慰”,只有這樣我才算暫時(shí)擁有一部分的你,對(duì)嗎?可是我卻不會(huì)那么慘那么倒霉,即便會(huì),也不會(huì)再跟你講……我不應(yīng)該,最不應(yīng)該的就是在你知道的情況下懦弱吧,特別是現(xiàn)在,在你已無法分開一半的自己來顧慮我的時(shí)候,我的哪怕小小的憂傷,被你知道,你就覺得應(yīng)該做出起碼的回應(yīng),故而你回應(yīng),用一種聽似沒變的溫和態(tài)度,其實(shí)你是硬做出來的,你也沒有辦法,你不得不這樣做因?yàn)槟阍鴮?duì)我許下承諾(關(guān)于這份友情的承諾),但如今實(shí)行起來是否很累呢?天真的我啊,當(dāng)時(shí)還渾然不覺,以為你依然在,在原來那個(gè)地方……事實(shí)上我們已走離了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),事實(shí)上你早已不在了。

        ——要逼自己承認(rèn)你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去這一事實(shí)真的是很殘忍的事!說實(shí)話我至今難以接受,真的,你一直是最寵惜我的異性朋友,可自從你告訴我你交了女朋友,我不敢再占有你的哪怕一分的疼愛!但從那一刻開始到現(xiàn)在,我沒有完全釋懷過。

        ——對(duì)你的習(xí)慣已自然而然,對(duì)你的依賴已不知不覺中根深蒂固,要談轉(zhuǎn)變,要談遺忘,談何容易?

        ——可我卻偏偏要裝得很簡(jiǎn)單很無所謂的樣子,那一刻起到現(xiàn)在乃至以后甚至一輩子,都得這么裝,裝得連自己都不認(rèn)識(shí)了才好,對(duì)你,對(duì)你們,才好。

        ——一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候安靜地想完這些就對(duì)愛情和友情都失去了熱情,我的尚未蘇醒的愛情,尚未預(yù)知的期待,尚未開始的守候,注定是一場(chǎng)空白。

        ——讓“我們只是好朋友”這句話兌現(xiàn)吧,我不愿再打擾你,哪怕處境再糟再糟……深深地警告我自己!

        ——其實(shí)我們本來就只是好朋友。

      我們是朋友作文10

        那是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,有一個(gè)小池塘,周圍有許多枝繁葉茂的大樹,綠油油的草坪。池塘的水清澈見底,里面長(zhǎng)著很多嫩綠的水藻,小魚在那里生活得很幸福。

        每天當(dāng)?shù)谝皇柟馍涞匠靥習(xí)r,小魚們就開始了一天的生活。他們?cè)谒锿嫠、游戲,我也?jīng)常光著腳丫在池塘邊逗那些小魚,每天都很開心,他們就像是我的好朋友。

        有一天小魚們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜瓮鏁r(shí),池塘邊來了很多人,小魚們很奇怪,都爭(zhēng)先恐后地浮到水面上觀看。過了幾天,它們發(fā)現(xiàn)池塘邊蓋起了一間大房子,就好奇地問我:“小姐姐,那間大房子是干什么用的啊?”我對(duì)它們說:“他們要在這里蓋一間洗衣店,以后人們就不用自己洗衣服了,可省事了!庇诌^了些日子,小魚們正在水里高興地玩耍,突然有一股渾濁的臟水向它們迎面撲來,嚇得小魚落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”還有的嚷道:“我怎么什么都看不見了!”我也急得大聲地喊:“小魚,你們別走,跟我一起玩兒!”小魚們一邊游向更遠(yuǎn)的地方,一邊對(duì)我說:“小姐姐,我們實(shí)在受不了這種氣味,我們要找一個(gè)干凈的地方去生活,否則我們會(huì)死掉的。”聽了小魚的話,我很傷心,決心挽留住小魚們。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告訴了人們,并且說:“如果再這樣下去,不僅小魚會(huì)離開我們,綠樹會(huì)離開我們,小草也會(huì)離開我們,清澈的池塘就會(huì)變成臭水溝,那么誰還愿意生活在這樣的地方呢?”他們聽了我的話決定搬遷這個(gè)洗衣店。

        以后的日子里,我天天來池塘邊,我盼望小魚們?cè)缫稽c(diǎn)回到這里來,我也相信小魚們會(huì)回來的,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

      我們是朋友作文11

        朋友意味著什么?你知道,我也知道。但彼此都沉默著。

        假如世界上的人都是朋友。那么,首先我們就不需要鎖門了。鎖門干什么?只是為了防止梁上君子的光臨。今天這個(gè)臺(tái)報(bào)道某某被竊,明天那條新聞?wù)f某地被搶。所以門是保護(hù)千家萬戶幸福的產(chǎn)物。但同時(shí)它也阻止了你我的視線,割斷了你我的友情。

        假如讓世界多一顆心,你我會(huì)感到快樂。讓世界多一份愛,你我會(huì)感到溫暖。千山萬水,不是阻隔。漫漫長(zhǎng)路,不算阻礙。只要我們是朋友,只要我們有著共同的向往。子期死了,伯牙把瑤琴打碎,是因?yàn)闆]有了知音。你我共同生活在一片熱土上,但不是朋友,為什么?偶然與你擦肩而過的是誰?陌生人?不,是朋友,是知音。

        假如世界上的人都是朋友,畢加索就不會(huì)憤怒地畫出“和平鴿”。假如世界上的人都是朋友,紅軍就不會(huì)出現(xiàn),二萬五千里的長(zhǎng)征就更不會(huì)存在了。

        希望你我是朋友,希望你我是知音。

        我渴望朋友,我渴望知音!

        我在你的耳邊輕輕問到:“你是我的朋友嗎?你算我的知音嗎?”

        朋友是你饑餓時(shí)的一塊糕餅,患難時(shí)伸過來的一雙手。

        朋友是本書,你要慢慢翻,細(xì)細(xì)看。即使中間會(huì)出現(xiàn)波浪,留給你的也是許多美好的片段。

        朋友是一個(gè)平靜的港灣,當(dāng)你所行不順,他會(huì)敞開懷抱,讓你?俊

        朋友是一首歌,它既唱出了古往今來的偉大友誼,又道出了我們朋友之間的深情厚誼……

        本來無意為朋友下定義的;蛟S是因?yàn)槲覍?duì)此根本無能為力。常常的,我獨(dú)自靜觀人群。想,這里頭會(huì)有我的朋友嗎?于是終于了解:朋友對(duì)于我,對(duì)于大家都不過意味著一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào)。但我希望它不是一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào),而是那六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)……

        世界不是你我的距離,要記住海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

        試想一下:在浩瀚的宇宙當(dāng)中,有一顆愛的星球該有多好!

      我們是朋友作文12

        上個(gè)星期天從婆婆家回來,我像往常一樣,去陽臺(tái)看那兩只鳥。“咦?”我大叫了一聲,原來一只嬌鳳正在陽臺(tái)上,啄地上的食!熬尤桓覐幕\子里跑出來,一定要好好教訓(xùn)一頓。”

        我朝籠子看去,可是籠門并沒有開呀,但里面居然還有兩只鳥!“一定是從外面飛進(jìn)來找食吃的”我把窗戶關(guān)起來,準(zhǔn)備將這只鳥捉回去。

        鳥好像察覺到了什么,朝窗戶飛去!芭!”它撞到了窗戶,“砰!”“砰!”“砰!”盡管被撞倒了,但它還是沒有善罷甘休,一次次地向窗戶飛去,又一次次地跌落。

        “我為什么要將一只鳥圈禁起來呢?它需要自由!”我剛準(zhǔn)備打開窗戶,被聞聲而來的奶奶制止了:“飛來一只鳥干嗎不要?省的去買了!薄八枰杂砂!”我說!澳愣挤诺裟敲炊嘀涣耍隙ㄊ俏覀兗业。鳥要自由干嘛,只要有吃的喝的就行!薄暗前涯闳诩依,你也不好受啊!蔽掖蜷_窗戶,把它拿到窗外,鳥感激地看了我一眼,唱著歌飛走了。“鳥找到了穩(wěn)定的食物源,一定會(huì)天天來。”我心里想。

        星期一,我早早的回到家,當(dāng)我走進(jìn)陽臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那只鳥還帶了兩只麻雀來吃食!幾只鳥在我家逗留了一會(huì)兒,我也和它們玩。

        星期二,我因下午有長(zhǎng)繩訓(xùn)練,遲了點(diǎn)回家。剛到家,奶奶就生氣地告訴我,今天那幾只鳥都來了,老婆婆想抓住它,可它卻把老婆婆的手咬破了!“氣死了!”奶奶不停地咒罵著。

        “為什么要抓它呢!不抓不就沒事了?”我問。“四樓飛了一只鳥,肯定是他家的,于是就幫他抓,誰知······”“鳥既然已經(jīng)逃脫了,就有屬于它的自由!”“你怎么這么不開竅呢!”······

        那只鳥不來了,也許是害怕了,而那幾只麻雀,也只有在清晨沒有人的時(shí)候,來吃上幾粒谷子,有時(shí)候干脆不來,但我每天都會(huì)在窗臺(tái)上撒些谷子。

        哎,如果能再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓任何人來傷害你們。我們還可以成為朋友嗎?

      我們是朋友作文13

        我們的教室來了一位新朋友,這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”,這臉會(huì)變,一會(huì)兒綠臉,一會(huì)白臉,我們稱之為“變臉朋友”。

        它沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵,卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

        它是上周末才來到我們這個(gè)班的,來的時(shí)候,把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的,桌子和椅子都換了個(gè)新主人,桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。

        可是它卻有著神奇的本領(lǐng),一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉恕K鼇淼牡谌,我們(nèi)喽己芎闷妫傁肴ッヅ,它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方:展開它那綠色的笑臉,敞開它寬大的胸懷,任我們?cè)谏厦鏋樗麨。我們可以在上面畫畫,也可以在上面寫字,還可以在上面看電影呢。我也沒能抵住它的誘惑,走向前去,拿著粉筆在它的臉上畫了一只大花貓的臉。

        那節(jié)是沈老師的課,老師說要給我們看電影,班里的同學(xué)都非常高興,沈老師從辦公室里拿來了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插,鑰匙一轉(zhuǎn),鎖開了,老師把它的身子輕輕一移,那家伙竟搖身一變,變了一張大白臉。如果不是上課,不是老師在場(chǎng),我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來,沒想到這朋友竟有如此功能!我不禁在心中贊嘆道。

        那白臉更神奇,功能可多了,數(shù)學(xué)課上,隨便可以拿出作圖工具,三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣,老師不必捧著一大堆用具來上課了;語文課上,優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞;音樂課上,居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴,還能在上面彈奏樂曲,空閑時(shí),老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不,現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>

        我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。

      我們是朋友作文14

        我們是同學(xué),我們都是女生,我們還是前后座,而更重要的,我們是朋友。我們沒有桃園三結(jié)義的海誓,也沒有“同生死,共患難”的山盟,我們只是很要好,很要好。我們無話不談,雖然沒有多少共同的愛好,但我們很談得來。

        閑下來的時(shí)候,我倆會(huì)粘在一起討論些事情,比如,什么課聽起來會(huì)很感興趣;比如她為什么喜歡數(shù)學(xué),而我喜歡的是語文;比如長(zhǎng)大后想做的工作是什么,或者是講一些樂事;偶爾也會(huì)討論班上哪個(gè)男生嘴巴更閑,更討厭。天氣好的時(shí)候,我們會(huì)在操場(chǎng)上一圈一圈地走,看看校園里有什么樂事,就此評(píng)論一番,偶爾抬起頭來也會(huì)看到教學(xué)樓里的哪個(gè)班哪個(gè)窗口坐著哪幾位學(xué)生在評(píng)論著我倆……哦,人生不就是這樣,要么說說別人,要么被別人說說。

        當(dāng)然,也有碟子碰碗的時(shí)候,因某件事意見有分歧,而又相互不妥協(xié),所以爭(zhēng)得……不說面紅耳赤也差不多了,兩個(gè)女生如果吵起來,那情形當(dāng)然是不容樂觀的,可是吵完后三分鐘不到,我們又重歸于好了。我們的同桌“夸”我們倆是“變臉神猴”,結(jié)果得到我們倆的“親切問候”。

        私下里,我們互相稱對(duì)方的外號(hào),我叫她“胡蘿卜”,她叫我“糖皮兒”,我們感到這樣叫著很親密,有著不可言說的愉悅和相知的感覺。她家的菜我是常去吃,比如看電影或開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,中午飯就省了,去她家吃就成了,因我去,她的媽媽會(huì)格外做點(diǎn)好吃的,讓我打打牙祭。

        我們不需要太多的語言,因?yàn)槲覀冎g有大大的默契,什么?你問我原因?哦,我們是朋友嘛!

      我們是朋友作文15

        高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書不僅可以開闊我們的視野,還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我說:“書也是我們的朋友!

        自從上了五年級(jí)之后,我對(duì)書就有了一種深厚的感情。每到雙休日的時(shí)候,我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書館看書,媽媽也答應(yīng)了我的要求,帶我來到了附近的圖書館。我一進(jìn)圖書館就來到了看書的地方,一頭扎進(jìn)了“書!敝小S幸淮危液蛬寢屧趫D書館看書,我本想借幾本書回家看,因?yàn)樘煲呀?jīng)很晚了,但媽媽讓我把借的書看完再走,我就一心一意地看書,專心致志到連其他人走過來都不知道,直到我看完了書,抬起頭才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在圖書館里除了工作人員,就只剩下我和媽媽了,我趕緊提醒媽媽,媽媽才帶著我離開圖書館。

        我漸漸覺得去圖書館看書有點(diǎn)麻煩,便叫媽媽幫我把書借回來看。于是,媽媽就幫我借了好多書回家給我看,我也應(yīng)我媽媽的心意,把借回來的書都看完,然后媽媽幫我拿去還書,再借書回來。有一次,我和媽媽各借書來看,我很快把書看完了就還了回去,而媽媽借的書沒有看完,超過了借書的時(shí)間,還書時(shí)還要罰款。所以借回來的書要抓緊看完,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還書,做個(gè)有計(jì)劃的人。

        博覽了那么多書,我就想“收藏”一些書在我家。我一有時(shí)間就往書店跑,把我喜歡的書都購(gòu)買回來看,看完再收藏起來,漸漸地,我家里收藏的書越來越多了,曾經(jīng)獲得學(xué)校評(píng)的“書香家庭”獎(jiǎng)。我無聊時(shí)就找一些書看,有許多書都已經(jīng)被我看了很多遍,我和書結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼。

        書給了我無窮無盡的知識(shí),讓我受益無盡。書是我們的朋友,一個(gè)必不可少的朋友。

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