精選蒲公英作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文 篇2
秋天到了,天氣格外涼爽,溫暖的陽光普照大地,調(diào)皮的秋風(fēng)也加入了這支隊(duì)伍,天空被秋風(fēng)擦拭得格外耀眼,像一塊塊用藍(lán)寶石砌成的屋頂,覆蓋著大地。
我蒲公英,感到渾身有一種說不出的舒暢,我聽到了遠(yuǎn)方在呼喚著我,看來我又要開啟一場(chǎng)新的旅程了。忽然,一陣陣風(fēng)吹來,我那輕盈的身體即刻飄了起來,我輕輕地?fù)u曳著身體,偶爾我會(huì)調(diào)皮地觸碰一下我的同伴,而我的同伴則是友好地回應(yīng)著我。秋風(fēng)和煦輕柔,她輕輕地?fù)崦蟮厣系囊磺猩?包括我),仿佛這些生物都是她的孩子,她時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下手,像是在給大地上的一切生物織一件大毛衣。
我安靜地享受著現(xiàn)在的一切,忽然,一只剛出生的小小蟲在我身邊對(duì)我說:“蒲公英姐姐,我想去環(huán)游世界,你能帶我去嗎?”我對(duì)他說:“我不知道我的落腳點(diǎn)在哪兒,可能在小溪上,可能在泥土坑里,可能在你愿意嗎?”“當(dāng)然愿意。”“那我們就開始旅程吧!”小小蟲立刻坐在我的身上,我們便開始了這次旅程。
風(fēng),輕輕地拂過我的臉龐,我忘記了旅途中的勞倦,小小蟲愜意地躺在我的身上,我輕輕地顫動(dòng)了一下身子,發(fā)現(xiàn)小小蟲竟然睡著了。我想,大概是它太累了吧,畢竟它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我靜靜地看著小小蟲的睡顏,不忍心去打擾它。風(fēng)停了下來,我們也到達(dá)了目的地一條小溪。
我慢慢地飄落在水面上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)金發(fā)碧眼的小孩子小心翼翼地把我捧在手心里。就這樣,我被帶回了他家,新的故事又要開啟了
蒲公英作文 篇3
我很小的時(shí)候,接觸最多的不是父母,不是爺爺奶奶,最多的`是我的太爺爺。沒錯(cuò),我從小就跟他爺爺接觸。因?yàn)榘职謰寢、爺爺奶奶他們都有自己的工作,整天忙不過來。不過我的哥哥跟爺爺奶奶接觸,我就和太爺爺。
我的太爺爺九十多歲了,但是依舊老當(dāng)益壯。他們都說人老了,智商就會(huì)低下。但我可不這么認(rèn)為,我覺得太爺爺是一個(gè)聰明、睿智的人,一切皆以大局為重。在這一點(diǎn)上,我是比較佩服太爺爺?shù)摹?/p>
在我五歲的一天,我來太爺爺家拜訪他。我到他家時(shí),發(fā)現(xiàn)他在靜靜望著窗外。說了一聲:你來了。我應(yīng)了一聲,隨后,他把我抱起來,我坐在他的大腿上。他跟我講了以前他去當(dāng)兵時(shí),不過,他只跟我講了他出門前的事情。
一天,太爺爺要去當(dāng)兵了,那是他年輕的時(shí)候。太奶奶剛看見他出門,就急忙追了上去對(duì)他說了一些話:老頭,我在家等你回來,就在這窗口上,望著你回來。他沒有說話,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,太奶奶遞給他一個(gè)盒子,他打開一看,里面裝滿了許多蒲公英。說:你要是想我了,就把蒲公英拿出來,帶著你的思念吹一下,讓它飄到我這里來。他還是沒有說話,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,擺了擺手就上路了。
講完了,我深有感觸,原來太爺爺和太奶奶還有過這樣的事情。然后,太爺爺把一個(gè)盒子遞給了我,我打開一看,里面竟然是蒲公英。太爺爺說:今天早上現(xiàn)摘的,我現(xiàn)在把它送給你。我驚訝的說:真的嗎?他沒有回答,對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興把它抱回家,并藏了起來。之后,我又跟太爺爺照了一張照片,那是我們兩個(gè)唯一的一張合照。
我六歲的時(shí)候,太爺爺去世了。那時(shí),我親眼看著他入土。他去世的那天晚上我傷心極了,我當(dāng)時(shí)不想想那么多,就睡覺去了。睡了不知多久,我睡不著,看了一下鬧鐘,已是晚上九點(diǎn)多。我從柜子里翻出那張照片。坐在椅子上,望著望著那張照片,我不知眼里有幾滴淚水流下。我接著又翻出了那一盒蒲公英,我抱著它躡手躡腳地上樓頂。
我打開了蓋子,被歲月沖洗的蒲公英變得有些澄黃?赡埽@就是太爺爺說的落葉要?dú)w根吧。我把蒲公英倒在手心里。說:就讓這蒲公英,把我的思念,帶給太爺爺吧。說完了的時(shí)候剛好起風(fēng),我輕輕一吹,那些蒲公英開始起飛了,過了十幾秒,它們落地了!我看見,有些飄到了地上,有些飄到了菜園子里,有些飄到了豬窩里,但我唯一看得清清楚楚的,就是有些飄到了太爺爺那里。
太爺爺去世等那天晚上,使我成長了不少,F(xiàn)在,我望著望著窗外的明月,又好像看到了太爺爺在對(duì)我笑……
蒲公英作文 篇4
奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動(dòng)植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。
蒲公英作文 篇5
沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥,不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長,不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲,你沒有百合的芬芳,你沒有向日葵的果實(shí),也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽!捌压,你從哪里來?”“我從快樂中來!薄捌压ⅲ阃睦锶?”“我往幸福中去!睆拇四阌辛思遥恳淮缤恋,都有你留下的腳;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!
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