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      蒲公英作文

      時(shí)間:2022-05-02 14:52:31 蒲公英 我要投稿

      【實(shí)用】蒲公英作文錦集5篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】蒲公英作文錦集5篇

      蒲公英作文 篇1

        當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,總喜歡靜靜地看著遠(yuǎn)處的山巒、白云,它們是那么迷人,而它們身后又有些什么呢?這一直是我的一個(gè)謎。

        終于,我長(zhǎng)大了,這是媽媽說(shuō)的。不過(guò),媽媽的頭上越來(lái)越擠了,我長(zhǎng)大了,兄弟姐妹也長(zhǎng)大了,我們還經(jīng)常為了多爭(zhēng)一小塊地,而大打出手。媽媽說(shuō):“別爭(zhēng)了,以后你們被風(fēng)伯伯送走后,再去爭(zhēng)吧!”說(shuō)罷便掩面哭泣。我們立即平靜下來(lái),回到了以前的生活,我們都不想惹媽媽生氣。而飛翔一直是我的夢(mèng)想。

        我們能飛翔,因?yàn)槲覀兪瞧压ⅰ?/p>

        我飛了,被風(fēng)伯伯帶走了,來(lái)到了一個(gè)美麗的大草原。盡管來(lái)時(shí)帶著淚珠,但我還是被這美麗的大草原深深吸引了。藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的草原、白色的羊群,還有很多朋友,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

        我安安心心地在這里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的養(yǎng)料,偶爾與小鳥(niǎo)聊聊天,也十分歡喜。

        幾月過(guò)去,我長(zhǎng)成了一株比母親要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都驚訝我的美麗,蜜蜂、蝴蝶更是在我身邊翩翩起舞。

        我的孩子將要遠(yuǎn)行了。如同當(dāng)年一樣,它們被風(fēng)伯伯送走了,它們當(dāng)然不樂(lè)意,我勸走了它們。它們?cè)诳罩酗w舞著,一朵一朵。它們能長(zhǎng)大嗎?

        在明年的今天,也許它們還會(huì)托風(fēng)伯伯把它們孩子送回這里來(lái),一代一代……。

        這就是我,一株蒲公英的生活。

      蒲公英作文 篇2

        有一顆蒲公英媽媽結(jié)出了一個(gè)蒲公英種子。有一天,蒲公英媽媽對(duì)她的寶寶說(shuō),孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要離開(kāi)媽媽開(kāi)始自己的新生活。于是,小蒲公英種子就離開(kāi)了媽媽。

        她飛啊飛,飛到了小河哥哥的身邊,小蒲公英種子好奇的看了看說(shuō):小河哥哥你真臟,小河哥哥忙說(shuō),每天人們都往我河里丟垃圾,害的我的朋友到我這里游玩都覺(jué)得難受,我現(xiàn)在沒(méi)有朋友啦,我很孤單。然后她無(wú)奈的對(duì)小蒲公英種子說(shuō),你走吧,這也不是你居住的地方。于是小蒲公英種子搖了搖頭,飛走了。她飛呀飛,飛進(jìn)了一片樹(shù)林里,她看見(jiàn)大片樹(shù)木都砍了,一棵老樹(shù)慈祥的對(duì)她說(shuō),孩子啊!這里不是你居住的地方,你快走吧!于是,小蒲公英種子搖了搖頭又飛走了。她飛啊飛,飛到了一片茂密的森林里,她看見(jiàn)一只大雁姐姐被獵人打了下來(lái),害的其他大雁姐姐趕緊飛走了。

        小蒲公英種子又飛啊飛,她回到了故鄉(xiāng),開(kāi)始找媽媽,可是,她媽媽已經(jīng)不在了,只留下了一個(gè)小泥坑,小蒲公英種子好傷心,她那一滴一滴晶瑩的淚珠掉了下來(lái),她睜開(kāi)眼睛一看,眼前的是一片美麗的花叢,一朵鮮艷的花兒對(duì)小蒲公英種子說(shuō),小蒲公英種子留下來(lái)吧!你會(huì)快樂(lè)的,于是小蒲公英種子就留了下來(lái),開(kāi)始扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤(rùn)下,在太陽(yáng)公公的照射下,開(kāi)出了一朵美麗的蒲公英花。她覺(jué)得自己好快樂(lè)啊!

        有一天,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了她的媽媽,她高興的對(duì)媽媽說(shuō),謝謝您把我放飛。

      蒲公英作文 篇3

        人的一生當(dāng)中究竟會(huì)有多少個(gè)第一次,那些第一次對(duì)自己又意味著什么?

        是不是注定在一起的人無(wú)論經(jīng)歷什么終究還是會(huì)在一起。

        可為何我的心在多少個(gè)不眠的夜中無(wú)助的顫抖。

        想起初二那年一個(gè)男孩的情書(shū)。

        “打掉的牙齒,往自己的肚子里咽。決不讓你受一點(diǎn)委屈!”

        同樣是哪一年。

        五個(gè)女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。

        事實(shí)變遷真的會(huì)改變很多東西從前的那種“情”。

        現(xiàn)已無(wú)處尋找,或許多少年后,當(dāng)大家再見(jiàn),那些已是我們拿來(lái)玩笑的昔日罷了。

        人總會(huì)長(zhǎng)大每個(gè)人有不同的經(jīng)歷。

        現(xiàn)在的我下一秒會(huì)變?cè)鯓游叶疾恢馈?/p>

        記得一句話“事不關(guān)己,高高掛起”。

        可是如今。

        “你不找事,事來(lái)找你”。

        多少東西現(xiàn)在成了對(duì)事不對(duì)人人的善變真的很可怕。

        甚至有的時(shí)候我都不知道我該去相信誰(shuí)?

        以至于質(zhì)疑自己。

        不就是因?yàn)槟莻(gè)“事”嗎?

        誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)自己的個(gè)性?

        誰(shuí)又沒(méi)點(diǎn)情緒呢?

        從今天起,是真的該學(xué)會(huì)如何“一個(gè)人過(guò)”了吧?

      蒲公英作文 篇4

        “呼——”一個(gè)個(gè)帶著白色小降落傘的種子,脫離開(kāi)母體,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱。我望著那一個(gè)個(gè)小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來(lái)。我只是玩兒,后來(lái),這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的啟示。

        后來(lái),我長(zhǎng)大了。每天,都會(huì)有許許多多的問(wèn)題從我的嘴里蹦出來(lái),搞得家里雞犬不寧。再后來(lái),我就去找“電腦博士”幫忙了。

        一天,我又把一個(gè)蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題:如果蒲公英的種子被風(fēng)吹光了,那么蒲公英還會(huì)活幾天?我又查了電腦,沒(méi)想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒(méi)想到蒲公英的醫(yī)生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

        然后,我又深思:我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人呢?我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《落花生》,它們兩個(gè)的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天只想著吃喝玩樂(lè),還很懶惰,實(shí)在可恥!還有一些大人,簡(jiǎn)直就是國(guó)家的蛀蟲(chóng),不僅不為國(guó)家做貢獻(xiàn),還損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)!

        我希望,我們以后都能做有真才實(shí)學(xué),對(duì)別人與社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人,實(shí)實(shí)在在為人民做好事。

      蒲公英作文 篇5

        那一抹悠悠的潔白永遠(yuǎn)印記在茫茫記憶的海洋里。那潔白象征的是純潔;那潔白象征的是質(zhì)樸;那潔白象征的是柔和與寧?kù)o……

        飛吧,飛吧!帶著你們的夢(mèng)想,遠(yuǎn)走高飛吧!在海角天涯尋找自己的歸宿。飛吧,飛吧!這就是那抱負(fù)遠(yuǎn)大的蒲公英花。

        相比于其他高貴的花卉,喜歡隨意生長(zhǎng)在田間地頭的蒲公英花顯得是那么遜色。它們沒(méi)有玫瑰花的妖嬈,也沒(méi)有牡丹的華麗,蒲公英給人的感覺(jué)只有大方與樸素。它們?cè)敢馄降囟冗^(guò)它們的.一生,不去爭(zhēng)奪美貌與地位。

        蒲公英花有它們的夢(mèng)想,有它們傳奇的一生。在輕風(fēng)姐姐的幫助下,它們架著小傘,悠悠地飛向天空。它們可以環(huán)游世界,尋找自己最喜歡的落腳點(diǎn)。并在哪兒生根發(fā)芽,再孕育出像它們一樣的子孫后代。

        故鄉(xiāng)的童年時(shí)光是那么美好,我好似一做頑皮的蒲公英,在田野間翱翔著、飛舞著。

        我有一位溫和的姐姐,她也蒲公英勝過(guò)愛(ài)自己。因此我和妹妹們總是喜歡親切地叫她“蒲公英姐姐”。

        清晨,太陽(yáng)公公才剛剛上班,院子里各類嬌貴的花兒便害羞地綻開(kāi)了笑臉。我牽著蒲公英姐姐的手,在院子里欣賞著那些美麗的花朵。

        蒲公英姐姐拉起我的手,將我?guī)У揭惶庨_(kāi)著毛茸茸、雪白小花的草叢前,告訴我這就是蒲公英。那樸素的蒲公英花上沾著一粒粒晶瑩剔透的露珠,在初升的朝陽(yáng)下顯得那么水靈,那么好看。

        我一眼就愛(ài)上了這奇特的小花,開(kāi)了花的蒲公英顯得那么可愛(ài)。翠綠的根莖挺拔地向上生長(zhǎng),托起一朵朵小花。那小花毛茸茸的,摸一摸,比小貓的毛還軟,還松。忽然,一陣微風(fēng)卷起,蒲公英搖著小白傘輕輕飛起。霎時(shí),那小白傘令我眼花繚亂,我迷迷糊糊地看著小傘們?cè)斤w越遠(yuǎn),越飛越高,直到消失在我的視線中。

        盛夏的傍晚總是來(lái)的很遲。黃昏時(shí)分,太陽(yáng)剛剛西下。我和蒲公英姐姐一起坐在草地上,夕陽(yáng)照耀著我們,也灑在蒲公英的身上。那蒲公英頓時(shí)變得金燦燦的,它們的影子折射在我和蒲公英姐姐的身上。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英的影子在我們身上跳著優(yōu)雅的舞姿,歌頌著蒲公英之歌。

        我癡迷地望著這一切,忘我地進(jìn)入了蒲公英的世界。以后,我總會(huì)來(lái)看這片美麗的蒲公英。

        長(zhǎng)大了,離開(kāi)了蒲公英姐姐,離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了那片與我朝夕相處的蒲公英。飛呀,飛呀,去尋找那將永遠(yuǎn)屬于我的世界。我要在哪兒種下無(wú)數(shù)的蒲公英,讓它悠悠地飛,飛進(jìn)蒲公英姐姐的夢(mèng)里。告訴她,我永遠(yuǎn)會(huì)是一朵快樂(lè)的蒲公英……

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