橋初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的橋初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
橋初二作文1
世界上最珍貴的不是著名的趙州橋,也不是著名的瀘定橋,而是用心連成的橋,叫做心橋。 友誼之橋是一座團(tuán)結(jié)的橋,她能夠讓我們得到幫助,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,是朋友安慰了我們。當(dāng)我們作業(yè)不見的時(shí)候,是朋友給我們復(fù)印。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼,這就是友誼之橋。
師生之橋是一座值得溝通的橋,因?yàn)槿绻愫屠蠋熃ㄆ鹆藥熒畼颍敲,我們?huì)學(xué)到更多有趣的知識。老師就像是我們的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,所以,我們要尊重老師,體諒老師,師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。 親情之橋是我們永遠(yuǎn)都不能夠離開的橋,因?yàn)楦改甘俏覀兊牡谝焕蠋煟揖褪俏覀兊谝凰鶎W(xué)校,我們每天晚上都在一起吃飯,父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作,而且還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),父母多么辛苦啊,所以,我們要幫助父母做力所能及的事情。
橋,在我們?nèi)松?dāng)中是多么的重要,讓我們用友誼,師生情,親情建立一座友好的溝通橋梁吧!
橋初二作文2
春天纏綿的雨季,使本來已經(jīng)污濁不堪的城市空氣,更加粘稠。
“請給我很多很多愛,如果不能,請給我很多很多錢”
祁寶霞?血癌?跟我同校的孩子?生命究竟是什么?如此脆弱。木門里,不斷有捐款人進(jìn)進(jìn)出出,手持百元鈔票,衣冠楚楚,然而神情困頓。已經(jīng)厭倦這樣的生活。不太清楚,它的意義和目的……
我一直不懂得
同情他人。所以我的世界,一直陰暗潮濕,冰冷麻木……
曾經(jīng)。一度想描述這樣一個(gè)畫面:一個(gè)沒有容顏的女子,突然掉落下來,沒有任何的聲音,隨著犀利的風(fēng)速下滑。撞擊在不遠(yuǎn)處停留出租車的寬敞空地上。就像一只沉重的大米袋子。爆炸的,是她的腦殼,白色和紅色的液體,混雜在一起飛濺。一只黑色的女式皮鞋,孤零零的掉在我腳跟后偏僻的角落里。
不知道。在她喪失思維之前,是否后悔自己穿著鞋子。如果光著腳。去天堂的路,或許會(huì)輕松一些……
一切。就這樣完美的停頓。手指不會(huì)動(dòng)了。眼淚不會(huì)流了。時(shí)間不會(huì)走了。
生銹的露臺。爬滿寂寞生長的青藤
窗戶的玻璃擦得很亮。外面吊著長長的電纜,有紅色爪子的飛鳥停在上面,眼睛注視著人間。像在看電影:一些人在空中掠過;陽光和森林交織在一起,碎爛的西瓜皮勢力的笑著;石頭碾成豆腐腦兒;生命在過渡。無奈,迷茫,理想,欲望。被擺布,被攪拌,被蒸發(fā)……
一切。純不純粹的,都被匯成水流沖擊向地面嘈雜的聲音……
橋初二作文3
有人說,一座城市有了水便了一分靈性,有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條美麗的河——負(fù)櫻它滋潤萬物,更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。負(fù)蛹負(fù)醮┕了整個(gè)信陽城區(qū),像一條玉帶環(huán)繞著這座小城,而負(fù)由弦蛔座形態(tài)各異的橋,更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。
家鄉(xiāng)的橋造型獨(dú)特,宏偉壯觀,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,形態(tài)多樣,是一道道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋,長約235。9米,寬約22米,雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍(lán)色的欄桿搭配,色彩和諧,相映成趣。傍晚時(shí)分,河畔的垂柳用纖細(xì)的手臂輕撫河岸,此時(shí)的關(guān)橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝,金光燦燦,像一條金龍靜靜地臥在負(fù)由希散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時(shí),岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨(dú)特的關(guān)橋,為這座城市增加了時(shí)尚的元素,增添了時(shí)尚的氣息。
虹橋在信陽市的西邊,全長300米,主跨度約185米,寬約28米,雙向四車道,是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨負(fù)擁暮焐半圓形主鋼索作支撐,兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接,通過直鋼索拉起橋面結(jié)構(gòu),直鋼索垂直于橋面,頂部同定在半圓形的主鋼索上,將整個(gè)橋梁連成一個(gè)整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個(gè)橋的設(shè)計(jì)把古樸意蘊(yùn)和現(xiàn)代元素完美結(jié)合在一起,中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。
到了晚上,虹橋變成了一道彩虹,橫跨在獅河之上,五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上,與橫跨河面上的“彩虹”相輝映,引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。
在民權(quán)路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋,它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨(dú)塔斜拉式索橋,全長630米,寬24米,塔高72米,是標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道橋。民橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,足足可以使用一個(gè)世紀(jì)。春天,清澈的河水里倒映著民橋的影子,兩岸的楊柳抽出新枝,遠(yuǎn)處的龜山蒼翠如玉,不時(shí)會(huì)有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天,許多人喜歡去橋上散步,青年情侶、中年夫婦、老人、孩子,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹散一天的疲勞,燈光柔柔,烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩,俯視河水,民橋的倒影就如同負(fù)永锏囊惶蹺宀拾哽檔娜卻魚。
家鄉(xiāng)的橋,沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風(fēng)雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀,也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事,但它們卻以自己獨(dú)特的風(fēng)姿,為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋,永遠(yuǎn)是我心中最美的橋。
橋初二作文4
橋不僅僅是歷史上的古橋,它還是聚集著所有感情的階梯。
親情。這在許多家庭中是很普遍的了,父母不可能永遠(yuǎn)依著孩子,孩子也不可能永遠(yuǎn)聽父母的,所以,在不同的場合下會(huì)出現(xiàn)不同的矛盾。要是在大眾場合,雙方都會(huì)有面子問題,而你那時(shí)最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現(xiàn)在你面前,因?yàn)槟阋膊幌脒@么心情不愉快,希望馬上就“和平”。然而,這座橋是很容易就出現(xiàn)了,不知道你發(fā)現(xiàn)了嗎?
友情。不知道你有沒有遇到過與朋友之間鬧過矛盾呢?那滋味可能不好受吧?幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻,不能見面,不能交談?這時(shí),是不是要一座“友情之橋”?沒錯(cuò),那橋是可以讓你們忘記矛盾,和以前一樣,沒有矛盾,沒有城墻。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),你會(huì)又很幸運(yùn)的得到了一位“新朋友”。
愛情。也許你聽說過最古老的傳說故事——白蛇傳。它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事。如果要我說最經(jīng)典的片段就是“斷橋相會(huì)”。就是這樣的一個(gè)斷橋,讓兩地分離的戀人又相逢了。這是否就是我們所說的“愛情之橋”呢?
橋之情,大概就可以分為親情、友情、愛情了。
現(xiàn)在知道“橋之情”了吧?那我也應(yīng)該學(xué)習(xí)建橋,對,這是為別人建橋,讓別人也體會(huì)到橋的作用。
人間到處有真情,也需要橋的幫助,才能體會(huì)到真正的真情!
橋初二作文5
我是一座綠綠的天橋,架在學(xué)校和公園的旁邊,可以讓學(xué)生、老師以及行人在我的身上來來往往,非常方便。
在我的旁邊有一座美麗的公園,我喜歡欣賞公園里綠油油的草地,枝葉茂密的大樹,五彩演紛的花朵和在公園里散步、運(yùn)動(dòng)的人們。
每當(dāng)我抬頭,就能看見藍(lán)藍(lán)的天空中白云飄;每當(dāng)我低頭,就能看見來來去去的車子。有一年,一次地震把我的身體弄斷了,而我也壓壞了許多車子,讓許多人無法安全的過馬路,當(dāng)時(shí)我覺得好慚愧。幸好,人們趕緊把我修復(fù),而且把我建得更堅(jiān)固,從今以后我又能為大家服務(wù)了。
現(xiàn)在,人們知道了我的重要性,并更加珍惜我,讓我覺得很溫馨。
橋初二作文6
你理解音樂可以陶冶人的.心境嗎?
你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎?你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎?
你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎?
或許有過吧!
但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎?
一座讓人對未來充滿憧憬的橋。
——題記
蝴蝶飛呀飛
“蝴蝶飛呀飛,就像童年在風(fēng)里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠(yuǎn)比天還要高······”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶,在藍(lán)色天空中游戲,在風(fēng)中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂,天堂是一座城堡,城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀,因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭,以后的路,還很長很長,生活這本書才剛剛打開!ぁぁぁぁぁ “蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢想的天窗,讓那成長更快更美好。”
星光依舊燦爛
“星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡······”
人已慢慢長大,思緒也漸漸成熟,但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上,回頭看看走過的路,路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟,日益疲憊,但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包,望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡,甩甩頭,邁開了那堅(jiān)定的步伐。
“······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風(fēng)雨過后浮現(xiàn)!
明天會(huì)更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不 停······”
腳步近了,目標(biāo)近了,眼睛亮了,內(nèi)心沸騰了,心跳加速了,一切都生動(dòng)起來了,橋的盡頭清晰可見,心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好,很有價(jià)值。只要邁出那一步,你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因?yàn)樯畹拈L河中,從來就沒有一帆風(fēng)順的船。“ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更美好”。 音樂是橋嗎?
是吧!
只要你用心去體會(huì)。
我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋,還是南京長江大橋,甚至是我們村邊的普通小橋,我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施,更是我放松自己的地方。 那是一個(gè)雨后的傍晚,我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的,風(fēng)兒是微冷的,可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,正要尋找一系列贊美橋的妙語,忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手,塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了,想不到在這里能碰見與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽了他們的談話。
一男孩說:“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什么用?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗!币慌⒅钢爝厔偝霈F(xiàn)的彩虹說。
“哈,哈,一些還未知人事的小毛孩,你們懂什么?”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過來說道,“讓大爺看看,這橋到底是不是結(jié)實(shí)?”一腳踩下去,幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長而去。我看了看那幾個(gè)小孩子,仿佛剛才的事沒有發(fā)生過,他們竟又壘了起來,繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎,竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗,他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧?要不,怎么會(huì)纖塵不染?再仔細(xì)一看,我不由萬分驚詫,孩子們的心也是類似橋狀的,也是透明的、纖塵不染的!
我一切的頓悟都在此刻開始了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物,沒有永存不朽的,但我們只要把它藏在心中,正如出孩童們在心中建造的“橋”,無論情況如何變化,它將永駐不毀。
橋初二作文7
車,緩緩地靠在路旁。我下了車,望著這我已闊別5年之久的故鄉(xiāng)——長橋鎮(zhèn)。孩提是,到處都還是一片古老的磚瓦房,然而現(xiàn)在已經(jīng)是一幢幢三四層的磚房了。
太陽火辣辣地炙烤著大地,仿佛要把一切都燃燒似的。路上的人寥寥無幾。 走在羊腸小道上,依舊還有幾幢古老的房子,結(jié)構(gòu)那樣地簡單。一個(gè)莊嚴(yán)的大廳,旁邊兩排房間,卻仍然給人溫暖親切的感覺。望著門前那兩個(gè)光華的石凳,想起從前,每當(dāng)夕陽西下,大家揮著蒲扇一起圍在家門口談笑風(fēng)聲,我咧起了嘴。 站在90余米的萬安橋上,向下俯瞰,一條如綠絲巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼,折射著耀眼的陽光,一片晶瑩,令人眩目。放眼望去,水的顏色在不斷地變化,墨綠,淺綠,翠綠,嫩綠……由深到淺,綠得令人心動(dòng),綠得親切。
水中還有一些似“島嶼”一般的小丘“漂浮”于水面,綠草茵茵。牛兒低頭津津有味地品嘗著,不時(shí)與一齊的牛兒廝語一番,好似在談?wù)摻裉斓牟萦卸嘈迈r。倒有一番“風(fēng)吹草低見牛羊"的風(fēng)味。
幾只牛躲在橋墩下,在水中嬉戲,玩得不亦樂乎,不時(shí)朝岸邊頂頂頭,招呼同伴下來一起玩耍。
我心癢難耐,想與它們一同嬉戲,但輾轉(zhuǎn)一想,我從未與牛親密在一起過,萬一發(fā)生了什么事……膽小的我只好無奈地收回了腳。
太陽落山了。
河面度上了一曾金燦燦的毯子。微風(fēng)吹過,河水蕩起圈圈漣漪,似調(diào)皮的小女孩皺著眉,朝你做鬼臉。
橋上的人們兩個(gè)一伙,三個(gè)一群,竊竊私語,爽朗的笑聲與清脆的說話聲為此番美景增添了一絲色彩。
這樸實(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)滲著最純潔的美,一切都使我難忘,收回眷戀的眼光,我,踏上回家的路……
橋初二作文8
家鄉(xiāng)有座風(fēng)雨橋,橋中間是由一塊長十多米的青石板構(gòu)成;橋下是潺潺流水,有棵百年紅豆杉,邊上有一口清澈甘甜的古井。
風(fēng)雨橋是村里通往外界的必經(jīng)之路,記得小的時(shí)候經(jīng)常在橋上乘涼,睡懶覺。農(nóng)忙季節(jié),橋上人來人往,相互打著招呼;有挑有扛,有說有笑的。也有一些沒事做的人坐在橋上釣橋下面水塘里的魚;好不悠閑。
我是屬于沒事做的人,父母都不怎么叫我做農(nóng)活;也許是因?yàn)樵诩抑惺桥判凶钚〉脑虬,總是這樣的愛著我,事情都是哥哥姐姐們做,我可以做我自己喜歡做的事;而我喜歡做的事就是來橋上跟伙伴們下五子棋和畫畫。
我們會(huì)去找些紅色的,白色的,黃色的石頭;然后在橋上畫著五子棋的圖像,于是幾個(gè)小腦袋擠在一起玩五子棋。有時(shí)候我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),哪怕是輸了也?huì)爭得面紅耳赤,他們也拿我沒有法子,都會(huì)讓我。
不過我最喜歡的還是畫畫,拿著五顏六色的石頭;在光滑的石板巖上畫小鳥,花草,鴨子,和小人。路過的大人會(huì)時(shí)不時(shí)的夸獎(jiǎng)兩句,我不理他們,繼續(xù)沉迷在自己的小小世界里面:繼續(xù)畫著不成畫的畫。
后來鄉(xiāng)村搞建設(shè),另外開了一條水泥路進(jìn)村;繞過了風(fēng)雨橋,橋下的水塘也被開采出來的泥石給填了,沒事做的人再也不能在那里釣魚了。而兒時(shí)的玩伴現(xiàn)在也都長大,都出去找事情了。再也不能像小時(shí)候那樣在風(fēng)雨橋上玩耍了;那口古井現(xiàn)在好像也不冒水了,很久沒有喝到那甘甜的井水,我想以后都不會(huì)再喝到那樣的水了吧。
好懷念童年的時(shí)光,可時(shí)間太匆匆,再美好再難忘的童年始終回不去了。
橋初二作文9
尋不到花的折翼枯葉蝶
永遠(yuǎn)也看不見凋謝
江南夜色下的小橋屋檐
讀不懂塞北的荒野
梅開時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿
春歸后又很快湮滅
獨(dú)留我賞煙花飛滿天
搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)
斷橋是否下過雪
——題記 這是許嵩的歌,《斷橋殘雪》。不是很喜歡這首歌,只是,覺得它的詞特美。而唱歌的人,卻不咋樣啊…… 《壹》 尋不到花的折翼枯葉蝶 /永遠(yuǎn)也看不見凋謝 我尋不到花的折翼枯葉蝶,也永遠(yuǎn)看不見花的凋謝。只是一個(gè)人孤單的看著花開花敗。 曾經(jīng)恍然間看見過枯葉蝶,是那樣的枯敗,和凋殘。我覺得枯葉蝶的樣子,還是一個(gè)夢中的依戀和執(zhí)著。 我看不到風(fēng)吹下的雪,只有冷冷的殘冰,劃至臉頰。 《貳》 江南夜色下的小橋屋檐 /讀不懂塞北的荒野/ 梅開時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿
春歸后又很快湮滅
江南的美景,是那樣的醉人。只是,我更偏愛塞北的荒涼。只是這分荒涼,是讀不懂的美。 梅花開,百花凋,香味獨(dú)芳醉。 梅花是冬的回憶。我等著小橋上的積雪,慢慢融化,和最愛的人一起,品味著這殘雪的快樂。 《叄》 獨(dú)留我賞煙花飛滿天/搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)/斷橋是否下過雪 漫天紛飛的雪花,是我獨(dú)醉的愛戀。遙遙惴惴的飄下,沒有沒得芳香讓人留戀,伴隨著風(fēng),輕輕的飄零。越來越遠(yuǎn)…… 斷橋,是否下過這場雪呢? 我問,無人答。只是不舍離開的雪花,輕輕的,吻了我的臉頰。能感到斷橋的那場雪,哭盡了塞外的人…… 《肆》 不管斷橋,是否下過雪,我都依舊,留戀那塞外的,斷橋殘雪。能記得的,只是那片刻的凋零……
橋初二作文10
月夜,寂靜,無聲。
獨(dú)自坐在窗前,心中有一個(gè)聲音在暗暗低語:“橋,是什么?”我為這突如其來的問話吃了一驚。
環(huán)顧四周,并沒有一個(gè)人。“橋是經(jīng)過放大的一條板凳。”腦海中浮現(xiàn)出茅以升對橋的評價(jià)。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!
“是么!蹦锹曇粼俅雾懫稹
我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……
兩年前臨畢業(yè)的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間里面做什么。
當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過十二。我禮貌的問媽媽:“媽媽,有什么事么!
“你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺性都沒有……”
我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。
可媽媽似乎并沒有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個(gè)普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”
我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個(gè)月以來的壓力,終于承受不住,在言語上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。
戰(zhàn)爭爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。
推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。
幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的說:“媽媽,對不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”
說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。
抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。
這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。
橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。
恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……
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