騎馬的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的騎馬的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文 篇1
每當(dāng)忙碌的一天過(guò)去，繁空滿(mǎn)星的夜晚就即刻登陸，就是在這時(shí)刻，我就時(shí)常想起跟叔叔在一起的那一段日子，他教會(huì)了我騎馬。
那段日子，我總是苦苦央求叔叔教我騎馬，因?yàn)槭迨迨莻�(gè)騎手，我也想嘗試坐上馬之后的威風(fēng)，可叔叔卻不肯!但終于有一次，叔叔先是沉默了一會(huì)，繼而對(duì)我說(shuō)： 你想要騎馬，必須要堅(jiān)持、勇敢，還有...... 沒(méi)等叔叔講完，我就搶這說(shuō)：放心吧，叔叔，我會(huì)好好努力的。
叔叔從馬棚里牽出一匹馬，教我怎樣在馬身上披馬鞍，我一絲不茍的聽(tīng)著，然后就迫不及待地坐在馬上，這匹白馬好像很討厭我似的，把我狠狠地甩下去，叔叔馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，教我正確地抓著韁繩。之后，我又騎上馬，這時(shí)，它竟伸起前蹄，把韁繩抓得緊緊的我，不知怎么的，又一次摔了下去，一想到我跟叔叔說(shuō)的話(huà)，我就鼓起勇氣，重新爬起來(lái)，連續(xù)幾次這樣，我有點(diǎn)失望。不過(guò)，在那一瞬間，我的腦海想到：叔叔是個(gè)騎手，我也要成為一個(gè)騎手，一定要堅(jiān)持，可這馬卻總對(duì)我下馬威，我一定要控制這馬!后來(lái)，經(jīng)過(guò)我那堅(jiān)持不懈的精神，終于學(xué)會(huì)了騎馬。在學(xué)騎馬的過(guò)程中，我忍著疼痛，不顧一切的學(xué)著騎馬!
那次刻骨銘心的記憶，總會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)�，它就是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆耀眼的明珠，指明前進(jìn)的方向，讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理，就是：堅(jiān)持就是勝利;失敗乃成功之母!
騎馬的作文 篇2
浙江省慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)毛倩倩指導(dǎo)老師葉群蓮
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺(jué)。星期天，爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進(jìn)跑馬場(chǎng)，迎面撲來(lái)的不是撲鼻的.清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉�！薄芍豁佑执笥至�，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對(duì)這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來(lái)，來(lái)時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺(jué)得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程�？粗h(yuǎn)去的馬兒，我不禁覺(jué)得它是那樣可敬而又可愛(ài)——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自
只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無(wú)聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬！“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開(kāi)了馬場(chǎng)。
騎馬的作文 篇3
在夢(mèng)里，我無(wú)數(shù)次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真愜意啊！昨年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我到紅原去玩，我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。茫茫的大草原，數(shù)不清的馬兒在悠閑地吃著草。
我歡呼雀躍的奔向夢(mèng)寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪?shù)膾冻窒拢覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來(lái)……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚(yáng)鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會(huì)是什么感覺(jué)呢？
我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開(kāi)始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開(kāi)始?xì)g呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺(jué)得得心應(yīng)手，讓我對(duì)“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠(yuǎn)銘記這一次難忘的體驗(yàn)。
騎馬的作文 篇4
假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個(gè)在雪山上的湖泊，它有好多個(gè)名字：“無(wú)法越過(guò)的海子”，“野人�！�，“香格里拉的眼睛”。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個(gè)藏族人騎著駿馬飛奔而來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“扎西德勒”（吉祥如意）。
我早已激動(dòng)不已，圍著他們的馬來(lái)去。我左看看，右看看，挨個(gè)摸摸，覺(jué)得每匹馬都不錯(cuò)。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬，立刻覺(jué)得比別人都高。我感覺(jué)到馬蹄子不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時(shí)一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺(jué)得馬上就要掉下去了，擔(dān)憂(yōu)掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來(lái)。
走著走著，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點(diǎn)都被勾掉。原來(lái)它是為了來(lái)吃一口草，真是調(diào)皮��！
牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
騎馬的作文 篇5
暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去騎馬。
到了馬場(chǎng)，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場(chǎng)中悠閑地吃著草，不時(shí)抬頭看看游客，打著響鼻，好像在挑選騎手。
這時(shí)，一匹匹駿馬被馴馬師拉出來(lái)供游人挑選。我趕緊跑上前去，挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯，身材高大，背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下，我一腳踩著馬鐙，一手扶著馬鞍往上騎。與其說(shuō)是騎上去的，不如說(shuō)是爬上去的。上來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)，我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準(zhǔn)備擦汗，馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去，嚇的我兩手緊緊拉住韁繩，兩腿用力的夾著，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼的響，我的心越跳越快了……
我在馬背上一顛一顛的，過(guò)了一會(huì)，竟不那么害怕了。這時(shí)，我再定眼一看，發(fā)現(xiàn)我的馬跑的最快，其余的馬都被我甩在了后面。
“耶”，我興奮起來(lái)，像個(gè)獲勝的騎士一樣，揮起馬鞭，快速向前沖去。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上了騎馬。
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