青春有我作文（精選85篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春有我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春有我作文 篇1
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩不了青春的肆無忌憚。
——題記
一個(gè)人，一本書，在無意中，我們便擁有了青春，擁有了屬于我們的那段青蔥歲月。究竟是青春擁有我，還是我擁有了青春。
青春有我，于是便在每一次晨光熹微之時(shí)，站在最明亮之處，迎接一天的張揚(yáng)。從第一步踏入了明亮，就注定了我們生不平凡，所以要在短暫的青春中肆意揮灑汗水，所以要在不甘墜落之時(shí)向上碰到屬于自己的遠(yuǎn)方，所以要在不愿失敗的時(shí)候?qū)ふ业綄儆谧约旱某晒χ祝砸ゾo每分每秒不放棄任何一次機(jī)會(huì)，所以要讓自己變得不平凡。
青春有我，于是便尋找樹葉之間的空隙，在陰涼中尋找一片片的熾熱。青春究竟是什么，才讓無數(shù)的人駐足，青春究竟是什么，才會(huì)讓多人愿意拿所有去換。很喜歡走在樹下，感受陽光透過樹間空隙所帶來的一瞬間的溫暖。而青春大概就是這樣，斷斷續(xù)續(xù)地走在陰暗的時(shí)光，感受它所帶來的那么一瞬的溫暖，只是因?yàn)檫@一瞬的溫暖，才會(huì)讓那么多人駐足，享受這黑暗中難得的溫暖與光明。
青春有我，于是便在這條路上加快腳步，似乎永遠(yuǎn)都不怕累，因?yàn)榍啻菏浅�，是永遠(yuǎn)不變的信仰，所以無論山有多高，路有多崎嶇，只要有青春，我們就不怕，因?yàn)橹灰_步夠快，沒有落在太陽后面，青春便是一場(chǎng)享受。
青春有我，所以在本子上寫下自己的生活、夢(mèng)想與不甘。不管本子上的希望能否成為現(xiàn)實(shí)，不管最后自己有沒有活成自己想要的樣子，至少自己曾經(jīng)為之努力過，為之奮斗過。
青春有我，我有青春。
青春有我作文 篇2
每一次，都在孤獨(dú)中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過絕望，飛向堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
總以為時(shí)光是緩慢的，緩慢的就像教學(xué)樓后梧桐樹上的那只蝸牛，以為它爬不上去樹枝。可光陰似箭，我從一個(gè)無知的孩子步入了初中的校園，迎接我的不只是新的同學(xué)和老師，還有新的挑戰(zhàn)……
夜，很靜，只剩下星星與月亮，還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著刺眼的光，此時(shí)我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。門外響起腳步聲，“吱”一聲，媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前：“孩子，趁熱喝了�！眿寢尩难凵窭锍錆M慈愛。
母愛的力量帶著我勇敢的飛翔。
我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锼悴簧虾芎�，總是�?0多分，但那一天的數(shù)學(xué)考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數(shù)字，我不敢面對(duì)老師，怕她失望。老師走過來，帶著我去看林蔭小路旁的竹子，告訴我：“這種竹子已經(jīng)種了很長時(shí)間，四年來只長了3厘米，但從第五年開始就像暴風(fēng)雨一樣迅速生長，或許看起來六周發(fā)生了不可思議的變化，但其實(shí)之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數(shù)百平方米�；蛟S你現(xiàn)在做的事還沒有看到成果，但不要害怕，你并不是沒有成長而是在扎根�！�
我?guī)е鴰煻鞯牧α坑赂业刈分鴫?mèng)想。
林語堂曾說過：“夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底時(shí)，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)�！睙o論路上有多么艱難，我一定會(huì)讓青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春有我作文 篇3
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見識(shí)到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜瑒e學(xué)習(xí)了，過來一下�！彼痤^，對(duì)著我們說：“對(duì)不起，沒注意到您來了�！皼]事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧�！蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對(duì)了，乖乖學(xué)習(xí)吧。”天哪！難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎？
幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭牶�，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們?cè)跉g聲笑語中度過了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
青春有我作文 篇4
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百花。感謝我的青春有書相伴。
上初中了，父母專門給我騰出了一間書房。雖然藏書沒有成千上百，但也有一櫥一柜一箱，書香滿屋。
清晨，推開窗戶，陽光肆無忌憚地?cái)D滿屋子。在晨風(fēng)吹拂下，隨王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩。那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫面挪移到你的面前，讓你神通古今。
午后，世界一片令人窒息的寧靜，驕陽之下，連蟬兒也不再叫。這時(shí)，我會(huì)約曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅的教悔，與書的情節(jié)共浮沉，與書中的人物同歡悲。
黃昏，最后一縷陽光即將從墻角隱去。我趴在桌子上，推開一幅歷史長卷，聽時(shí)間脈搏，咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)的激情碰撞中，享受青春的酣暢淋漓。
夜晚，月亮和星星登上星空。這時(shí)候，我會(huì)打開臺(tái)燈，借昏黃的光線，與鮑爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界，欣賞美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛。
與書相伴，我不再孤單。
房間沒有華麗的裝飾，因?yàn)闀亲詈玫睦蠋�；房間里沒有放置清香劑，因?yàn)闀芮呷诵姆巍！八故锹�，惟吾德馨”，書房也因�(yàn)闀钊颂兆�。一次次與書親密接觸，不求顏如玉，不求黃金屋，只求書相伴，馨香滿庭園。
青春有我作文 篇5
青春多么美好的名字，不得不使我深深地愛上了她。
我和她想見了，她比我想象她的到來使我的生活變得更加朝氣蓬勃，春意盎然。我對(duì)她發(fā)下誓言，我一定會(huì)好好的把握她。她開心地笑了。
每天和她呆在一起，總會(huì)有新鮮的事發(fā)生。她看著我身邊的朋友一個(gè)個(gè)慢慢的長大成熟，心里比我還高興，嘴角上揚(yáng)的她更顯得迷人，讓我的心不自覺的跟著她走。每天她都以不一樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，使我對(duì)她的神秘更加渴望，好奇，到底有多少奧秘是我不知道的呢？這個(gè)丫頭總會(huì)眨眨眼睛，然后嘴角一揚(yáng)，留一個(gè)美麗的背影給我猜。
一聽到她的名字，總會(huì)給人留下一個(gè)溫暖的聲音，她用她那甜美的聲音，留下長長的問候，她讓我的心更加美麗。
別人看到我總會(huì)露出羨慕的神情，因?yàn)槲业那啻禾懒�，我好像更愛她了。我們相約在幽幽小河青草邊，留下一片美好的回憶；我們相約在迷人的夜晚，數(shù)著天上的星星；我們相約在甜美的晨曦里，唱著我們共同擁有的歌，唱響天邊那一輪火紅的太陽。
漫步在溪邊，拍下一張張沖不掉的記憶，即使過的再久，我依然會(huì)記得那美麗動(dòng)人的她和美好的回憶。
她帶領(lǐng)著我走向成熟，她告訴我時(shí)間的可貴和我現(xiàn)在要負(fù)的責(zé)任，叫我勇敢的抬起頭，只要肯努力，絕望就會(huì)變成希望，跌到了再爬起來，勝利照樣屬于你。
漫長的歲月里，留下我和青春共同的腳步。一串串笑聲連成的淚水永恒的放在心里。春我們來個(gè)約定，我一定會(huì)幸福的。個(gè)約定將永遠(yuǎn)的留在小河青草邊，留在迷人的夜晚，留在甜美的晨曦里，那將是你給我的最好的祝福。
青春有我作文 篇6
國學(xué)，國家精神，中華民族上下五千年之久的民族瑰寶，這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華，讓國學(xué)經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國學(xué)，我一定是亢奮且驕傲的，小學(xué)中可謂是誦遍國學(xué)，可其實(shí)在那之前，一年級(jí)我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒，直到入學(xué)第二年，語文老師的一點(diǎn)起悟開始，老師讓我們對(duì)吟誦有了初步的了解，隨后便跟著老師優(yōu)揚(yáng)物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學(xué)習(xí)國學(xué)的道路，這也為我開的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂的音律吟唱下來，古人千年積攢的智慧也就用這樣簡(jiǎn)單美好的式記錄了下來，銘記于心。
再后來，一字一字誦讀《千字文》。點(diǎn)滴之間，那凝聚千萬典故的道理讓我在成長中不斷自我提升，只要將國學(xué)不多的文字化為為人處事的大智慧，從中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能觸動(dòng)半分。我想，從國學(xué)經(jīng)典中，我們學(xué)到的不僅僅是古人的作為，還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級(jí)，專攻《大學(xué)》《中庸》�！肮胖髅鞯掠谔煜抡�，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲其齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意，欲成其意者先致其知�！边@是《大學(xué)》第一章，其實(shí)為什么我們不能敬于古人，靜于其心，好好品味中國流傳下的五千年經(jīng)典文化，讓自己在最美的青春里，因?yàn)橛袊鴮W(xué)而變得更加美好絢麗，從現(xiàn)在起，讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過國學(xué)滋潤變得更加有活力。
青春有我作文 篇7
我的青春似一幅畫，因?yàn)橛心�，使它變得絢麗多彩；我的青春如一首歌，因?yàn)橛心�，使之變得悅耳�?dòng)聽；我的青春像一滴水珠，因?yàn)橛心�，使其變得閃閃發(fā)光。
歲月靜好，我在這最美的年華中遇見了你。還記得那天天空很晴朗，我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上初逢了彼此，相識(shí)于一道數(shù)學(xué)題上。你問我那道數(shù)學(xué)題怎么寫，我說我也不會(huì)，最后我們一起坐在大楊榕樹下思考這道題。我們看著彼此的面孔就陷入了沉思當(dāng)中，看著，看著，就忽然‘噗嗤’一聲大笑起來。就這樣，我們有說有笑的，直至傍晚才各自離別而去，即使那道數(shù)學(xué)題還未解出來。
歲月匆匆，我與你相處還沒到半年，就得搬去另一個(gè)地方居住了。還記得那天下著大雨，樹葉落了滿地，我淋著雨上了車，還來不及跟你道別，就被一句簡(jiǎn)單卻似刀割的一句話："上車！"把我從這個(gè)充滿了我們回憶的地方給殘忍的分開了。我看著旁邊的那棵大榕樹，直至它消失在我的眼簾中，情不自禁的流下眼淚。想跟你說的話就淹于一句命令中，想跟你一起做的事只能埋于腦海里。
歲月漫長，在離開你的當(dāng)天我就經(jīng)常在夢(mèng)中與你相會(huì)，直至盡管我知道每一次遇見的你其實(shí)都只是一個(gè)夢(mèng)而已，但是我還是不想醒來。就這樣，我度過了三個(gè)春夏秋冬，一千零九十五個(gè)天。一千零九十五個(gè)夢(mèng)中，有九百多的夢(mèng)境都是與你重逢的時(shí)候，你我的笑容也格外的燦爛�？赡钱吘挂仓皇莻�(gè)夢(mèng)而已，郁悶，無奈。但愿我們真的會(huì)有重逢之時(shí)！
我的青春因?yàn)橛心�，時(shí)時(shí)刻刻都有！
青春有我作文 篇8
我的青春里有詩，我的青春詩而美好……。
詩里有多姿多彩，有平淡無奇，有雄心壯志，有挑戰(zhàn)，有機(jī)遇……
我的青春里有詩，有顧城的詩，簡(jiǎn)單而美好�！安�，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！鳖櫝堑脑娊o予大自然沉默的詩意，萬物以最平淡的形式存在，卻發(fā)出動(dòng)人心魄的力量。她溫柔地告訴我，沉默是有時(shí)候是一種最動(dòng)人的姿態(tài)！
我的青春里有詩，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！柄L是春的使者，已經(jīng)開始了銜泥筑巢，大地萬物都揉了揉眼睛，醒了過來。春來了，春姑娘降臨人世間了。小草的萌發(fā)如那“人定勝天”，只有堅(jiān)定的信念和毅力，萬物都會(huì)為你讓路。所以，對(duì)待任何事物應(yīng)抱有“人定勝天”的意志。
我的青春里有詩，澎湃激昂的詩，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”面對(duì)即將來臨的中考，身為初三畢業(yè)生已做好準(zhǔn)備了嗎？中考，是我們?nèi)松牡谝淮芜x擇，也是決定命運(yùn)的第一次，而你是否能把我好它呢？身為勇者，又何必畏懼。我們當(dāng)有一顆敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心。
“攻城不怕堅(jiān)，千兵蕩勢(shì)；攻書莫畏難，百日在信心。人生能有幾回搏，今朝不搏何時(shí)搏！”我堅(jiān)信，中考與詩一樣，復(fù)雜而又微妙，就讓我們像探索詩一樣，朝著中考的路邁進(jìn)！
我的青春里有詩，每一首都耐人回味，但都為人生留下烙印，我的生活因詩而美好。（墨香悠悠）
青春有我作文 篇9
青春的道路上，我們用汗水播種著成功的種子。走到盡頭，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身后是一片花的海洋，而迎接你的則是成功。
堅(jiān)持
6歲，第一次在書法班接觸到了書法，濃濃的墨香，粗糙的書法紙，細(xì)長的毛筆。這便是我對(duì)書法的第一印象，剛開始認(rèn)為這是再簡(jiǎn)單不過的東西，但是時(shí)間長了以后，發(fā)現(xiàn)越發(fā)越困難，于是我利用在家的時(shí)間，便開始了練習(xí)，而長時(shí)間的練習(xí)，汗珠從額頭緩緩滑落，滴到紙上，綻放開來，猶如一朵美麗的花。汗水播種下了我的第一顆種子——堅(jiān)持。
勤奮
六年級(jí)，進(jìn)入到了緊張而又困難的學(xué)習(xí)生活中，成績的一次次打擊，使我無法再放縱下去，我選擇了勤奮學(xué)習(xí)，我翻找出之前的試卷，一遍又一遍的歸納，總結(jié)，復(fù)習(xí)。周六周日，同學(xué)在外不斷的呼喊，我選擇了繼續(xù)奮斗，外面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚨男β暎凶屛倚膭?dòng)過，更有讓我走過一兩步，但每次走到門口，我卻選擇了返回。終于功夫不負(fù)有心人，一次次的汗流頰背成功的換來了優(yōu)異的成績。汗水播種下了我的第二顆種子——勤奮。
堅(jiān)毅
上了初中，即將迎來人生中的第一次軍訓(xùn)，心中充滿了喜悅與緊張。我能不能堅(jiān)持？我會(huì)不會(huì)放棄？一切都還沒有答案。軍訓(xùn)那幾天，驕陽似火，我們站在田徑場(chǎng)上，頂著烈日，毅然選擇堅(jiān)持，汗水沾濕了一件又一件的衣裳，但我們一次也沒有退縮。田徑場(chǎng)上留下了我們響亮的口號(hào)，我們就像堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，永不退縮！汗水播種下了我的第三顆種子——堅(jiān)毅。
堅(jiān)持，勤奮，堅(jiān)毅只是我用汗水播種下的千千萬萬顆種子中的一小部分。種下的種子，揮灑的汗水，將化為成功。汗水是我青春里不可或缺的一部分。
青春有我作文 篇10
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，我們就像“黑色的閃電”——海燕，我們吶喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。”
夜已經(jīng)深了，“嘀嗒，嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我，還在和作業(yè)做“斗爭(zhēng)”，一陣?yán)б庖u來，我的大腦一片混沌，雙眼就要閉上，忽然，“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識(shí)拉了回來。發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著一本書看著我，我揉了揉眼睛，驅(qū)趕這莫名的困意。爸爸進(jìn)來了，他手里端著一個(gè)水杯，輕輕地遞到我的手里，霎時(shí)，濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的心里重新燃起了斗志，因?yàn)槲抑牢也皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗。青春的歲月里有你——親愛的爸爸媽媽陪伴，我才能健康成長。
“這道題聽懂了沒？……沒聽懂？……我再講，這道題應(yīng)該這樣……”老師耐心地講解著，我也耐心地聽講著。啊，親愛的老師，這一類型題，你已經(jīng)講了N遍，每每看到你殷切的目光，聽到你親切的話語，我的心里瞬時(shí)暖流滿溢�！芭芷饋恚 薄安灰�！”“調(diào)整好呼吸！”……操場(chǎng)上，我們揮汗如雨，你響亮的聲音蓋過嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴，雖苦，但我卻覺得甘甜。幼稚的我有時(shí)會(huì)鬧些小情緒，無怨無悔的你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛的老師陪伴，我方能走得安穩(wěn)。
“走呀，玩去啊！”下課，每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑，就連走路也會(huì)“瘋”出樂趣。你瞧，她踮起腳尖走起了貓步，扭動(dòng)的腰肢里詮釋著青春的美麗；再瞧，他一躍而起伸手做出投籃姿勢(shì)，飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑，一起流淚，一起歡笑，一起成長。青春的歲月里有你——親愛的同學(xué)陪伴，單調(diào)而又繁忙的初三生活才充滿歡樂與信心。
我慶幸，在我的青春里，有你們陪伴我成長。
青春有我作文 篇11
世界好大，可我卻在這茫茫人海中遇到了你們，因?yàn)橛辛四銈�，我才懂得了友誼的可貴！有你們真好。
——題記
一笑清歡
我最最最親愛的哥哥，雖然他不是我在寶典內(nèi)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，但是卻是在寶典內(nèi)我認(rèn)為最好最重要的人。他成熟、穩(wěn)重有時(shí)又有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。他脾氣也很好，他懂得換位思考，理解體涼他人，他會(huì)幫你解決那些你所謂的煩心事，如果在你需要一個(gè)傾聽者時(shí)，他也許會(huì)愿意充當(dāng)那個(gè)傾聽者。因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫母绺纾?/p>
哥，有你真好！謝謝你在我需要幫助的時(shí)候幫助我，在我無聊的時(shí)候陪我，我覺得有你這樣一個(gè)哥真幸福，愿我們以后一直做兄妹！
凡塵
我在寶典內(nèi)的第一個(gè)粉絲，也是我在寶典內(nèi)的第一個(gè)朋友。雖然我們很少一起聊天，但是這也改變他是我的朋友的事實(shí)。其實(shí)我覺得他是一個(gè)沉默寡言的人，因?yàn)樗浅７浅！暗驼{(diào)”�？墒撬偸窃谖野l(fā)的每篇文章或某個(gè)句子后面不留任何言語的默默留下一個(gè)贊，我也曾好奇過，可是他卻只是解釋為，只是給我一點(diǎn)鼓勵(lì)而已。雖然只是一點(diǎn)鼓勵(lì)我也會(huì)開心，因?yàn)槲疫@個(gè)人文筆不好，但是我發(fā)的每篇文章都是我努力，認(rèn)真，用心去寫的，因?yàn)槲矣X得只有我努力了，才會(huì)有人欣賞。
凡塵，謝謝你的贊。讓我有繼續(xù)努力的決心。謝謝，有你真好！
元?dú)庑⊙?/strong>
一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，我在寶典內(nèi)唯一的妹妹。不知為何，我們?cè)趧傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候就非常聊的來，有好多好多的話題可聊，我想她應(yīng)該和我一樣，是一個(gè)愛笑的女孩兒雖然現(xiàn)在她好像斷網(wǎng)了，但是我還是會(huì)等她回來的。
小氧，我期待你回來的那天哦！
你們的眼睛好漂亮，因?yàn)槔锩嬗行浅酱蠛�，鳥木蟲魚……，但是我的眼睛更漂亮，因?yàn)槔锩嬗心銈儯?/p>
青春有我作文 篇12
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹葉從樹枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過幾只烏鴉，我沉默了�！霸趺锤业难�？全校那么多人，演講，沒搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過來，坐在我旁邊說：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂的？”說著父親拍了拍我的肩膀，又說：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽過《愛拼才會(huì)贏》嗎？”
“��？什么？”問號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏’啊，”說著父親打開窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開窗簾，一縷陽光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬一它拼出來了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽光再?zèng)]有消失過。
青春有我作文 篇13
延宕蹉跎，明天將來無多，二十麗姝，請(qǐng)來吻我，衰草枯楊，青春易過。
——題記
14歲，正值青春，表妹說，“14歲啦！大姐姐不能過兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說過的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天�；厥走@一年，我的成績忽上忽下，但在成績之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無論是元旦晚會(huì)、英語節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見我努力拼搏的身影。
再說說成績，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來有點(diǎn)魚尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)�如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己。”是的，我會(huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來。
青春有我作文 篇14
年少的我們每天品嘗著希望與失望的味道，那就是青春。
青春，這個(gè)爛大街的詞匯，我卻認(rèn)為它像是用藥品兌水化開的沖劑，當(dāng)甜蜜鮮艷的糖衣退去后，只剩下不為人知的苦澀。
盡管如此，我仍與他有個(gè)約定。
有很長一段時(shí)間感覺自己十分渺小，渺小到像一粒在空氣中漂浮著的塵埃，像一株在墻角里蜷縮著的野花，像一顆在銀河中明滅著的無明星。我曾為我的相貌和家境自卑過，我曾仰視著他們高高在上的生活，仿佛他們自帶幸運(yùn)光環(huán)，而我則給自己扣了一頂“低人一等”的帽子。甚至想過這么糟糕差勁的自己，為什么還能存在于這個(gè)世界。就這樣我渾渾噩噩的過了很多年。
慢慢的，踏上青春這條路的我們，沒由來的有了一種強(qiáng)烈的自信亦或自傲。每個(gè)人都唯我獨(dú)尊，以為自己可以像一根刺一樣，能穿透虛偽，挑破陳規(guī)，用棱角改變世界的圓滑。然而我們那些幼稚的倔強(qiáng)，只是像山坡滾落的石子那樣，都在顛碰之中磨掉了尖牙。
青春，是一條坎坷的路，由遠(yuǎn)及近的向我們延伸來。不知道他將通向何處，也不知道到達(dá)終點(diǎn)的自己會(huì)是怎樣一個(gè)模樣，只是向著看得見的地方行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的足跡。
青春，像玻璃般透徹而單薄，我與他約定，愿我在離開他的時(shí)候，驀然回首的自己，是微笑著的。
青春有我作文 篇15
青春是什么？青春是一首成長的贊歌。青春什么？青春是那一次又一次不服輸?shù)膮群啊Ｇ啻菏裁�？青春是那一滴又一滴晶瑩的汗水。在我的青春里不曾缺少的是那初升的太陽，是那耀眼的朝陽�?/p>
青春里許許多多的往事都是美好的回憶，若說它們都有哪些共同點(diǎn)與閃光點(diǎn)，我會(huì)毫不猶豫地說是朝氣蓬勃，是生機(jī)盎然。
2019年的秋天，我與初中相遇了，我與它一次完美的邂逅秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我看著美麗的校園、望著紅色的跑道，觀望著我的同學(xué)們。我所渴望著的是勝利、是凱旋。這是個(gè)陽光明媚的早晨，站在跑道上，心里掂量著自己的800米。一聲槍響，我努力地奔跑著，望著我身邊的隊(duì)友，不時(shí)地盯著火紅的大太陽，我的內(nèi)心更加敬畏自己的青春。朝氣勃勃的我們才是青春的美好見證者！青春里有的是那初升的太陽！
還曾記得第一次升旗時(shí)那種自豪感與優(yōu)越感，因?yàn)榇藭r(shí)此刻正是一群朝氣蓬勃的少男少女站在初升的太陽下，目送五星紅旗緩緩上升的時(shí)候，整個(gè)升旗儀式中無不體現(xiàn)我們青春的風(fēng)采，無不展露出朝氣勃發(fā)的景象。
記得那是班主任一次又一次的訓(xùn)誡。班主任的言語中也是充滿朝氣，班主任每時(shí)每刻告訴我們，我們是朝氣勃發(fā)的少年，應(yīng)該有朝氣蓬發(fā)的氣象，不能在自己最美的年齡去荒廢自己的大好青春，誰的青春不會(huì)流汗？誰的青春不會(huì)奮斗？我想，我們的青春都應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的！
青春是一首永不遺忘的贊歌，我們是新時(shí)代的少年，我們擁有的是那永不言棄的精神，我們的青春里永遠(yuǎn)不會(huì)缺少那一輪初升的太陽！我的青春里擁有的正是那朝氣蓬勃的朝陽！
青春有我作文 篇16
清晨，天未亮，街燈婆娑，空無一人的街道上少年疾馳而過。你喜歡孤寂地騎車，我總嘲笑你神經(jīng)病，但不知不覺中，自己也似乎愛上了這種感覺。
第一次見你時(shí)，依然清晰地記得，你坐在我身后，眨巴著一雙圓眼睛，教我怎么抄生詞。我就呆呆地看著你，在紙上寫出一個(gè)個(gè)工整的字。盡管是示范，你依然堅(jiān)持寫完了一行生詞，正如你堅(jiān)持、倔強(qiáng)的個(gè)性。也許是志趣相投，更多可能是互補(bǔ)，我倆很快成了好兄弟。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間幾年就過去了，每每想起我和你的往事，我都感到莫名的慚愧，我總是讓你等待。那一次的露天表演，等到我們上場(chǎng)時(shí)，天上忽然下起了雨，雖然不算大，但表演動(dòng)作大部分都是與地面接觸的，所以剛開始了半分鐘，全身就已經(jīng)濕透了。大部分同學(xué)都回家了，而老師示意讓我們堅(jiān)持下去。觀眾席人越來越少，我不經(jīng)意瞟了一眼，你還在那兒，一個(gè)人，你也沒有帶傘，卻還在陪著我，陪我淋雨，陪我堅(jiān)持到最后。雨下得大了些，而你還沒有走，我忍不住輕罵一聲“傻瓜”，眼睛卻模糊了，不知道是雨水還是淚水。那時(shí)候，盡管我渾身濕透，心里卻說不出的溫暖，也許那就是友情的感覺吧！
五年了，我們之間很少有爭(zhēng)吵，不是我們性格相似，而是我們倆總能不約而同的想到一起。五年了，風(fēng)雨中有你，成長中有你——難過有你安慰，開心有你分享。五年了，你總是順著我的想法來，包容我的任性；而我，為你想的的太少，也總不懂得關(guān)心你。
終于明白為何你我喜歡月夜行車了，因?yàn)榍胺匠錆M未知，而我們無所畏懼。你總是陪我，等我到最后，能在正青春的年紀(jì)遇到這樣的你，真好！青春和人生的路，我們也會(huì)共同面對(duì)，攜手前進(jìn)，心懷夢(mèng)想，讓我們奔向遠(yuǎn)方。
青春有我作文 篇17
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜，顯得無比惆悵。
月光照在了那張考卷上，再次刺痛了我的內(nèi)心：“為什么我總考不好？我不想再讀下去了！”媽媽一聽淚水就默默的流下來，抓住我的手說：“孩子，就這么輕易放棄嗎？”父親看著我，一臉怒色：“不爭(zhēng)氣的東西！”說完，站起來，摔門而去。
我早就料到這樣的結(jié)果。晚飯后，回到自己的臥室，蒙頭就睡，什么也不想了。
鬧鐘又響了，清晨的陽光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來，去外面走走。
我百無聊賴的走著，一邊用腳踢著路上的石頭。一會(huì)兒，就走到了山坡上。山坡上，低洼的地方還殘留著一處一處的積雪，枯敗的蒿草在春風(fēng)中搖擺著，似乎在訴說著他們抗拒嚴(yán)寒的經(jīng)歷。
忽然間，我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了：那是殘雪下幾片暗綠色的葉子，葉子中間，一朵冰凌花傲然綻放，十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透，顯示著特有的堅(jiān)強(qiáng)，花蕊也是黃色的，顏色略深。旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然了！在這春寒料峭的早晨，冰凌花以它獨(dú)具的魅力征服了我！在這都沒春初冰雪尚未消融的極為寒冷時(shí)節(jié)，它頂著冰茬，不懼寒冷，傲然盛開……而我呢？一次考試失利就放棄嗎？我不是正處在青春花季嗎？我就應(yīng)該懼怕那學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎？我是不是缺少那種拼搏的精神呢？
看著這叢冰凌花，我堅(jiān)定了自己的信心。我要繼續(xù)拼搏，在青春這條道路上永不服輸！
青春有我作文 篇18
“含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書”。這句話摘自席慕蓉的《青春》。沒錯(cuò)，青春是短促的，而美好的事物總是逝去的很快。于是，我和我短促而美好的青春有了一個(gè)個(gè)不變的約定。
我和青春有個(gè)約定，約定了在這段青春時(shí)光里堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己最初的信仰。
我和青春有個(gè)約定。約定了我會(huì)努力的去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一位外交官。這夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，但是我有青春，我有資本，有能力靠著汗水追夢(mèng)，靠著青春追夢(mèng)！
我和青春有個(gè)約定，約定了在我年少時(shí)踏遍祖國的土地，游覽自己想去的地方。世界很大，我們或許成為了井底之蛙。但是，這并不妨礙我們想辦法跳出井，去看看外面廣闊的天地。要知道，這生活啊，根本不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方在等著你。
我和青春有個(gè)約定，約定了無論什么時(shí)候都肯吃苦，肯流汗。要知道“沒有誰的青春是在紅地毯上走過”。我們流過的汗，吃過的苦，都將成為我們胸前耀眼的勛章！
我和青春有個(gè)約定，約定了無論什么時(shí)候都要有一顆青春般跳動(dòng)的心。人總會(huì)老去，可是老去并不代表失去了再次擁有青春的權(quán)利�！扒啻翰皇悄耆A，而是心境。”于是，我們的一生都要有一顆充滿青春活力的心。
我和青春有了這么多約定，目的只有一個(gè)，那就是告訴我，也告訴大家，青春只有一次，經(jīng)不得揮霍，經(jīng)不得留遺憾。
青春無限好，而我和青春的約定，會(huì)讓青春更青春！
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
我相信，只要執(zhí)著追尋，這些美好的約定，終將成真！
青春有我作文 篇19
青春的水域打馬走過。——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過完，馬上要上初中了。驀然回首，六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上臺(tái)表演鋼琴曲，至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢？
為“六一”兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都做了充分的準(zhǔn)備，唯獨(dú)我沒有，我被同學(xué)們推選出去，表演鋼琴曲。
“今天，我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》�！�
我忐忐忑忑地來到鋼琴旁，腿一軟坐在了鋼琴凳上，雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們，一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來，我的頭頂直冒冷汗。
我把雙手放在了琴鍵上，鼓足了勇氣才按下了一個(gè)鍵（原來學(xué)鋼琴時(shí)，沒在外面表演過，沒有當(dāng)著這么多人的面彈過，偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過）。我深吸了一口氣，讓自己的情緒緩一緩。當(dāng)我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時(shí)候，有幾個(gè)錯(cuò)音，聲音像老了的留聲機(jī)一樣發(fā)出難聽的聲音，臺(tái)下一陣騷動(dòng)。平時(shí)背的滾瓜爛熟的曲子，如今忘了大半。當(dāng)我不想再往下彈的時(shí)候，耳邊又想起了媽媽的話：“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，要相信你自己，做最好的自己，記住，你是最棒的�！�
想起媽媽的話，我深吸了一口氣，呼氣，吸氣，呼氣，平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝，在湖面上扭動(dòng)著驕傲的身軀；仿佛是清晨的第一縷陽光，撒滿大地；又像向日葵，迎陽光招展；又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹，在梳著自己的長發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。
青春有我作文 篇20
努力奔跑，讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑，讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng)，不負(fù)青春之約，不懼未知挑戰(zhàn)，讓汗水鑄就青春的輝煌。
奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來。印象最深的第一次跑操時(shí)，剛開始還有說有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí)，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來，嗓子開始干燥，以至于我不得不慢下速度來舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績，受這點(diǎn)苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià)：“你和發(fā)了瘋一樣，這是要拼��！”我無奈的笑笑，感覺到汗水從臉頰滑落，不過心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！
享受奔跑也愛上奔跑，我們敬愛的體育老師要求我們背負(fù)重，我也是信心滿滿，可當(dāng)真正跑起來才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中簡(jiǎn)單，這比平時(shí)的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽光，沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因?yàn)檫@是我通過努力和汗水換來的成功。
青春怎能不瘋狂，不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑，鑄就更美的明天。
青春有我作文 篇21
我的青春里有榜樣，我的榜樣里有他們！他們是我的父母，亦是我的青春里最好的榜樣。
我的父母，或許與別人家的爸爸媽媽不太一樣，他們不像是那種喜歡管著管那的父母，他們與我相處時(shí)，更多的都是在帶著我玩。玩？是的，玩。他們不是書呆子型的學(xué)者，他們是擅長在生活中學(xué)習(xí)的玩者，或者，如果難以理解“玩”字的話，那就換成“體驗(yàn)”，他們是生活中的體驗(yàn)者。
他們對(duì)生活中絕大多數(shù)的事情都有著好奇心，這使得他們對(duì)生活總是充滿著熱情，而我作為一個(gè)對(duì)世界還未見過幾眼的青少年，他們的好奇心以及對(duì)生活的熱情，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活中充滿了驚喜，只要我用心去觀察，總能在生活中發(fā)現(xiàn)有趣的好玩的以及對(duì)自己的人生有幫助的事情。
他們很喜歡讀書，也很喜歡看電影，還會(huì)像我們的表哥表姐那樣塞著耳機(jī)聽歌，讓人見了一點(diǎn)兒察覺不到他們的年齡，讓人錯(cuò)以為他們?cè)谥挥卸畞須q。如果不是他們頭上偶爾冒出來的一根白發(fā)，連我也不想承認(rèn)他們已經(jīng)三四十歲了。他們?cè)诠ぷ魃希瞄L創(chuàng)新，這是一個(gè)我本無法知道的事情，卻在他們創(chuàng)新所帶來的巨大影響傳到我的耳朵里后，讓我止不住對(duì)他們崇拜。
他們是我青春里最好的榜樣，最后一個(gè)關(guān)鍵原因是他們沒有一點(diǎn)兒長者的架子，他們更期望我能夠與他們平等對(duì)話，他們說年輕人才是他們學(xué)習(xí)的榜樣。
我想，任誰見了他們，都會(huì)想要將他們作為自己的榜樣吧！我的青春里有榜樣，我的榜樣李有他們！他們就是我的父母，亦是我的青春里最好的榜樣和朋友。和我一起成長的同時(shí)，不斷為我指引著方向！
青春有我作文 篇22
你是我日夜?fàn)繏�，深深愛著的人啊�?/p>
到了初中，因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，無奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家，母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>
我的媽媽就像是一位嚴(yán)師，俗話說“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言，寢不語�！庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話，媽媽看見了二話沒說就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后，我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過聲。
我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行，磕磕絆絆，滿身是傷，只是一回首，只見你立于燈火燭影，執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳，此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說過的話：“你這女孩整天腦子里想的是什么？你也真敢在我面前彈你那吉他？”我懊惱地?fù)u搖頭，然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上，溫暖的感覺。肯定是她，媽媽坐在我旁邊說：“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了，媽相信你一定行的！”我抬頭，看到您一雙明亮的眼睛，清泉般透亮。我頓時(shí)感覺有了力量。
我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng)，我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭，您急忙走過去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來，不是感謝，而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí)，我想反駁，可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光，您那深沉的目光在告訴我，縱使委屈，也要寬容。
那天我突然想起一個(gè)句子：“母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔下的蔭蔽？”
“百年?duì)繏烊绾瘟耍荒钶喕匚从醒�。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過往的鎖鏈，綿延無際的煙云不及流年的憂傷，而今的我，日夜思念著我最牽掛的人。
青春有我作文 篇23
絲竹之聲，吹之撫志，皆可醉人。但都比不上書之聲，手執(zhí)一本書，或立與夕陽之下，或放于窗臺(tái)之上，或足于校園之中。凝神靜氣，便能聽到書的聲音了。
傾聽書的聲音，我仿佛看見了太白舉著酒杯向我走來。“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州�！边@是怎樣的輝煌��！曾經(jīng)的你，讓貴妃研墨，讓力士脫靴。這是多么大的一份殊榮啊�？墒呛髞硪�?yàn)樾∪讼莺�，你被�?dāng)作罪犯流放夜郎。但是你沒有難過，你依然堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”依然擁有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁。
太白，我的青春里有你。是你讓我堅(jiān)信逝去的終將逝去，而我們要去創(chuàng)造明天的輝煌。
傾聽書的聲音，我又看見了一位羽扇綸巾的儒將談笑于英雄之間。你狂笑數(shù)聲，氣絕周郎；你一曲琴譜，司馬懿十萬大軍揚(yáng)塵而去，你一尊假驅(qū)，活仲達(dá)不戰(zhàn)而逃；你六出祁山，名震天宇！
你是如此的無縱奇才，為劉氏王朝打下了偌大江山，但你一直忠心耿耿，寫下名篇《出師表》以踐忠心。最后“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”令無數(shù)人嘆惋�？酌鳎覟槟恪熬瞎M瘁，死而后已”的精神折服。
孔明，我青春里有你。你一直陪伴著我，讓我能有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。
傾聽書的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們應(yīng)該珍惜自己所擁有自己所擁有的一切，不畏挫折的追求夢(mèng)想，冰心的《繁星·春水》讓我明白了最偉大，無私的母愛；魯迅的《朝花夕拾》讓我明白了時(shí)間之珍貴，要讓自己的人生不留遺憾……
手執(zhí)書本仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外明亮。仿佛一座座書化的小世界都隱藏在其中，仿佛聽到了世界都在向我問好。
青春有我作文 篇24
我的青春依然與愛有關(guān)……
師生愛
小學(xué)的時(shí)候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會(huì)，可你別的題卻不會(huì)，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說了一大堆大道理，當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時(shí)候，我的心，很難過。我并沒有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。
母子愛
那是一個(gè)黑色的上午，本來晴空萬里的天，霎時(shí)變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因?yàn)檎l也沒料到今天會(huì)下雨。
我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因?yàn)閶寢屔×�，沒有人來接我，所以只能獨(dú)自回家。
雨一直下，地面已積出很多水，足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因?yàn)椤皼]有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑�！钡搅碎T口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。
我站在大門下，懷著一絲希望，向大門口的家長看，我東瞧西看，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時(shí)候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……
有了你們，我的青春才充滿愛，才能使我的青春有愛相伴……
青春有我作文 篇25
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！卑駱优c自我就像身體與影子，而影子永遠(yuǎn)會(huì)隨著身體的動(dòng)作，一起歡度青春。
我青春的榜樣——博格斯，教會(huì)我對(duì)夢(mèng)想的持之以恒。博格斯生下來就很矮，但他酷愛打籃球，他的朋友都嘲笑他：“就這么矮還想打籃球？”“做你的白日夢(mèng)去吧！”有時(shí)他的朋友甚至還不讓博格斯和他們一起打籃球。面對(duì)朋友的冷嘲熱諷，博格斯從未想過放棄籃球。他不與朋友們一起打球，而是自己攢錢買球。他總利用自己的閑暇時(shí)間，刻苦的練習(xí)打籃球。運(yùn)球、過人、投籃、截球，無一不練，無一不精通。經(jīng)過長時(shí)間的努力，他實(shí)現(xiàn)了自己畢生的夢(mèng)想——以1。6米的身高進(jìn)了nba。在球場(chǎng)上他憑借個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)，敏捷過人，輕盈運(yùn)球，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)上籃，為自己的人生填滿了光彩。博格斯為了自己的夢(mèng)想，奮力拼搏。我愿以他為榜樣，刻苦努力，堅(jiān)持奮斗，為自己的青春添光增彩。
我青春的榜樣——文天祥，教會(huì)我對(duì)國家的熱愛。文天祥本是宋朝宰相，適逢敵軍進(jìn)犯，許多臣子紛紛選擇了投降，叛國，歸順于援軍�？墒�，文天祥卻絲毫沒有投降之意。盡管他被俘虜，但他仍冒著生命危險(xiǎn)，逃出敵營，一個(gè)人帶領(lǐng)著軍隊(duì)，收復(fù)眾多失地。再后來，連宋朝皇帝也投降了，他還是堅(jiān)守自己的底線，不愿歸順于元朝。最后，元朝以高官厚祿請(qǐng)他歸元，他拒絕了，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古佳句。文天祥面對(duì)敵軍侵犯，絲毫沒有叛國之心，在青春時(shí)期就立下堅(jiān)定的志向，做一個(gè)愛國、敬國、獻(xiàn)國的學(xué)生。
古說“見賢思齊”，面對(duì)好的榜樣，我們要努力探索他們的品質(zhì)，讓青春，變得豐富多彩！
青春有我作文 篇26
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍，就像一位循循善誘的老師，引導(dǎo)我不斷進(jìn)步；書籍就像一把金鑰匙，為我開啟知識(shí)寶庫的大門；書籍，就像一位好朋友，給我智慧和力量。我的青春，因?yàn)闀愕呐惆椋兊贸鋵?shí)。
我是一個(gè)愛讀書的人，讀過許多中外名著，但有許多都是一掃而過，讀過一遍就不再讀了。只有一本書讓我從小看到大，并回味無窮，那便是《三國演義》了。
小時(shí)候初讀《三國演義》是青少年版的，記載的內(nèi)容也不多。但即使這樣，也給當(dāng)時(shí)的我很大的感觸。趙云在長坡單騎救主，七進(jìn)七的英雄形象使我崇拜；關(guān)羽的“身在曹營心在漢”的忠義使我敬佩；諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻，但足可以在同齡人中吹噓了。
在書香中，我成長著。
長大后，再讀《三國演義》，這時(shí)我開始讀精裝版的，讀的程度相比小時(shí)候，有了些深入，不再只浮于表面，開始注重人物“為什么要做這件事”。趙云單騎救主使表達(dá)了對(duì)主公的忠心耿耿；關(guān)羽的“身在曹營心在漢”是兄弟之間的深情厚誼；而諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”則是為了匡扶蜀漢，使其能統(tǒng)一三國。
在書香中，我感悟著。
現(xiàn)在，重讀《三國演義》，我開始讀原著，并且開始結(jié)合《三國志》來了解人物的背景和形象。我讀出了趙云的責(zé)任心，讀出了關(guān)羽“士為知己者死”的大義，讀出了諸葛亮面對(duì)劉禪時(shí)的無奈與落寞。
在書香中，我進(jìn)步著。
我的青春有書香，我的青春因?yàn)橛辛藭愕呐惆槎泳省?/p>
青春有我作文 篇27
我們?cè)谝黄挂虏莼êＶ屑s定，一種友情相伴到永久。——題記
成長，是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有酸甜苦澀。幸好有你，這條路不再難走；幸好有你，這條路才會(huì)在變遷中而不蒼涼；幸好有你，這條路我才走的充實(shí)而快樂。青春路上，有你真好。
你，與我共享青春路上的喜怒哀樂，給予我微笑和淚水。青春路上因?yàn)橛心愕南喟椴挪粫?huì)孤單。青春路上，有你真好。
記得剛踏入初中的我，便和你成為最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起聊天，總有聊不盡的話題。我們會(huì)在一起寫作業(yè)，邊寫邊抱怨作業(yè)太多，抱怨馬上又要考試，抱怨假期太遠(yuǎn)。絮絮叨叨說完后卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱少了許多。青春路上，有你真好。
記得我因?yàn)槌煽儾缓枚诡^喪氣，是你安慰我，告訴我只要努力，成功一定會(huì)降臨。從此，我們形影不離。我們互幫互助，一同進(jìn)取，在班上的成績也名列前茅。和你在一起時(shí)總少不了笑聲。笑聲輕輕飄蕩，感覺天是那么藍(lán)、那么美。青春路上，有你真好。
而時(shí)光如滴水一般從指間流走，轉(zhuǎn)眼之間，初二的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲�；蛟S這初中生活過得很平凡，沒有轟轟烈烈的事。但是，就是這些平平凡凡小事匯集成記憶的海洋，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，溫暖我的心。
有一把傘，撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花，聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底永遠(yuǎn)保留……
風(fēng)吹散了沙子卻吹不平刻滿記憶的石子；太陽的東升西落帶走了時(shí)間卻帶不走滿載的回憶。枕著暖陽，回憶有你相伴的時(shí)光，輕聲說一句，有你真好。
青春有我作文 篇28
自己愛做夢(mèng)，努力自己的未來。
夢(mèng)深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達(dá)努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點(diǎn)什么。
我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會(huì)獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)，若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。
李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”我擁有青春，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。
海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候，當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因?yàn)橐竭_(dá)的地方，是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地！
面對(duì)世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會(huì)努力。因?yàn)榍啻�，我知道了什么叫永不言棄。我�?huì)始終對(duì)自己說：“少年啊，天使在遠(yuǎn)方為了努力奮斗吧！”
青春有我作文 篇29
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的努力。
每個(gè)人都有努力，它是人人所向往的。而沒有努力的人的人生將是空虛的。但努力總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。努力，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)努力的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。努力是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的努力，每個(gè)人的努力都豐富多彩。在我的童年中有很多的努力，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的努力，都是讓我去花很長的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的努力，然而我現(xiàn)在的努力就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了努力，加油，加油！
青春有我作文 篇30
走萬里路，不如讀萬卷書——我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進(jìn)閱讀，逍遙在散文的世紀(jì)里，我縱情快活。
一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實(shí)的書本，淡淡散發(fā)沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內(nèi)心開始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時(shí)想起我的父親？進(jìn)入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經(jīng)”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春，我又何時(shí)憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。
走進(jìn)閱讀，漫步在古詩詞的世界里，我寧靜淡泊。
陽光點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細(xì)語。定下躁動(dòng)的青春之心。聽！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，那屈子在報(bào)國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風(fēng)骨�！魄瓢桑犻_眼睛青春的眼：是誰，在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受，認(rèn)真讀，細(xì)細(xì)讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長見識(shí)，獲快樂！我的青春里有閱讀！
青春有我作文 篇31
初看這個(gè)題目的時(shí)候心里一陣感動(dòng)，誰沒有個(gè)青春�。〉以谛睦镉謫栁易约�，我的青春在哪里！隨時(shí)間不斷逝去的日子，兒女們不斷長高的身體。難道說這就是我的青春?jiǎn)�？但是我怎么沒有感覺到青春給我?guī)淼募で楹涂旄小?/p>
我有夢(mèng)想，曾經(jīng)校園里的我憧憬著將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！如今工作的我擁有我正當(dāng)時(shí)的青春，不想、不能活在別人的世界里，生活中充滿歡聲笑語。每日的奮斗和拼搏是行走在夢(mèng)想的道路上，是我青春的見證者。努力在路上，遙望青春的尾巴！青春不迷茫，夢(mèng)想不彷徨。！
我們每個(gè)人都追的辛苦，反而都不辛苦。小時(shí)候夢(mèng)想成為一只小鳥，可以不要上學(xué)，可以不用作業(yè)。如今夢(mèng)想擁有一套自己的房子一個(gè)健康的家庭！青春也有夢(mèng)想，從事了教師的職業(yè)，我也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)孩子都可以展翅翱翔。
在這條路上我們并肩同行，每天面對(duì)著一雙雙充滿渴望的眼神。心中的期盼和希望都在時(shí)刻提醒著我要邁向遠(yuǎn)方。誰的青春不迷茫！誰都有過年輕和過往！但是只要找對(duì)了方向，不代表永久的彷徨。如今在這條追夢(mèng)的路上已經(jīng)走過好長！并且會(huì)一直走在路上。
《致我們終將逝去的青春》走在教育者條路上，我們永遠(yuǎn)都是青春正當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覀兩磉呎幸蝗呵啻旱暮⒆觽兣惆�。雖然我已過了可以揮霍時(shí)間的年代！但是我現(xiàn)在到了可以大把實(shí)現(xiàn)自己理想的美好時(shí)光。曾經(jīng)擁有過的所謂美好時(shí)光如今已變成美好的回憶。唯一能說明的是我在青春的路上走過。如此這般都成為我青春的祭奠！
我的夢(mèng)我的青春不徘徊！每個(gè)腳步每次失敗都為前行準(zhǔn)備著……我的青春里有個(gè)夢(mèng)！我的夢(mèng)里有條路！夢(mèng)想的路上任何人都不會(huì)彷徨！
青春有我作文 篇32
湯汁在鍋里咕嚕咕嚕地冒著氣泡，水已經(jīng)煮開，長長的面條經(jīng)她的手落入水中，空氣中頓時(shí)飄出了小麥恬淡的香氣，真是讓人倍感溫暖的流年之味。
背上背包，邁上漫漫的回家之路，還是那條街，還是那條巷，還有那不變的面的味道。對(duì)于一個(gè)在外很長時(shí)間的我來說，回家，莫過于這些畫面：推開大門，還是不變那陽光下的背影，陽光照在客廳，一絲光掃過，照在她的頭上，怎么她的發(fā)絲中多了些許白發(fā)？我的媽媽，什么時(shí)候變老了？
“媽，我回來了！”我高聲地叫著她，她回首一笑，隨即便匆忙迎過來給我拿東西，雖然我時(shí)�？匆娢业膵寢�，但當(dāng)她靠近我，看到她眼角多了皺紋，眼睛也有些凹陷，顴骨似乎也突出了，瞬間感覺媽媽不是原來的媽媽了。我有些愕然，但又不知如何開口。她已經(jīng)走向廚房，還高興地對(duì)我說，今天吃你愛吃的面條！不到一會(huì)兒，一碗熱騰騰的面便端到我面前。
還是那不變的味道啊！呼嚕呼嚕我就吃完了面，眼前仿佛回到了六年前，我坐在桌前，媽媽也是將面端在桌前，坐在我對(duì)面看著我吃。那時(shí)的媽媽，臉是那么水潤，頭發(fā)烏黑，下巴也尖尖的……時(shí)光悄無聲息，我正步入青春年少，可媽媽卻逐漸變老。不變的面的味道，時(shí)光卻留不住容顏。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
熟悉的面的味道，淡而不寡又充實(shí)，這味道，讓我明白自己最期盼的是家的溫暖，讓我明白親人是我最忠實(shí)的依靠，更讓我知道家人是我最牽掛，最疼愛的人！
一碗面，撒上香菜，滴幾滴香油，飄出了馨香！
一個(gè)人，帶上期待，留幾分思念，青春里有了味道！
青春有我作文 篇33
如果我的青春像一幅畫，而你在我的畫上增加了一道彩虹；如果青春是一本書籍，那你就是這本書中最精彩的地方；如果青春是一場(chǎng)旅行，那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。
朋友是不分國籍、年齡大小的，只要興趣相投就可以成為朋友。
升入初中，我就很少在和您聊天了，記得小學(xué)時(shí)每次見到您就覺得特別親切。在學(xué)習(xí)上，您經(jīng)常幫助我，有不懂的問題您也會(huì)細(xì)細(xì)的給我們講。生活上，您總是在學(xué)校幫助我們，您無微不至的照顧我們使我感動(dòng)。
升入初中以后，我好像就沒和您聊過天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天；到現(xiàn)在也沒有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì)了我如何為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績并不是很好。那次成績出來，我考的很差很差，十分難過，就想：我這樣的成績肯定考不上大學(xué)，我還是放棄吧。之后上課，我都沒認(rèn)真聽講，上課就是玩。后來，您發(fā)現(xiàn)了我沒認(rèn)真聽講，就把我叫到辦公室問我詢問原因。我告訴就把事情告訴了您，您并沒有嘲笑我，而是語重心長的對(duì)我說：“就因?yàn)檫@次沒考好就放棄了自己的目標(biāo)，你也太讓我失望了。你的語文那么好就放下了？勾踐臥薪嘗膽三年當(dāng)上了皇帝，你就因?yàn)檫@放棄嗎？堅(jiān)持下去吧，你一定會(huì)成功的！”就這樣，我一下課就去找楊老師，補(bǔ)課我們也這樣成為了朋友。
謝謝您，是您讓我能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我的青春有你才精彩。
如果說您是太陽，那我們就是花草，我們?cè)谀恼找伦聣殉砷L；如果說您是一泓泉水，那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩！
青春有我作文 篇34
經(jīng)典，其韻味源遠(yuǎn)流長，用它那博大精深的內(nèi)涵哺育了一代代志存高遠(yuǎn)的人。我的青春里有經(jīng)典，伴隨我茁壯成長。
幼兒時(shí)我就開始接觸《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》。較為簡(jiǎn)單的國學(xué)建立了與經(jīng)典的不解之緣。二年級(jí)時(shí)，我又接觸了于歷史長河中占有重要地位的《論語》，因生僻詞較多，每天一次的早讀時(shí)刻就成了攻堅(jiān)克難的最好時(shí)機(jī)。它正如一根大骨頭，需要的是時(shí)間和耐力。終于，三年級(jí)時(shí)我把《論語》背完了。背《論語》的路十分漫長，但走完后，貧瘠的土地化為美麗花園，心中自有一股驕傲�！洞髮W(xué)中庸》這精神大餐也隨之而來，咀嚼完，心志又提升了幾分。
讀名著西游，曉悟空72般變化；讀《水滸傳》知梁山108條好漢；讀《紅樓夢(mèng)》，得林黛玉心中凄苦。一本本，賽似風(fēng)中萬楊柳。一行行，如若邊塞冷風(fēng)光。故曰：
西游水滸人人小曉，化如春風(fēng)暖人家。
經(jīng)典名著若來取，雪日晴空故顯名。
經(jīng)典名著，在寒冷時(shí)刻，好像一杯油酥捂熱心口。
古詩詞，文言文更是與我形影不離，詩人那每一句佳話都令人深思。李清照婉約，李白豪放，杜甫憂民，王昌齡邊塞情……都展現(xiàn)其特有的魅力；讀司馬相如《長門賦》淒凄真情從中流，“安得廣廈千萬間”民間疾苦人心寒。過詩意生活令人陶醉。“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人”從腹中全無到出口成章，從吟詩作賦到揮毫潑墨，都是因有經(jīng)典相伴，得以從生。
青春中有經(jīng)典，經(jīng)典里有人生。胸懷經(jīng)典，就代表心懷人生，人生因經(jīng)典而流光溢彩，漫長的經(jīng)典之路，我要一直走下去。
青春有我作文 篇35
在青春中總有一些事難忘，總有一些事物值得銘記于心。在那喧鬧的集市上，爸爸陪著我去買小狗。那天是我的生日，爸爸訣定讓我自己挑選一只小狗作為禮物，因?yàn)樗溃揖褪窍矚g這些小貓小狗。
在人山人海中，它向我投來了可憐的目光，我注意到了……
我走了過去，爸爸隨著跟來，我明知那人是故意標(biāo)那么高的價(jià)，卻也沒討價(jià)還價(jià)。
我給它取名為“彪兒”，希望它能長得壯壯的。我用手輕輕的撫摸它那金黃色的毛，它用那小腦袋蹭蹭我的手，從此以后我們便成了最好的朋友。
光陰似箭，歲月如梭，一天一天過去，彪兒長大了，它果真像我想的那樣壯壯的，看起來很兇的樣子，但它從不會(huì)用兇的那樣對(duì)我。每次放學(xué)回家，它都會(huì)歡快的跑來，歡快的叫幾聲，似乎在迎接我。它扯扯我的衣角，想讓我陪它玩，還用那種可憐的眼神望著我，似乎是在央求。游戲很簡(jiǎn)單，就跟你追我趕差不多，我們兩個(gè)語言不同，也許是用心，知道了這游戲的規(guī)則。
爸爸媽媽經(jīng)常笑我，跟狗相處的這么好，哪天一定可以成為一個(gè)馴犬師。對(duì)于這些話，我沒有做過多的解釋，只是笑而不語。
我的青春中，少不了它的陪伴，雖說它是狗，我卻從沒有用另類的眼光去看它。我的青春中，沒有真正的友誼，除了彪兒以外，那些所謂的朋友都是騙子，她們欺騙了我的感情。我狠下心來跟她們斷絕了關(guān)系，并發(fā)以后再也不聯(lián)系，有時(shí)我真的覺得她們比不上狗，她們也不能跟狗做比較。
如果說我是天上的月亮，那彪兒就像是星星一樣，陪伴著我，不離不棄……
青春有我作文 篇36
世界好大，可我卻在這茫茫人海中遇到了你們，因?yàn)橛辛四銈�，我才懂得了友誼的可貴！有你們真好。
——題記
一笑清歡
我最最最親愛的哥哥，雖然他不是我在寶典內(nèi)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，但是卻是在寶典內(nèi)我認(rèn)為最好最重要的人。他成熟、穩(wěn)重有時(shí)又有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。他脾氣也很好，他懂得換位思考，理解體涼他人，他會(huì)幫你解決那些你所謂的煩心事，如果在你需要一個(gè)傾聽者時(shí)，他也許會(huì)愿意充當(dāng)那個(gè)傾聽者。因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫母绺纾?/p>
哥，有你真好！謝謝你在我需要幫助的時(shí)候幫助我，在我無聊的時(shí)候陪我，我覺得有你這樣一個(gè)哥真幸福，愿我們以后一直做兄妹！
凡塵
我在寶典內(nèi)的第一個(gè)粉絲，也是我在寶典內(nèi)的第一個(gè)朋友。雖然我們很少一起聊天，但是這也改變他是我的朋友的事實(shí)。其實(shí)我覺得他是一個(gè)沉默寡言的人，因?yàn)樗浅７浅！暗驼{(diào)”�？墒撬偸窃谖野l(fā)的每篇文章或某個(gè)句子后面不留任何言語的默默留下一個(gè)贊，我也曾好奇過，可是他卻只是解釋為，只是給我一點(diǎn)鼓勵(lì)而已。雖然只是一點(diǎn)鼓勵(lì)我也會(huì)開心，因?yàn)槲疫@個(gè)人文筆不好，但是我發(fā)的每篇文章都是我努力，認(rèn)真，用心去寫的，因?yàn)槲矣X得只有我努力了，才會(huì)有人欣賞。
凡塵，謝謝你的贊。讓我有繼續(xù)努力的決心。謝謝，有你真好！
元?dú)庑⊙?/strong>
一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，我在寶典內(nèi)唯一的妹妹。不知為何，我們?cè)趧傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候就非常聊的來，有好多好多的話題可聊，我想她應(yīng)該和我一樣，是一個(gè)愛笑的女孩兒雖然現(xiàn)在她好像斷網(wǎng)了，但是我還是會(huì)等她回來的。
小氧，我期待你回來的那天哦！
你們的眼睛好漂亮，因?yàn)槔锩嬗行浅酱蠛＃B木蟲魚……，但是我的眼睛更漂亮，因?yàn)槔锩嬗心銈儯?/p>
青春有我作文 篇37
青春，是人生中最美好的年華；閱讀，是沉淀心靈最好的方式。
對(duì)于正當(dāng)青春初始的我們，要常常沉淀心靈，更好、更清楚的認(rèn)識(shí)自己。閱讀不僅可以提高寫作水平，也可以讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清未來的路。
我常在安靜的午后閱讀。閱讀不一定是專門針對(duì)某一類的書，而是廣泛的閱讀。小說有引人入勝的情節(jié)，散文有優(yōu)美沉靜的風(fēng)格，詩歌有平仄押韻的節(jié)奏……好的文章也不一定要有華麗的辭藻，而在于是否適合文章內(nèi)容的表達(dá)，能否傳達(dá)出文字背后的力量。每一篇文章都向我們傳達(dá)了作者的思想，我們也可以在閱讀中思考：如果是我，我會(huì)怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？為什么要這樣……在思考中進(jìn)一步完善自己，在青春的迷茫中更好地認(rèn)識(shí)自己，這也是閱讀的意義所在。而在青春的年華里，面對(duì)選擇，我們需要前人的經(jīng)驗(yàn)以供參考，幫助我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶�(wěn)、更堅(jiān)定、更果斷。人應(yīng)該趁著青春，規(guī)劃一下人生，對(duì)未來充滿美好、旖旎絢爛的種種憧憬也要和現(xiàn)實(shí)相符合。記得史蒂文斯曾說：“未來的生活有各種選擇機(jī)會(huì)，一切都取決于你自己�！毖赝镜娘L(fēng)景是美麗的，人生的道路是坎坷的，而這條路會(huì)蜿蜒崎嶇到什么程度，完全取決于青春時(shí)的你有沒有做好準(zhǔn)備，而閱讀可以給我們別人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過別人的經(jīng)理天上自己人生中濃墨重彩的一筆。
青春是一個(gè)路口，它可以通向那前程似錦的將來，也可以通向歧途。而閱讀對(duì)我個(gè)人而言，是一盞燈，它用微弱的燈光幫我在這個(gè)路口選擇出一條最適合自己的路，它也注定會(huì)在我的青春里熠熠生輝，讓我受益匪淺。
青春有我作文 篇38
我不由得停下了腳步。
抬頭凝望著，那從高處低垂下來的藤蔓，點(diǎn)綴在綠色枝葉里的花兒。
盛夏“荷荷”地下著雨，風(fēng)吹著傘不停地?fù)u晃，我就呆呆地站在雨中，看著那些凌霄花。
雨點(diǎn)不停地打在花朵上，每一個(gè)雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候，花身便向下傾斜，顫抖，好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子，纖弱的身姿惹人心痛。雨一陣陣地落下，花便一次次地倒下又站起。
風(fēng)吹過，花枝與藤蔓一起隨風(fēng)狂舞，這是抵抗，更是掙扎。
我擔(dān)心，它們因?yàn)轱L(fēng)雨失去了自己的美貌，好心用手去托起那些花朵，但它們卻掙脫。
我感到驚訝，這些細(xì)弱的花枝，被風(fēng)雨隨意玩弄。但它們卻沒有輕易屈服，它們不需要?jiǎng)e人的幫助，它們要用自己的力量，從風(fēng)雨中站起來。
望著浸滿雨水的花朵，不禁想到自己，前段時(shí)間我極度抑郁、自卑，覺得自己什么都做不好，憂郁與悲傷主宰了我整個(gè)情緒。
好幾次考試失利，心中一味地否定自己，卻又不想辜負(fù)自己的努力，父母的期望，老師的栽培。而現(xiàn)實(shí)卻是飽受風(fēng)雨——父母的責(zé)罵，老師的指責(zé)，同學(xué)的嘲笑，面對(duì)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，我一蹶不振，整個(gè)人如飽受風(fēng)雨打壓的花朵，耷拉著腦袋。
雨停了……
看見雨潤后的花朵，愈加青翠，我知道以后的花事將會(huì)愈加繁盛，這就是所謂的“洗禮”。生命經(jīng)過洗禮后，散發(fā)別樣的光輝，我驚嘆會(huì)有這樣的時(shí)候，給我生命的啟迪。我將學(xué)著凌霄花，在風(fēng)雨中如期綻放，傲然挺立，在風(fēng)雨中迎接屬于自己的亮麗風(fēng)景。
一路風(fēng)雨，一路風(fēng)景。青春因風(fēng)雨而燦爛！
青春有我作文 篇39
今晚，我果斷地結(jié)束了我以前的生活。
回想起來，我以前的生活不能用和稀泥來形容，但也不遠(yuǎn)了。和我現(xiàn)在的區(qū)別是，我從來沒有做過這么深刻的分析。以前大多是靜靜思考，很少去想“未來”“理想”之類的話題。就算我做了，也會(huì)避而不去，不留痕跡，然后迅速把話題扯到別處。我傻傻的想：就算這樣，我的生活也不會(huì)那么糟糕。
然后，我安于現(xiàn)狀，珍惜花很多時(shí)間做一些辛苦的事。這樣的小效果，不值得浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。我相信自己的才華，對(duì)自己的聰明感到自滿。其實(shí)如果我真的很聰明的話，我應(yīng)該知道現(xiàn)在的努力并沒有浪費(fèi)我的時(shí)間，多年以后，會(huì)在我和努力的人之間打開一個(gè)巨大的鴻溝。如果我真的很聰明，我應(yīng)該對(duì)未來有所規(guī)劃。
我很慶幸我早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)�，F(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。我真心感謝上帝的仁慈，讓我這個(gè)可笑的人，避免走上狂妄和無意識(shí)的道路。我也慶幸自己從那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人的理性光輝中頓悟了。我的天性迫使我去見思琪，和偉人一起沐浴苦難，獲得精神上的慰藉。高爾基說：“苦難是最好的大學(xué)。”如果說我在這所大學(xué)學(xué)到了什么有用的東西，那就是——理性。這使得在許多意想不到的情況發(fā)生后，保持冷靜和冷靜地思考所有的解決方案成為可能。
今晚，我父親像往常一樣接受了我的采訪。他擔(dān)心我不上進(jìn)，安于現(xiàn)狀的態(tài)度�？吹剿绱藫�(dān)心我，我感到慚愧。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的分析和我自己對(duì)未來的規(guī)劃。帶著父親熱切的期待，帶著老師認(rèn)真的教導(dǎo)，帶著自己的缺陷和懶惰，我似乎覺得對(duì)自己的未來一無所知，害怕得不知道為什么。
但過了一會(huì)兒，仿佛我已經(jīng)把眼前的迷霧清除了，一切都變得清晰起來。我會(huì)堅(jiān)定信念，毫不猶豫地向前走。
青春有我作文 篇40
每每走過一處地方，那兒便留下了你步步的足跡。
——題記
匆匆的三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束了，在那校園里，處處留下了我青春的足跡。
每每看著黑板上每天更新的數(shù)字，距離中考已經(jīng)不剩多少天了，在這些剩下的寥寥數(shù)日里，我要每一步都走得更踏實(shí)，走得更堅(jiān)是，走得更自信……
每每想起兩個(gè)星期前的體考，可謂是驚心動(dòng)魄，險(xiǎn)中求勝�。〉医K于還是可以昂首挺胸的喊：“我成功了�！�
那天早早的，我們便在學(xué)校里集合好，準(zhǔn)備著去與體考“決戰(zhàn)，”我們都在心里無數(shù)次的告訴自己：只許成功，不許失敗。
“加油，你可以的，”旁邊的同學(xué)都在為我加油，看著同學(xué)們第一跳就直接滿分，我的壓力越來越大�？山K究還是到我了，我盯著那條滿分線，心里很是沒底，我用力一跳，考官發(fā)話了：“19分，”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳，我分析前一次的失敗，但還是沒有跳過。這時(shí)，你拍了拍我的肩膀，并對(duì)我說：“別慌，還有一次機(jī)會(huì)，加油，你可以的，”你的眼神里顯得是那么堅(jiān)定，我像是脫胎換骨一般——我跳過了！
不久，又開始考引體向上，可以說這個(gè)項(xiàng)目是我最有把握的了。不出所料，我這次輕而易舉的拿得了滿分，但我并沒有沉浸在喜悅中，而是馬上去給別的同學(xué)加油，就像剛才你們鼓勵(lì)我一樣。
考完前面這兩個(gè)，剩下的就是長跑了。太陽將熾熱的陽光無情照射在我們身上，但我們沒有就此認(rèn)輸，我們圍在一起，伸出彼此的手，搭在一起：“加油，”我們對(duì)彼此說。
在那400米的跑道上，盡管最后我們汗流浹背，但我們不能倒下，必勝的決心促使我們不斷奔跑——沖刺滿分。
這里，不僅有我青春的足跡，更有陪我一起奮斗的你們。
青春有我作文 篇41
花兒一般的年紀(jì)，我們?cè)谶@里。
——題記
轉(zhuǎn)眼走過春秋，從最開始的相遇，到彼此相知，從銀河系到太陽系的火花，動(dòng)人響亮地碰擊著。從望著的同一抹云朵，同一片你我共享的藍(lán)天，話語的觸接，仿佛都代表了這個(gè)年紀(jì)最簡(jiǎn)單的心思。
青春的心是互相享受的，是互相理解包容的。飛揚(yáng)的火花，心靈的交替，我就愿意這么互相伴隨著，讓我的青春，你的年少，伴著微妙的友誼繼續(xù)長大。
我感謝上帝讓我們相識(shí)。何嘗不是一種緣分呢，14歲的少年們，有理想有追求，我們一起加油。愛讓我們學(xué)會(huì)包容，含著眼淚和幸福成長。微風(fēng)席卷著我們正行走的道路，偶爾風(fēng)沙會(huì)迷了眼，但因?yàn)榕笥褌儯易兊酶赂�。遠(yuǎn)方的路很遠(yuǎn)很長，我卻貪心地希望時(shí)光能多停留在這一刻，可時(shí)光匆匆，從不會(huì)為誰多做滯留。我渴望在青春年少的路上，能多一點(diǎn)你們的身影，背后的陽光會(huì)因?yàn)槟銈兌奶幷找�，溫暖了現(xiàn)在，無悔了未來。或許很多年以后，不管任何的困難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)忘了我年少的朋友，因?yàn)榍榱x是我們一生中最重要的，它教會(huì)了我感恩和銘記美好。
我的青春之所以有了意義，是因?yàn)槟銈冊(cè)谖覛v史的長河中留下了無悔的記憶。友誼，它就像是空氣般的介質(zhì)，它的角度恰好是微世界中陽光投向幸福的角度，自由卻精準(zhǔn)地把溫暖傳送到周圍。
你的年少，也因?yàn)閳?zhí)著的夢(mèng)想而張揚(yáng)，青春的秘密不需要解釋，我們一同忘憂地朝著未來而奔跑。少年年少，總遇美好。
像一陣襲來的徐徐清風(fēng)，清醒了我的世界，喚起了我的年少，吹走了不和諧的煩亂憂心，只悄悄地送來安慰和思考。讓我觸到天空的溫度，溫暖浸入了心房。
青春有我作文 篇42
記得剛邁進(jìn)初中的校門時(shí)，仍然稚嫩的我對(duì)未來滿是天真與憧憬。時(shí)光荏苒、白駒過隙，支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭，每每前行艱難時(shí)，這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會(huì)給我前行的力量。
開學(xué)來第一次體育考試，是檢驗(yàn)之前訓(xùn)練成果的時(shí)候，也是證明一個(gè)月來努力的時(shí)候。其中的長跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。
“咇！”還沒等我反應(yīng)過來，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來，我也緊跟其上。但因?yàn)橹暗木o張，剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去，手捂著腹忍痛跑著，天上的云也在視線中逐漸模糊。
倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中，身邊一位有些胖的同學(xué)紅著臉，喘著氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開始努力時(shí)的我，艱難更是堅(jiān)持。
我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前沖，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴里滿含咸味；揮汗如雨，身上滿是濕涼。逐漸疲累，干渴，痛苦都感受不到了，視線完全模糊，心里只有向前奔跑的意識(shí)，也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑著青春的汗液，沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。
最后我與第六擦肩而過，卻也很滿足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報(bào)。
青春有我作文 篇43
春日里，淡淡的陽光，柔柔地灑下，花草郁郁勃勃，如花草般蓬勃生長的青春，有引導(dǎo)在。
寒假里，終于結(jié)束了一個(gè)辛苦學(xué)期的我欣喜雀躍，若脫籠之鵠，興奮地簡(jiǎn)直不知該做些什么，就這樣，我在家里每天，晚上七點(diǎn)就睡覺，早上一直睡到11點(diǎn)才起，起床后吃了午飯，再繼續(xù)睡四個(gè)小時(shí)的午覺。我的生活作息表，除了吃飯，就是睡覺，好像再也找不到什么別的事了。就這么過了幾天，終于出現(xiàn)了問題，我開始失眠，腸胃也不舒服。
早上六點(diǎn)鐘，天剛蒙蒙亮，窗外是萬家燈火具熄，萬籟俱寂。只有幾間房屋亮著些許微弱的燈光，如幾顆疏星遙掛天際。太陽尚未升起，依舊是月明星稀，倒是沒有烏鵲南飛。這冬天的早晨冷氣透骨，我哆哆嗦嗦的躲在被窩里。
“趕緊起來——”媽媽吼起來，“剛讓你放松了幾天，就把自己的生活攪得一團(tuán)糟！趕緊起床，快點(diǎn)快點(diǎn)�！辈挥煞终f，就把我拽了出來，扯著我到了客廳，換好衣服，又把我拉到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
寒風(fēng)撲面，冷入天邊，我祈求地看著媽媽，他卻說：“早睡早起，再加上鍛煉，身體才能好啊。”我只得無奈的挪起了步子，昏黃的路燈下，是我和媽媽跑步的身影。天湛藍(lán)，毫無纖塵，月如金鉤，嵌在寶藍(lán)綢緞一般的藍(lán)天之上。月亮周圍，似有一圈若有若無的光暈，淡淡的，發(fā)出光彩。由于我過了那幾天的逍遙日子，此時(shí)無縛雞之力。我吃力地挪動(dòng)，才一圈，便已氣喘吁吁，媽媽一邊陪我跑，一邊鼓勵(lì)我。
漸漸的，太陽露出了身影，周圍明亮多了，天明的很快，一切都漸漸從黑暗顯露身影，漸漸地我也不再累了。終于，我跟上媽媽了的節(jié)奏，我覺得身體舒服多了，我終于恢復(fù)正常了。
青春路上，年少迷茫，有引導(dǎo)相伴，指引我。
青春有我作文 篇44
那一天，我的心中前所未有的苦澀，我不能忘記，也無法自拔，是它，我的白白……
一張雪白的床單上，躺著它那潔白的身軀，它虛弱的喘著氣，“汪汪”，它看著我，叫喚著，幾顆晶瑩的淚珠從它的眼角中流了出來，哦！看它那無助的眼神，我就這么看著它，抱著它，不說話，直到它的眼睛再也不會(huì)睜開……
我雙目無神，腿腳發(fā)軟，就這樣走下去，走下去�；腥婚g，我的腦海中又浮現(xiàn)出第一次見到它的情景。“好可愛！”五歲那年我看到了一只白色的比熊，那是爸爸給我買的，我給它取名叫“白白”。剛開始，它聽不懂我講話，整天總是瞎叫，要不然就是趴在我身上睡大覺，短短幾個(gè)月后，就變成了“胖小白”，是媽媽叫的，當(dāng)然，我和爸爸也在后來的日子里叫順了口。可“胖小白”呢？它可就不樂意了，它那哀怨的小眼神告訴我：我還是喜歡“白白”。于是，胖嘟嘟的它開始運(yùn)動(dòng)了，每天在我放學(xué)回來時(shí)，它都會(huì)叼著小皮球來找我玩，久而久之，它也就變回“白白”了。
嗯，說起白白，我還想到一個(gè)好玩的事情，樓下王爺爺家養(yǎng)了一只黑色的小笨狗，也是萌萌噠！記得有一次，我?guī)О装兹ド⒉�，出門遇見了拉拉，后來，我就驚奇的發(fā)現(xiàn)，白白不見了！我焦急的尋找，在一處草坪上，看見它正“追求”拉拉呢！嘿嘿，原來是讓丘比特射中了心呀！可誰知，它晚上竟還“死皮賴臉”地賴在拉拉的狗窩里。為此，我的內(nèi)心獨(dú)白是這樣的：白白，你這樣拋棄你的主人真的好嗎？
我的青春是有味道的，但這一份苦澀著實(shí)濃烈……
青春有我作文 篇45
只要面朝陽光身后就不會(huì)有陰影。
—題記
我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見屬于自己的那抹陽光，我才知道我錯(cuò)了。
夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門口的小賣部去買冰棍。小賣部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣部的人群，幾乎不怎么言語的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來，接過朋友手中的冰棍，他其樂融融的吃了起來，吃相我真的難以忘記，也真的無法形容�？粗谋秤皾u行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。
日后，通過朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過和你的聊天，知道你是大我一屆的學(xué)長，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥�？墒俏覀儾]有跳過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說過一句話，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。
暑假，因?yàn)槲乙a(bǔ)課，而我沒有借到書，我借你的書，你借給了別人，我說都不借給我，你說我沒問你借，然后我和你賭氣，你跑來補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無數(shù)個(gè)電話，發(fā)了無數(shù)個(gè)信息，我都沒有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒有怨言，謝謝你，這樣的在乎我，疼愛我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無話不說，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無話可說，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽光證明我的青春里有你。
青春有我作文 篇46
我自幼喜愛植物，一有零花錢，便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物，有多肉，有空氣鳳梨，甚至有僅在紀(jì)錄片出現(xiàn)過的各種食蟲植物。
每天放學(xué)回家，我都要去細(xì)細(xì)觀察每一株植物，發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微難察的變化。前幾天，我的植物樂園又添了新成員——獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時(shí)候，它還其貌不揚(yáng)。再加上獵戶座喜光照，耐干旱，不耐寒，我便將它安置在陽光充足的陽臺(tái)上，期冀不久后的驚喜。
終于，在一個(gè)溫和無風(fēng)的冬日，幾根細(xì)小的芽點(diǎn)出現(xiàn)在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之后，嫩芽越來越長，還長出了花苞。漸漸的，它開出了鵝黃色的花朵�；ㄈ餄u漸地從燦爛的花瓣中探出頭來，怯生生地張望這個(gè)世界。
此時(shí)，我的心緒激蕩，我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少，已完全開放，呈橙色穗狀花序。但隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重，我端詳獵戶座的頻率越來越小了。
一次考試過后，我放松下來，便施施然地晃悠到陽臺(tái)。即使我已幾天沒澆水侍弄了，獵戶座依然不負(fù)所望地驚艷了我。葉片匙形，前端有小尖，成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢(mèng)幻般的紅色，且略微透明，配合其包攏的花型、粉藍(lán)至瓦青的葉色，在陽臺(tái)上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。
細(xì)細(xì)縷來，我想我是幸運(yùn)的。幾年來，我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)而未及時(shí)地噴灑蟲藥，但它們學(xué)會(huì)了默默忍受，并用它們最美的姿態(tài)安慰我，激勵(lì)我，陪伴我。
陪伴，是最長情的告白，我的青春有它們的陪伴，真好！
青春有我作文 篇47
揮汗如雨的青春里，因?yàn)槊恳粋�(gè)深夜中你的陪伴，我才得以變得更加強(qiáng)大，在成長的路上，披荊斬棘，永不放棄。
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，是初中最關(guān)鍵的一年，初三的到來，我面臨著壓力，完成堆積如山的作業(yè)后，又要置身于題海中。當(dāng)我的腳邁進(jìn)家的第一步開始，呼吸就變得沉重了，草草吃過飯后，我就坐到了書桌前，開始了奮斗……
“滴嗒，滴嗒……"夜已經(jīng)深了，時(shí)間卻不愿停駐，每一步都敲在我的心上，我的作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)被攻克。屋里的燈光依就明亮，我坐在書桌前，仔細(xì)地盯著桌上的題目，不放過任何條件，時(shí)而皺皺眉，時(shí)而又陷入深思。驀然間，一股困頓之意襲來，雙眼變的疲憊不堪，仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛，想要抹去這番困意。此時(shí)，我聽到了爸爸的熟悉的鼾聲，不停地回蕩在我耳邊，困意變得更濃了�；仡^看去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍聚精會(huì)神地坐在書桌旁，讀著她的愛書，堅(jiān)守在燈光下。突然間，一股暖流涌上心頭。她給予我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是我莫大的動(dòng)力，濃濃的困意漸漸散去，心中燃起了斗志。于是，我堅(jiān)定地扭回了頭，思緒重新回到卷子上，繼續(xù)完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦，身體中纖屑倦伏的疲倦，已被母親鼓勵(lì)的眼神熨平。因?yàn)槲疑钪�，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，還有一個(gè)人是我堅(jiān)實(shí)的后盾，她還陪伴在我的身邊。我的青春里有夢(mèng)想，我要守護(hù)它。
每一個(gè)月華如練的深夜，燈下奮筆疾書的我，因了母親的悉心陪伴，我變得更加強(qiáng)大，用夜以繼日的堅(jiān)持迎接一個(gè)又一個(gè)磅礴日出的明天。此時(shí)此刻，我流瀉出心中一時(shí)的感受：我和我的母親是一道愛與奮進(jìn)的風(fēng)景。
青春有我作文 篇48
你的所有的不完美恰好成就你的完美。在這本就會(huì)犯錯(cuò)的青春里，我莽莽撞撞大步向前……
刺眼的陽光經(jīng)過窗戶的折射灑向我的課桌，微風(fēng)帶著熱意突襲整個(gè)教室，更灼燒著我的內(nèi)心。我停筆，回想——兩年前的那個(gè)初秋，我踏入了初中校園，當(dāng)初的幕幕往事早已遺忘，可唯一深刻記憶的，是那堅(jiān)定與自信的身影和那當(dāng)初對(duì)自己的期待與希冀。如今，兩個(gè)春秋悄然消逝，我的現(xiàn)狀著實(shí)有悖初心。坐在教室，我反思著自己種種不完美——
剛升入初二那時(shí)的我，理科成績差到跌入了深淵。還好，我有位無話不說，談起理科就興奮的同桌。我積極向他請(qǐng)教各類“難題”，他的學(xué)習(xí)方法很獨(dú)特，同時(shí)更具有著鉆研的精神。只要有問題向他請(qǐng)教，他便埋頭苦算起來，哪怕拿出半節(jié)自習(xí)的時(shí)間，與他相比，我終究還是不完美的……
形式主義嚴(yán)重的我常常無明確的目標(biāo)，每次假期，興致勃勃的我總是列出兩個(gè)月的規(guī)劃，實(shí)施卻成為了一個(gè)重大問題，一切美好的計(jì)劃皆化為泡影，換來最后的奮筆疾書。重計(jì)劃，輕行動(dòng)，我終究是不完美的……
腦海中又浮現(xiàn)出了那堅(jiān)定與自信的背影，那當(dāng)時(shí)立下要穩(wěn)定保持在年級(jí)前一百名的決心又闖入心頭。我愕然，究竟是什么導(dǎo)致了決心的被遺忘冷漠？一次次的失望使我失去了對(duì)自己的信心，又一次次地站起來，拍拍身上的塵土，告訴自己可以做到。每個(gè)人的青春中都有不完美，但于我，它們是激勵(lì)我向前的不竭精神動(dòng)力！和同桌學(xué)習(xí)理科方法，我的成績?cè)缫淹伙w猛進(jìn)，考后分析問題，一次次計(jì)劃落實(shí)更周密，是不完美成就了我的完美！
縱使青春有不完美，我也定當(dāng)戰(zhàn)勝！縱使疾風(fēng)起，絕不輕言棄！
青春有我作文 篇49
青春是什么？青春是一部百科全書，包羅萬象；青春是一把六弦琴，能夠彈出美妙的旋律；青春像一道彩虹，五彩斑斕，五光十色。
風(fēng)呼呼的刮著，時(shí)而放開喉嚨，狂怒的咆哮時(shí)而疲憊的喘著出氣，我獨(dú)自徘徊在樹下�！斑@次模擬考試又失敗了，回到家該怎樣和媽媽交代呢？”我來回踱步。
雖然已是春天，但寒氣依然無情地吹刮著臉龐。薔薇已經(jīng)爆出了花苞，抖擻精神準(zhǔn)備好迎接新的一年，整個(gè)山坡彌漫著淡淡的芳香。當(dāng)我徘徊前進(jìn)時(shí)，我不由為之一振，呆呆的站在這里，凝望……
映入眼簾的只有紅色，大片大片的緋紅，灰褐色的枯樹，是深沉的老臣；黃綠交雜的小草，是安靜的仆人。她自身那青綠色的刺則是威武的士兵。薔薇在這里盡情的綻放著，把她一生中最燦爛的時(shí)光奉獻(xiàn)給這里，讓這里的其他生命都在這片緋紅色的襯映下，黯然失色。
佇立凝望，在薔薇粉紅的嘴角分明流露著笑，盡管是淺淺的笑，卻流露著對(duì)春的向往和對(duì)未來的憧憬……那鼓鼓的唇含的是什么仙露瓊漿？含的是對(duì)新生的喜悅，對(duì)早春嚴(yán)寒的蔑視，對(duì)冷雨的不屑和在薄霧中等待的黎明……
曾聽老人們說薔薇是“蛇之花”，因?yàn)樯呖偸窃诙咝押笸坛运N薇的果子，小時(shí)候聽老人們這么說，總是對(duì)薔薇有一種恐懼感，長大后就不以為然了，薔薇是屬于大自然的，怎么能是“蛇之花”呢！于是放縱自己在薔薇叢中行走，采集薔薇的花瓣大把大把的拋向空中，玩累了便一頭倒在花下。
一覺醒來，感覺，天變藍(lán)了，水變清了，空氣也清新了，薔薇面對(duì)寒風(fēng)的侵襲、冷雨的捶打依然綻放出最美的花朵，春暖花開，那我還有什么理由不去克服困難？
青春有我作文 篇50
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹�，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在我的青春里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
青春有我作文 篇51
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。我的青春里有歡笑。
做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在
坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)。
青春有我作文 篇52
翻開過去斑駁的回憶，我詫異的發(fā)現(xiàn)，以前的桂花，開的那么多，那么盛，那么美……
以前，我家院子旁有一棵大桂花樹。每當(dāng)黃昏，暖風(fēng)就會(huì)熏得太陽暈乎乎的，天空的西邊染上了一片殷紅，灰色的水泥路還殘存著陽光的余暖。飛了一天的倦鳥也撲棱棱的紛紛躲進(jìn)那個(gè)四季常青的大桂花樹里去了。微風(fēng)里，帶著一點(diǎn)炊煙和桂花香氣的味道。奶奶依舊搬了兩張小凳子，靜坐在那里，面帶慈祥的微笑，輕嗅桂花的香味，看著我在她身邊跑老跑去，奶奶總是搬兩張凳子，但是我從來沒有安分的坐著。我從地上撿起來幾朵，悄悄繞到奶奶身后，笑嘻嘻的說：“天上下桂花雨啦！”奶奶也笑了，笑聲伴隨著秋蟲的鳴叫。漸漸飄遠(yuǎn)……
每到桂花采摘的日子，奶奶總是念叨著，說把花供給灶神，可以保佑我平平安安；把桂花放進(jìn)我衣服口袋里，不僅帶來了香味，也帶來了好運(yùn)；把桂花放到糕點(diǎn)里，能讓我吃的更開心，更香甜。
可是現(xiàn)在，鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜，一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進(jìn)了小區(qū)，沒有的桂花樹，奶奶干什么事都變得遲鈍，變得不知所措了。那天下午放學(xué)回家，家里竟沒有奶奶的身影，我焦急的下樓尋找，卻看到奶奶在另一棟樓的樓下，手里緊緊攥著一枝桂花，聲聲呼喚著我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的淚水，一顆顆滑落在我的臉上，滑進(jìn)我的心里。
今年九月，桂花開的不如以往那么盛了，但是我依稀能聞到一種香味，這種香味，是桂花的香味，也是奶奶愛我的味道。那一縷桂花香，使我的青春絢爛，使我的青春綻放的更加多姿！
青春有我作文 篇53
少年心，我的青春，仔細(xì)想來，我的青春里一直有你。
翻閱歷史的古書，那盛唐之中最絢麗的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水邊佇立，給友人力量；是你啊，在長江岸邊眺望，目送友人遠(yuǎn)去，那無盡的情緒；是你啊，在廬山瀑布下?lián)]筆，壯闊景象載入史冊(cè)。
那是你，你的不羈、豪放與浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。
年少
那時(shí)我還年少，愛與別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì)，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物，心里就直泛苦水。我來到你身邊，卻正看到你官場(chǎng)失意，生活窮困，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此，我便珍惜我所擁有的一切。
成長
那時(shí)我在彷徨，面對(duì)很多事情都手足無措，不知如何應(yīng)對(duì)。我要上臺(tái)演講了，第一次登臺(tái)的不安充滿了整個(gè)胸膛，拳頭握了起來，手心已出了汗，緊張卻無限放大。這時(shí)，你來到我身邊，你的坦蕩豪放，你面對(duì)失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭。我也要如你一般，此后，我便坦然對(duì)事。
失意
那時(shí)我已成長了許多，期中考試成績下來后，我來到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天。成績很差，很差，遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開始懷疑自己，烏云凝在心中不散，我不知未來何去何從，不知道自己是哪里出了問題�！胺艞墶避S進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼槿缁鹈缭谖覂�(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活，此后，我便奮力前行。
不覺間，你已伴我整個(gè)青春。我慶幸，我的青春里有你——李白。
青春有我作文 篇54
夕陽漸下，空氣中的燥熱也隨著灼日的離去而消散，一輪清月自天邊徐徐升起，帶著清涼，帶著寧靜，夜晚，到了。
記得我和月的開始，那日也是正值盛夏，不耐熱的我白天自然不想出門，只好等待太陽的離去，等待夜晚的到來。時(shí)間漸漸過去，夜晚終于來臨，我看著那逐漸沉淪的太陽，心中不禁歡悅無比，這代表著炎熱即將過去。月亮升起來了，那是一輪與往常相似的月亮，那也是一輪與往常不同的月亮那一夜，失眠，夜游，使我窺見了月亮的動(dòng)人心魄的美。我與月的緣，也從那一夜開始。
那一輪殘?jiān)�，默默地向我傾訴著她的孤獨(dú)，我向她傾訴著我的孤僻，于是她不再孤獨(dú)，我也漸漸走了出來。時(shí)間總是如流水般一去不回，我也升入初中，開始了一段嶄新的人生。孤僻再一次如潮水般向我涌來，我沒有和其他人一樣去交朋友，而是靜靜的自己坐著，被動(dòng)地接受著。那日，在家，我躺在院子中，靜候月的到來，我默默等著，她慢慢挪向夜幕中央，我無言，她亦無語。亥時(shí)已至，我也能看到她的全貌了，她是一如既往的清幽淡雅，出塵人間，還是那一抹殘?jiān)�，仿佛從未改變。那一夜，無言，卻有言。我開始學(xué)著去交際，去交朋友，去改變。交到了一些朋友，開始有了自己的交際圈，雖然不大吧，但也是邁出了第一步。上了初中之后，時(shí)間跑的更快了，一眨眼，初四到了，一律焦躁與不安縈繞在心頭，這時(shí)，在望向那一抹殘?jiān)拢械牟粌H僅是安慰，更有一絲淡淡的愁意，又快要面對(duì)新的未知了呢。
月的無言，恰逢我孤寂的心，無言的她陪伴了我的整個(gè)青春，引導(dǎo)著我，帶我向前。
青春有我作文 篇55
青春是快樂的，有朋友，有親情；青春也是迷茫的，有孤獨(dú)，有猶豫；青春也是煩惱的，有家長，有作業(yè)……
我的青春有煩惱。我相信每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。小時(shí)候，覺得父母是世界上最厲害的人，而長大后，卻覺得他們很煩，整天說個(gè)不停。
上課了，這節(jié)是語文課。做好準(zhǔn)備后，老師拿出了練習(xí)冊(cè)，說我們這節(jié)課講練習(xí)冊(cè)。老師把這些題目都給我們分析后，才給我們正確答案，隨著題目分析完后，開始講正確答案了，我邊聽邊寫，突然我不記得老師講前面部分的答案，而老師還是接著講下去，我頓時(shí)覺得很煩惱，老師講這么快，我都沒有寫完這題答案，而老師只讀一遍這個(gè)答案，又接著下一題……
好不容易上完課了，回到家，母親又開始說：“你看這天氣有些昏暗，你怎么不帶雨傘，還有你整天就知道玩，不幫家里干一些活，還有……”簡(jiǎn)直要煩死了，還沒等我媽說完，我就沖進(jìn)了我的房間里看書。母親沒跟過來�？磿臅r(shí)候我正在想起小時(shí)候無憂無慮的生活，沒有作業(yè)，每天就是玩，多開心呀，哪像現(xiàn)在作業(yè)一大堆，娛樂時(shí)間大部分被剝奪。我好煩惱。
就在這個(gè)時(shí)候，我跟我最好的朋友小明在網(wǎng)上聊天，我把我的事情都告訴了他，頓時(shí)我覺得輕松多了，小明說：“你這是青春期的煩惱，是人的正常的反應(yīng)，其實(shí)你可以通過一些方式來轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣就不煩了。”聽了小明的這些妙招，我頓時(shí)開朗起來，我每天用手機(jī)聽歌，做運(yùn)動(dòng)。不久，我又成了一個(gè)陽光、開朗的少年，成績也隨之上升，母親和老師都很高興。
我的青春有煩惱。
青春有我作文 篇56
青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，而更加精彩！你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物——我的母親。在我七年級(jí)的時(shí)候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個(gè)電話，卻讓母親耗費(fèi)很長時(shí)間時(shí)間奔波到學(xué)校。
那天雨如斷了線般的珠子，砸的樹葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個(gè)電話。母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話之后，忍受著風(fēng)吹雨打，忍受著上天的懲罰，匆匆忙忙來學(xué)�？次摇Ｏ抡n之后，我在門口看到了一個(gè)渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。我愣在了原地，母親關(guān)心地問：“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現(xiàn)在想來，我簡(jiǎn)直不知道母親是怎樣把我?guī)Щ貋淼摹?/p>
我的母親是偉大的，是她陪伴我度過了一個(gè)美好的青春時(shí)光。媽媽，風(fēng)雨中你陪伴著我勇往直前微弱的身影。如果我是一位詩人，我要用精美的詩歌來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位音樂家，我要用優(yōu)美的旋律來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位天文學(xué)家，我要用母親來給行星命名。可是，我只是一位學(xué)生，唯一的就是用優(yōu)異成績來回報(bào)母親。幽暗燈光下修長的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛是無私的；母愛是高上的；母親是無可倫比的。母親，是你陪伴我一路順利成長，陪伴我度過了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。
青春有我作文 篇57
在這個(gè)世界上，有多少種愛的表達(dá)，便有多少種禮物。我的青春中，最珍貴的禮物便是母親的一根白發(fā)�！�
南方的春天，總是陰晴不定，如同我的心情一樣時(shí)好時(shí)壞。我如同火藥桶一樣，只要一點(diǎn)點(diǎn)火星，就能將我“引爆”，母親便是將我“引爆”的人。
母親是一位普通的家庭婦女。和其他的母親一樣，她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，甚至有些啰嗦。每天，她總是說：“快點(diǎn)寫作業(yè)！”，“該復(fù)習(xí)語文了！”雖然是關(guān)心我，但同時(shí)也打亂我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，令我十分煩躁。
終于有一天，我忍不住了，對(duì)她怒吼：“別煩我！我有自己的安排！”說完，便沖入房間，摔上門，留母親一人呆在那里。
從那以后，我很少與母親說話。每次她剛張嘴，想說什么，但看見我不耐煩的表情，卻又咽了回去。
一天，我從學(xué)�；貋�，找母親要吃飯的錢，發(fā)現(xiàn)她坐在陽臺(tái)上睡著了。剛想把她叫醒，但不知怎么，我并未這么做。
我輕輕走近母親，看著她那熟睡的臉，她的面龐不再那么紅潤，她的秀發(fā)不再那么烏黑。歲月無情，它在母親的臉上留下皺紋，染白了母親的黑發(fā)。
我突然看見母親的肩上有一根白發(fā)。我輕輕將它捏起�？粗彝蝗挥邢肟薜母杏X。原來，陪我走過青春的，是母親的一根根白發(fā)��！在這青春時(shí)光，我沖動(dòng)易怒，而母親卻包容我，默默忍受我的怒火。她對(duì)我的愛，凝成了頭上的白發(fā)，陪我渡過青春的河。
南方的天，又開始下雨了。那是上蒼被一位偉大的母親的愛感動(dòng)而流下的淚水啊！
我走進(jìn)房間，將這一絲白發(fā)放進(jìn)盒中珍藏。它不再是一根白發(fā)，而是母親在我的青春中，給我的最好的禮物，那便是愛。再這白發(fā)的陪伴下，我安然走過青春時(shí)光。
青春有我作文 篇58
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的`運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場(chǎng)景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無論成績。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。
青春有我作文 篇59
又是月圓的時(shí)候，月光里有三分皎潔，三分浪漫和四分閃閃的夢(mèng)想。感謝那一輪明月，在最浮躁的青春歲月里，給我安慰和鼓舞。
剛?cè)氤踔�，各種挑戰(zhàn)接踵而來，心浮氣躁時(shí)，總望向窗外，看月，看寧靜。天色，像濃墨。烏云像更黑的混凝土連成了一個(gè)球。你，月亮像一盞希望的燈，能發(fā)出比瑤臺(tái)還皎潔的光，撫平無數(shù)夜路人的心，指引他們向前。城市的華燈也許比你明亮，卻比不上你的恬靜，空中的烏云也許能吞噬你的形狀，卻遮不住你的光芒�？粗�，我心中洶涌的波濤，漸漸平靜，煩惱也緩緩沉淀。
還好，我在青春邂逅了你，如水的明亮，照亮了未來，也點(diǎn)燃了我的希望。
每當(dāng)考試后，失望、迷茫、像黃河的冰，像太行的雪阻塞我的道路，但，我遇見了你——太白。每當(dāng)我彷徨時(shí)，耳邊總會(huì)響著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”；每當(dāng)我迷茫無助時(shí)，你總說著“天生我才必有用”；每當(dāng)我陷入自卑時(shí)，你就唱著“我輩豈是蓬蒿人”。你像月亮，閃耀著清輝，用優(yōu)美的詩句激勵(lì)著無數(shù)“夜路人”。你說月是瑤臺(tái)鏡，你又何嘗不比瑤臺(tái)鏡明亮；你道月是白玉盤，你又何嘗不比白玉盤更珍貴；你嘆月是知音，你又何嘗不是激勵(lì)更多人？愛詩，更愛月。因?yàn)椋憔褪敲髟�。你高掛天空，像喧鬧城市上的皎潔；你超凡脫俗，像一瀉千里的明亮。
還好，我在青春偶遇了你，如月的詩句，指向我前進(jìn)的路，在青春的道路上為我引航。
感謝那輪明月，在最浮躁的青春歲月里與你相遇——月亮和愛月亮的詩人。撫平我內(nèi)心的躁動(dòng)，指引我青春的道路。
青春有我作文 篇60
你是冬日的暖陽，是我煩惱時(shí)的知心朋友，是我無聊時(shí)的陪伴，是我難過時(shí)的傾訴，也是我青春里最重要的“人”。
青春，正是肆意揮灑筆墨的時(shí)候，那優(yōu)美的文字，一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)我的心底。組成一句又一句令人歡樂的，惆悵的，滲入人心的語言。是你陪伴了我十幾年，十幾年來，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離去，身邊的東西也一個(gè)個(gè)被丟棄。你卻始終沒離去，接下來的歲月，你一直都是我最重要的“人”。
文字啊，你是中華五千年的歷史，你記錄了人們幾千年來的生活；你是中國的文化，是中國不朽的精神；你是我既喜歡又崇敬的語言��！
從甲骨文到繁體文，有各種不一樣的字體，古代的名人紛紛創(chuàng)造出你不一樣的美麗。從繁體文到簡(jiǎn)體文，你又成為了不一樣的風(fēng)格，卻依舊是我青春里不可缺少的。
文字啊，我喜歡你，從幼兒時(shí)到現(xiàn)在，小時(shí)候的我經(jīng)常在紙上一筆一劃的模仿出你的模樣。那時(shí)候我便知道，你是隨心而變的，你的模樣有上千上萬種，需要我積累知識(shí)一步一步的去追求你的步伐。
我喜歡你，始終不變。我喜歡在日記本上用你的模樣記錄我的心聲我的快樂我的惆悵。我喜歡用你來組成一句一段一篇，成為優(yōu)美的，憂愁的文章。我喜歡在你的海洋里遨游觀看你的歷史，發(fā)現(xiàn)你的新奇，創(chuàng)造現(xiàn)在的不可能成為未來的可能。
青春，正是肆意揮灑汗水尋求新奇的年紀(jì)，你代替了我的游戲我青春里的荒唐。你用筆墨將我的青春填滿用你的愛讓我的青春更加具有意義。你讓我明白游戲里的榮耀并不代表人生里的榮耀，只有做現(xiàn)實(shí)中的王者才是真正的王者。
十里春風(fēng)蕩漾，不如我的青春有你。
青春有我作文 篇61
每個(gè)人的一生都會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出現(xiàn)了一下與眾不同的事物。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有過一段讓我難以忘記的時(shí)光，那時(shí)我正在上二年級(jí)。在一個(gè)早讀中，我突然聽到了一句'鴿子翔'，回頭一看，原來是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號(hào)，而那個(gè)女同學(xué)正在追著那個(gè)男同學(xué)打。
我看著覺得挺有意思的，然后玩也跟著叫了一句，結(jié)果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué)，反而來追著我打。我急忙下位，然后和她圍著教室跑，最后跑到了操場(chǎng)的花池轉(zhuǎn)了幾圈，就在這時(shí)上課鈴響了起來，我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室，我繞過她跑向了我的座位，我坐在座位上，向著那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼，結(jié)果看到她正怒氣沖沖的看著我，我瞬間有了一種不祥的預(yù)感。
下課了，那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來到我的位子旁打了我一下，我頓時(shí)不樂意了，我趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，又叫了一句她的外號(hào)，然后她又開始追著我打了起來，不過她這次叫了一群幫手，我還沒跑多久，就被抓住了，然后她們每人打了我?guī)紫隆?/p>
從那以后，我每天上學(xué)在學(xué)校見到她們的時(shí)候就會(huì)叫她們的外號(hào)，然后她們就會(huì)追著我打，就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號(hào)，她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè)，我們都開始了初中生活，但我們卻沒在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。
雖然現(xiàn)在我覺得我那時(shí)那樣做是不對(duì)的，但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂和美好。
青春有我作文 篇62
青春就像一條不定式，有著無數(shù)的可能。但是我最愿意給它加上的標(biāo)簽，是“不拘一格”。
“青春”或許可以成為一個(gè)名詞，當(dāng)坐在寬廣而明亮的教室中，有背記的學(xué)霸，也有盡情嬉戲的“學(xué)灰”當(dāng)然，也有那些上課喜歡表現(xiàn)的“學(xué)逗”。黑板上是密密麻麻的英語課筆記。同學(xué)們低著頭�！昂�，大家看到選擇題�！庇⒄Z老師在臺(tái)上講析，“Hewasahat。請(qǐng)位同學(xué)來翻譯一下這個(gè)句子�！薄八髁艘豁斆弊印！薄昂芎茫�(qǐng)坐�！眲偺鸬念^又埋了下去，做著筆記，正一片靜謐時(shí)，一道聲音不合時(shí)宜的響起：“綠的！”“哈哈哈哈！”班上的同學(xué)笑得前仰后合，歡樂的氣氛在空中洋溢著。
“青春”也可以成為一個(gè)動(dòng)詞。當(dāng)太陽真在暖暖射下來時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們或許正在氣喘吁吁地進(jìn)行著體能測(cè)試，或許又是在緊皺雙眉進(jìn)行著八百米長跑的測(cè)試。可以見體育達(dá)人大展身手遙遙領(lǐng)先，也可以見到情深厚誼的好朋友互相扶持�！安恍辛瞬恍辛耍遗懿粍�(dòng)了�！薄皼]事！我拉著你，可以的！”最后，奔過終點(diǎn)時(shí)，太陽見證的是兩道并肩的身影。
“青春”里，或許還有一種詞叫安慰。坐在書桌前，放下不斷跳躍的筆，打開音樂，聽它緩緩地流淌。手捧著一杯香茗，站在窗前，欣賞和諧的景色，那一刻，心中便只充塞著安寧。
“青春”還可以成為形容詞�？粗苣�，假期時(shí)。打扮倩麗的女孩們，籃球場(chǎng)上的男孩子們，他們身上，都散發(fā)著的活力。
青春是不拘一格的，但也需要約束，而在“青春”這張問卷上，我也會(huì)奮發(fā)努力交上一份滿分答卷。
青春有我作文 篇63
“喂，過來，我有話跟你說�！�
不知道是誰從地平線上發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)，在門前繡上，成了幽簾。旗桿上的悲傷飄揚(yáng)，風(fēng)吹過沙沙作響，滿是悲傷。
我靠在大門的腰上，對(duì)他說。
風(fēng)也怕冷，我就使勁往袖子里鉆。我看著他走過來，嘆了口氣。
“我想離開這里，去新疆，學(xué)校，我會(huì)通知的�！�
我看著他睜大的眼睛，沒有移開。我必須面對(duì)我必須面對(duì)的。雨似乎越下越大，但我沒有帶傘。
“其實(shí)新疆挺好的，有那么多好吃的，那里的人不會(huì)知道我的過去。風(fēng)景也很好。天空中有黃沙陪伴我走向孤獨(dú)。成群的羚羊聽著我的悲傷和我最喜歡的格�；��！�
此時(shí)的我已墜入格桑花的世界，濃郁的花香成了一首清亮的歌。我是陌生世界陌生人群中的陌生人。
上課的聲音是從遙遠(yuǎn)的學(xué)校傳來的，真的很熟悉。雨還沒有停，但沒有以前大了�，F(xiàn)在我渾身濕透，渾身發(fā)抖。
空氣潮濕，充滿了半根墨，我有點(diǎn)猶豫要不要放手。
“我不在家的時(shí)候不要亂跑。我不能保證下次能救你。不要給你媽媽添麻煩。明白了嗎？”
他仍然睜大眼睛，什么也沒說，但他似乎在期待著什么。我是冷冷。
“其實(shí)我也不想走�！�
這一刻，我動(dòng)搖了。我沒想過之后，就不想去了。終于學(xué)會(huì)了交朋友，只好放棄。
我閉上眼睛，緊接著是一片死寂。
不知道過了多久，天開始放晴，一縷陽光擠出來照在我身上。從發(fā)梢落下的雨滴映出彩虹，我嘆了口氣。
“別走就好，我放不下那些別扭的友情和軟綿綿的幸福�！�
他眼里帶著喜悅看著我。
喵~一聲深深的爆入我的內(nèi)心。我看著他。
“你也不想讓我走。嗯，我明天跟老師道歉，然后去學(xué)校�！�
我彎下腰抱起他。我轉(zhuǎn)身消失在太陽后面。我想我明白未來的變數(shù)很多，青春還是一條線。
青春有我作文 篇64
碧波泛泛的湖，有童年折疊的小紙船，載著我堅(jiān)持不懈的目光，在柔柔的風(fēng)的伴隨下駛向我的夢(mèng)想。
——題記
六歲·相識(shí)
六歲的夏天，我剛上小學(xué)一年級(jí)。學(xué)校在放學(xué)后新增加了國際象棋課。
老師滿臉微笑地看著我們；“如果哪位同學(xué)想更好地學(xué)習(xí)，可以在下課時(shí)報(bào)國際象棋班哦。”不由分說，我便央求著媽媽為我報(bào)了名。
老師將一副國際象棋交給了我，我小心地接過它，迫不及待地打開，好奇的將它擺成各種棋局。
自此，夢(mèng)想就在我的心房深深地扎根，發(fā)芽。
九歲·結(jié)友
九歲的夏天，我上小學(xué)四年級(jí)。一年一度的段位賽在即。
夏天酷熱難耐，屋外的知了在拼了命的叫著“熱啊熱啊”。屋子里感受不到一絲涼爽，只有那無盡的酷熱籠罩著我。
我拼命的研究著練習(xí)書上的一個(gè)又一個(gè)棋局，只為在比賽中戰(zhàn)勝我的老對(duì)手小海。突然，忍耐多日的我像從沉睡中蘇醒過來的火山，將憤怒爆發(fā)出來，扔掉了手中的筆和習(xí)題書。
趴在床上，望著墻上掛著的我與上次大賽冠軍的合影的照片，小海好像在輕蔑地說：“來呀，手下敗將�！蔽液孟窈鋈粡娜龉笊衬灰频搅四蠘O，煩躁的心平靜了下來，撿起筆和書，繼續(xù)練習(xí)。
我心中的種子已經(jīng)發(fā)芽，正在慢慢長大。
十二歲·漸遠(yuǎn)
十二歲的夏天，我面臨結(jié)業(yè)大賽。
這是我最后一次和小海對(duì)決，這次大賽后，我們將不再有機(jī)會(huì)對(duì)決。我一幾年來積累的棋術(shù)扭轉(zhuǎn)了一個(gè)幾乎不可能的戰(zhàn)局。抬起頭，抹掉頭上的汗水。我終于得到了第一。
再次看我的內(nèi)心，當(dāng)年的種子已經(jīng)生根發(fā)芽長大并枝繁葉茂，我將果實(shí)掛在枝頭。
走吧，青春；走吧，夢(mèng)想。讓我們?cè)陉柟鉅N爛的清晨破繭成蝶，與夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
青春有我作文 篇65
我狂奔出教室，在500米的跑道上揮灑著汗水，回家還有速度為100/s的方程應(yīng)用題，涼風(fēng)習(xí)來，它不受萬有引力牽引，不顧一切向前飛奔去。
——題記
曾想起那天早晨，我回到教室，我期待著我的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)現(xiàn)我的課桌上一張白紙張，我狂奔過去，看著那串?dāng)?shù)字，我頭有些暈，一陣風(fēng)來，我變得手忙腳亂，試卷上的那些符號(hào)仿佛變成一條條的崎嶇之路。我輕松的嘆了口氣，臉微微漲紅。那一天我只是沉思著，這種說不出的感覺。
帶著猶慮和不安，我走出校門——出去散散心吧！路旁的花草被風(fēng)雨打折了，貌似要努力的想要重新站起來，但看這樣子似乎不太可能。這時(shí)，在遠(yuǎn)處一個(gè)小小的白色的身影在微微晃動(dòng)，是紙嗎？不，風(fēng)在這會(huì)兒已經(jīng)停了，我跑去仔細(xì)一看，是一只白蝴蝶，它全身濕濕的，兩只觸角微微顫抖著，一顆顆樹葉上的雨滴砸在地上，發(fā)出噠噠的聲響。白蝴蝶抖動(dòng)翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來；第二次它又倒下去了；第三次好吧！我想它可能是個(gè)可憐的小家伙了，畢竟，不是每一場(chǎng)雨后都能看見彩虹，還是放棄治療吧！就在我想著這個(gè)可憐的小生命已經(jīng)沒有希望了的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來。咦，它站起來了！
我的心怦然一動(dòng)，我想生命有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要相信奇跡。蝴蝶在“破繭成蝶”之前，也經(jīng)歷過漫長的蛹化過程，最終能夠舒展翅膀，讓自己的生命升華蝶變。這期間培養(yǎng)出自己堅(jiān)韌的意志，擁有更多的應(yīng)對(duì)困難曲折的韌性，從而活出精彩的人生。我想起蘇軾說過：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生�！边@句捧喝，讓我的思緒好像也變得通透了。人生是通過一步步努力得到的！只要努力過即使失敗又何妨。
青春的風(fēng)拂過，吹走了一切困惱，抬頭雨停了，陽光灑在我的臉上，遠(yuǎn)處，白蝴蝶在空中飛舞。明天又是一場(chǎng)考試。我彈了彈襯衣，心怦然一動(dòng)，“明天，我不怕！”
青春有我作文 篇66
人們總說青少年是八九點(diǎn)的太陽，朝氣蓬勃，但是對(duì)于我們來說青春時(shí)候的我們并沒有像早晨那么美好，煩惱一直都是與青春同在，沒有不會(huì)煩惱的青春。
不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多"難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅"阻抑"了歡笑，壓力之沉重，"造就”了在夢(mèng)幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不忍回眸的一些往亊。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后我便失去了對(duì)自己的信心，失去了數(shù)學(xué)的興趣，隨之得到的就是對(duì)考試的懼！令我很是煩惱。
眼看成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了情況的“危急”，便暗暗地告訴自己：“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信、開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的斷努力，我再一次感受到了黎明的曝光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。這令我快樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對(duì)成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振、心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一道波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
其實(shí)這些青春的煩惱只是我們成長路上的并經(jīng)過程，只要我們正確對(duì)待，那就不再是煩惱，它會(huì)成為你生命中另一道美麗的風(fēng)景線。
青春有我作文 篇67
青春，是人生的主旋律。
時(shí)光如白駒過隙，驀地，三年便過去了，我站在了中考的起跑線上，焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多：過去的歡笑，過去的拼搏，一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春，更有你們相伴。
九月，伴著朦朧的雨，我們相遇了，起初，我們之間的對(duì)話冷冷的，透著涼意，如窗外的雨，顯得那么可有可無�？墒牵覀儚谋舜说哪吧较嘧R(shí)，從相識(shí)到無話不談只用了很短的時(shí)間，仍記得那一次的胡鬧，我們?cè)诏偼嬷�，都累倒在了草地上，看著天空中的鳥兒，拉家常一般的談?wù)撝骋豢频淖鳂I(yè)，某一位老師，溫和的夏風(fēng)撫過我的腳面和全身，透著涼意，使我們乏起了困意，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，竟忘卻了時(shí)間。過了許久才有人意識(shí)到，慌忙地大喊著：“都十點(diǎn)一刻了。”這時(shí)，我們才從夢(mèng)中驚醒，邊跑邊喊道：“又要挨罵了！”
我的青春是飄渺的，因?yàn)榕c你們一起，我的青春又是厚重的，因?yàn)槌休d著你們的愛。
我的青春少不了拼博，同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后，作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那便是“您們”——爸爸、媽媽。
自打我上上學(xué)以來，媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”，即使工作再忙，她也會(huì)在校門口那棵樹下微笑著迎接著我，初中也不例外，可是，已達(dá)青春期的我變得焦躁了起來，常常脾氣不順，就會(huì)與媽媽因一件小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，記得那一次期中考試，我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭(zhēng)吵了幾句，以致于第二天考試的時(shí)候遲到了，被老師批評(píng)了一頓，再加上考試時(shí)發(fā)揮不好，對(duì)于我來說是雪上加霜，考完后我拖著極不情愿的身體出了校門，驀地看見，媽媽依舊站在樹下，微笑地看著我……頓時(shí)，煩惱煙消云散。
我的青春是懵懂的，但還好有你們的照顧！
那一年，花開了，你在花里，如花在風(fēng)中。那一年，花開得很美，仿佛都是為了你。那一年，花開得很遲，還好，有你。我的青春，正因?yàn)橛心銈�，變得更美�?/p>
青春有我作文 篇68
每個(gè)人都有一些快樂的青春，它如同從天而降的神品，而又并不狹窄……
知道為什么說我的青春有狹窄嗎？那可能是一處不可避免的心靈深處。俗話說得好“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子”？，父母做的事情有時(shí)候往往是錯(cuò)誤的，我現(xiàn)在明白，為什么曾經(jīng)我的青春并不是快活的，而是艱苦的……
因?yàn)槲也]有完美世界，我沒有你們那樣的一家人，我并不抱怨世界。因?yàn)檫@是命運(yùn)所安排的，我的閨蜜經(jīng)常對(duì)我說：“有些事情，是不能忍的；有些事情，是必須說的；有些事情，是不能包容的�！睆母改鸽x婚的那一日，我躲在臥室里痛苦。那可能是一些讓人不可挽回的事情，我被爸爸所養(yǎng)。那時(shí)我才六歲，不懂這些吧……
是��！有些事情是不能包容的。但是還是得做個(gè)毫不知情的姑娘就好了，在我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸又娶了一個(gè)后媽，我那時(shí)候堅(jiān)決反對(duì)，但是那是爸爸的自由權(quán)利。并且我也沒資格管事情。后媽有一個(gè)孩子，是女孩。長得乖巧，卻暗藏心機(jī)，每一時(shí)每一刻都在捉弄我。害我被爸爸說了很多次，很多次我都快絕望了。就像從高樓大廈跳進(jìn)萬丈深淵。
六年級(jí)下冊(cè)，我的臉上露出了微笑，那可能是這六年來，最開心的笑。因?yàn)槲铱旖饷摿�，初一的今年，我住在宿舍里，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她們讓我不再孤單，初一的一個(gè)學(xué)期，我的成績很好。老師也很在乎我的事情，感到一絲暖意。
最后的我，才明白，我的命運(yùn)并沒有別人的那么慘，但是我的青春經(jīng)過了一些歷練，我比許多人都有一些成熟。那是練出來的，我并沒有抱怨任何人，任何一個(gè)事情，因?yàn)檫@是人生的必經(jīng)之路，可能有些人來的甚完罷了，我的路并不是艱苦，而是磨煉罷了，我的命運(yùn)不是那么難，而是接受罷了。如今我回過頭來，唯一想感謝的是那個(gè)陪伴在我身邊六年的閨蜜……
青春有我作文 篇69
匆匆忙忙的一個(gè)周末易或是一天，總在自己身上浪費(fèi)掉，我不敢奢求我的青春里有些許忙碌感，只求自己不負(fù)未來。
在青春中，我們每天都忙忙碌碌的做著與前一天重復(fù)的事情，日復(fù)一日，可能我們這一屆的學(xué)生是幸運(yùn)兒，也或是一只倒霉dog，不論什么學(xué)習(xí)政策都恰恰送走了上一屆，而與新政策碰了面的我們，也只敢怨天尤人，感慨抱怨，除了這些，便是努力，只為了圓自己的一個(gè)高中夢(mèng)。
一天中，我們總會(huì)拿出80％的精力用在學(xué)習(xí)上，早上便伴隨起床鈴響起床，瞇著眼睛的我奔向水池，洗上一把冷水臉，用冷水來喚醒大腦，使自己變得清醒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，我們拿著書使瞎子摸黑一般到達(dá)教室，陪讀語文老師是我們每早的開嗓領(lǐng)袖。伴隨著一節(jié)又一節(jié)課的鈴聲使我們感到厭煩和無奈，不到中午，作業(yè)便堆似一小山。
晌午，暖暖的太陽灑落在我身上，接著，便是一聲哈欠連成線，我可真想祈求太陽公公別對(duì)我太好，便又是一節(jié)接著一節(jié)課的熏陶，此時(shí)的作業(yè)堆成了大山，這堆山，便是那皇帝的金銀財(cái)寶，不論如何，都挖不到寶。聽，這首帶給我快樂的歌，也正是我每日所期盼的歌。我也正享受著它帶來的美妙，隨著歌聲，同學(xué)們步步逼近了向往已久的飯?zhí)谩?/p>
就這樣，日子一天天的流失，一轉(zhuǎn)眼，要月考了，看著考試的排名，哎呀，可真辣眼睛，一坐到考場(chǎng)，好似什么都會(huì)，試卷一分發(fā)，卻再次回到了那個(gè)憨憨，哎，我可真難。
青春呀，就是那么一丁丁的日子，卻就讓我這么大肆的糟蹋著，但是，我從來沒都沒有后悔過，我是為了自己那慢慢上長的分?jǐn)?shù)，青春，沒有人可以抓住它，我們也不能夠永遠(yuǎn)保持，但可以永遠(yuǎn)珍藏那份美好的日子，我的青春很忙碌，但我曾努力過，拼搏過。
我不想辜負(fù)未來，但更不想辜負(fù)那美好的青春，讓青春結(jié)上華而不實(shí)的果子，讓我用努力為青春畫上一個(gè)圓滿成功的句號(hào)。
青春有我作文 篇70
汗珠在陽光照射下晶瑩剔透，它流過我的臉頰，我嘗了嘗，是咸的、苦的。嗯，這是青春的味道。
“加油！呼——同桌——”，我的同桌劉同學(xué)見我剛跑完三圈就氣喘吁吁，便加快幾步給我加油，說實(shí)話，跑步是我最不擅長的體育項(xiàng)目，我也按照體育老師的方法去跑，可沒到第三圈腿都開始沒有力量，呼吸開始跟不上，不得不張大嘴巴輔助呼吸，步子也變慢，呼吸變得粗重，額頭冒出汗珠，愈集愈大，最后匯成一大滴，順著臉頰流下，滴落在地上，留下我奔跑過的痕跡。
“媽呀，今天作業(yè)怎么這么多？”劉同學(xué)無奈的抱怨道，的確，又要考試了，各科老師都布置有卷子，壓力有些重。晚上，回到家，開始重溫今天老師所講的內(nèi)容。九年級(jí)，所有功課難度比較大，這段時(shí)間講的知識(shí)不僅碎而且難，總要寫到十一二點(diǎn)，再加上我英語并不是很好，11點(diǎn)了，作業(yè)終于寫完了，開始對(duì)當(dāng)天以及以前的知識(shí)進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。眾所周知，理科是最不好補(bǔ)的，我先背概念，再對(duì)其知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行舉一反三，然后做題。做題，我經(jīng)常不是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)漏了，就是不老練以致速度慢。但是我沒有放棄、退縮，繼續(xù)努力著。
夜已深，你聽得到的是鐘表嘀嗒聲與筆在書上做題的沙沙聲。窗外，很靜謐，路燈亮著，偶爾有風(fēng)吹動(dòng)。英語每天積累20個(gè)單詞是必須的，我每天把之前的單詞復(fù)習(xí)，英語一直是我的弱課，在夜晚，你也會(huì)聽到我背單詞，單詞我總會(huì)記串，我讀幾遍就會(huì)抄一遍，利于自己記住，雖然努力一段時(shí)間，但成績毫無明顯變化。劉同學(xué)鼓勵(lì)我：“加油，你流的汗是不會(huì)白流的”，我們彼此會(huì)心一笑，我們既是敵人，也是朋友，相互共勉，成為青春一道亮麗的風(fēng)景線。
“走，一起跑回家，比誰跑得快！”夕陽下，留下我們揮灑汗水的樣子。
青春就是如此，汗水揮灑的淋漓盡致，無悔。
青春有我作文 篇71
進(jìn)入初中了，是青春年華的重要時(shí)期，可是馬上就要畢業(yè)了，我又收獲了什么？忽然之間，初中的事情，一幕幕出現(xiàn)在了我的腦海之中。
剛進(jìn)入初中，我可是足足有一五十斤的，這讓我進(jìn)入初中之后，受到了嘲笑，辱罵等一系列的事情，冬天都來，氣候漸漸變冷，而我卻有一個(gè)心思冒了出來——減肥，二零一八年十月十三日，我的計(jì)劃開始了，一開始我并沒有被別人看好，人們都覺著這是一個(gè)天方夜譚的事情，我剛跑的第一天，就因?yàn)橥忍�，疼的一個(gè)晚上都沒睡著覺，在這之后，我每個(gè)晚上都下去跑步，一天接著一天過去了，二零一九年二月二十一日，我經(jīng)過了五個(gè)月的不懈堅(jiān)持，使我瘦了下來，我的第一片樹葉——堅(jiān)持。
初二開學(xué)了，天氣漸漸熱了起來，知了也不叫了，在這時(shí)，同學(xué)們有的開始走時(shí)，睡覺等，這次考試我一定要考好，每個(gè)晚上，媽媽不管有多累，一回來就陪著我學(xué)習(xí)。我每天努力的看書，給媽媽一個(gè)回報(bào)，六月到了，期末考試也如約而至，我懷著不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，然而考試的題我大多全會(huì)，考完之后，我還是有不安的心情，但成績下來的時(shí)候我都驚了，居然在全年級(jí)進(jìn)步了差不多70多名，我都驚了，這是第二片樹葉———努力就有回報(bào)。
冬天慢慢道來，在我們不知不覺中，地面也是白色的一片，為了預(yù)防疾病，我們體育課跑的圈數(shù)也增加了，在一節(jié)體育課上傳出了同學(xué)們的嘆聲，已經(jīng)跑了三圈的我們，他要再跑一個(gè)一千米，最終還是開始了，第一圈兒，我的體力差不多已經(jīng)耗盡，還有兩圈我該怎么辦，我邊走邊跑，最后的二百米，我打算沖刺，不知哪來的力量，我跑了過去，三片葉子——拼搏就是勝利。
其實(shí)，青春不是什么黃金時(shí)期，它更像是一條分水嶺，隔開了輸和贏的人生，世界從不平等，你有多努力就有多特殊，初中生活只剩八個(gè)月了，我一定會(huì)努力考進(jìn)喜歡的那一所學(xué)校。
青春有我作文 篇72
慢慢飄落，姿態(tài)獨(dú)具風(fēng)格。搖曳在一縷清風(fēng)中，旖旎粉色的身軀，雪白的內(nèi)心，讓人看了無不心動(dòng)于她。坐在陽臺(tái)上，享受著那僅有一點(diǎn)的陽光，櫻花片片落下，仿佛落雪紛紛而下，一下子把我拉回了初一的那一段與櫻花相伴的美好時(shí)光……
剛升入初中，對(duì)于陌生的環(huán)境有些害怕，不知道該怎么樣生活下去。
我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)特點(diǎn)，有一天，她特別神秘的說：“走，帶你穿越時(shí)空�！彼龓襾淼搅艘粋�(gè)空無一人甚至空無一物的地方。我問她：“來這個(gè)地方干嘛呀？”她輕輕的指了指遠(yuǎn)方說到：“看那有什么？”我一看，有一棵粉色的櫻花樹，我突然心中放下了一切東西，朝那奔去。她的周圍只有幾棵小花和小草與她作伴。
同桌說：“我也是偶爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)神仙寶地的，剛開始它只有很小一丟丟，我還以為它會(huì)不長，沒想到，她居然長得這么繁茂，身邊還有了小伙伴。你看！散落下來的花瓣落在小草上，不更像是錦上添花了呢”你看這棵櫻花不像你嗎？
“是啊，為什么我不能像這棵櫻花一樣，雖然身處陌生的環(huán)境但不能自我放棄呀，多去交往一些朋友，認(rèn)識(shí)好的事物，一切都會(huì)慢慢好起來的”
從此，每當(dāng)我遇到煩心事，我就會(huì)跑到櫻花樹下，仰頭看那櫻花樹，向她訴說。突然想到“每棵櫻花樹后面應(yīng)該都藏著一個(gè)可愛的小女孩吧，如果可以被別人看到她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色；她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒。然而，她卻可愛的不想讓別人窺探她的粉靨”。
眨眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校的生活，現(xiàn)在，有時(shí)候還會(huì)在有煩惱的時(shí)候去看她。但她有一絲的絕情，不會(huì)為誰駐足，更不會(huì)為誰留戀，她傾國傾城，但從盛開到凋零只有短短的十幾天，卻將美詮釋的淋漓盡致，飛舞落下，直到枝頭空空。每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，滿天花雨，宛如盛宴。
謝謝你，櫻花！是你帶我走出了難過的時(shí)光，你盛開時(shí)的渾金璞玉，凋零時(shí)的韶華盛級(jí)，是我青春中的伴侶……
青春有我作文 篇73
星星在夜晚的陪伴下閃閃發(fā)光；花發(fā)光是因?yàn)橛芯G葉相伴；我的青春在你的陪伴下閃耀。
春秋三尺臺(tái)。你在這個(gè)平臺(tái)上和我們?cè)谝黄鸬娜兆犹嗔�，教室前面的黑板就是你靈感的集中體現(xiàn)。難以記憶的數(shù)學(xué)符號(hào)，纏繞在你嘴邊的數(shù)學(xué)公式，都變成了你嘴里動(dòng)人的歌曲。讓我們?cè)谶@笑聲中度過每一節(jié)數(shù)學(xué)課。
"靜能能春雨，動(dòng)能能化金。"你的努力與我們的成就成正比。有一次，學(xué)校召開緊急會(huì)議，你剛進(jìn)教室就要（離開）去開會(huì)。臨走前，他小心翼翼地把事情委托給班長。在班長有秩序的帶領(lǐng)下，我們開始先上一些課。突然，門砰的一聲開了，夾在冷風(fēng)里，你出現(xiàn)在門口。你氣喘吁吁地快步走向講臺(tái)。我知道你一定是冒著雪，迎著風(fēng)跑回來的。來不及擦去頭發(fā)上的雪，來不及擦去額角的汗水。所以，你繼續(xù)給我們上這未完成的一課。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蹦憧梢园岩惶每菰锏臄�(shù)學(xué)課變成一場(chǎng)吸引人的舞臺(tái)表演，正是因?yàn)槟愕姆e極向上的性格。你的這種性格已經(jīng)默默地傳遞給了班上的每一個(gè)人。我們改變了過去的沉默氛圍，在數(shù)學(xué)課上變得精力充沛。無論是上課還是下課，你都和我們?cè)谝黄�。課后，講臺(tái)上的小空間是我們和你交流的地方。我們用紙?zhí)釂枺阌霉P告訴我們。就這樣，我們?cè)谡n堂上互相陪伴，課后見面。
我還記得在平安夜，你的桌子上擺滿了包裝精美的蘋果。你沒有以此為榮，而是告訴我們要簡(jiǎn)單。你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
我們忘不了我們?cè)谡n堂上的歡笑，你考完試后的諄諄教誨，還有我們分開時(shí)你給我們的話語。
雖然不在一班，但心在一處。偶爾見面，寒暄詢問，回憶往事，仿佛你還在我身邊，陪伴著我。而我會(huì)把你放在心里，把你變成一股探索前方未知道路的力量，我的青春會(huì)在你的陪伴下熠熠生輝。
青春有我作文 篇74
雨露落下，在那半畝方塘，鮮活了生命。成長之路漫漫，或許冗長而無味，或許燦爛而輝煌。曾有過多少無助于痛苦，有過多少勇氣與拼搏。雨滴落下，在心田，撥動(dòng)心弦，融入往事的醇香。
向著夢(mèng)想出發(fā)，我的青春里有堅(jiān)持。
微風(fēng)拂過窗欞，一縷陽光從床邊穿進(jìn)。你微笑著走過來，對(duì)我說：“我們?nèi)?duì)面的琴行看看琴吧！”小小的我任由你牽過馬路。老師輕輕地打開古銅色的琴蓋，端莊地坐在琴凳上，纖長的手指熟練地在黑白鍵之間穿梭，奏出一曲樂章，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。于是，我下定決心要學(xué)琴。
剛開始學(xué)琴，琴鍵給我?guī)硪环N僵硬的感覺，指尖在琴鍵上奔波。我直了直腰，端正了座位，擺正了手指，試圖重新與它交流，與它融合。然而，一切都沒有想象中那樣順理成章。
第一次參加市里的比賽，我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了整整34天。比賽場(chǎng)上，閃亮的燈光將黑色的禮堂照的如白晝般明亮。我邁著發(fā)抖的雙腿走上舞臺(tái)，開始了演奏。在樂曲進(jìn)入第三個(gè)小節(jié)的時(shí)候，手臂上的酸痛感像是帶刺的藤蔓一樣瘋狂地纏繞、滋長，從肘部一步步爬到指尖。糟了，我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。我終是與獎(jiǎng)杯失之交臂。望著布滿印痕，有些發(fā)白的指尖，我淚流滿面。
外面的雨還在不停地下，路邊的白色的鈴蘭被雨水打折，迷蒙中，一個(gè)黃色的幼蝶在微微顫動(dòng)，我靠近它，索取一絲絲安慰。它的小翅膀上帶著水滴，兩只觸角細(xì)微地顫動(dòng)，它停在花瓣上，躲在一個(gè)肥碩的綠葉下，撲棱撲棱了翅膀。它幾次試圖飛走，都被雨水截下。而我卻看見了它的堅(jiān)持，它的不向困難低頭。
我砰然心動(dòng)，練琴不也是這樣嗎？那么幼小的生命都可以抵抗風(fēng)風(fēng)雨雨，我又有什么不行呢？練琴的失敗并沒有將我擊倒，無數(shù)個(gè)日日夜夜里，內(nèi)心的迷茫，無助與痛苦逐漸被快樂、堅(jiān)持取代。
一縷陽光透過窗紗射入，照在黑白的琴鍵上，點(diǎn)亮我的雙眸，照亮我的心房。我抬手，屏息，輕按，跳躍，滑動(dòng)，一曲終于傾瀉以出。我與琴交流，貼近，融合。
向著夢(mèng)想出發(fā)，我的青春里有堅(jiān)持！
青春有我作文 篇75
榜樣如同夜空中最亮的星，當(dāng)你迷失在黑夜里，他總會(huì)指引你前行。在青春歲月中，我們學(xué)習(xí)他們的精神，在黑夜中找尋真正的方向，發(fā)現(xiàn)并享受人生的美。
忍辱負(fù)重——司馬遷
在初中無數(shù)的練習(xí)題中，我曾一度反抗，不想刷題，不想學(xué)習(xí)，甚至想過半途而廢。直到我遇到了司馬遷。
在漢武帝時(shí)，李廣的孫子李陵領(lǐng)兵抗擊匈奴，卻一不小心中了敵人的好計(jì)，被迫投降，消息傳入京城后，一些心術(shù)不正之人便在皇帝面前煽風(fēng)點(diǎn)火，使皇上誤以為李陵要造反于是判了他們一家的死罪。這時(shí)，正直的司馬遷站了出來，他孤軍奮戰(zhàn)，為李陵辯駁，皇帝一怒之下賜他宮刑，在官場(chǎng)的排擠與世人的嘲笑下，他也不曾灰心喪氣，但是，他忍辱不屈，堅(jiān)持不懈，時(shí)隔八年一部驚世巨著現(xiàn)世，令眾人再不敢嘲笑，只剩下敬仰。
司馬遷讓我懂得為了自己理想百折不撓，即使歷盡千難萬險(xiǎn)也甘之如飴，我以他為榜樣，他讓我的青春比別人更多了一份沉穩(wěn)與耐勞。
助人為樂——雷鋒
在學(xué)校中，你總會(huì)遇到同學(xué)求助幫助，而你卻一副事不關(guān)己的樣子，我從前是這樣，直到我知曉了雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地。”年僅二十二歲的雷鋒，在他的青春年華里不斷幫助他人，每逢捐款，他一定捐上自己所有的工資。坐火車時(shí)，有人冷了，他就把自己的大衣披到別人身上，有人餓了，他就把自己的飯食讓給別人。于是就有了這樣一句話“雷鋒出行八百里，好事做了一火車�！睆哪且院螅冶銓W(xué)會(huì)了幫助別人，可能是幫同學(xué)拾起掉落的書本，可能是把摔倒的人扶起，于是我的好事也做了一學(xué)校。
雷鋒讓我明白，青春就應(yīng)該助人為樂，在青春年華中為自己增添光彩，照亮他人，讓自己的青春多了幾分快樂。
在青春年華中我們百折不撓，多一份沉穩(wěn)；我們應(yīng)助人為樂，多一份快樂，在青春歲月中我們應(yīng)有榜樣，向他們學(xué)習(xí)，綻放青春色彩，享受著青春年華。
青春有我作文 篇76
青春是那么的美好，才會(huì)讓人覺得不管以什么樣的方式度過都是浪費(fèi)。不過我覺得我的青春算不上浪費(fèi)，畢竟在這短短青春年華里，我可是和不少人在較量，過的是無比充實(shí)。
小學(xué)時(shí)我的較量對(duì)象是我的同桌。她也是一個(gè)女生，高高瘦瘦。我自認(rèn)為自己比她聰明，事實(shí)也是八九不離十。每次比較難的數(shù)學(xué)題，我都是先她一步做出來。但是我們的數(shù)學(xué)老師總是說我沒有她細(xì)心，也是經(jīng)常夸她，趁機(jī)再數(shù)落數(shù)落我，說些我即使腦子動(dòng)的快但沒她細(xì)心也不如她那樣的話，我在聽第二遍的時(shí)候，心里就不滿了。什么？我不細(xì)心？好吧，事實(shí)的確如此。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我心里就暗搓搓的把她視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，對(duì)待以往討厭的檢查也有了動(dòng)力，我的數(shù)學(xué)成績也扶搖直上。她呢？也在意識(shí)到數(shù)學(xué)的分實(shí)在是提到盡后又將目光轉(zhuǎn)向了語文，開始在語文上下功夫，有好幾次都超過了我。我在那時(shí)候就明了了，她也將我視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們兩個(gè)的較量就一直持續(xù)到畢業(yè)。
如今我的較量對(duì)象很多，首先分著七科，接著便是做題習(xí)慣之類的。雖然較量對(duì)象之多，但其實(shí)壓力并沒有想象中的大。我認(rèn)為壓力的起源是因?yàn)樽约簝?nèi)心的落差感，是意識(shí)到自己不如他人后，想要奮起直追卻有氣無力，不知何從下手的焦慮。十三班就有一個(gè)數(shù)學(xué)特別好的女孩，我從來沒有見過她。便是她這個(gè)人也是從別人口中聽說的。我就將她視為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。事實(shí)證明能夠讓你能真實(shí)的認(rèn)識(shí)、認(rèn)清自己的，還是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，準(zhǔn)確來說是對(duì)方的打擊。其實(shí)我知道我比不過人家，腦子這東西生下來就不一樣，可我還是想要和她比一比，哪怕輸?shù)囊粩⊥康匾矝]關(guān)系。只要你將結(jié)果置之度外，你就會(huì)意外的享受起過程。
時(shí)光荏苒，不過幾年后，我就會(huì)告別我的青春，內(nèi)心肯定會(huì)有遺憾，但我肯定不會(huì)后悔。貫穿我青春的較量，不論結(jié)果好壞，肯定會(huì)成為日后我向他人炫耀時(shí)的談資。和他人較量，不論輸贏，聽起來多有趣��！
青春有我作文 篇77
百花叢中過，各花家皆鮮艷，而我最喜歡的是茉莉花。茉莉花喜歡在夜里靜悄悄的綻放，從不引人注目。她的綻放沒有一點(diǎn)聲音，因?yàn)樗麦@醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢(mèng)。
茉莉花純白無暇，花香沁人心脾，它不像牡丹花色奪目，不像玫瑰氣味濃烈，不像別的花一樣大方光彩，它只是自己在角落，慢慢開放，它仿佛相信佛家的一句話“有緣人自會(huì)相見�！�
我曾經(jīng)也養(yǎng)過一盆茉莉花，那還是我逛街時(shí)，偶然買的一盆花，當(dāng)時(shí)那朵茉莉花還在發(fā)育階段，干枯枯的樹枝上只有幾個(gè)花骨朵。我把它帶回家，細(xì)心培養(yǎng)，可是還遲遲的不肯開花，我便把它放在陽臺(tái)上，“自生自滅”。
那時(shí)我正好升初二，繁重的課程和“早五晚九”的生活壓的我喘不過氣，每天都好累好累，有次我學(xué)累了便在陽臺(tái)上看風(fēng)景，偶然發(fā)現(xiàn)在角落的茉莉花竟然開了。茉莉花的枝條，一節(jié)節(jié)的，成雙成對(duì)的生長出來。開始是淡綠色，長得像小桑葉，幾天之后葉子長大了，變寬變厚了。顏色也變?yōu)榱松罹G色，那翠綠的葉子間就開出了一朵朵小兒雪白的茉莉花，茉莉花的花瓣極小，給人一種小而淡雅的感覺，她的花瓣中有一個(gè)個(gè)小小的嫩黃的花蕊，一陣微風(fēng)吹來茉莉花，風(fēng)中搖曳，散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香，沁人心脾，令人陶醉。我十分驚訝，這幾天沒人用肥料給它增添營養(yǎng)，也沒有人在前幾天下大雨時(shí)，將它搬回來，在這種情況下，它竟然開花了。
頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理，要想大放異彩，首先就要經(jīng)歷磨難，然后再戰(zhàn)勝磨難，就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶一樣，雖然不是所有的毛毛蟲都可能變?yōu)楹�，但只有�?jīng)歷了困難，毛毛蟲才能成為美麗的蝴蝶。
對(duì)呀！這不就是現(xiàn)在的我嗎？雖然現(xiàn)在的生活是充滿疲憊的，但如果不感覺到累，不感覺到苦，生活順順利利，那就不叫生活了。
茉莉花雖沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的浪漫，沒有百合的魅力，但它卻飽含了一種質(zhì)樸的美。
青春有我作文 篇78
人生的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花，命運(yùn)的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清新的空氣集萬物之精華，使它的桃花開得熱鬧而紅火。因?yàn)槟嵌渥铛r麗的花兒將結(jié)出最美味的
果實(shí)。
平凡的我雖然未曾第一個(gè)綻放，也沒有傲立枝頭，但是我也在努力，看我的青春風(fēng)衣同樣。
飄揚(yáng)。
似乎學(xué)長們都愛和我抱怨，數(shù)學(xué)好煩？而我總是納悶地看著他們無奈的面龐。"好笑唉！數(shù)學(xué)多俏啊！"我無辜地為數(shù)學(xué)辯解。從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3——喜歡那有棱有角的方形，那滑溜溜的圓，那橫縱交錯(cuò)的直線—喜歡那變來變?nèi)サ牡仁�，那不同解法的題目—你看他們多神奇��！學(xué)長們卻很不屑地看著我，小朋友，到高中你就不會(huì)這這么認(rèn)為了。今天我依然地站在高一的后門，望著前方高二的門檻，數(shù)學(xué)依舊是我的最愛。心情不好時(shí)，喜歡找一道難題，嘩嘩地寫滿草稿紙，最后以最快捷地方法
解出它，舒心一笑，多有成就感��！因此我那位因數(shù)學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見我猶為不爽。
很多人熱衷于讀書，我想我可以說是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無懸念的結(jié)局，喜歡那平凡卻又生動(dòng)的故事，討厭那滿紙華麗句，一般看不懂的高等習(xí)作，喜歡那幽默風(fēng)趣的語句，討厭看辛酸淚一把的呻吟�！谑俏衣卧谧约合矚g的那座大觀園，驚嘆，贊美，領(lǐng)悟。
不喜歡郭敬明的文章，不是因?yàn)樗?quot;郭抄抄"的頭銜，而是不喜歡他一個(gè)大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了，因?yàn)榭薏荒芙鉀Q問題，每每遇上傷心：痛苦的事時(shí)，我也愛仰望天空，卻不是背倚著墻，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠(yuǎn)方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點(diǎn)點(diǎn)地載走樂樂你的煩惱。
青春有我作文 篇79
說起榜樣，很多人或許會(huì)說，“我的榜樣是爸爸”，“我的榜樣是雷鋒叔叔”，“我的榜樣是毛主席”……但我的榜樣卻是一個(gè)在路燈下苦讀的殘疾女孩。
記得在一個(gè)夏天的傍晚，太陽已經(jīng)下山了，但天空還有幾片血紅血紅的殘陽，白天的余熱還沒有散去，世界似乎還是一個(gè)大火爐，讓人汗流不止。我依依不舍的離開空調(diào)房間，外面沒有一絲風(fēng)，深綠色，茂密的樹如木頭人一般，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一聲聲“知了——知了——知了——知了”的知了叫聲，惹人心煩。余陽漸漸散去了，余熱卻怎么也趕不走，所以路人拘大汗淋漓，有的甚至像從水里爬出來的一樣。
忽然，在昏黃的路燈下，我看見了一位女孩瘦弱的身影，她坐在自制的小板凳上，如獲珍寶似的雙手捧著一本陳舊，書面脫落的英語書專心致志地看著，還不時(shí)大聲讀出聲來：“Look，cat，dog，pig”……這時(shí)，我納悶她怎么會(huì)在這里背單詞呢？��！好奇心促使我走了上去，女孩仍舊埋頭苦讀，似乎沒有發(fā)覺。我見她身穿一件破爛的深色上衣，穿著一條縫滿補(bǔ)丁的黃色長褲。我忍不住與她攀談起來：“你好！”那女孩似乎略微吃了一驚，抬起頭來時(shí)，憔悴的臉上帶著幾分驚訝�！澳愫�！”她低聲地也說了一句，然后繼續(xù)埋頭看書，“你……你為什么不在家里讀書，反而到這里來呢？”我忍不住開口問了，聽到我突如其來的問題她似乎又吃了一驚，吱吱唔唔地答道：“是這樣的，我家原本就很窮，父母靠微薄的薪水來支撐著家�？上Ы衲旯S效益不好，父母也都下了崗，而在這個(gè)時(shí)候父親偏偏又得了重病天天臥床不起，所以家里現(xiàn)在突在很困難，為了節(jié)省家里的電費(fèi)，我就只有到這里來看書。哦，對(duì)了我還要趕回家做飯，我要走了，再見！”說著，只見她扶著一根木棒，吃力地站起來，然后一瘸一拐地向著前方走去，我這才知道她原來是一個(gè)殘疾人。
回到家后，我畫了一幅殘疾女孩在路燈下苦讀的畫，掛在墻上，讓她作為我的榜樣，讓她時(shí)刻激勵(lì)這我，鞭策著我。
青春有我作文 篇80
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書，專注地背著。
東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場(chǎng)上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。
“第一組蛙跳準(zhǔn)備！”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。
吃完早飯，背完書，第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來，渴望著知識(shí)的沐浴。
東方打下一束燦爛的陽光，投映在偌大的操場(chǎng)上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號(hào)如雷貫耳。
午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過作業(yè)，來不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。
午后的陽光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬里無云，引起我無限的遐想。想要放松時(shí)，余光瞥見自己的座右銘“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，又默默地直起了腰……
下午的訓(xùn)練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。
晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。
老師說：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對(duì)自己最好的交代。
我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無悔的青春畫卷！
青春有我作文 篇81
我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂，就在今晚。
回顧，我以前的生活雖不能說是渾渾噩噩，但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧靜思考，但極少思考到關(guān)于“未來”“理想”之類的話題。即使遇到了，我也會(huì)不留痕跡地避過去，再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為：就算這樣，我的生活也不會(huì)糟到哪兒去。然后，我安于現(xiàn)狀，惜花大量的時(shí)間去做一些辛苦的努力，這樣甚微的效果不值得浪費(fèi)我這么多寶貴的時(shí)間。我相信自己的天賦，并為自己的聰明而感到自滿。其實(shí)，如果我真的聰明，就應(yīng)該知道，現(xiàn)在的努力并沒有浪費(fèi)我的時(shí)間，多年之后，它會(huì)在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明，就應(yīng)該對(duì)未來有些打算。
我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn)，就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點(diǎn)來說，現(xiàn)在還為時(shí)不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈，讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見賢思齊，與那些偉人們一起在苦難中沐浴，在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說：“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過什么有用的東西，那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定，冷靜思考一切解決的方法。
今晚，父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對(duì)我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心，我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的分析，以及自己對(duì)未來的打算。父親的殷殷期盼，老師的譐譐教導(dǎo)，我自身的缺陷與懶惰，我似乎感到對(duì)前途一無所知，恐懼得不知所以，但一會(huì)兒又如撥開了眼前的迷霧，一切都變得清晰起來。就更加堅(jiān)定自己的信念，義無反顧的向前走去。
青春有我作文 篇82
綠皮火車載著青春。
——題記
翻開一本又一本帶著墨香書頁泛黃的課本，用手輕輕撫摸著那密密麻麻，大小不一的筆記。你是否還記得，曾經(jīng)的我們?cè)谡n上一起睡覺；曾經(jīng)的我們?cè)谙抡n時(shí)一起玩耍；曾經(jīng)的我們?cè)谡n本上一起涂鴉；曾經(jīng)的我們?cè)诿利惖男强障略S下諾言，要永遠(yuǎn)在一起！
時(shí)光不問趕路人，春風(fēng)拂過臉頰，我們各自走上了自己心中的學(xué)校，在太陽的照耀下我們唱了一遍又一遍再也熟悉不過的國歌，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾取下，戴上了一個(gè)專屬我們的團(tuán)徽，我們光榮的加入了共青團(tuán)，時(shí)間告訴我們這里只有競(jìng)爭(zhēng)。
泛黃的書頁上寫著我們共同的愿望，以后要多聚。俗話說：好聚好散。但現(xiàn)在我們那是好聚難散��！體育課的鐘聲響了一遍又一遍，我們邁開腳步在操場(chǎng)上盡情奔跑，在太陽的烘烤下，我們手拉手，伴隨著一滴又一滴汗水的落下，我們喊出了那動(dòng)人的七個(gè)字“我們永遠(yuǎn)在一起！”
也許就是那動(dòng)人的七個(gè)字，支撐著我們?cè)诤顾南炊Y下快樂成長。在期末考試來臨之時(shí)，我們手握鋼筆，不分白天晝夜的在一張又一張?jiān)嚲砩蠈懴铝宋覀兊拇痤}思路，無論手中的汗水有多少，我們覺得，為了友誼值了。一顆又一顆細(xì)小的汗珠從我們的發(fā)根直到發(fā)尖，落在了一張又一張的試卷上，青春綻放的我們卻毫不在意，盡情揮灑青春的汗水，手中的衛(wèi)生紙不知換了一張又一張。
櫻花樹下的我們有說有笑，汗水與淚水的融合，把櫻花樹映襯的十分美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂過我們的發(fā)絲，吹動(dòng)著每個(gè)人的心，我們?cè)陲h落的櫻花下拍出了一張又一張屬于青春的微笑，擁抱和歡笑，送走了這最后的午后時(shí)光，既然聚了，那么就散了吧！因?yàn)楹镁酆蒙ⅲ瑫r(shí)光不會(huì)為誰而停留，但記憶可以重復(fù)回憶，可感受不可以重復(fù)體驗(yàn)。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽以赣郎涀∧嵌蚊篮玫那啻骸＞G皮火車把這段美好的記憶放入了那最美的收藏夾中，它開過的地方已經(jīng)倒不回來了，但記憶永不會(huì)忘記。
好聚好散，也好。
青春有我作文 篇83
青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對(duì)于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮危非笞约旱膲?mèng)想！
——題記
我學(xué)習(xí)古箏已有五年，從小學(xué)二年級(jí)的一次無意間的接觸，我便喜歡上了這門藝術(shù)，愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報(bào)了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。
起初開始學(xué)習(xí)時(shí)，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當(dāng)時(shí)上二年級(jí)，作業(yè)也少，每天都是“吃飯，睡覺，彈古箏”的節(jié)奏，放學(xué)回家的第一件事也不是寫作業(yè)，而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，趕上了比我早學(xué)習(xí)一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿，覺得自己很厲害。可老師和爸媽說，你才學(xué)到五級(jí)，古箏的真正“入門”為十級(jí)！你呀，離成功還遠(yuǎn)呢！
我又腳踏實(shí)地穩(wěn)下心來，繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅，不論是六級(jí)的一個(gè)大的難度曲，還是八級(jí)那讓我連譜子都背不下來指法練習(xí)曲，我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模谇趹⿷┑恼J(rèn)真練習(xí)。后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增大，我練琴的時(shí)間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。
終于在六年級(jí)的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎(jiǎng)。我欣喜若狂，可是這并不讓我滿足，我又接到可以參加北京比賽的通知書，那可是全國比賽��！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！
于是，我懇請(qǐng)媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習(xí)這首曲子，可輔導(dǎo)班把我的時(shí)間限制住，使我不得不請(qǐng)出兩個(gè)星期的假，來實(shí)現(xiàn)我的這次為追求夢(mèng)想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí)，在別人與家人其樂融融時(shí)，在別人在公園歡樂地玩耍時(shí)，我卻在練古箏……
堅(jiān)持付出總會(huì)有收獲。十月份，從北京寄來了我的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。雖然只拿到了銀獎(jiǎng)，但是它卻充分證明了我為夢(mèng)想努力過。
我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過，我為青春里有拼搏而自豪。
青春有我作文 篇84
進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>
記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒說，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個(gè)來會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。
不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個(gè)小時(shí)過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長地對(duì)我說：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。
回想起來，我從前竟是那樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)你從來沒有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。
你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！
青春有我作文 篇85
又是一年清明時(shí)，見此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因?yàn)樗矚g安靜，就是這樣一位老人的身影卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時(shí)而迷茫的青春明向。
姥爺年輕時(shí)體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時(shí)他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣起狂來，對(duì)中外作家評(píng)頭論足。侃得興起，偶一回頭便對(duì)上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時(shí)心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無知人”，我慚愧地低頭，終是說不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開始反省。最終姥爺收回了目光，沒再多言，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看他的書了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。
姥爺從不過問我的成績，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的高書架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無一例外。點(diǎn)評(píng)擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計(jì)的名著，不禁對(duì)姥爺知識(shí)源頭增添了新的認(rèn)識(shí)。我開始常翻閱那些書，他做的每一處點(diǎn)評(píng)都可以說是字字珠璣，使我豁然開朗，每處亦都有值得品味的價(jià)值。它不僅增加了我對(duì)書籍的熱愛，更使我在有些叛逆的時(shí)期得以靜下心來擁抱文學(xué)的一方凈土。
音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無法再有幸聽他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識(shí)，哲理也將使我受益終生，我對(duì)他的情感不僅是對(duì)親人的追憶，更是對(duì)智者的崇敬之情。
我的青春，感謝有您的身影陪伴。
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