粉筆的啟示作文范文
篇一:粉筆的啟示
大家在生活中經(jīng)常見到粉筆。在學(xué)校里,老師用粉筆寫字;在家里,奶奶用粉筆畫鞋子邊;在商店里,叔叔阿姨用粉筆畫褲邊。小小粉筆居然有如此功能。下面聽聽粉筆的自述吧。
“我是一支粉筆,大家都用我。我的用處可大了,我最出色的工作實在學(xué)校。老師用柔軟的手拿著我,在黑板大哥哥的身軀上,小粉末往下掉,落在了黑板槽里,我是痛苦的,也是快樂的。我痛苦我變成了粉末;我快樂,是因為我八戒唄和知識留給了學(xué)生。”
同學(xué)們,從上面這段自述里,我們是否可以得到些什么呢?一支支毫不起眼的粉筆,天天與黑板摩擦,忍受著痛苦,自己的身體一天天變小、變矮?匆姺酃P,我不禁想起了辛勤的老師。老師們無私地教給我們知識,換來的是斑白的鬢發(fā)和滿臉的皺紋;我又想起了清潔工人,他們起早貪黑,換來的卻是渾身疾;我還想起了醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士,他們心系病人的疾病,自己努力幫助著每一個患病的人。2003年非典,他們用身軀筑成了一道白色的墻,幫助病人脫離險境,換來的有的是死亡,有的是累的動彈不得,還有的是滿腦子的思念。
所以,我們要學(xué)習(xí)粉筆的精神,做一個自強自立,能犧牲自己、快樂他人的人!
篇二:粉筆的啟示
普普通通的、不起眼的小東西,有時候它會讓我們從中有所領(lǐng)悟,從中得到為人處事的道理……
粉筆,一個多么平凡的名字,一種多么普通的事物。但是,在課堂上隨處可見它的蹤影,隨處可見那紛紛揚揚的粉筆屑。它最終化成了粉末,人們把它騷勁垃圾箱里,它便消失在這個世界上,也無人問津?墒,在那黑板上,隨處可見它的蹤跡,時時處處可見用它的身軀寫得那一排排剛勁有力的“字體”。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”,周而復(fù)始,永不止息,但它卻無半點怨言。它每天勤勤懇懇的做著枯燥乏味的工作。它像一位默默無聞的老師,教會了我們語文上生字、古詩,教會了我們數(shù)學(xué)上加減乘除,教會了我們英語上的abc。它引領(lǐng)我們在“荊棘叢中”努力前進(jìn),帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻變成了粉末,最終消失在茫茫的世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬可佩啊!
小小的一支粉筆,它給我上了一堂生動的課。從兩寸長的身軀到飄飄灑灑的粉末,中間是多么辛酸的歷程!但它卻無怨無悔,心甘情愿的為人們做出貢獻(xiàn),多么可貴。乃砩,我明白了,人生的意義不在于索取,不在于接受,而在與付出,在于奉獻(xiàn)。
篇三:粉筆的啟示
它其貌不揚,渾身雪白滾圓,身高不過五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在課堂中,若是沒有它,便沒了知識的傳遞。
不管是語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚,它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的生命短暫,但他卻給我們留下了無窮的知識,它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的生命只有一次,任何人的人生不過百年,在這人類歷史的長河中,是多么的短暫。∪藨(yīng)該怎樣度過自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻(xiàn)呢?……但無論怎樣,我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準(zhǔn)備過一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
篇四:粉筆的啟示
當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)著黑板上老師傳授的知識的時候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識呢?那就是粉筆。
同學(xué)們都知道,在老師講課時都能用到粉筆,用粉筆書寫著知識的精華,以便于同學(xué)們更好的理解和記憶。粉筆,看起來那么普普通通,披著一身雪白的衣裳,細(xì)長的身體,每天一個個默默的整整齊齊躺在一個不起眼的紙盒子里。沒有水寫筆、圓珠筆等華麗的外表,沒有鋼筆的高貴,沒有精致的包裝,更沒有復(fù)雜的構(gòu)造,就是簡簡單單,上大下小的`一個石灰粉做成的小棍棍,老師用它在黑板上寫字,同學(xué)們調(diào)皮時甚至用它折斷了當(dāng)做扔打物,就這樣一個不起眼的東西,卻因為價廉物美而成為同學(xué)們求知路上的必需品,成為老師傳授知識的左膀右臂。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,粉筆的一生就是等著老師拿起它,用它書寫著人類的文明和知識,隨著書寫的次數(shù),它的身高卻一次次的變矮,它的生命也在書寫的過程中慢慢的消失。一個生命的存在甚至只有一節(jié)課的時間,就這樣消失了。如此短暫的一生卻帶給我們很多人一生都受用的知識。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師又何嘗不是一根根默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報,犧牲自己的粉筆呢?正是因為有了老師默默的無私奉獻(xiàn),才有了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。老師的精神是多么可貴、多么崇高!
篇五:粉筆的啟示
小而短,像根棍,圓圓口,能吐字!蹦銈冎肋@是什么嗎?對了,這就是粉筆。這小小的,不起眼的粉筆能帶給我們許多知識和智慧。
粉筆是橢圓形的,身子細(xì)又長,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。
在一次課中,老師要給同學(xué)們聽寫第十三課詞語。老師在每組里面挑一個同學(xué),上來聽寫。我一邊寫詞語,一邊看著它。粉筆為什么會一點一點的消失呢?老師邊聽寫詞語邊批改,而我邊思考問題邊寫詞語,一大截粉筆,我只寫了七個詞語就變短了許多,變成了粉沫散在講臺上。
有的同學(xué)卻不關(guān)心他,水灑了用他吸,刷好了鞋用他來“美容”,似乎他在我們的生命中只不過是一個“過客”。誰也沒有正眼看過他?赡銈冇袥]有想過,那粉末都是他的生命,那是科學(xué)高峰上的冰晶,是知識宇宙的流星。在他們心中,生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識而預(yù)備的力量,即使?fàn)奚麄円苍谒幌А?/p>
粉筆那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神,讓我深深地敬佩。他雖長得不算漂亮,但他卻給我們帶來了知識與力量。這就是粉筆的一生,平凡而偉大,平凡是因為他一生樸素,偉大是因為他用生命創(chuàng)造了奇跡。
粉筆也讓我懂得了一個道理:我們要做無私奉獻(xiàn)的人,默默地為他人服務(wù)。
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