關(guān)于一件事的啟示作文4篇
導(dǎo)語：生活中發(fā)生了太多的事情，哪件事給了你啟示？下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于一件事的啟示作文4篇，希望對(duì)你有幫助！
篇一：一件事的啟示作文
生活中的啞巴千千萬萬，他們和痛苦是以前我們無法切身體會(huì)的。但，今天，我們通過一次啞劇表演體驗(yàn)到了這種感受。
我自告奮勇首先上臺(tái)表演，一看抽簽的內(nèi)容，我樂了，是——“喝開水，燙了舌頭”。于是，我右手握空小拳，作出杯子的樣子，然后，又把杯子放到嘴邊“咕咚”喝了一大口。隨后，我急忙跳了一下，看上去像燙了舌頭一樣，接下來，我又吐了吐舌頭，用手指指舌頭。這下，同學(xué)們更確定了，大家異口同聲地說出了：“喝開水燙著了舌頭。”我的表演成功了，我很高興。
高健源也不甘示弱地舉手上臺(tái)，他看了一下紙條，咧開了嘴。究竟是什么 這么好玩？我們都迫不及待地想看個(gè)究竟。開始表演了，只見他雙手仿佛捧著什么，放在嘴邊，大口大口地啃著，邊啃還邊往右邊吐著什么，吃完后手上的東西隨手向前一扔。接著，他邁開步子向前走去，可剛跨出沒兩步，“撲通”一聲，屁股著地，四腳朝天摔在了地上�！肮蓖瑢W(xué)們邊笑邊說出了答案——“吃西瓜，然后亂扔西瓜皮，結(jié)果自己摔了一跤�！辈挥谜f，他也成功了。
并非所有的表演都一帆風(fēng)順。黃了涵有“洗衣機(jī)洗衣服”，就不是很成功了。她先用手畫了個(gè)方方的東西，又捧起一堆東西，打開“蓋子”，放了進(jìn)去，又關(guān)上“蓋子”，按了個(gè)按鈕，又用手亂轉(zhuǎn)了一番。她剛表演完，教室中就討論起來了：“是洗衣機(jī)洗衣服！”“不對(duì)，是把東西放進(jìn)箱子中裝好！”……最后，認(rèn)為是洗衣機(jī)洗衣服的同學(xué)占了上風(fēng)。但我可不這么認(rèn)為。那個(gè)方方的東西是密碼箱，放了一些東西后，按下按鈕設(shè)定密碼，手亂轉(zhuǎn)是撥亂密碼。
其它節(jié)目也各有千秋，“作業(yè)時(shí)遇到難題”等也很精彩，可“載歌載舞”等卻失敗了。
表演在歡樂中結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。啞劇表演中這些簡單的情境，我們都不能完全表現(xiàn)出來 ，而現(xiàn)實(shí)生活中啞巴卻一直要這樣與他人交流，那該多痛苦呀！可為什么還有人嘲笑、侮辱他們呢？讓我們多給他們一份愛心，多給他們一份觀察與理解，只要人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛，啞巴才可以像我們一樣快樂地生活下去！
篇二：一件事的啟示作文
記得三年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我到花園去玩。一次，我在大樹旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們�(cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！
篇三：一件事的啟示作文
生活中，父母陪我們玩快樂的.游戲、細(xì)心地教我們做不會(huì)的題、幫我們把房間收拾的井井有條……父母陪我們長大，他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在就讓我給大家講講在一件平凡的事情中，我，又學(xué)會(huì)了什么。
那是一個(gè)星期天的早晨，我本來約好了同學(xué)去公園玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，爸爸興奮地推門進(jìn)來，把我嚇了一跳。爸爸得意洋洋地?fù)]了揮手中的電影票，說買到了《冰雪奇緣》的電影票，讓我快走。我猶豫了�！霸趺戳�？這不是你最愛看的電影嗎？”爸爸疑惑地問我。這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過來，她打了個(gè)哈欠，問：“怎么了桐桐，你不是約好了和朋友一起去玩嗎？怎么還不走？”爸爸一拍腦門：“哎，我怎么把這事忘了？算了算了，你還是趕緊去公園吧，別讓同學(xué)等急了。” “可是……”我猶豫不決，一邊是我最愛的電影，一邊是我信守的諾言，怎么辦呢？“桐桐，電影不看沒有關(guān)系，下一次還有機(jī)會(huì)，可是對(duì)于朋友，你答應(yīng)了別人，就應(yīng)該做到�！眿寢屨Z重心長地說道，“如果你言而無信，你的朋友就不會(huì)再相信你，只會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)不守信的人。你想想看，你是想當(dāng)一個(gè)守信，朋友都相信你的人，還是想當(dāng)一個(gè)別人不信任你的人呢？”我思考了片刻，抬起頭，鄭重其事地說道：“我當(dāng)然是要做一個(gè)被別人信任，自己也守信的人。我考慮好了，我要去公園。電影我還可以在網(wǎng)上看，而朋友卻是怎么也換不回來的�！薄班�！說得好！”爸爸豎起了大拇指，媽媽露出了微笑�！袄习郑扉_車送我去公園，坐車太慢了！”“好咧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
坐在車上，迎著微風(fēng)，我的心情也變好了。這是我最最快樂的一天，不僅是因?yàn)槲易袷亓顺兄Z，更因?yàn)槲覟楫?dāng)時(shí)做出了正確決定而驕傲。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到了關(guān)于信任的問題，那天的事情就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，指引著我做出正確的決定。
看，父母的幫助難道沒對(duì)我們產(chǎn)生深刻的影響嗎？
篇四：一件事的啟示作文
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。
記得在一天早上，我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了，可能因?yàn)樾∨⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，所以嚇哭了吧！這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個(gè)小女孩的爸爸說：“你看你，怎么把孩子撞著了？這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車嗎？”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙∨⒌陌职纸又f：“你這人怎么回事，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對(duì)不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接著說：“怨你？你把我孩子撞著了，不怨你怨誰？還怨我呀？”說完，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒了�？吹竭@里，我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上，我想：“既然那個(gè)小女孩沒受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢？那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”
通過這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
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