描寫二人轉(zhuǎn)的作文（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫二人轉(zhuǎn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇1
“二人轉(zhuǎn)”是我們家鄉(xiāng)的地方戲，我喜歡二人轉(zhuǎn)。據(jù)了解，二人轉(zhuǎn)已有距今三百年的歷史，又稱“二人臺(tái)”，“拉場(chǎng)戲”，“秧歌舞”。二人轉(zhuǎn)最早表演于農(nóng)村田間，地頭流行于遼寧、吉林、黑龍江和內(nèi)蒙古的部分地區(qū)。二人轉(zhuǎn)語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣、詼諧有些低俗，動(dòng)作潑辣、歡快，表演形式以“學(xué)、唱、舞”為主，一般由兩個(gè)人表演，輔助道具有扇子、手卷等，近年來(lái)，經(jīng)我國(guó)民間藝術(shù)家趙本山對(duì)二人轉(zhuǎn)“過(guò)濾”變成了“綠色二人轉(zhuǎn)”，在全國(guó)各大舞臺(tái)上得以受到歡迎，人們常說(shuō)：“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)�！笨梢姡瑥V大觀眾對(duì)二人轉(zhuǎn)的喜愛(ài)程度。
說(shuō)起我喜歡二人轉(zhuǎn)還有一段故事呢。記得遼寧衛(wèi)視有個(gè)欄目叫“明星轉(zhuǎn)起來(lái)”，以播放二人轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)星”為主，有一天，我在觀看節(jié)目時(shí)，被吸引住了，只見一個(gè)叫王金龍的二人轉(zhuǎn)演員正在舞手絹，他一會(huì)手指頂著手絹舞，一會(huì)手指在上，一會(huì)手絹在下舞，一會(huì)又豎起來(lái)舞，更絕的是，他可以讓手絹?zhàn)杂傻脑谏眢w的各個(gè)部位轉(zhuǎn)動(dòng)，并且把手絹高高拋出，手絹還會(huì)自動(dòng)回到他手里。我對(duì)王金龍舞手絹的功夫贊嘆不已。于是我便纏著爸媽，買來(lái)了一塊二人轉(zhuǎn)演員專用手絹，只要一有時(shí)間，我就開始練。一年下來(lái)，我竟還能耍幾個(gè)花樣，雖比不上專業(yè)的二人轉(zhuǎn)演員那么技術(shù)熟練，但每逢學(xué)校、班級(jí)舉行聯(lián)歡會(huì)，我都表演舞手絹，深得老師、同學(xué)們的喜愛(ài)。
二人轉(zhuǎn)，給我?guī)?lái)快樂(lè)和笑聲，我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的二人轉(zhuǎn)！
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇2
我們平魯?shù)牧?xí)俗，每年六月六，城里的鄉(xiāng)下的老老少少都你爭(zhēng)我敢的不遠(yuǎn)萬(wàn)里,前來(lái)看戲。個(gè)個(gè)兒托家?guī)Э冢霉墓牡�，喜面迎新的趕來(lái)，黃土堆邊選一塊空地，提早搭好蓬帳擺好小攤，再在空地中央搭個(gè)大戲臺(tái)，拉上幕布，調(diào)好沒(méi)備，一切準(zhǔn)備就序，就待當(dāng)?shù)厝藖?lái)此觀賞。
我們作為地地道道的平魯人，自然是不會(huì)錯(cuò)過(guò)此等“盛宴”，老早就從被窩里鉆出來(lái)了，汽車走過(guò)一段路程后，黃土堆邊一停，跳下車來(lái)，我和妹妹蹦蹦跳跳的向唱戲的地方去。
依稀記得這次看戲還是發(fā)生五六年前的事了，現(xiàn)在憶起仍荒得美好光明。一個(gè)看似不起眼的手指蛇螺,竟成為那時(shí)僅有的且珍貴的美好象征。
摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、車水馬龍、吆呵連連，在那個(gè)童真燦爛的年紀(jì)，手里的一根糖糊節(jié)，再高高架在大人們的脖頸上，足以承包我那僅有童年的無(wú)限快樂(lè)。
廢了九牛二虎之力，總算是從人海中探出了頭。徑然看到”一條長(zhǎng)龍”盤旋于人海之中。起初，我當(dāng)真覺(jué)得那是一條活生生的長(zhǎng)龍，直至看到了長(zhǎng)龍之下的人們，才發(fā)現(xiàn)這一切不過(guò)是當(dāng)?shù)厝藗冏孕芯幹频凝埼�，是為了祈求神明保佑我們新的一年里紅紅火火。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇3
一天夜里，夜深人靜，星星在天上看著我們，幾只不知名的鳥兒在夜空中飛來(lái)飛去，路上的行人寥寥無(wú)幾。人們都關(guān)燈睡覺(jué)了。只這一家還亮著燈。走近一看，兩個(gè)人正在唱“二人轉(zhuǎn)”。
一進(jìn)門，二人正在摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備拔刀相向。開始了！一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“二人轉(zhuǎn)”大戰(zhàn)拉開了序幕。二人轉(zhuǎn)正唱得如火如荼，猶如排山倒海之勢(shì)。突然，狂風(fēng)大作、飛沙走石、電閃雷鳴、拔刀相向互不相讓，我和叔叔已無(wú)能為力。一陣陣刀光劍影不斷從我們面前掠過(guò)。
突然，二人改變了對(duì)戰(zhàn)方法，我爺爺一下子坐了下來(lái)打開電腦，我奶奶也坐了下來(lái)打開電視。二人開始破口大罵，如同機(jī)關(guān)槍掃射一樣襲來(lái)。爺爺忍不住了，突然站起來(lái)把桌子一拍，說(shuō)：“反了你了，敢說(shuō)我是個(gè)二百五！”這句話如同晴天打了個(gè)霹靂，把我和叔叔一下如夢(mèng)驚醒�！盃敔敗⒛棠�，別打了，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了！”我懶洋洋地打了個(gè)大哈欠，可是無(wú)論我們?cè)鯓诱f(shuō)爺爺奶奶還是互不相讓。
“我看，把天外飛仙請(qǐng)來(lái)也勸不住他們�！蔽覍�(duì)叔叔說(shuō)：“睡覺(jué)”。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇4
13日下午，我和媽媽一起到蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室，參加小記者親子論壇，今天來(lái)講課的是蕭山中學(xué)的二位學(xué)霸哥哥。他們講課的題目是《說(shuō)說(shuō)我的十年生活之“變”》。
二位哥哥以二人轉(zhuǎn)的形式開始了講座，他們一會(huì)演小品，一會(huì)講笑話，引得我們小記者和家長(zhǎng)們都哈哈大笑。翁晨昕哥哥講了自己從小學(xué)到初中到高中在學(xué)習(xí)強(qiáng)度、身邊人的態(tài)度和自己的感受上的變化，并給我們介紹了他的學(xué)習(xí)心得——語(yǔ)文怎么學(xué)、數(shù)學(xué)怎么學(xué)……以及他的.小本子式的學(xué)習(xí)方法：上課時(shí)的筆記本、課后的積累本、練習(xí)后的糾錯(cuò)本。我覺(jué)得非常有用，以后也要做好這三個(gè)小本子。韓瀟哥哥用他輕松詼諧的語(yǔ)言給我們介紹了他的高中——蕭中和蕭中豐富多彩的校園活動(dòng)，有科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)和許多社團(tuán)活動(dòng)，讓我非常羨慕，我希望自己將來(lái)也能考進(jìn)蕭山中學(xué)。
二個(gè)哥哥講完后，梅子老師把話筒交給了我們小記者和家長(zhǎng)們，開始了提問(wèn)環(huán)節(jié)。小記者們提出了“如何提高記憶力”、“能不能看漫畫書”、“考試前要不要題海戰(zhàn)術(shù)”等問(wèn)題；家長(zhǎng)們提出了“如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“如何有效實(shí)施暑假計(jì)劃”、“如何把學(xué)習(xí)和玩耍分開”等問(wèn)題，二位大哥哥一一作了解答。
我和媽媽聽了講座后都覺(jué)得受益非淺，我學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法，媽媽則說(shuō)要向二個(gè)哥哥的爸爸媽媽學(xué)習(xí)，多與孩子交流，遇到困難要積極幫助引導(dǎo)孩子。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇5
在祖國(guó)的北方——東北。流傳著一種三百多年獨(dú)特的地方劇種叫東北二人轉(zhuǎn)。
東北二人轉(zhuǎn)的形式與眾不同，通常為兩個(gè)演員——一男一女，手拿著扇子、手絹，身穿著鮮艷的服裝，邊走邊唱邊舞，旁邊還有幾個(gè)藝人，敲鑼打鼓、又吹又拉地演奏二人轉(zhuǎn)獨(dú)有的曲調(diào)。以此形式來(lái)表現(xiàn)一段故事，代表作品有《小拜年》、《罵鴨》、《回杯記》、《夫妻串門》等等。
東北二人轉(zhuǎn)以“唱腔高亢而粗曠、唱詞恢諧而風(fēng)趣”為其特點(diǎn)，深受東北人民的喜愛(ài)。被人們親切地稱為“小秧歌”、“雙玩藝”或稱“蹦蹦”。
東北二人轉(zhuǎn)的名字最早出現(xiàn)在偽滿洲國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)《泰東日?qǐng)?bào)》上有一篇文章專門兒介紹了這種東北民俗文化，但是它沒(méi)有具體的名字，文章稱“……本城三道街某茶館，邇來(lái)未識(shí)由某鄉(xiāng)邀來(lái)演二人轉(zhuǎn)者，一起數(shù)人，即鄉(xiāng)間蹦蹦，美其名日‘蓮花落’，每日穿扮各種角色，表演唱曲……”1953年4月份，在北京舉行的第一屆全國(guó)民間音樂(lè)舞蹈大會(huì)上，東北代表團(tuán)的二人轉(zhuǎn)節(jié)目正式參加演出，從而二人轉(zhuǎn)這個(gè)名字首次得到全國(guó)文藝界的承認(rèn)，并叫得越來(lái)越響。
二人轉(zhuǎn)實(shí)際上并不是東北獨(dú)創(chuàng)而成的產(chǎn)物，而是不同地區(qū)的民俗文化融合的成果。東北二人轉(zhuǎn)結(jié)合了東北大秧歌和河北的蓮花落的特點(diǎn)屬走唱類曲藝，流行于遼寧、吉林、黑龍江三省和內(nèi)蒙古東部三盟一市，二人轉(zhuǎn)自草創(chuàng)至今，大約有三百多年歷史，藝人師承可上溯到清朝嘉慶末年。而且在不同的地區(qū)，有不同的流派，曾有“南靠浪，北靠唱，西講板頭，東要棒”的諺語(yǔ)。后來(lái)各派取長(zhǎng)補(bǔ)缺，互相融洽，使其變得別有一番風(fēng)味，至此形成今天的二人轉(zhuǎn)。
在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《說(shuō)事兒》中，趙本山扮演的黑土和宋丹丹扮演的白云，在小品最后秀出了一段二人轉(zhuǎn)，這充分說(shuō)明了東北二人轉(zhuǎn)的發(fā)展實(shí)力和影響力。在東北，無(wú)論你是身處公園、廣場(chǎng)、街道還是立交橋、歌劇院，無(wú)處沒(méi)有東北二人轉(zhuǎn)的身影。那俗、色、酸的曲藝特點(diǎn)，那富有民間文化色彩的節(jié)奏，都會(huì)使人受到歡樂(lè)和愈樂(lè)。東北二人轉(zhuǎn)已成為了東北人民生活的一部分。
現(xiàn)在，東北二人轉(zhuǎn)成為了“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。新舊時(shí)代的作品，經(jīng)過(guò)后人的推敲、修改、完善，變得更加純樸有趣。
愿“東北二人轉(zhuǎn)”這顆中華文化的璀璨之珠，可以被人們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇6
文字王國(guó)要舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
國(guó)王說(shuō)：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目，自己準(zhǔn)備，臘月初一匯演選拔，擇優(yōu)錄用，然后再統(tǒng)一編排。”
“戶”字是文藝演出的積極分子，它一聽到通知就想: “去年聯(lián)歡晚會(huì)我參加的節(jié)目是《咱老百姓呀真快樂(lè)》大歌舞，今年我要參加一個(gè)演員少的節(jié)目，“選什么好呢？”“戶”字自言自語(yǔ)的說(shuō)�！皩�(duì)！就來(lái)演個(gè)“二人轉(zhuǎn)”吧！可要找誰(shuí)來(lái)當(dāng)另一個(gè)演員呢？”“戶”字想。
這一天，“戶”字找到“女”字。它倆排呀，排呀，排得可認(rèn)真了。它倆請(qǐng)人來(lái)指導(dǎo)，指導(dǎo)的人都說(shuō)它們倆動(dòng)作優(yōu)美，聲音洪亮，挺吸引人的。但是，不久，就出現(xiàn)了問(wèn)題，因?yàn)樗鼈z都互相嫉“妒”對(duì)方，你見我的歌聲婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)，就心里不服氣，我見你的動(dòng)作出色一點(diǎn)，心里就不痛快，說(shuō)起話來(lái)，也開始夾諷帶刺，誰(shuí)見誰(shuí)覺(jué)得不順眼。這樣的話還怎么排節(jié)目呢？后來(lái)，當(dāng)然是不歡而散了。
過(guò)了幾天，“戶”字找到“方”字來(lái)做自己的搭檔，“戶”字覺(jué)得“方”字挺實(shí)在的，一定有好處。它們倆排呀，排呀，排得可起勁了。但是，總覺(jué)得效果不好。它們倆請(qǐng)別人指導(dǎo)，指導(dǎo)的人說(shuō)：“不行，你倆在一起，就好像一座“房”子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，都挺�?shí)在，但是，搞文藝演出應(yīng)該需要活蹦亂跳的表演，像你們這樣可不行�。 痹捳f(shuō)到這里，“戶”字和“方”都明白了，只好分散了。
一天，“戶”字在街上走著，心里想：“這次呀，一定要找個(gè)既性格活潑，又寬宏大量的搭檔。”“戶”字正想著，碰到了“馬”字，那“馬”跑的飛快，“戶”字看到了，心里想：“嗨，這不正是我要找的搭檔嗎�！庇谑牵皯簟弊诛w快的跑向“馬”字，嘴里還念著：“‘馬’大哥，請(qǐng)你等一下�！薄榜R”聽到“戶”字的叫聲，馬上停了下來(lái)，“戶”字來(lái)到“馬”字身旁，說(shuō)：“‘馬’大哥，你能和我一起表演節(jié)目《二人轉(zhuǎn)》嗎？” “馬”字說(shuō)：“好啊！當(dāng)然可以了。”它們倆排呀，排呀，排得可認(rèn)真了。但是，還是覺(jué)得不滿意。它們倆便又請(qǐng)別人指導(dǎo)，指導(dǎo)的人說(shuō)：“你們倆在一起，聲音就好像“驢”子的叫聲，太刺耳了！”“戶”字和“馬”字聽到了，也都明白了原因，也就不得不分手。
“戶”字本來(lái)很有信心，可是經(jīng)過(guò)這樣的一波三折，不由得哭了起來(lái)。
“火”字看見了，便說(shuō)：“ “戶”字，你怎么了？” “戶”字回答說(shuō)：“我本來(lái)是在準(zhǔn)備春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演節(jié)目《二人轉(zhuǎn)》，可我找了很多搭檔，最后都不行。” “火”字說(shuō)：“其實(shí)我也準(zhǔn)備表演《二人轉(zhuǎn)》，要不我們一起演吧。” “戶”字說(shuō)：“好的。”
它們倆排得可認(rèn)真呢，效果十分的好，它們倆請(qǐng)來(lái)的指導(dǎo)人都說(shuō)：“好，你們倆在一起像火“爐”一樣溫暖，一定能取得好的成果。”
果不其然，在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，“戶”字和“火”字表演的《二人轉(zhuǎn)》榮獲了一等獎(jiǎng)！
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇7
又開始了！一個(gè)罵，一個(gè)說(shuō)，“唱”得不亦樂(lè)乎。我說(shuō)的二人轉(zhuǎn)可不是真在唱二人轉(zhuǎn)，而是我爺爺和奶奶在吵架。
兩位老人整天吵個(gè)沒(méi)完，就算我和叔叔又說(shuō)又勸，還是無(wú)法熄滅“戰(zhàn)火”。
先來(lái)“人物介紹” ：我爺爺?shù)恼f(shuō)服力特別強(qiáng)，不過(guò)大部分時(shí)間是用詞不當(dāng)。他還掌握著兩個(gè)強(qiáng)有力的“武器”：一個(gè)是電視，另一個(gè)是電腦。因?yàn)樗且粋�(gè)大股迷，所以經(jīng)常說(shuō)什么大盤走勢(shì)。我奶奶可以說(shuō)是個(gè)“詞語(yǔ)通”，詞匯特別的豐富，有時(shí)吵上半個(gè)小時(shí)沒(méi)有一句是重復(fù)的。
二人轉(zhuǎn)的開始前總有些異常，一開始，總是會(huì)聽到一些東西掉到地上的聲音傳出房間。
“你就不能小心點(diǎn)？”“是你先松手的，我能提的起來(lái)？”“對(duì)呀，你把我好不容易調(diào)出來(lái)的水泥給直接倒在地上了！
這精彩的二人轉(zhuǎn)內(nèi)容總有些不同。
我也知到，爺爺和奶奶吵也是沒(méi)事干，不過(guò)，這種打發(fā)時(shí)間的方法也太“與眾不同”了。
“啪”……這種事經(jīng)長(zhǎng)發(fā)生 ……啪……
兩個(gè)老頑童真是無(wú)藥可救。
描寫二人轉(zhuǎn)的作文 篇8
喜歡二人轉(zhuǎn)，沒(méi)什么特別的理由，也許是我在農(nóng)村成長(zhǎng)，也許它真的很有魅力。 從小就是聽著二人轉(zhuǎn)長(zhǎng)大的，爸爸還能唱上一些名段，所以也算受了些熏陶，那會(huì)經(jīng)常在二伯家的錄音機(jī)里聽著磁帶，從小就總會(huì)學(xué)著馬前潑水里崔氏女的唱詞“我可就另嫁人那”，由于發(fā)音不清，用那稚嫩的唱腔唱到“我可就樂(lè)嫁人啊”，每每說(shuō)起這些，媽媽就笑著提起那些往事。 喜歡唱，是我的最大愛(ài)好，喜歡唱些有特色的歌曲，是我的特長(zhǎng)，當(dāng)初一個(gè)機(jī)會(huì)，差點(diǎn)進(jìn)入二人轉(zhuǎn)的行當(dāng)，那個(gè)時(shí)候是初中二年級(jí)，本市的評(píng)劇團(tuán)來(lái)招演員，選中了我，讓我去市里面試，那時(shí)候還小，二人轉(zhuǎn)又不是很景氣，那會(huì)兒或許就會(huì)走上演藝的道路，在那個(gè)時(shí)候我就想著賺錢填補(bǔ)家用，也通過(guò)了選拔，當(dāng)時(shí)面試的老師，依稀記得好像是劉桂云老師，只是父母堅(jiān)持讓我學(xué)習(xí)功課，這也算是未結(jié)的緣分吧。 但是平時(shí)也總喜歡唱兩嗓子，我總覺(jué)得二人轉(zhuǎn)很練嗓門，但是學(xué)習(xí)壓倒一切，直到大學(xué)畢業(yè)，參加工作，開始做導(dǎo)游東奔西走，也對(duì)我們東北地方的民風(fēng)民俗更加感興趣，期間又重燃了對(duì)二人轉(zhuǎn)的熱情，《劉老根》《馬大帥》的熱播，我開始更加喜歡二人轉(zhuǎn)了，這門藝術(shù)帶給我的快樂(lè)，是非常放松的、直接的。
這個(gè)時(shí)候，我開始不由自主的去向別人推薦、介紹二人轉(zhuǎn)，讓他們也得到這種直接的、放松的快樂(lè)。把地方特色推薦給游客去看，這是一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)盡的責(zé)任，只是由于特殊的旅游市場(chǎng)環(huán)境，這種就叫做增加旅游項(xiàng)目，現(xiàn)在新的旅行社條例是不準(zhǔn)許隨意增加的。但是拋開導(dǎo)游這一職務(wù)不說(shuō)，我更愿意，把更多我所知道的二人轉(zhuǎn)劇場(chǎng)，推薦給喜歡二人轉(zhuǎn)或者能夠接受二人轉(zhuǎn)的所有人。
我除了喜歡給游客推薦，更喜歡在朋友間宣傳，我身邊的同事和朋友，很多都被我給“傳染”了，朋友總問(wèn)我，你怎么看不煩啊，每天演的都差不多？我說(shuō)我喜歡那種劇場(chǎng)里的氣氛，可能我奉行獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)吧。 欣賞之余，當(dāng)然也有我喜歡的轉(zhuǎn)星啊，演員之類的，一直很關(guān)注些年輕的演員，比如紅孩，是我從08年開始知道的，通過(guò)電視劇、和現(xiàn)場(chǎng)觀看，也更加喜歡他，欣賞他！還有周云鵬啊，程野啊，田娃啊，等等很多吧，都是那么有才啊，那么招人喜歡。
二人轉(zhuǎn)演員大多是苦出身，隨著二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知度在增強(qiáng)，劇場(chǎng)的增多，他們終于迎來(lái)了藝術(shù)的春天，從田間地頭走到正式的舞臺(tái)，這一路的艱辛，常人或許是無(wú)法理解的。我也由衷的欽佩他們，他們是最有才的。最近在看二人轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，劉老根劇場(chǎng)里有些老演員不是那么認(rèn)真了，或許是成名的原因吧，相信這也不該是本山老師想看到的吧。 二人轉(zhuǎn)表演呈現(xiàn)小型多樣化，但是過(guò)多的人把多樣化大眾化了，造成改良后的二人轉(zhuǎn)千篇一律，重復(fù)做作，這算不算一個(gè)發(fā)展的瓶頸呢，我是一個(gè)觀眾，我或許看不明白。
但是我知道那些傳統(tǒng)的唱段，傳統(tǒng)的東北小調(diào)是越來(lái)越少了，何嘗不去承前啟后呢，把傳統(tǒng)的繼承下來(lái)，把新的內(nèi)容不斷隨著時(shí)代和形勢(shì)的變化融合進(jìn)去進(jìn)行創(chuàng)作。很多演員打造自己的特色，很多新的演員模仿他人的特色，正如行內(nèi)人士自己所言，二人轉(zhuǎn)里的包袱是共享的，只是可以個(gè)人創(chuàng)造自己的特色，去愉悅觀眾。 告別低俗，倡導(dǎo)綠色，二人轉(zhuǎn)丟掉低俗是很必要的，社會(huì)主義新農(nóng)村，需要新的文化，一些不利于社會(huì)文明的內(nèi)容需要祛除，倡導(dǎo)綠色不代表告別二人轉(zhuǎn)的土腥味，而是恰恰去發(fā)展這門藝術(shù)，讓它常青常綠。這個(gè)任務(wù)需要熱衷于二人轉(zhuǎn)的年輕一輩去努力。
有些人把二人轉(zhuǎn)當(dāng)作一門藝術(shù)去尊重，有些人把二人轉(zhuǎn)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去努力開拓，而有些人是把二人轉(zhuǎn)僅僅當(dāng)作是一個(gè)賺錢的飯碗，不同的一些人，對(duì)二人轉(zhuǎn)的態(tài)度和具體行動(dòng)是不盡相同的，當(dāng)今二人轉(zhuǎn)藝術(shù)包羅萬(wàn)象，正是這門藝術(shù)隨時(shí)代發(fā)展的最好證明。 喜歡一些演員的同時(shí)，也討厭一些演員，他們不但沒(méi)有臺(tái)緣，也不會(huì)去照顧觀眾的情緒，依舊出言不遜，惡語(yǔ)相加，包括一些老演員，老藝人，他們走的是自己的路，但是也在漸漸失去觀眾。 二人轉(zhuǎn)的會(huì)火多久，對(duì)于我們這些愛(ài)好者，當(dāng)然希望它永遠(yuǎn)火下去，更希望能夠交到一些二人轉(zhuǎn)演員為朋友，跟他們?nèi)チ私鈩?chuàng)造快樂(lè)的源泉，去給自己增加快樂(lè)的理由。繼續(xù)關(guān)注二人轉(zhuǎn)，關(guān)注那些可愛(ài)的演員，關(guān)注生產(chǎn)快樂(lè)的人們。
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