人與機(jī)器人作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的人與機(jī)器人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人與機(jī)器人作文 篇1
機(jī)器人，不是早已發(fā)明出來了嗎？即是今世，何談未來。不，我說的未來可不是現(xiàn)在那些沒有頭腦，充電久，外形丑的“工程”。而是外形俊男靚女，四肢發(fā)達(dá)，頭腦復(fù)雜，充電快速便捷，持久性極強(qiáng)的完美牌機(jī)器人。
而且正逢春年，現(xiàn)已特價(jià)優(yōu)惠，只要998，沒錯(cuò)，你沒有聽錯(cuò)！只要998，立馬讓你擁有一個(gè)充當(dāng)各類兼職的好“管家”。就算讓你享受皇帝般的待遇也不無不可！多么令人心動(dòng)�。∥乙膊焕�。所以，有些小激動(dòng)的我立馬行動(dòng)起來，拿起手中的電話參與了積極火爆的搶購之中……
“叮咚，叮咚�！蔽掖蜷_了門，哇塞！好陽光好溫暖哦！這是誰��？我怎么從來沒有見過他呢？他看見了我，對(duì)我微微一笑，好似春天百花盛開，我的小心肝不由的撲通撲通的跳了幾下。這時(shí)只聽男子說到：“你好。我是你訂閱的機(jī)器人，此次與我同行的還有這個(gè)機(jī)器人，作為你剛好是前十名的獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)為我們賜一個(gè)屬于我們的名字�！彪S著機(jī)器人男子的話語落下，從他身后的陰影中走出了一個(gè)女子，只聽她同樣微笑的說“你好。”我此時(shí)完全不知應(yīng)該說些什么，不，也可以說是我完全驚呆了，連魂兒也不知云游到哪里去了。那兩個(gè)機(jī)器人叫了我半響，終于將我從“夢(mèng)”中喚醒。我不由自主的說道“初次見面請(qǐng)多多關(guān)照！”他們有一些驚訝，似乎沒有料到回神后的我第一句話就是這樣吧！但是他們?nèi)耘f微笑和氣的點(diǎn)頭，表示他們理解了。我不由松了口氣，并為他們?nèi)∶耗袨椤把住�，女為“溪”�?/p>
自從炎和溪來了之后，我才完全的明白，我以前的生活是有多么的糟糕！每次聽到他們的勸慰聲，我都有些不好意思了，嘀嘀咕咕的說“自己不是有意的，下次會(huì)注意啦。”這時(shí)的他們總會(huì)帶著幾分無奈幾分包容的嘆息著，卻也不再說什么，我就知道我勝利了，俏皮的吐了吐舌頭，擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，為自己又一次的勝利歡呼！
我和我炎，溪每天快樂的生活著，感情逐漸的深厚。我雖然不知道別人家中的機(jī)器人是怎樣的，但是我相信我家的這兩位一定是其中的翹楚！這可不是我“王婆賣瓜，自賣自夸。”而是確有其事。所以在某一個(gè)閃爍群星，飛滿流星的夜晚，我們?nèi)齻�(gè)許諾“要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起，生生世世不分開”�？墒�，那一天的到來，卻徹底的粉碎了我們那虔誠的“許諾”……
那一天，是機(jī)器人們的反抗日。他們終究因忍受不了人類的奴役，人類的惡習(xí)，發(fā)起了“起義”。而對(duì)于這一切的一切，我還一無所知�；蛟S我應(yīng)該是知道，這樣那個(gè)結(jié)局就不會(huì)發(fā)生，歷史可能也將會(huì)重演。但是炎和溪他們向我隱瞞了，他們不想讓我卷入這場浩劫之中。
“對(duì)不起，我們可能無法遵守承諾了，我們必須要離開了。你還是盡快找一個(gè)安全的區(qū)域呆著吧，保重！”他們說完就離開了，不給我留一絲說話的時(shí)間。我不由得感到氣憤，疑惑他們?yōu)槭裁床蛔袷爻兄Z？或許當(dāng)時(shí)的我再多細(xì)想一下，再多了解一下外面的情況，我就不會(huì)在哭泣了吧？那時(shí)的我潛意識(shí)里遵守了他們臨走時(shí)交代話語，簡單的收拾了一下便離開了。以至于我錯(cuò)過了與他們最后一次相見的機(jī)會(huì)……
許多年后，浩劫早已結(jié)束了，人類一如既往的進(jìn)行著他們的統(tǒng)治，好似從來都沒有發(fā)生過那場浩劫。漸漸地，許多人也開始忘了。我卻始終不能忘懷，通過各種途徑，我了解到了當(dāng)年的結(jié)局：炎和溪用自身的自毀之力阻止了浩劫的發(fā)生，致使人類獲勝。我聽后留下了遲到多年的淚水……
“叮鈴鈴鈴……”鬧鐘急促的聲音將我喚醒，我不由得摸了摸眼角，濕濕的，好似剛哭過。我不由得想：也許我們?nèi)齻�(gè)還會(huì)再相見吧，真期待那天的到來呢！一定很令人激動(dòng)吧，不管是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，這么真切，想必真正的未來會(huì)有那和平的生活吧。
人與機(jī)器人作文 篇2
一切還要從四年級(jí)說起。
看啊！學(xué)校竟然有編程社團(tuán)！我驚訝地對(duì)著同學(xué)大叫，沒想到之前的一點(diǎn)愛好居然在學(xué)校中能找到共鳴！我十分興奮，就讓爸爸在手機(jī)上報(bào)名了。
考試那一天，我興沖沖的走進(jìn)錄播教室。沒想到學(xué)校還有很多跟我一樣的編程愛好者。我坐在座位上，老師說道：“請(qǐng)嘗試用指令控制小貓?jiān)诳罩修D(zhuǎn)一圈，并走十步�！边@對(duì)我來說很簡單，所以我第一個(gè)就做完了，把名字填在了表格中，就這樣，我入選了社團(tuán)。
同年，一個(gè)名為青少年科技大賽的比賽開始了。爸爸在沒有經(jīng)過我同意的情況下，就為我報(bào)了名。我心想：我動(dòng)手能力也差，也對(duì)這些老成員很生疏，更何況我對(duì)“機(jī)器人”這方面一無所知。這跟編程有什么關(guān)系��？我十分擔(dān)心自己無法好好訓(xùn)練。
然而，這是我真正認(rèn)識(shí)機(jī)器人的開始。
坐姿矯正器？它應(yīng)該怎么做？它怎么拼裝？它的代碼怎么寫？它怎么實(shí)現(xiàn)矯正坐姿·····這一切問題在我腦海里排列開來。這一切對(duì)我一個(gè)初學(xué)者來說，太難，太難。我開始排斥機(jī)器人，每節(jié)課我都開始渾水摸魚，不好好研究而是在不斷的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
在不久后，比賽結(jié)束了。而爸爸卻又給我報(bào)了我第一次參加的比賽—WER市賽。這是我第一次參加機(jī)器人比賽，我在牛老師的精心教導(dǎo)之下，成功拿到了三等獎(jiǎng)。
從此，機(jī)器人，在我眼里就不是一種枯燥，而是一種樂趣。當(dāng)在老師的教導(dǎo)下你發(fā)現(xiàn)路口巡線比按時(shí)巡線穩(wěn)定時(shí)，當(dāng)你的車快速前往任務(wù)點(diǎn)，精準(zhǔn)完成任務(wù)時(shí)，你內(nèi)心絕對(duì)是喜悅的，你甚至想蹦幾下來慶祝慶祝自己的偉大程序。在我眼中，那一個(gè)個(gè)長方形指令早已不是它本身，而是機(jī)器人內(nèi)在的靈魂。
不久，我又參加了WER省賽，取得三等獎(jiǎng)。參加enjoyAI國賽，取得二等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)機(jī)器人吧，在你困難時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的驚喜，在測(cè)試時(shí)成功的喜悅，在你取得名次時(shí)的激動(dòng)······
這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你的付出。相信我與機(jī)器人的`路，還會(huì)越走越遠(yuǎn)。
人與機(jī)器人作文 篇3
周六下午，小記者要去宣鋼博雅教育機(jī)構(gòu)參加活動(dòng)啦！聽老師說這次可以親自動(dòng)手拼裝樂高機(jī)器人，我的心里別提有多高興！
我和媽媽按時(shí)來到宣鋼技術(shù)中心，剛踏進(jìn)教室，就看見許多同學(xué)已經(jīng)到位啦！里面有六張整潔的桌子，桌上擺滿了各個(gè)零部件及安裝工具。我趕緊找了一個(gè)座位坐下來，這時(shí)，老師介紹到：“樂高機(jī)器人是由拼裝積木與傳感器、馬達(dá)、紅外線檢測(cè)儀等物件構(gòu)成的。要想組裝成功，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。下面大家按書上的提示先把零件拼裝起來！”老師話音一落，我們就迫不及待地開始了，我和我的搭檔開始有些手忙腳亂，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，漸漸地我們分工明確，配合得越來越默契，遇到問題老師還給我們細(xì)致地講解。最終，我們和第六組以并列第一的好成績拼裝完成！幾分鐘后，其它組也陸續(xù)拼完了，老師開始教我們簡單的編程。大家聽的很認(rèn)真，我們按老師的指導(dǎo)輸入程序，一個(gè)個(gè)機(jī)器人能動(dòng)啦！這時(shí)老師讓我們的機(jī)器人排成一隊(duì)，一聲令下，他們爭先恐后地跑起來。哈哈！我的機(jī)器人最靈活啦，他是No。1！
這次小記者活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到了機(jī)器人的拼裝原理，還見識(shí)到了機(jī)器人的各項(xiàng)本領(lǐng)。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是奇妙無比！我要努力學(xué)習(xí)，用自己學(xué)到的知識(shí)去創(chuàng)造，去發(fā)明屬于我的“機(jī)器時(shí)代”！
人與機(jī)器人作文 篇4
帕斯卡爾說過：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思考的蘆葦�！闭�?yàn)槲覀儠?huì)思考，所以我們存在著。然而隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)穗m然依舊會(huì)思考，但卻像人工智能那般去思考，逐漸失去了價(jià)值觀和同情心。原來全在于我們的心生銹了、思想受到了束縛。
隨著alphago、小冰等人工智能的出現(xiàn)，許多人都認(rèn)為機(jī)器人快像人一樣思考了。但我認(rèn)為雖然他們會(huì)下棋、能寫詩，其實(shí)他們對(duì)于這個(gè)世界根本就是漠不關(guān)心。他們不能創(chuàng)新，也沒有情感。而當(dāng)我們?nèi)饲楦信c思考融合在一起并且達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，便會(huì)創(chuàng)作出經(jīng)典的文學(xué)作品或優(yōu)秀的思想，并且傳承下來。這是從本質(zhì)上來說，與我們?nèi)祟惖膮^(qū)別。
人生有許多逆境，有的人能夠見心明志，直言疾呼有的人能夠泰然處之，盡力有為；有的人心灰意冷，逆來順受；有的人怨天尤人，滿腹牢騷。后兩者內(nèi)心麻木，不會(huì)去思考，或者說不愿去思考，與機(jī)器人一樣。而前兩者雖不能說一定是思想自由的，但他們的心一定不是生銹的。
科技在不斷發(fā)展，但其也存在著負(fù)面影響，并且逐漸在加，深諸如安全和隱私威脅、虛假新聞、反社會(huì)的社交媒體。從而我們的內(nèi)心銹蝕，所以麻木相待，使得我們不愿去思考，導(dǎo)致我們的價(jià)值觀改變甚至扭曲，這些連接我們的技術(shù)反而分裂了我們，恰恰使我們耳塞目閉。所以我們要除銹，突破小的局限，接受新生事物、包容與自己不同的觀念，唯有脫胎換骨地除銹，拋棄僵化的思維方式，超越原來的自我，才能成就精神的自由。
“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”。內(nèi)心麻木，還因?yàn)槲覀兊乃枷胧艿绞`，感到不自由，便會(huì)出現(xiàn)憂患。惠施曾苦惱于一棵無用的臭椿樹。莊子告訴他，倘若把這棵樹種在廣漠的原野上，享受樹蔭，樹下玩耍，不也是樹有用的表現(xiàn)嗎？當(dāng)我們?cè)诹?xí)得常識(shí)的同時(shí)，也會(huì)獲得一些慣性思維的偏見。唯有舍棄各種定見與束縛，才能找回自我存在的意義和價(jià)值，以達(dá)到思想自由，無往不利的境界。
這是一個(gè)最壞的時(shí)代，這又是一個(gè)最好的時(shí)代。在這樣一個(gè)價(jià)值觀逐漸被簡化為價(jià)值，甚至淪為價(jià)格的時(shí)代里，正是需要基于我們對(duì)美的熱愛，基于我們的信念、正直和善良相互聯(lián)系這樣的思考。
人與機(jī)器人作文 篇5
“哇！我怎么變成了一個(gè)賽爾號(hào)機(jī)器人？”我睜開雙眼，看見雷蒙總教官站在我面前對(duì)我嚴(yán)肅地說：“非常牛逼我教給你一個(gè)任務(wù)，你帶上一萬個(gè)賽爾兵，騎上SR-01把海盜們一網(wǎng)打盡，可以嗎？”我按下強(qiáng)烈的索要簽名的念頭，道：“是，肯定完成任務(wù)！”
據(jù)我的精密計(jì)算，那幫可惡的海盜將塞西利亞星上的奇珍異寶一搶而空后，又俘虜了100名雷吉?dú)W斯逃到雙子貝塔星上去了，我?guī)衔倚膼鄣乃�、尼克斯和一萬賽爾兵，騎上了SR-01——向貝塔星進(jìn)軍了。一到那兒，只見海盜的高樓大廈，高高聳起，數(shù)不勝數(shù)的大炮，對(duì)整個(gè)要塞進(jìn)行掃射，被轟到那就慘了。我?guī)е鴮?duì)海盜的憤怒，準(zhǔn)備對(duì)海盜來個(gè)趁其不備的襲擊，我們悄悄地將大炮齊發(fā)，那震耳欲聾的炮聲嚇得海盜們驚惶失措，給海盜來了個(gè)當(dāng)頭一棒。我的水晶鴨來了個(gè)“水晶烈沖”，而另一方面一萬個(gè)賽爾兵不停地用機(jī)槍掃射，使海盜處在“水深火熱”之中，呵！那些要塞根本不堪一擊，還不是被我們打得落花流水，海盜們逼不得已出了“王牌”：“雷吉?dú)W斯�。�！”只見雷吉?dú)W斯來了個(gè)“轟動(dòng)”，使海盜們占了上風(fēng)，我們也不甘示弱，把水晶鴨送上“戰(zhàn)斗舞臺(tái)”，仇人相見，不禁都捏緊拳頭，可水晶鴨哪是海盜的對(duì)手，不一會(huì)兒，就被海盜打得落花流水。我們又出動(dòng)了“尼克斯”，一回合就把雷吉?dú)W斯干了，連海盜佐羅也不是尼克斯的對(duì)手，于是我們大獲全勝，有小部分海盜逃了，我們乘勝追擊，將海盜們殺得一干二凈。哈哈！賽爾們歡呼著，在賽爾號(hào)上舉行了隆重的典禮，我成了賽爾們心目中的英雄，一夜之間，我突然“紅”了起來。
“滴，滴……”一陣鬧鐘吵醒了我，原來是個(gè)夢(mèng)呀！但是與賽爾號(hào)機(jī)器人同樂的歡樂場景還是深深地印在我的腦海里。
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