一種語言散文
一種語言散文1
一種語言還是簡單的放在心里不去言語，一種感恩不是因為放在心里就會還愿，一種原始的冷酷，不是可以放在心里，就會融化整個心房，一種不是一個怒斥就會，對人間真善美的真誠就會學(xué)會懂得，一種傾心透著孤寂的凄美，透著靈魂激情的迫切，一種懷念，不是用任何簡單的粗略就可以代替，一種透徹骨髓的痛，刻著三世的情，不用提及一種向往，那只是話劇里不用遠遠地造次的物語，一種純情，燃著至純至愛的激情，那不是一飛沖霄的紅顏禍事，一種無情只是在漠視一切的黯然，我也不想孤獨的幻想永遠的執(zhí)著
那些紅紅舊舊，的往事，不是斑駁了歲月沖刷的印記，那些，刺紅啼血的杜鵑，哪一個才是你的杜鵑，。
一首舊的歌曲，總縈繞耳邊，那不是，歲月的錯，還是站錯了位置，如果沒有從前，有何來以后，如果沒有前緣有何來，蛻變的，如果不想糾纏過去，就請忘記，。有何來今天的足跡，沒有誰會總會回憶過去，那是十七八歲，隨意失去的青春，沒有過去的人，就只有空白的失聰，我不會記起，懷念過去，使漫天的浮云，轉(zhuǎn)眼變成雨喝的清響，不想回憶，那是柏拉圖式的愛戀的結(jié)合體，那是在夢里玄女的朗聲呼喚，還是本來，青春就是一場游戲，一場夢。
一種語言，我拿青春賭明天，你用真情換此生，用歲月的浪漫，青春的激情譜寫愛的篇章，誰，都在著，誰又，在悲傷的痛苦著，誰，在不時不可，不和不絕，不卑不亢的，向著夢想的等同，不是，也不是，還不是，一切皆是機緣巧合，一個交叉的點，
因為陰差陽錯，而引起的誤會，一場誤會，如此暢快淋漓，如此表演到極致，致使與天界的繁星，去往我的陶醉，去忘卻已經(jīng)，無法用力提起的曾經(jīng)，是累了，還是根本沒有能力去愛，是忘了，積攢了太多，還是冥冥中，還是本來不該發(fā)生的是就是那樣的自然。
一種語言散文2
如果愛一個不愛你的人是痛苦的，那么愛一個人卻沒有勇氣讓她明白你是更痛苦的。也許上天故意上我們在遇到生命中的真命天子之前，遇到幾個有緣無份的人，這樣我們才能學(xué)會去珍惜這份遲到的禮物，隨著沖動，激情，浪漫的消失，你對那個人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減——那便是愛了。
生命中最悲哀的事莫過于放棄追逐你所愛的人，看著她遠離，她對你的重要并不能使回饋給你什么？無論追逐你多久你還是要讓他走。
我們?nèi)菀壮聊诂F(xiàn)有的快樂中，久久陶醉而不能自拔，當這快樂突然消失我們茫然不知所措，為失去的快樂陷入苦悶的深淵，卻沒有發(fā)現(xiàn)在生命中的其他地方的朋友不需要任何語言溝通，當他走過時，你只需坐在回廊上，輕輕地揮揮手，卻覺得你曾經(jīng)有過的最美妙的溝通。
我們在失去的時候才懂得曾經(jīng)擁有，可我們也在得到時發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)缺少的，在付出愛的時候，誰也不確定會得到回報，不要期待著得到愛，即使不會你也當滿足，因為心中已有了一片愛的綠洲。
也許有許多話你永遠也不可能從你期望的人的口中說出，但是，當有些人從心底講出這些話時，也請你不要走開。如果你還是戀戀不舍，那么請不轉(zhuǎn)過你的頭，如果你的心沒有安定，那么請你永遠不要說放棄。如果你還愛她，為什么要說不愛？愛屬于那些灰心失望卻仍繼續(xù)期待的人，愛屬于那些曾被出賣欺騙卻堅信美好的人，愛屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛的人。
和一個反目只要一分鐘，和一個人相愛卻要一個小時，而忘記一個人卻要花上一生的時間，不要為了美麗的外表而動身，那也許只是假象的，不要為了財富而動身，那終將變淡褪色。走向那個能夠使你心會微笑的人吧，因為一個微笑可以把默暗暗亮。希望你能找到那個把你生命著照亮的人。當你深深思念的人出現(xiàn)在夢中時，你真的希望能夠感受他真實的擁抱，希望你的生命中有過想可夢的人。
做你想做的夢，做你想要做的事，去你想要去的地方，成為你想要成為的人。因為你只有一次生命來滿足你的要求。祝福你有無限的快樂使你的生活甜美，無數(shù)的嘗試磨練你變得堅強，無盡的痛苦使稱得上一個真正的人，萬貫的錢財，你可以給她買一個禮物。永遠沒身處地為她人著想，當你受傷的時候，別人的心或許也在痛。一句無心的話可能引起一場爭斗，一句殘酷的話可能會毀壞一個生活，一句及時的話可能會治逾別人的傷口，愛的真諦，是讓你愛的人完全的做她自己，而不是成為你理想的人，否則，你愛的只是你在她身上找到的你影子。
最快樂的人不一定是最完美的人，他們只是充分的利用他們所能握在手中的�？捱^的人，受過傷的人，追求過的人，嘗試過的人，充滿感激的人，才是真正懂得快樂的人。愛從一個微笑開始，在熱吻中得以延伸，卻隨眼淚逝去，如果你不能忘記過去，你就無法創(chuàng)造輝煌的未來，如果你無法坦然的面對過去的失敗和創(chuàng)傷，你就無法走好今后腳下的路。
淚水也是一種言語，流在心里是一種憂傷，流在臉上是一種淚痕。
一種語言散文3
閱讀下文，完成10—14題。
陽光，是一種語言
�、僭绯�，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾講演的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是躁熱的嘈雜。
�、坳柟鈩勇牭穆曇簦懺陂L夜之后的日出，嚴冬之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
�、芴热羰怯旰蟮男标枺屎鐚⒈M情地展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
�、菘蛇@一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在�？墒牵@一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
�、藓完柟鈱υ�，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的怯懦和哀傷。
⑦你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里，把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一個紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
⑧陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
10．請從第①段的句子中找出３個運用擬人手法的詞語，說明它們在文中的作用。
�、旁~語： 、 、
�、谱饔茫�
11．從①—④段看，作者贊美了陽光“語言”的哪些特點？
12．第⑤段中，作者說：“一切都會不復(fù)存在”，又說“一切又都不是空虛的”，為什么？
13．文末，作者說“一種可以聽懂的語言”，從第⑦段看，怎樣才能“聽懂”呢？
14．作者說：陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量。還有人說：陽光是跳動的旋律，將七色幻化為七個美麗的音符，在大地上譜寫著動人的樂章。你想把陽光比喻成什么呢？請寫幾句話表達你對陽光的感受。
[答案]
10．(1)詞語：攀談 顫抖 炫耀 興奮 (2)作用：賦予陽光照射綠葉的想像以生命的活力，使之更加生動活潑，更具有形象性。
11．①明亮、透徹(清純親切、令人振奮)；②動情(動聽、溫馨)；③充滿智慧(豐富、有才華、有啟發(fā)性)。
12．陽光產(chǎn)生的美麗情景是短暫(虛糾、不真實)的，但對人的影響是有力的、“切切實實”的。
13．做陽光的朋友，對陽光語言用心把握，真切感知。
14．示例：①陽光是美麗的油畫，將變幻不定的七色定格在記憶的畫框中，成為永久的回憶。 示例：②陽光是燦爛的做笑，它用溫情融化堅冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。
一種語言散文4
凌晨，陽光以一種最亮堂、最透辟的語言，和樹葉攀談。綠色的葉子，即時高興得發(fā)抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，夸耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立刻昂開端來，那些蜷縮在一起的愁悶的花瓣，也迅即舒展開來，像一個個恭聽教導(dǎo)的耳朵。
陰沉的日子，走在街上,大學(xué)生勵志，你不會留心陽光。普照的陽光，有時像是在對民眾報告的平淡演說家，讓人昏昏欲睡；到處是燥熱的嘈雜。
陽光動人的聲音，響在暗夜之后的日出，酷寒之后的春天，以及黑夜到來前的傍晚。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友誼的溫溫暖哪怕是因非常短暫的告別而發(fā)生的愁緒。
假使是雨后的斜陽，彩虹將縱情展現(xiàn)陽光語言的才干與漂亮。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，凌空而起，霎時飛起一道虹橋，使你的全部身心從地面立即飛上天空。事實的愁悶，會被一種浪漫的設(shè)想所消解。陽光的語言，此刻充斥禪機，讓你懂得天雨花，石拍板，讓你平常生涯的狹小，變成一片無邊無垠的寬闊；讓你寂聊日子的枯燥，變得豐盛多彩。
可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可揣摩的意境。瞬間，所有都會不復(fù)存在。可是，這一切又都不是充實的，它們在你的心中留下切切實實的丹青，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳邊轟響著不息的吆喝，使你不能不信任陽光的氣力和它實在的存在。
和陽光對話，感觸光亮、暖和、向上、力氣。即使不必銅號跟鼙鼓，即便是切切私語，那聲音里也沒有卑瑣和昏暗，不濕漉漉的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛苦的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里掌握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸素的農(nóng)民，把手指插進松軟的土壤里，感知陽光溫暖的語言力度。假如你是陽光的友人，就會有一副紅潤健康的面貌和一窗晶瑩清朗的心情。
陽光，是一種語言，一種能夠聽懂的語言。
一種語言散文5
春天是一種語言，她的文字可能是一陣風(fēng)，可能是一場雨，也可能只是山岡上悠然飄過的一縷白云。
陽春三月，春天的語言更為細膩。那些“萬條垂下綠絲絳”的翠柳，在河堤兩岸甩出長長的辮子，嫩嫩的新芽，仿佛在告訴你一個嚴冬的故事。逝去的時光在水里隨之溜走，當河水開始上漲、變綠，當鴨群開始活躍，這時候，春天又用一種別樣的語言告訴你:一切失去的遺憾，在春天里還能找回。
春日午后的暖陽里，微風(fēng)輕拂，合上書，打開古老的收音機，打一個小盹，迷迷糊糊，只是春天才有的美妙感覺。這樣的縹緲，這樣的溫度，是只有春天才有的。再明顯一點，便是眼睛觸電了。金黃的油菜花，嫩綠的草地，粉紅的桃花，這些色彩猛烈地沖擊著我們的視覺，這樣的語言是一幅畫，傳達著最感官最感性的信息。這種傳達讓人興奮，讓人充滿生機和力量。
一個久居城市的`人，在鋼筋水泥的大廈里，對春天的感觸也許會很遲鈍；一個封閉心門，獨自蝸居的宅一族，也許根本就無法感受到春天。一直很想回到故鄉(xiāng)，在春天里，在花紅柳綠、萬紫千紅的陽光照耀下，卸掉一身紅塵紛擾的疲憊，在小鳥啁啾花香幽幽的早晨醒來，在炊煙裊裊的暮色黃昏里，看著牧童悠然歸來。春天，是自由和順其自然的舒服。
這個時候，也許你會覺得，春天的語言不僅是在江南的青石板和弄堂小巷里，也不僅是在百花齊放的花蕊里，春天的語言其實就在你心里，我們只需要有那么一刻，在聽見自然的聲音、看見自然的畫面后，靈魂復(fù)蘇，純真依然，那么春天的語言，你已經(jīng)讀懂。
一種語言散文6
今天偶然間聽到一同學(xué)問一蒙古族同學(xué)“你會說蒙語嗎？”“不會”蒙古族同學(xué)答道，“那你聽得懂蒙語嗎？”“聽不懂”這頓時引起了我的好奇，便再一次問他“你不會說蒙語？”在我看來一個蒙古人會說蒙語應(yīng)是一個理所當然的事，所以又再一次問出了這個問題，他又一次肯定的告訴我“不會”對！我沒聽錯，他真的不會說蒙語，很驚奇吧！
我頓時發(fā)現(xiàn)了一個問題，我們漢文化可真厲害��！我感嘆道。但同時我又想到一個以后的中國，一個個都說著普通話的少數(shù)民族，他們不會說自己族的語言是什么樣的情景，那一定很滑稽吧！當然這樣的事情不會發(fā)生，至少在我看來是不會的。
不過，還是有一個問題吸引著我，他是怎么的就忘記了自己的語言的呢？很簡單，他父母不教他唄！是啊，肯定是父母不教他��！可是，他父母為什么又不教他呢？是不會？還是不愿？又或是其他的原因？我沒法知道。但我想起了我看過的一篇文章，孫惠芬的《莊河口音》，文中說她在上大學(xué)時，曾因為自己的方言里沒有一二聲和zh、ch、sh聲母，把石頭說成席頭而被同學(xué)們作為笑柄。而她也為此而感到自卑，曾一度努力的改變自己的口音，甚至于不愿意說自己的家鄉(xiāng)話，直到后來返鄉(xiāng)看見家鄉(xiāng)的美好富饒和鄉(xiāng)里們不管何時都說著家鄉(xiāng)話，看到家鄉(xiāng)人一個個為自己是莊河的一份子而驕傲，為自己說著一口莊河方言而驕傲?xí)r，作者才恍然發(fā)現(xiàn)自己當時的自卑的多么不應(yīng)該。這時的作者是明白了，但是我們其他人能？我們明白了嗎？
我又想起當年一次在舅媽家的情景。他們一家都說著普通話，舅媽當時還要求我說普通話，但迫于不好意思，我還是沒有和舅媽他們說普通話，當時的我總覺得對長輩說普通話有什么不妥，但卻不知道到底哪地方不妥。后來，又一次在外婆家和舅媽他們在一起，那次的記憶已不是很清晰了，但記得這樣一句話，舅媽對表姐他們說“說話用普通話！別用四川話，不然以后普通話又不好了”。當時我也不知道自己是什么反應(yīng)了，但我好像對這句話有什么芥蒂似的，就是記住了這句話。
現(xiàn)在想起便想進一步了解這種現(xiàn)象深層次原因了。從當時變化來看，我想舅媽也是隨著自家經(jīng)濟的漸漸發(fā)展，也漸漸的習(xí)慣了城市人的生活，漸漸的產(chǎn)生了城市人的思想，和孫當時一樣，想擺脫自己是農(nóng)村人的事實吧！或許說普通話已是一種潮流！又或是說普通話的城市人要比農(nóng)村的鄉(xiāng)下佬顯得高貴！這些也只是我的一些猜想，而不愿意說家鄉(xiāng)話的真正原因，只有說話人自己知道。我還是無法得到確切的原因。
我還想到最近身邊發(fā)生的一些事情。我在網(wǎng)上看到這樣一句話“現(xiàn)在的大學(xué)，除了語文專業(yè)的以外，其他的所有專業(yè)語文都不是必修課，而英語卻是任何專業(yè)的必修課”。當然，我不是說學(xué)英語有什么不好，畢竟學(xué)英語是現(xiàn)在社會需要，學(xué)習(xí)英語是有其必要性的。但我總覺得不把語文作為必修課，總是不妥的吧！或許會有人說，語文我們學(xué)了十二年已經(jīng)夠了，但我卻還看到了另一個現(xiàn)象，它告訴我那是遠遠不夠的。
作為大多數(shù)中國人而言，如果你問他平上去入四聲和現(xiàn)在普通話的關(guān)系是什么？我想大多數(shù)是不知道的。但是這卻是中國古代詩歌的基礎(chǔ)，如果不知道這些，又怎么能知道我們古代詩歌的音韻美在哪里呢？不知道這些又怎么能真正的了解到古代詩歌的精華所在呢？又怎么繼承中國古代博大精深的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)呢？這還是學(xué)了中國文字近十年的中國人嗎？想到這，再看看中國近年來傳統(tǒng)文化的流失，也就不會覺得是什么駭人聽聞的事了。畢竟語言是研究一個名族的一個基礎(chǔ)，連自己的語言都不能得到良好的繼承和發(fā)展，而去專研別人的語言總是不妥的吧！
又想起初到天津時遇到一個四川的同學(xué)，在和他的談話時我也是說著普通話，他也曾叫我和他說說四川話，我也說了兩句，但覺得到外地與人交流還是以普通話為好，畢竟方言，每一小片地方是一個口音，為方便交流，還是說普通話為好，也因為我認識一山西朋友，他在和他同鄉(xiāng)說話時也用家鄉(xiāng)話，當時我在旁邊，我由于不能聽懂他們的談話，很難插入他們的話題，便難免感到自己隔隔不入，有些多余了。這樣總是有些不好的。
所以我認為，會一門與人交流的語言是必要的，畢竟說別人能聽懂的語言是對別人的尊重，也方便人與人的交流，也容易和別人拉近關(guān)系。但對于自己的語言也應(yīng)該引以為榮，應(yīng)該讓其有良好的發(fā)展，不管有什么原因，至少不能嫌棄自己的語言吧！我想這做人的本分吧！如果像那位蒙古同學(xué)那樣不會甚至遺忘了自己的語言，那便實在是太不應(yīng)該了，那便是等于丟失了自己，甚至可能到最后連自己是蒙古人都遺忘了，這難道不是一個可悲的事嗎？
一種語言的流失必定引起一種文化和藝術(shù)的流失，這不僅僅是一個人的損失，也不僅僅是一個民族的損失，這必定是一個國家，一個世界乃至于全人類的損失。
【一種語言散文】相關(guān)文章：
8.春天的語言散文