【精選】圣誕節(jié)作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)，我們舉辦了一個搞笑的晚會，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛(wèi)生。
老師在黑板上寫了圣旦快樂，我們齊聲說：‘誕’寫錯了！老師改過來了，這是一個搞笑，姜雨欣說：有請馬駿鵬表演葫蘆絲！馬駿鵬上場，上場之后說：大家好，我叫馬駿鵬！太搞笑了，誰不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束，我用紙畫了一朵花給了他；第二個是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：圣旨到！房紀良：內(nèi)容？馬駿鵬：奉天承運皇帝詔曰后面是一大段搞笑內(nèi)容，接下來，王洪哲出場，王洪哲是反派，他拿著一把玩具劍（表演道具），把房紀良殺死，房紀良下場，然后有人繼承皇位，最后是一些搞笑表演；第三個，馬駿鵬和房紀良的相聲，馬駿鵬：我們家是春游專家！專家？我們家還春游專業(yè)戶呢！后面就是兩人爭誰家的春游技術(shù)好；第四個，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒聽見，我還給他寫了張評價卡；第五個就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節(jié)，我出的題就是：一年只上一天班，而且永遠不用擔心被解雇的人是誰？答案：圣誕老人！有個同學說：正確答案是：唐浩宇！第六個，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個是小合奏，我也不知道曲名，表演結(jié)束。
一場圣誕晚會就在同學們的笑聲中結(jié)束。
圣誕節(jié)作文 篇2
在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？幼年時候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。
有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦，你不睡覺，會把圣誕老人嚇走的�！蔽衣犃�，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。
第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我，好天真，好可愛。我至今忘不了這件趣事！~~~
圣誕節(jié)作文 篇3
盼望了很久的圣誕節(jié)終于來到了。每年的圣誕節(jié)前夜，我總會從戴著白帽穿著紅皮襖的圣誕老人那里，得到許許多多好玩的東西。
臨上床睡覺之前，我摟著爸爸的脖子，在他耳邊輕輕地問道：“真有圣大·可洛斯這個圣誕老人嗎？”爸爸眨眨眼睛，毫不猶豫地回答：“當然有了，怎么，你為什么問起這個？”我連忙聳聳肩膀說：“沒什么，沒什么，隨便問問。”
我躺在床上，總想著剛才的問題，翻來覆去怎么也睡不著，干脆起來看看，是否真的有圣誕老人坐著雪橇從煙囪里鉆出來，給我送圣誕禮物。半夜了，四周靜悄悄的，從哥哥的房間里傳來他的鼾聲。樓梯后面的廚房里的燈光還亮著，媽媽還在忙著準備明天的'節(jié)日宴會。我輕手輕腳地爬到擺在客廳中間的圣誕樹的背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的房間門。
突然，響起一陣清脆的鈴聲。聲音越來越近，來了，圣大·可洛斯老人給我送禮物來了。這時鈴聲消失了，卻傳來了哧哧的笑聲。我連忙從樹后探出頭來看，眼前的情景使我愣住了：只見爸爸懷里抱著一堆五顏六色的大大小小的盒子，手里搖著平時催我起床的小銅鈴，輕輕地推開了我的房門。借著客廳里的燈光，我看見爸爸把那些盒子塞在掛在床頭的高筒襪子里，塞在衣服兜里。一會兒，爸爸抿著嘴，哧哧地笑著又溜進了哥哥的房間。
我連忙跑回自己的屋子。就在這時，爸爸出現(xiàn)了：“你在干什么呢，孩子？”“我……我看見了圣誕老人，真的，是真的！”爸爸說：“你在說什么呀，趕快上床睡覺。天亮了你才能出來，懂嗎？”我點了點頭。
門在背后輕輕地關(guān)上了。我看著那滿滿一襪筒和一兜的圣誕節(jié)禮物，心里想：圣誕老人，呵！將來我也要當一位圣大·可洛斯。
圣誕節(jié)作文 篇4
禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的圣誕節(jié)說起。
去年的圣誕節(jié)，我們英文班舉辦抽禮物活動，大家對這個活動都非常的期待。
活動當天輪到我抽禮物時，我往箱子最靠角落的地方一摸，當我把禮物拿出來一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現(xiàn)出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開后，看到的是一個紅的像蘋果，長的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模樣，就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”，因為自從擁有它之后，每個夜晚都是它伴著我進入夢鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個人睡，現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺，沒一會兒的時間，我就睡著了！
“小豆腐”這份禮物，為我驅(qū)走了對夜晚的恐懼，也帶領(lǐng)我進入甜美的夢鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點破舊，我還是會好好愛惜它，因為它是上天給我最實用的禮物呢！雖然我一直不知道當初送這份禮物的人是誰，可是我從心里感謝他！
圣誕節(jié)作文 篇5
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，�。≡瓉硎且粋�荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏。”
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)�。�
這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)�。�
圣誕節(jié)作文 篇6
早上，我來到學校，一進教室，我就感覺到了一股喜悅的氣息，同學們的臉上都洋溢著笑容。我頓時反應(yīng)過來，原來今天是圣誕節(jié)�。�
中午，教室里張燈結(jié)彩，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先，我們的“圣誕老人”給每個人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了，他們紛紛拿出自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點睛之筆；瑞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！甭犓@樣一說，同學們更是壓不住自己的饞舌，把多余的水果一搶而空。
之后，我們又繼續(xù)我們的作品，澤昌見我們都很認真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評委的點評為：并列第一。此時，同學們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學們的歡笑中，活動結(jié)束了。
簡單的一個圣誕聯(lián)歡會，卻給我們留下了深刻的回憶。
圣誕節(jié)作文 篇7
今天小動物們來到圣誕老人家，因為上個圣誕節(jié)圣誕老人說：“下個圣誕節(jié)你們來我家玩。”這時一扇窗戶打開了，圣誕老人從窗內(nèi)探出腦袋，說：“你們吃點甜品吧。”小老鼠和小倉鼠來到小桌子邊，坐了下來，大口大口的吃起了圣誕蛋糕。
這時圣誕老人抱著禮物來到了窗前，他先給小女孩一個禮物，小女孩心滿意足地說：“謝謝圣誕老人�！毙∨讯Y物拆開，里面居然是一個小娃娃，她開心地回家了。圣誕老人也給小熊一個禮物，小熊接過禮物興奮的說：“謝謝你圣誕老人�！毙⌒荞R上迫不及待地把禮物打開了，里面是一條保暖的睡衣，它高興地回家了。圣誕老人又給了小狗一個禮物，小狗飛快地把禮物接過來說：“謝謝你圣誕老公公。”小狗二話不說立即把禮物拆開了，原來里面是一個金名牌，它笑吟吟地回家了。圣誕老人給小雞一個禮物，小雞感激的說：“謝謝你�！毙‰u把禮物駝回家了。
小動物們回家了，圣誕老人也休息了，對小動物們來說這真是一個難忘又美好的圣誕節(jié)。
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