我的詩意生活作文六篇
我的詩意生活作文一:我的詩意生活
匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學(xué)生。學(xué)生,在大家眼中,是過著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現(xiàn)實(shí)與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活;蛟S讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂,嵥。難堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自己的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信;蛟S是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經(jīng)過的地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種快樂,一種留住幸福的方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠(yuǎn),飛過大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很快樂,很自由。我希望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍(lán)天空中,展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活里,快樂翱翔,如風(fēng)過群山,花飛滿天。
我的詩意生活作文二:我的詩意生活
這幾年在老爸“再窮也要旅游”的號召下,我每年都有機(jī)會游歷祖國的名山大川,享受我的詩意生活。旅游,詩意化了我的人生閱歷。旖旎的風(fēng)光,哲理的感悟,非凡的體驗(yàn)都在我腦海中留下了深刻印記。
延安:尋根之旅
到延安旅游,必看窯洞。延安的楊家?guī)X、棗園等景點(diǎn)一切都保持歷史的原貌:路是泥路,墻是土墻。窯洞內(nèi)空間狹窄,設(shè)施簡陋。很難想象,這里竟是當(dāng)年解放全中國的司令部,印證了孟子那句話“天將降大任于斯人也”。延安附近有兩個著名的景區(qū),壺口瀑布和黃帝陵。到了壺口瀑布,只聽得濤聲震天,此時的黃河水用咆哮形容再恰當(dāng)不過了。我想《保衛(wèi)黃河》的作者一定來過壺口瀑布,否則寫不出這么雄壯的樂章。黃帝陵內(nèi)古木參天,尤以柏樹為多。陵前有兩株黃帝手植樹,至今有四五千年的歷史了,就像我們的中華民族,千年傳承,枝繁葉茂。延安窯洞,新中國之根;黃河水,中華文明之根;黃帝陵,中華民族之根。
水繪園:文化之旅
如皋“水繪園”是我們南通地區(qū)的名園,是冒辟疆和董小宛的故居。園子清秀雅致,以水繪形,以洗缽池為中心,池水四方分流,樓閣環(huán)水,錯落有致。
相傳,冒辟疆為明末四公子之一,十歲能賦詩、善書法,師從董其昌,是反清志士。在水繪園我看到,冒辟疆的客廳叫“壹默齋”,意思是一直保持沉默,不事清朝,崇尚民族大義。冒辟疆反清復(fù)明的民族氣節(jié),賑濟(jì)災(zāi)民的善行義舉,不離不棄的愛情故事都為后人所傳頌。水繪園讓我對情與義的內(nèi)涵有了更深的理解,正所謂:大愛無疆,情義無價。
靈山:祈福之旅
無錫靈山景區(qū)是國家5A級旅游景點(diǎn),左挽青龍山,右牽白虎山,地靈形勝,風(fēng)水佳絕,是難得的佛國寶地。其中最令我難忘的有兩處景點(diǎn):靈山梵宮和靈山大佛。
在梵宮上演的大型情景劇——《吉祥頌》演繹釋迦牟尼成為智者、覺者的過程。在這里,我領(lǐng)悟到,生命是短暫的,但是精神卻可以永存。靈山大佛是迄今為止我國最高的佛像,比四川樂山大佛還要高17米,真是“大肚能容,容天下難容之事;佛顏長笑,笑世間可笑之人”。在這里,我領(lǐng)悟到,知足常樂,是幸福的源泉。
每一次旅游,都是一次人生體驗(yàn);每一次體驗(yàn)都有一些人生感悟。以家為圓心,乘興而去,興盡而返。詩意生活期待下一個傳奇!
我的詩意生活作文三:詩意的生活
有人說,生活坎坎坷坷,充滿荊棘,有人說,生活簇?fù)碇r花和掌聲,無比的快樂與幸福。還有人說生活的疑難太多,困難太多,人心難辨,在當(dāng)今社會生活太困難。而我要說,生活是充滿著詩意的。
語文課上,那一首首經(jīng)典的古詩,流芳千古的名篇佳句,再加上我們那瑯瑯的讀書聲,難道不顯得更有詩意嗎?"人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我們感受到文天祥誓死抗元的剛毅,愛國之心;“莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”寫出了一代女詞人李清照的絲絲愁緒;“了卻君王天下事。贏得生前身后名!睂懗隽诵翖壖蚕霝閲柢|的豪情壯志。這一篇篇經(jīng)典,一句句古詩伴隨著我們的生活,我們的生活怎能不被感染?怎能稱不上是詩意的生活?
書法課上,墨香四溢,宣紙上的皺邊被壓住一半,那手起寫出的一句句詩詞,猶如一杯杯美酒,芳香醇厚。在書法課上,可以心與心地與古人進(jìn)行精神交流和溝通,可以在喧囂的塵世里辟得一方寧靜的凈土,讓心靈接受這歡愉的放松。這難道不是富有詩意的嗎?難道此時的生活不是詩意的生活嗎?
詩意的生活在每個人的心里都向往著,也是每個人只要用心去感受就可以輕而易舉得到的,它有如能夠使心里那片最美的湖水微微振動的清風(fēng),在每個人的心頭蕩漾著甜美與幸福。
在那一陣陣琴聲想起的時候,心情又怎能不隨著琴聲而跌宕起伏。聽一曲《昭君出塞》,仿佛感受到了昭君的愛國和出塞遠(yuǎn)行路上的寂寞。聽一曲《瀏陽河》,仿佛感受到了一代天驕毛澤東對人民的關(guān)懷。再品那不知令多少人為他們的故事唏噓不已的《梁!贰2輳]結(jié)拜,同處讀書,最終化作比翼雙飛的蝴蝶永享人世間的快樂。
難道這不是讓生活充滿著詩意嗎?難道這不是觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角的最美的故事嗎?我們的生活伴隨著這些曲子,又怎能說我們所享受的不是詩意的生活呢?
得到詩意的生活其實(shí)很簡單,只要用心的去感受,去享受生活中的每一個角落。
相信,每個人都可以感受到生活的美好,每個人都可以享受那詩意的生活。
我的詩意生活作文四:詩意生活
或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活,再或許是對大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩意的心情,一份詩意的生活……
于是我便拿著簡單的行李,一個人入山尋夢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽見了風(fēng)從遠(yuǎn)方,吹過山頂?shù)乃闪,吹過山腰上的如火的楓林,吹過山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍(lán)的醉人,是一種空靈的藍(lán),是我笨拙的語言無法描繪的,原來天真的是很藍(lán)的藍(lán);低頭,忽見密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來,仿佛獨(dú)游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。
順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢,我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂的,要不怎會發(fā)出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音,靜靜聆聽,仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華,獨(dú)自享受著這份淡然與寧靜,品味這一份幽雅的美麗心境。
風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想:一座寧靜的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳,難道不是一個理想的境界嗎?
詩意地生活著,心在自由詩意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意,簡單卻不單調(diào),寧靜但不是死寂,淡然而且快樂著?梢耘R窗聽雨,且聽風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽天籟;可以深夜獨(dú)處,品味淡然,啟開了自己的心扉。
詩意地生活著,我的人生也可以很詩意。
我的詩意生活作文五:詩意的生活
詩意的生活就是擁有內(nèi)心的自由。在鋼筋水泥般的現(xiàn)代生活里,在你追我趕的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該讓自己的心靈擁有詩意。照顧好我們的精神世界,雖不能效仿古人的生活,卻可以追求古人的清明與自由。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天上云卷云舒”。詩意的生活就是享受生活。“細(xì)雨詩衣不見,閑花落地?zé)o聲!陛p靈而纖細(xì)便是詩意的生活。春秋流日月,大江代古今。詩意的生活是懂得自然,懂得人生的生活。
南山采菊。“采菊東籬下,悠然見南山。”詩意的生活是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜,官場黑暗,為名利而爭者不乏其人,唯有他歸田園而居。“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”。詩意的生活便是清靜、樸實(shí)的生活。喜歡詩人的“桃花源記”,那不僅是詩人的追求,也是我們這些現(xiàn)代人寄托心靈,追求寧靜的精神境界。
因此淡泊名利,便是詩意的生活。
“抽刀斷水”。李白秀口一吐便是半個盛唐,仍不能抹去他仕途的失意,于是舉杯消愁成了最悲涼的神話,抽刀斷水成了最無奈的悲歌!芭e杯邀明月,對影成三人”。有詩與他相伴便是有詩意的生活。他追求自由,“且放白鹿青崖間,須游即騎訪名山”,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不為權(quán)貴所迷惑,獨(dú)自行于天地間。詩意的生活即是如此的人生。
所以樂觀自由,便是詩意的生活。
“莊生夢蝶”。“鯤之大不知其幾千里也”,莊子的《逍遙游》體現(xiàn)了他的人生境界。追求自由,有大鵬般的志向,這便是詩意的生活。“莊生曉夢追蝴蝶”,在夢里,他不知自己是人還是蝶,原來糊涂也擁有詩意。莊子追求絕對的自由,我們雖無法達(dá)到他的自由,但向史鐵生一樣走向踏實(shí)的人生還是可以做到的。
因此追求理想,便是詩意的.生活。
梅花有它的風(fēng)韻,白雪有它的風(fēng)采,自然飽含著無盡的美,詩意就是要學(xué)會享受自然。要苦苦的像茶,苦中帶著一縷清香;要傲傲得像菊,傲里高掛一臉秋霜。生活在現(xiàn)代社會里,真正的詩意應(yīng)源于我們的內(nèi)心,保持一顆詩意的心,樂觀、踏實(shí)、向上,認(rèn)真做好身邊的每一件事,把握好每一天,用愛心去幫助他人,這便是詩意的生活。我們雖達(dá)不到古人的絕對自由,卻可以讓我們的內(nèi)心平靜自由,擁有詩意。
詩意的生活是海子“面朝大海,春暖花開”;詩意的生活是徐志摩“我輕輕的揮手,作別西天的云彩”;詩意的生活是我們除去內(nèi)心的煩惱雜念,擁有平靜、開朗、自由的人生。
我的詩意生活作文六:詩意的生活
當(dāng)時間如過往云煙一般消散,歲月一去不回返,還記得我們一起生活過的日子,那盛夏的梧桐般充滿詩意的日子。
“我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始,你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,聽你把滿天大雨劃為古韻,把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。
“凝望里,你被望成千翼之鳥;聆聽里,你被聽成千孔之笛”。記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說,學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力。也曾記得,你讀張潔的《我的四季》“一個人,要是能夠期待,就能夠全力以赴!蹦菆(jiān)定的聲音,我從來不敢忘記。那時的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦的你。
“說是那寂寞的秋的清愁,說是那遼遠(yuǎn)的海的相思,假如有人問我的煩憂,我不敢說出你的名字!庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X,可是正是在這一覺里,你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。在夢里,你教給我文學(xué)知識,學(xué)習(xí)知識,更重要的是你教會我自信,奮斗,F(xiàn)在想起來,我們一起走過的時光,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣循循善誘,讓我銘記的你。
“愿你有個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙?想象的河流正奔向遠(yuǎn)方,有沒有浸透你的夢境?再小坐一會吧,喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個春天為你餞行。
親愛的老師,請?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年:
三年來,你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年后,我在考場回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。
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