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      咀嚼生活的滋味作文

      時(shí)間:2022-03-21 10:58:43 生活 我要投稿

      咀嚼生活的滋味作文(精選12篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的咀嚼生活的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      咀嚼生活的滋味作文(精選12篇)

        咀嚼生活的滋味作文 篇1

        學(xué)生的生活是什么味道?有人說(shuō)它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的;給自己流下了許多快樂(lè)與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是...

        在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿(mǎn)。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水;喝下去沒(méi)有一點(diǎn)味道。再拋開(kāi)資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來(lái)。自己的未來(lái)是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。

        可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫(huà)畫(huà);給我的生活加上了色彩。音樂(lè);讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。

        總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。

        學(xué)生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿(mǎn)味道,千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。

        咀嚼生活的滋味作文 篇2

        生活的味道是復(fù)雜的,酸甜苦辣,悲傷喜悅,痛苦幸福,都有,也都必須經(jīng)歷,倘若要一帆風(fēng)順,要有求必應(yīng),應(yīng)該是妄想,人只可以得意一時(shí),但不可以得意一世;人可以失意一時(shí),但卻可以失意一世。所以,得意失意全是在于自己心中,有些人得意一世,但有時(shí)看來(lái)未必成功人生;有些人看似失意,但有時(shí)看來(lái)未必失敗人生。

        所以,我們應(yīng)該把生活幸福化了,為什么要苦苦地去糾纏痛苦呢?在困境中,倘若能夠看到光明,希望的陽(yáng)光那么也許生活就不會(huì)那么艱辛;在順境中,多享受當(dāng)前,不也是一種樂(lè)趣嗎?

        不管什么樣的味道,心中有陽(yáng)光,就可以把一切照亮!

        咀嚼生活的滋味作文 篇3

        人生如五味瓶,喜怒哀樂(lè)因此也樣樣俱全。但是,有些味道是不受歡迎,不討人喜歡的,但這也是難免的,甚至是不可缺少的,有些人說(shuō):“世界無(wú)味,純屬全淡!逼鋵(shí)不然,淡的不是人生,而是人心,懷有一顆淡淡的心,就不能感受世界萬(wàn)物和生活的美好。所以,人應(yīng)該懷有一顆五彩的心,擁有酸甜苦辣各種味道的感覺(jué)和喜怒哀樂(lè)的情趣。

        我們應(yīng)該多體會(huì)生活的味道,這樣才能體會(huì)人情世故與冷暖才更有利于了解到人,幫助別人,走進(jìn)別人的生活。如果人們只品嘗一種味道的話,就會(huì)使人陷入心理的誤區(qū),走向極端,又一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“量的積累會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)變!比绻艘恢痹谄穱L田頭的話,那么就會(huì)有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長(zhǎng)的話,只要努力,就會(huì)嘗到甜頭。中國(guó)又有一句俗話:“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!

        雖然各有各的愛(ài)好,但也要適可而止,嘗嘗酸的,品品苦的,天天辣的,換換口味。只有這樣,生活才不會(huì)單調(diào);只有這樣,才能保持生活的味道,也只有這樣,人才可以在情形中活著……

        算,給人帶來(lái)生活的苦楚,給人帶來(lái)北上的愁,但只要你就正好心態(tài),認(rèn)清事物,或者掌握好方法,就會(huì)擺脫’酸”的味道。

        庫(kù),是最不受歡迎的,但之者往往喜歡它。因?yàn)樗沁@四種味道中最有價(jià)值的一種,因?yàn)樗梢允谷丝辞迨澜纾宄卣J(rèn)識(shí)世界,明白是非,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng)。

        辣,雖讓有限年齡,但無(wú)限樂(lè)趣。偶爾運(yùn)照世界的激情,明白世界所存在的一些奇異的奧妙,只要你去體驗(yàn),就會(huì)覺(jué)得世界的不平凡,單調(diào)。你還可以從中體會(huì)到更多的樂(lè)趣,并置身于其中。

        甜,使人人想要的一種味道,但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它,所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮,且方式和程度各不相同。十年寒窗,前日練兵,都是長(zhǎng)期積累所嘗試甜頭的方式,一鳴驚人,則是短期得到的。但無(wú)亂如何,我都要?jiǎng)窬痪涔饷髡罏榈拙,切不可越過(guò)。

        無(wú)論錯(cuò)與對(duì),是與否,人應(yīng)該多擁有未決,不僅處于品食上,更應(yīng)該體現(xiàn)在生活上,只有這樣,生活才會(huì)像一道多姿多彩的彩虹,人生才會(huì)變得更有價(jià)值。

        味道,酸甜苦辣,才是我生活的全部。

        咀嚼生活的滋味作文 篇4

        如果說(shuō)生活是一種食物,需要我們慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)的品味,那在我看來(lái),生活就是一塊黑巧克力。剛?cè)肟诘那煽肆κ强酀,只有?jīng)過(guò)咀嚼,那無(wú)上芬芳和甘醇才會(huì)在舌尖上流淌,沁人心扉,就像生活中的一些事那樣,苦盡甘來(lái),正如那次鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷。

        考級(jí)前的一個(gè)月大概是最難熬的罷了,那時(shí)正值酷暑,我每天都要在鋼琴前面練上六個(gè)小時(shí),一遍遍彈著早已感到乏味曲子,任憑汗水在身上流淌滴落。即便這樣,我仍要每天去山師由專(zhuān)業(yè)老師陪練兩個(gè)小時(shí)。有一天,天上烏云密布,陰森森的,令人心里不免有些不安和恐懼。我央求媽媽能不能不去陪練了,卻被媽媽一口否決了,我只能不悅地跟著媽媽去陪練了。果然,當(dāng)我們正要回家時(shí),下起了傾盆大雨。天空一片昏暗,雨聲、雷聲和閃電構(gòu)成一片恐怖的畫(huà)面。我們?cè)谟曛衅D難地跋涉著,有的地方的水已經(jīng)齊膝深了,我們不時(shí)險(xiǎn)些跌入水中,又不時(shí)撞上什么東西。四個(gè)小時(shí)之后,我們精疲力盡地到家了。第二天,才得知這是令很多人遇難的“7。18”特大暴雨。我后怕極了,而這種后怕一直持續(xù)到我拿到證書(shū)的時(shí)候,才覺(jué)得一個(gè)多月以來(lái)的煎熬和痛苦并沒(méi)有什么罷了,留下的只是莞爾一笑。

        生活是一種美味,只是需要汗與淚的咀嚼,這樣之后才能品出甘甜的滋味。

        咀嚼生活的滋味作文 篇5

        夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫(xiě)道:在弘一法師的世界里,百衲衣,破席,毛巾一樣好;青菜,蘿卜,白開(kāi)水同樣好。咸也好,淡也好,樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來(lái)面目。這種自在的心境,宛如一輪明月,是何等的境界。

        生活百態(tài),只能由自己去體會(huì),生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余,獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空,孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣,才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。

        當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來(lái)但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng),因?yàn)槿绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)那豐收的果實(shí)。從此你知道人生的不意,你學(xué)會(huì)了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩(wěn)重的含義,要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺(jué)。

        辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說(shuō)言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會(huì)蒼老!奔偃缛碎g沒(méi)有所謂這樣的“辣”,也許就沒(méi)有那光彩動(dòng)人的歲月。

        咀嚼生活的滋味作文 篇6

        夏天的日子一連串燒下去,雪亮,燒得快要斷了,又被吱吱的蟬聲重新練成一條線。

        本想在家讀書(shū),無(wú)奈卻被嗡嗡的蚊子擾得無(wú)法靜下心來(lái)。索性合上書(shū)本,站到窗前,俯瞰大街的熙熙攘攘。

        車(chē)水馬龍和人來(lái)人往的喧囂,似乎成為了城市生活的最大特點(diǎn)。提著公文包的白領(lǐng),神色匆匆地走在大街上;背著書(shū)包的學(xué)生,一臉不情愿地踏進(jìn)校門(mén);挎著菜籃子的老人,在菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),他們會(huì)生活——他們努力地填補(bǔ)著人生中的每個(gè)縫隙,把生命的篇章書(shū)寫(xiě)得密密麻麻。他們不浪費(fèi)生活的一分一秒,嚴(yán)謹(jǐn)而有序地填寫(xiě)著對(duì)生活的答卷。他們不會(huì)生活——太過(guò)緊湊的時(shí)間安排,剝奪了他們一切享受的權(quán)利。他們無(wú)暇觀賞沿途風(fēng)景的秀麗,三點(diǎn)一線已成為生活的全部意義。忙碌的奔波,使他們變得麻木不仁,再美妙的清晨,也難以從他們的臉上看到一絲賞心悅目的笑容。

        看到這些,我不禁感嘆:匆忙奔波,何來(lái)生活的真味!又不禁開(kāi)始向往陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。的超脫。是要有何等的豁達(dá)平和的心,才能活出這般雅致!從不為五斗米折腰到回歸田園。他遠(yuǎn)離了勾心斗角的官場(chǎng),是非糾紛的世事,回到寧?kù)o的田園,悠悠然開(kāi)始了新一番生活。他嗜書(shū),便能不求甚解地癡讀;他嗜酒,便有造飲輒盡的暢飲;他嗜菊,便會(huì)日復(fù)一日地呵護(hù)。少了幾分謹(jǐn)慎,添了幾筆閑適。我又想起幾世紀(jì)前偉大的音樂(lè)家莫扎特。他曾一度貧困潦倒,在沒(méi)有煤火錢(qián)的隆冬,他和妻子則用優(yōu)雅的舞步跳過(guò)了嚴(yán)寒。山可窮,水可盡,舞步卻不可斷。莫扎特用對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著取代了奢華的生活,度過(guò)了清閑恬靜的一生。

        生活就像一瓶陳年的美酒,需要細(xì)細(xì)品味才能?chē)L出多年積淀的醇香。大口大口灌下,只會(huì)讓人迷茫地沉醉,無(wú)法品出佳釀的價(jià)值。陶淵明和莫扎特就是在細(xì)細(xì)品味這瓶美酒。他們奢侈——比起神色匆匆的路人,他們能夠醉心于自己所愛(ài)的事。他們平淡——比起紙迷金醉的日子,他們一貧如洗地生活著。他們不屬于著喧囂的城市,一不屬于涂滿(mǎn)鉛華的世界。他們熱愛(ài)生活,他們享受生活,他們真正地會(huì)生活。正是如此,當(dāng)一個(gè)人擁有了奢華而平淡的心,才能夠咀嚼出生活真正的滋味。

        咀嚼生活的滋味作文 篇7

        生活的真味,不過(guò)就在“平凡”兩字。

        清明,雨后。

        我慵懶的坐在桌前,看窗外流云變幻。

        悄悄地,一股奇妙的香味縈繞在鼻端,深呼吸,其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜,站起來(lái)望向窗外的那棵香椿樹(shù)。

        香椿樹(shù)上,又有了新動(dòng)靜。

        無(wú)數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下,倏地,全都鉆了出來(lái),此時(shí)此刻,我仿佛看到無(wú)數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。

        不知誰(shuí)家的孩子如此頑皮,將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上,不過(guò),也因?yàn)橹旨t做點(diǎn)綴,沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛(ài)。

        有的已經(jīng)在努力舒展葉子了,試圖快點(diǎn)長(zhǎng)大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。

        看著,看著,我嗅到了春的味道。

        也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒剩愦粯?shù)的在百花園里并不出眾,甚至在以前,比起那些香氣或爛漫無(wú)比的花兒,比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹(shù),它未免太平凡。

        但是,在春天的所有草木中,她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。

        她在微風(fēng)中舒展葉子,淡淡的香氣游走在清新的空氣中。

        你那嗅慣了玫瑰,百合的鼻子,霎時(shí)間,就會(huì)愛(ài)上著滿(mǎn)樹(shù)的清香。

        春天,也因?yàn)橛辛讼愦粯?shù),家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上漸漸豐富起來(lái)。

        香椿芽炒雞蛋,香椿拌豆腐,炸香椿魚(yú),樣樣美味可口,刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴,品味到了生活的真味。

        嗅著滿(mǎn)樹(shù)的清香,我對(duì)自己說(shuō),就做一株平凡的香椿樹(shù)吧!

        不求有迷人的綻放和撲面的香氣,不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭,只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香,只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí),贏得一聲贊嘆。

        細(xì)細(xì)咀嚼,其實(shí),生活的真味,就是簡(jiǎn)單、平凡、透明。

        咀嚼生活的滋味作文 篇8

        星星在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚,房間的燈還亮著。

        緊張地準(zhǔn)備著明天的考試,桌上堆滿(mǎn)了復(fù)習(xí)資料和教輔書(shū)。緊鎖著眉頭,一只手緊緊握著筆,不停在書(shū)上做著批注。墻上的鐘:“滴答,滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著,時(shí)針已經(jīng)逼近了“10”。

        全神貫注的我并沒(méi)有注意到媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽輕輕地緩緩來(lái)到我的身邊,手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛(ài)的烏龍茶!靶≡浮,媽媽輕輕地呼喚著。我如夢(mèng)方醒,不假思索地回了一句:“?”媽媽無(wú)聲地笑了笑:“已經(jīng)很晚了,累了的話喝口茶吧!碧痤^,將視線從書(shū)本上轉(zhuǎn)移,正碰上媽媽似柔水一般的眼眸,笑盈盈地望著我。我不知怎的,連忙別過(guò)頭去。

        媽媽又輕輕悄悄地離開(kāi)了房間,連關(guān)門(mén)的動(dòng)作都很小心,怕驚擾了我集中精力復(fù)習(xí)。墻上的鐘仍在“嘀嗒,嘀嗒”不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

        好不容易復(fù)習(xí)完了,這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來(lái)。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯,一股清新的茶香從茶杯中升騰開(kāi)來(lái),彌漫在空氣中。輕抿一口,雖不是溫?zé)岬牟杷撬乒鸹ǖ?淡香仍伴著茶水流入了心扉。

        唇齒之間,淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸,這深夜的空氣里竟有淡淡的花香!那正是“奇蘭”的香味,更是母愛(ài)的味道。

        記憶的盒子突然被打開(kāi)了,一幕幕如走馬燈般從眼前閃過(guò):冬天,雪地里不慎失足,媽媽對(duì)我似和風(fēng)般的安慰;七歲時(shí)感染流感,媽媽請(qǐng)假陪我打針;去年食物中毒,媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶,也是媽媽深夜時(shí)為我送來(lái)的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,心中的激動(dòng)化為淚水,打在書(shū)本上。我不是因悲傷而哭,而是因幸福而哭!我擁有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟榇蓑湴;媽媽為我做了這么多,我為此幸福!

        烏龍茶,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,才能品味出那沁人的清香。

        細(xì)細(xì)地咀嚼這杯“奇蘭”,可以嘗出那生活的滋味——甜!因?yàn),這就是幸福的滋味!

        咀嚼生活的滋味作文 篇9

        當(dāng)我們有感受于大自然的一草一木一景,鐘情于一人一事一物,往往感慨良多。

        小時(shí)候,總愛(ài)抱一本連環(huán)畫(huà),抱在腿上癡癡地看著,我驚訝于這些插圖竟畫(huà)得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn),不禁讓我浮想聯(lián)翩,我傾刻間就愛(ài)上了繪畫(huà),憧憬著自己也能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。那時(shí),我嘗出了生活的真味?——憧憬,那是對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求。

        曾經(jīng),我曾一次一次把未完成的畫(huà)作扔進(jìn)垃圾筒,為不能畫(huà)出頭腦中的形象而苦惱,而抓耳撓腮,我曾彷徨過(guò),我曾迷茫過(guò),我曾懷疑,自己是否適合繪畫(huà),自己是否有這方面的天賦,但我從未放棄過(guò)。那時(shí),我嘗出了生活的真味——堅(jiān)持,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

        同時(shí),我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫(huà),梵高的《向日葵》顯示出了梵高的熱烈的情感,一顆小小的向日葵,傾注了作者的心血與思想,它包含了梵高的情感,也許是快樂(lè),也許是憂(yōu)愁,也許是依戀,也許是苦悶,它之所以是名畫(huà),不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫(huà)技巧,更是作者所表達(dá)出的深不可測(cè)的意境,我的筆在紙上移動(dòng),卻總感到不能畫(huà)出那種境界,也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時(shí),我嘗出了生活的真味——?dú)J佩,那是喜愛(ài)上的崇敬。

        我拿起畫(huà)筆,細(xì)致地在白紙上勾勒出線條,畫(huà)出服飾、背景、神情,就像母親給她可愛(ài)的女兒著裝一般,我將我心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)的想過(guò)的,現(xiàn)在正在想的,都將他們形象的畫(huà)在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫(huà)筆上,讓它在畫(huà)板上飛梭、移動(dòng)。當(dāng)我把畫(huà)作呈現(xiàn)給同學(xué),或父母,或朋友時(shí),在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪,為我多年的努力而自豪。

        生活是豐富多彩的,咀嚼它們,意味著我們是沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們是充實(shí)的。

        咀嚼生活的滋味作文 篇10

        我靜靜的展開(kāi)書(shū)頁(yè),沉吟著,思索著,流水般不可名狀的情思,滑過(guò)嘴角,流入心扉。

        年輕力壯的祥子,憨厚善良,勤苦耐勞,心懷斗志,充滿(mǎn)理想與抱負(fù),不為嚴(yán)峻環(huán)境所打敗,積極向上。置身于墮落腐朽的黑暗社會(huì),他,讓靈魂處于高處,讓心靈面對(duì)世俗,變得超然。

        然而,在整日昏天暗地中,偶然射出的那一縷陽(yáng)光,也會(huì)成為毒藥。風(fēng)在耳畔,滄桑早已漫過(guò)祥子的心,爬上了他的臉。但他,好強(qiáng)的本質(zhì)似乎還能忍受一切委屈,向著陽(yáng)光,與追求同行。

        祥子,努力守住心靈的窗畔,為了實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望付出各種努力。然而,流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是他青春的純情與浪漫;㈡に廊ィ(chē)子被賣(mài),心愛(ài)的小福子自殺也相繼離他而去,直到他心中最后一朵希望的火花也被吹熄了……

        面對(duì)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)夜,面對(duì)沉重的負(fù)荷,他,蕩漾在風(fēng)里,嘆息在雨里,徒然一片。孤立無(wú)助的祥子,積滿(mǎn)了灰塵的皺紋里淌滿(mǎn)了渾濁的淚水,他深深地陷入了精神崩潰的境地。而后,隨之而來(lái)的便是自甘墮落,行尸走肉,淡若煙云,阡路異人。他,被生活的磨盤(pán)碾得粉碎。

        讀罷此書(shū),舊社會(huì)的影子,踏著落日,悄然而至。我獨(dú)自走著,忽然,一片打著旋兒的黃葉飄入眼簾,載著我的思緒,飛翔……

        時(shí)代會(huì)塑造一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人。舊中國(guó),吞沒(méi)人的靈魂,留下一個(gè)個(gè)骯臟的軀殼。祥子因?yàn)榇煺、磨難倒下,活在黑暗之中,漸漸活在心造的監(jiān)獄中,讓自己發(fā)霉,郁郁而終。

        的確,個(gè)人是脆弱的,如果在風(fēng)雨之中停滯,停滯,再停滯,人性必將蒼涼,祥子的慘劇必將再現(xiàn)。人生是短暫的,昨夕的余輝搖曳,今日的朝陽(yáng)揮逝,歷史的悲劇無(wú)法改寫(xiě),但我們可以重新譜寫(xiě)新的篇章,那么,人生還將脆弱嗎?

        錯(cuò)落有致的葉痕,在脫離枝干的那一刻,一陣陣秋風(fēng)令它無(wú)可奈何的打旋、翻轉(zhuǎn),飄零,半點(diǎn)由不得自己,但它,最終會(huì)回到那片生它養(yǎng)它的土地,讓自己掌控人生,洗去浮華,與天地合一。

        墮落、毀滅而又重生,不屈、堅(jiān)強(qiáng)而又不朽……這一切就像封凍萬(wàn)年的冰山,一直在人類(lèi)靈魂深處蟄伏著,幾番輪回,何為開(kāi)端,何為終點(diǎn)?這需要我們共同擺渡。

        人不能選擇出生,但可以選擇抗?fàn)。在難以改變的局勢(shì)中,我們需要的便是一種“眾皆醉,吾獨(dú)醒”的意識(shí)。生活中,我們只有奮起反抗,推倒前方的阻礙,保持堅(jiān)定的立場(chǎng),打敗宿命,惟有如此,我們絢爛的生命才會(huì)永不褪色!

        咀嚼生活的滋味作文 篇11

        如果說(shuō)這薔薇是誘惑的傷害,大米是勤勞的象征,那么我會(huì)把巧克力叫做“生活的滋味”。

        巧克力的外形非常普通,棕褐色的四方形方塊,它不像餅干弄得花俏而引起人的注意力,而它卻散發(fā)著一種樸實(shí)的美。四四方方的外表,卻勾勒出了做人的做人有分寸,而黝黑的分寸又彰顯出不做作的高貴。

        即使它有著平凡的外表,而內(nèi)在卻永不平凡。像咖啡一樣,一口要咬下去時(shí),讓巧克力在舌尖慢慢融化,縈繞在舌根的是一種苦澀,我喜歡這種入口即化的苦味,比起糖的甜膩,是苦澀才讓唇齒間的香醇更為濃郁。細(xì)細(xì)品,在苦味卻又有一絲香甜,尤其是在黑巧克力中,唯有慢慢感受,才能讓味蕾受到令番刺激,這堵香甜縈繞心頭,揮之不去。

        這就是為什么說(shuō)它為生活的滋味。喝咖啡時(shí),多人都喜歡放奶精與糖,蓋住其苦味,可唯有細(xì)細(xì)品嘗,或許能放些苦中之香甜。薔薇雖美,刺卻不少,巧克力就像生活,正方大度做人,不做作,當(dāng)個(gè)樸實(shí)的自己。生活的阻礙壓力就如巧克力的苦澀,多人喜歡混入其它口味的巧克力,讓苦味降低,就如逃避著困難。而就只選黑巧克力,知難而進(jìn),不畏一切時(shí),待巧克力流道舌尖時(shí),這絲絲香滑,便是成功的喜悅。

        再咀嚼一次,味道也一樣,生活中有苦,也必有甜,堅(jiān)持不懈到底,知難而進(jìn)。蘇軾說(shuō)過(guò):“豪杰之士,必有過(guò)人之節(jié)”。這巧克力的味道,也便如生活為人的真理吧。

        香郁之味還未散去,伸手一瞥,才見(jiàn)其已無(wú)。

        咀嚼生活的滋味作文 篇12

        我聽(tīng)到有很多人都在問(wèn):“生活是什么滋味呀?”這個(gè)問(wèn)題,想必誰(shuí)都回答不出準(zhǔn)確的答案,在這里,我要和大家說(shuō)一說(shuō)我所理解的生活的滋吧!

        生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來(lái)。生活有時(shí)像苦澀的巧克力,讓人覺(jué)得很們辛苦。生活有時(shí)就像甜甜的糖果一樣,讓人覺(jué)得有滋有味,很想一直品著生活。其實(shí),真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認(rèn)真、努力地去品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕。他已?jīng)開(kāi)始辦手續(xù)了,并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在,只要大使館負(fù)責(zé)人同意了,就可以出國(guó)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我心里很不是滋味,我心想:不要傷心。出國(guó)學(xué)習(xí)也是一件好事,人的一生都會(huì)有一點(diǎn)不如意的事。在我看來(lái),我已經(jīng)很幸運(yùn)了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)學(xué)習(xí);我可以沒(méi)事時(shí)找校長(zhǎng)聊聊天;我可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;我可以考得好的成績(jī)受長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運(yùn)、太幸福啦!

        所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點(diǎn),那么你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!

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