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      學(xué)校生活中的一件事作文

      時(shí)間:2021-01-13 12:40:07 生活 我要投稿

      學(xué)校生活中的一件事作文(精選7篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校生活中的一件事作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校生活中的一件事作文(精選7篇)

        學(xué)校生活中的一件事作文1

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

        記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競(jìng)賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了,但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

        剛剛動(dòng)筆開(kāi)始做,身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音:“我都做不出來(lái),你還想做出來(lái)?別想了,你還是去做簡(jiǎn)單的題吧!“我抬頭一看,原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競(jìng)賽第1名的小沙在笑話(huà)。我聽(tīng)后一下子臉都紅了,但并沒(méi)有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

        一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話(huà),我肯定會(huì)放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭(zhēng)口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

        懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我,我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。

        從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話(huà),許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了!

        學(xué)校生活中的一件事作文2

        每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心,難以忘懷,也讓我明白了一個(gè)道理。

        這件事是這樣的,因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà),所以我就參加了壁報(bào)小組。有一天,老師安排我們畫(huà)板報(bào)。這是我第一次參加畫(huà)板報(bào),心里很期待。接下來(lái)組長(zhǎng)給組員分配任務(wù),每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)板塊,也許組長(zhǎng)考慮我是第一次參加畫(huà)板報(bào),就沒(méi)有給我安排工作。當(dāng)其他同學(xué)熱火朝天地畫(huà)板報(bào)的時(shí)候,我只能焦急地站在旁邊,羨慕地看他們畫(huà)板報(bào),偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類(lèi)的用具。

        這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),看到我沒(méi)參與畫(huà)板報(bào),就問(wèn)我說(shuō):“你為什么只是站在這里,不去跟同學(xué)們一起畫(huà)呢?”聽(tīng)到老師這樣問(wèn)我,有個(gè)同學(xué)替我搶答道:“沒(méi)有園地了,組長(zhǎng)讓她做輔助工作!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)我說(shuō):“板報(bào)的四邊有好多空隙,你可以畫(huà)一些裝飾物!甭(tīng)到老師的話(huà),我心里甭提多高興了,趕緊拿起粉筆站到黑板前,認(rèn)真畫(huà)起了裝飾品,轉(zhuǎn)眼間,一朵朵各色的小花綻放在板報(bào)上。正當(dāng)我欣賞自己作品的時(shí)候,小組長(zhǎng)看了看我畫(huà)的花,對(duì)我說(shuō):“那里還有一小小的空,不知道畫(huà)些什么,你去畫(huà)吧!蔽铱粗鍒(bào)想了想,拿起粉筆仔細(xì)的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。

        同學(xué)們陸續(xù)都畫(huà)完了,我們站在板報(bào)前看,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,我想了想,對(duì)大家提議道:“園地和園地之間的空隙太大,我們裝飾一下!庇谑峭瑢W(xué)們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報(bào)種上清新的花草,引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,還有小動(dòng)物在草地上嬉鬧,整個(gè)板報(bào)立刻漂亮生動(dòng)起來(lái)。看著板報(bào)我們?nèi)M人都開(kāi)心的笑了,我心里不僅高興,而且很自豪,因?yàn)槔蠋煂?duì)我說(shuō):“你畫(huà)的很好,以后要多畫(huà)。”

        這件事是我明白了一個(gè)道

        理:干什么事情都要有自信,干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。

        學(xué)校生活中的一件事作文3

        在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天————那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

        那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不知道“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的.書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看不過(guò)去了,上前想阻止他們,可是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子—————多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

        人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

        學(xué)校生活中的一件事作文4

        校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里。

        有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),班上有個(gè)同學(xué)突然從樓下跑上來(lái)說(shuō):“子敬腳崴了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,都很關(guān)心。接下來(lái)的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂(lè)課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅(jiān)持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點(diǎn)又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅(jiān)持做完整套操,讓我深深地感動(dòng),心想一定要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的精神。

        如果子敬要拿東西,班上就會(huì)有很多同學(xué)搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會(huì)有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的扶著他去,每一個(gè)同學(xué)都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時(shí)我感覺(jué)四(11)班變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。

        學(xué)校生活中的一件事作文5

        每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

        那天,母親說(shuō):“我們到外婆家去吧!”我聽(tīng)到了這句話(huà)我開(kāi)心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車(chē),母親雙手抱著我放到車(chē)后的座凳上,母親騎上去,單車(chē)走了起來(lái)。單車(chē)在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自?shī)首詷?lè)的時(shí)候,母親提醒我說(shuō):“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開(kāi)!

        我在車(chē)上仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車(chē)來(lái)到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車(chē)子不;蝿(dòng),我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車(chē)打了個(gè)趔趣。“啊”我突然叫了起來(lái),母親立刻停下車(chē),問(wèn)我:“怎么了?”原來(lái)是我的腳卡在單車(chē)輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說(shuō):“腳怎么卡到單車(chē)?yán)锩嫒チ,我剛才不是提醒你了嗎??/p>

        母親把我的腳拿了出來(lái),立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

        這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

        學(xué)校生活中的一件事作文6

        校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師知道后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來(lái)他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái),但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過(guò)了幾秒,小明的腳沒(méi)勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話(huà),他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來(lái)才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來(lái)了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來(lái)。通過(guò)這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

        學(xué)校生活中的一件事作文7

        說(shuō)起這件難忘的事,我都不想寫(xiě)下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。

        那時(shí)候,老師叫我們做踢腿的動(dòng)作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。

        中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬(wàn)花油,他還說(shuō),一定會(huì)處理好這件事情的。

        下午,奶奶還是悶悶不樂(lè),決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說(shuō)了一番。

        奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來(lái),質(zhì)問(wèn)我,中午有沒(méi)有安慰我、給我擦藥。我說(shuō):“有。”陳老師說(shuō)了一會(huì),才讓全班同學(xué)坐下。

        這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。

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