過(guò)一個(gè)平衡生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的過(guò)一個(gè)平衡生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文1
指尖劃過(guò)扉頁(yè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)千年，合上這本書(shū)，那一頁(yè)頁(yè)的文字講故事述說(shuō)與你
傅雷曾在寫(xiě)給兒子的家書(shū)中寫(xiě)道這樣一句話人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對(duì)平衡，不至于受傷害而已。
這段文字中不難看出傅雷對(duì)于平衡生活的見(jiàn)解，這使我深有同感。在我身邊不少的同學(xué)認(rèn)為平衡生活就是就是平淡生活，也就是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打籃球，但筆者認(rèn)為必然，所謂平衡，就是蛋糕要放奶油和面包，而不是只有奶油或面包；就是川菜里面要有姜和蒜，而不是只有姜或蒜；也正如傅雷先生所說(shuō)，人生要有低潮和高潮而不能只有一個(gè)，但高潮不能使你太緊張，低潮不能使你太頹廢，就像蛋糕不能有太多奶油或面包，川菜不能有太多的蒜或姜。
平衡的生活更需要一種平衡的心態(tài)，當(dāng)我們遇到挫折和困難的時(shí)候，不要?dú)怵H。人生總會(huì)有陰霾，天空也不總是晴朗，遇到這些時(shí)，我們不能陷入崩潰，我們要堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信未來(lái)是美好的，光明的。正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！毕氲却杳鞯膩�(lái)臨，必然要在黑夜里默默守候，想要看到美麗的彩虹，總是要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
而當(dāng)我們處在也許是巔峰的成功之時(shí)，周?chē)錆M(mǎn)鮮花和掌聲時(shí)，我們不要過(guò)分沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)。古人語(yǔ)“月盈則虧，水滿(mǎn)則溢”，人生道路很漫長(zhǎng)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的平安大道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。當(dāng)我們做好這樣的心理準(zhǔn)備，才不會(huì)讓喜悅沖昏頭腦，任自滿(mǎn)蒙蔽雙眼。“三人行，必有我?guī)煛保靼走@個(gè)道理也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)謙遜。才能不斷進(jìn)步，得到更大的上升空間。
可見(jiàn)擁有一個(gè)良好的心態(tài)，平衡的心理對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)是多么的重要。“我們只求心理相對(duì)平衡，不至于受傷害而已”，每次讀到這一句話都讓我感謝在少年時(shí)代能夠讀到傅雷先生的這一篇文章，讓我明白一些做人的道理，獲益匪淺。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文2
平衡的生活也不出此意，就是要在生活找到自己的平衡點(diǎn)。材料中說(shuō)的學(xué)一些東西，想一些問(wèn)題，做一些事情，就是平衡生活的一種，如果我們每個(gè)人都能這樣生活，那世界也是個(gè)美麗的世界。
中國(guó)人講究中庸之道，這是一種大智慧。凡事都有一個(gè)度，矯枉過(guò)正不好，欲速則不達(dá)更不行。剛?cè)嵯酀?jì)，寵辱不驚，淡定從容才是最好的平衡。
對(duì)孩子的培養(yǎng)也是如此。我們的父母為了不讓孩子們輸在起跑線上，會(huì)為孩子報(bào)很多培訓(xùn)班，不管孩子喜歡不喜歡，覺(jué)得只要多學(xué)總是沒(méi)錯(cuò)。其實(shí)這是有違客觀規(guī)律，扼殺了兒童的天性，給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)形的壓力與傷害，后果永遠(yuǎn)是弊大于利。所以，我們的父母?jìng)兛梢越o孩子報(bào)培訓(xùn)班，但要針對(duì)孩子的愛(ài)好去報(bào)班，這樣才能培養(yǎng)出孩子們的天性和愛(ài)好，才能很好的培養(yǎng)孩子。
如同高考，很多人都將高考作為獨(dú)木橋，為了過(guò)一座獨(dú)木橋，都在刻苦的學(xué)習(xí)，就算一邊打吊瓶一邊學(xué)習(xí)也在所不惜。其實(shí)，如果我們不把高考當(dāng)作獨(dú)木橋，唯一的橋，去學(xué)自己喜歡的東西，那我們的生活依然會(huì)很美好。人生不是百米沖刺，而是馬拉松，開(kāi)始跑第一不是最重要的，而是要路到頭，才是最重要。所以我們要以一種平常心對(duì)待高考，看待高考狀元。
所以我們需要過(guò)一種平衡生活，這樣生活不是不上勁，而是有度的努力，也許你們會(huì)在養(yǎng)花、打球的生活中找出另外的靈感，使生活多一份快樂(lè)！
過(guò)一個(gè)平衡生活作文3
古語(yǔ)有云：日中則昃，月滿(mǎn)則虧。方圓之間似乎都有一種平衡的存在，這不僅讓我回想起了一句有關(guān)三國(guó)的話語(yǔ)，分久必合合久必分。其實(shí)我們的生活也一樣，無(wú)處不存在平衡，平衡才是一個(gè)永久的話題。
什么是平衡？這讓我想起了古代文人描述美女的幾句話，增之一分則胖；減之一分則瘦。這就是平衡，一種不高不低、不上不下的狀態(tài)。生活中的平衡也有很多，有家庭方面的，有工作方面的，也有朋友方面的，總之平衡沒(méi)有一個(gè)固定的模式，重點(diǎn)在于自己的把握。
簡(jiǎn)單即是幸福。在我家的樓下面住著一對(duì)老年夫婦，每天早上都能看見(jiàn)他們二人攜手漫步在小區(qū)的林蔭道上，一起鍛煉身體。傍晚也能發(fā)現(xiàn)二人的身影在夕陽(yáng)的余暉中出現(xiàn)，聽(tīng)說(shuō)他們二人已經(jīng)一起相依相伴了五十年了。五十年里他們沒(méi)有爭(zhēng)吵、也沒(méi)有鬧過(guò)什么不愉快，他們的生活其實(shí)并不富足，但是他們過(guò)的很快樂(lè)。有人向他們討教秘訣的時(shí)候，他們總是笑著說(shuō)，簡(jiǎn)單即是幸福。
心態(tài)的平衡可以讓我們的生活更有品質(zhì)。正所謂人也有三六九等，這倒不是說(shuō)必須給每個(gè)人身上打上等級(jí)的烙印。每一個(gè)人的出身不同，社會(huì)閱歷不同，知識(shí)構(gòu)成不同，這也就造就了人與人之間存在差異的現(xiàn)狀。有的人整天嘆息自己沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，嫉妒甚至仇視那些比自己過(guò)得好的人。這樣下去心理就會(huì)極度的扭曲，改變了自己的世界觀和人生觀。一份付出一分收獲，你只看見(jiàn)別人的風(fēng)光，卻看不見(jiàn)別人背后所作出的努力。嫉妒仇視不是改變現(xiàn)狀的辦法，唯有將自己的理想和現(xiàn)實(shí)尋找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)，那樣的生活才會(huì)有所改觀。
在我看來(lái)，生活就是從一個(gè)點(diǎn)到另外的一個(gè)點(diǎn)，我們改變不了多少東西，但是我們卻可以調(diào)整自己。能力高時(shí)，調(diào)高自己的目標(biāo)；人生處于低谷時(shí)，將我們的理想放低一些，在平衡中求發(fā)展，在平衡中找出路，萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)自暴自棄。我們知道打破了大自然的生態(tài)平衡會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)，我們打破了生活的平衡的話，生活也必將報(bào)復(fù)我們。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文4
平衡，是參天大樹(shù)欣然地接受當(dāng)初身為小樹(shù)苗時(shí)的柔嫩與脆弱，經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。
平衡，是蜻蜓伸出觸角，吟一闋草長(zhǎng)鶯飛，盈一懷水滿(mǎn)香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。
過(guò)一種平衡的生活，它溫婉美好；過(guò)一個(gè)平衡的生活，它動(dòng)人絕妙。你且看，展現(xiàn)在我們眼前的這一段段平衡的生活……
她是王昭君，出走大漠，只因不賂畫(huà)師。絲綢之路上，駝鈴的叮咚聲響徹天地，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤(rùn)了漫漫黃沙。然而昭君沒(méi)有怨天尤人，依然用一顆平衡的心化解著矛盾，最終換來(lái)了漢匈兩地的一片安寧。過(guò)一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。
平衡，是一種大度，是一種智慧。
她叫居里夫人，一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)，擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅(jiān)定信念。她的一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉，但她一如既往地謙虛謹(jǐn)慎。愛(ài)因斯坦評(píng)價(jià)說(shuō)：“在我認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”居里夫人沒(méi)有因?yàn)閮纱潍@得諾貝爾獎(jiǎng)而自以為是，沒(méi)有因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了反射性元素“釙”和“鐳”，而沉浸在快樂(lè)和喜悅中無(wú)法自拔。過(guò)一種平衡的生活，居里夫人被全世界、全人類(lèi)深深地敬重著。
平衡，是一種淡漠名利的心態(tài)，是一種謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。
他叫史鐵生。曾經(jīng)，他的快樂(lè)和他的雙腿一起癱瘓，他的苦痛和他的地壇一樣滄桑。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，病痛甚至一度讓他失去了青春的純情與浪漫。他清楚地記得曾有多少風(fēng)雨飄在胸前，響在耳畔。可他最終沒(méi)有放棄，而是選擇用一個(gè)平衡的心態(tài)去面對(duì)苦難。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。他用他的筆寫(xiě)出了《一個(gè)人的記憶》，寫(xiě)出了《務(wù)虛筆記》，寫(xiě)出了《命若琴弦》。如果說(shuō)，人生來(lái)就有宿命，那么，選擇一種平衡的心態(tài)去生活，何嘗不是在善待命運(yùn)呢？
平衡，是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運(yùn)的理智。
過(guò)一種平衡的生活，最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不急功近利，不怨天尤人，不放大生活的磨難。過(guò)一種平衡的生活，讓生命溫婉美好，動(dòng)人絕妙。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文5
據(jù)說(shuō)貓從高空躍下，也總是站著著地，而奧秘竟然是他那毛茸茸的尾巴使貓?jiān)诳罩姓莆樟似胶狻?/p>
體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上表演時(shí)，我總是忐忑不安，就怕她們失去生理上的平衡。
貓的平衡時(shí)大自然的恩賜，人的生理上平衡可以訓(xùn)練，生活上的平衡呢？
我很驚詫于漢朝時(shí)的司馬遷，為了給那個(gè)不相干的倒霉蛋李陵說(shuō)上幾句公道話，竟然招致了一種殘忍的刑法——（既不是要當(dāng)太監(jiān)，也沒(méi)犯男女關(guān)系）我想他不僅在生理上，心理上也痛不欲生。連報(bào)仇的想法都沒(méi)有。因?yàn)楦淖兯\(yùn)的是一位雄才大略的帝王，他甚至還要屈辱的謝主隆恩。人生的天平已嚴(yán)重傾斜。是什么讓他重新舉起了如櫞巨筆，寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨作。千百年來(lái)，多少英雄不屈服于權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，卻臣服于“流芳千古；懼怕’遺臭萬(wàn)年，司馬遷到底怎樣找到人生的平衡，是一種精神，一種超越自身的精神，人的身體可以被打敗；而人的精神是打不敗的；它展示了人這個(gè)大自然中最美麗的生命，光彩奪目一面，展示了人的崇高與偉大。
作為人的群體，我為發(fā)生公元1934年開(kāi)始的長(zhǎng)征而自豪，一群知識(shí)分子精英，率領(lǐng)著一群衣衫襤褸的農(nóng)民的隊(duì)伍，縱橫11個(gè)省，行程25000里，征服了無(wú)數(shù)的自然險(xiǎn)阻，擺脫了無(wú)數(shù)的圍堵大軍，戰(zhàn)勝了多少苦難，創(chuàng)造了多少人間奇跡，從長(zhǎng)征走向了全國(guó)，從貧窮走向了小康，是什么找到了歷史的平衡，是精神，是無(wú)數(shù)先烈用智慧和鮮血，在左與右的搖擺中找到了振興中華的道路，
遺憾的是，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，紙醉金迷讓多少人失去了平衡，利欲熏心，喪失了多少良知與公正，燈紅酒綠，多少靈魂在外邊流浪，追求享受，意志在揮霍中消沉頹廢。
透過(guò)淡淡的書(shū)香，拂去歷史的煙云，時(shí)間的老人在堅(jiān)定的提醒我們，站直腰桿，挺直脊梁，無(wú)論是一個(gè)民族，還是一個(gè)個(gè)體，要想找到平衡，需要找到一種精神。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文6
我時(shí)常憧憬著自己的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，不需要有多大的房子，不需要有多厚的票子。我只想遇到那么一個(gè)人，與他成為無(wú)話不談的朋友；我只想遇到一些人——陌生人，讓他們凈化我的心靈；我只想找一份自己喜歡的工作，哪怕是一份別人無(wú)法理解的工作。我喜歡的就是這種從內(nèi)到外的生活，我尋找的是一種平衡，一種人與人之間的平衡，一種心靈的平衡。而這種生活，我已經(jīng)擁有了一部分。
關(guān)于好朋友
他是大我一屆的學(xué)長(zhǎng)，我不記得是怎么認(rèn)識(shí)他的，只記得他跟我說(shuō)的第一句話就讓我知道其實(shí)這個(gè)世界很小，我們只是來(lái)自這座城市的某個(gè)方向的同一個(gè)角落，有著那個(gè)地方獨(dú)特的氣息，有著那個(gè)地方獨(dú)特的吸引力。
我們經(jīng)常同去一條街，那條街有很多小吃，我們經(jīng)常會(huì)在這里流連忘返，我們會(huì)喝很多啤酒，會(huì)聊很多很多，一些無(wú)關(guān)緊要的話題，用那種獨(dú)特的鄉(xiāng)音。
關(guān)于陌生人
我遇到過(guò)三個(gè)人，一個(gè)老人，一個(gè)小孩兒，一個(gè)乞丐。
老人教會(huì)我寬容，小孩兒讓我樂(lè)觀，乞丐讓我慈悲、善良。
那是一個(gè)慈祥的老人，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉掩蓋不住他年輕時(shí)英俊的模樣，他笑起來(lái)很好看，能融化一切，融化世間一切罪惡。
那是一個(gè)天真的孩子，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我家附近，她叫我哥哥，她會(huì)把千紙鶴塞進(jìn)我的嘴里，她笑起來(lái)很好看，能劃破時(shí)空，帶我回到童年。
那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的乞丐，沒(méi)有雙腿，殘破的布衣上全是骯臟的泥水，偶爾會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校附近的立交橋下。我放學(xué)的時(shí)候偶爾會(huì)遇到他，我會(huì)把身上的零錢(qián)給他，不會(huì)很多，因?yàn)槲也⒉桓辉�，甚至可以說(shuō)是貧窮，我身上最貴重的東西也只有那輛自行車(chē)。每次我給他錢(qián)，他總會(huì)笑著用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟我說(shuō)聲謝謝。他笑起來(lái)很好看，能讓人流淚，能讓人看到艱辛里蘊(yùn)藏著的幸福。
關(guān)于工作
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這似乎還為時(shí)尚早�？墒俏胰匀汇裤街⒖释�。我想有那么一份工作，能夠讓我遇到很多人，我想要知道他們的故事，我一直都相信每個(gè)人的人生都是一部傳奇、一部完美的紀(jì)錄片。
這就是我所想要的生活，無(wú)關(guān)名利，無(wú)關(guān)世俗，我只想遇見(jiàn)那些“美”的人，他們能給我我所想要的一切。這就是我所追求的生活，人與人之間沒(méi)有隔閡，心與心之間沒(méi)有仇恨。這就是我所尋找的平衡的生活，有如太極圖案的“陰”與“陽(yáng)”，和諧互補(bǔ)。
“于千萬(wàn)人中遇到你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年中，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧碰上了，也沒(méi)有什么話可說(shuō)，只是想輕輕地問(wèn)候一聲：‘噢，你也在這里嗎？’”
過(guò)一個(gè)平衡生活作文7
山里的小城，暖風(fēng)徐徐。陽(yáng)光和眴。翠綠的樹(shù)林隨風(fēng)擺拂，樹(shù)葉邊緣反射著微亮的金光，千百片搖曳起伏，如同鑲上了一連串舞動(dòng)的金絲。天空的白云緩緩流動(dòng)，不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)結(jié)伴而過(guò)，穿過(guò)半空糾結(jié)的電線，投向遙遙的遠(yuǎn)方，搗碎這個(gè)夏日天空的寧?kù)o。
“嗶，請(qǐng)考生入場(chǎng)，請(qǐng)考生入場(chǎng)”一聲突如其來(lái)的廣播聲，通過(guò)著那接著蜘蛛網(wǎng)且老舊的喇叭，像比賽前的發(fā)令槍一樣。清晰而又刺耳的傳到了我的耳朵里，透過(guò)身上的每個(gè)細(xì)胞，如一枚圖釘摁在我那小心臟上。抬頭微閉著眼睛，望著天空上從樹(shù)葉縫隙中逃出的一絲絲陽(yáng)光。輕輕的吐出一口濁氣。這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)。無(wú)奈的搖了搖頭，心中嘆道：這一天，終于還是又來(lái)了。
坐在考室中，雙眼視乎在為自己的不安而不停的游走來(lái)尋找一個(gè)位置可以讓自己安靜下來(lái)。不過(guò)相比起他們的惴惴不安，這個(gè)“老手”反而顯得游刃有余。發(fā)卷，習(xí)慣性的看了下作文題目。果然每年的作文題目總是會(huì)讓人意外那么一點(diǎn)點(diǎn)。平衡。看到這兩個(gè)字，也禁不住癟下了嘴巴，抬了下眉頭。
自嘲的一笑，何來(lái)平衡，何為平衡？如果沒(méi)有不平衡的存在，怎么能看到平衡的體現(xiàn)。正如沒(méi)有壞人的惡行，如何來(lái)彰顯英雄的正義。一切的一切，只有相對(duì)之說(shuō)，沒(méi)有絕對(duì)之法。平衡的生活，平衡的社會(huì)。這仿佛讓我又看到了那永遠(yuǎn)沒(méi)有大結(jié)局每晚7、30準(zhǔn)時(shí)播報(bào)的新聞聯(lián)播。國(guó)內(nèi)形式一片大好！領(lǐng)導(dǎo)人們很忙！國(guó)內(nèi)人民很幸福！我只能說(shuō)一句：呵呵。
有些人生下來(lái)，不愁吃，不愁穿。有些人生下來(lái)，過(guò)的生日都只是一包方便面，有些人寒窗苦讀十年，只為爭(zhēng)這一夕出頭之日，更有些人，從小游手好閑，不讀書(shū)，年滿(mǎn)18老爸就給他資金讓他自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，有人會(huì)問(wèn)為什么？那老爸只回答：我也不是有錢(qián)人，我只是把他從小到大的學(xué)習(xí)用的錢(qián)存起來(lái)而已，現(xiàn)在一便給他不是更好？看完這些你們覺(jué)得真的有平衡存在么？那所謂的“平衡”也應(yīng)該只是一些人的上午呼呼大睡，然后晚上紙醉金迷。和一些人白天壓彎自己的脊背去背著那一塊塊被太陽(yáng)曬得火燙的磚頭，然后晚上窩在自己的陋室里開(kāi)心的數(shù)著自己的得來(lái)的那幾張皺得不能再鄒的毛毛錢(qián)。這樣的生活反差也就造成了所謂的不平衡中的“平衡”
這個(gè)社會(huì)大多人的人生已經(jīng)走過(guò)年輕走過(guò)青年，歲月掠過(guò)風(fēng)華和滄桑，而他們卻依然無(wú)奈地在等待現(xiàn)實(shí)剝光自己的衣服，赤裸裸的面對(duì)和接受生活一個(gè)個(gè)推諉和欺騙，不等價(jià)的交換、不公平的給予還要學(xué)會(huì)上帝打了你左臉你必須給出右臉。這也許也算是一種“平衡”吧，說(shuō)句不像樣的比喻，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。是的，你不讓上帝打了你的左臉還打你右臉，那么你什么也得不到，或許就算你被打了臉也什么得不到。但是，你沒(méi)有這個(gè)心態(tài)，這個(gè)準(zhǔn)備，那么你連被打臉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
前幾天看了一部電影，中國(guó)合伙人。這部片子在我看來(lái)還是不錯(cuò)的。至少讓我全程無(wú)尿點(diǎn)。片中的孟曉俊仿佛天之驕子，勵(lì)志出國(guó)。最后終于成功留學(xué)美國(guó)，但最后不得不被現(xiàn)實(shí)打敗，灰溜溜的回到了中國(guó)。而土鱉成東青和被愛(ài)情傷透中庸無(wú)為另一人卻在機(jī)緣巧合之下開(kāi)啟了補(bǔ)習(xí)班，并越做越大賺起了大錢(qián)。當(dāng)初的三個(gè)好兄弟在機(jī)場(chǎng)重逢。這一幕仿佛也給了眾多不平衡一點(diǎn)安慰的。天之驕子失敗了，土鱉開(kāi)著豪車(chē)來(lái)接他了。但仔細(xì)想一想片中的過(guò)程，土鱉主角沒(méi)有這些經(jīng)歷也不會(huì)成功的。終結(jié)下來(lái)小姐心態(tài)，寡婦待遇，婦聯(lián)追求這幾點(diǎn)幫助了他硬是把人生的天平扳向了他這一方。
想了這么多，總的來(lái)說(shuō)，所謂“平衡”是需要付出代價(jià)的。
站在考室外，第一次有種舍不得感覺(jué)，也許是因?yàn)檫@次的。第一次讓我發(fā)出這么的感嘆，再次抬頭看向天空，沒(méi)有了那刺眼的陽(yáng)關(guān)了。只有一朵朵白云靜謐的浮在天空，一動(dòng)不動(dòng)像是不情愿飄離這塊天空。有人說(shuō)，夏日的陽(yáng)光光讓你只會(huì)記得湛藍(lán)的天空和靜靜的白云。我記不得陽(yáng)光的樣子，只有被曬過(guò)后棉被暖暖的溫香。而秋天的陽(yáng)光卻如金子一般灑滿(mǎn)每一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的黃昏，秋天的陽(yáng)光仿佛有一種魔力，春天的陽(yáng)光仿佛有一種活力。讓人在這個(gè)并不寒冷的季節(jié)里“悲春嘆秋”。在這個(gè)季節(jié)，終于體驗(yàn)了“寸金難買(mǎi)寸光陰”的至理名言呢，這個(gè)季節(jié)難忘�；蛟S在此之后，也許應(yīng)該學(xué)會(huì)在不平衡中尋找平衡了吧。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文8
當(dāng)一個(gè)人在生活中，人生經(jīng)歷到一定的階段時(shí)，他的財(cái)富，名望，物質(zhì)，身份，地位等等，這些積累都達(dá)到了一定的高度。對(duì)于每個(gè)生活在人生路途的人來(lái)說(shuō)，就要面臨一個(gè)人生的命題：生活為了什么？為什么而活著？生活的真正意義是什么？
人生的路途中，從兒時(shí)的啟蒙文化學(xué)起，由小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的求知階段，再到走入社會(huì)后，找工作，談愛(ài)情，結(jié)婚，成家立業(yè)，娶妻生子，這一路走來(lái)，使人覺(jué)得人生的旅途有些迷茫和坎坷。當(dāng)一個(gè)人的一切都穩(wěn)定下來(lái)時(shí)，房子，車(chē)子和物質(zhì)達(dá)到一定平衡時(shí)，卻不知道怎么生活了？因此，這就給自己的人生價(jià)值提出來(lái)了一個(gè)新的命題：今生的生活目的是，要為人們服務(wù)，還是人民幣服務(wù)。這是一個(gè)人生態(tài)度的問(wèn)題，也就是一個(gè)人人生思想高度的取向體現(xiàn)。
在生活當(dāng)中，一個(gè)人，不在于自己的人生是多么地平淡，不在于自己的人生是多么地轟轟烈烈，不在于自己的人生有多么地曲折艱辛，而是在于一個(gè)人人生的最終追求是什么。態(tài)度決定一切！如果自己只是生活中的一位平常人，那么有一顆善意的心就足矣，這樣就可以為這個(gè)社會(huì)的文明，做出自己應(yīng)有的付出；如果自己的人生歷盡了艱辛，那么只要有一顆積極進(jìn)取的心就好，這樣一定會(huì)感到生活是美好的；如果自己的人生是一帆風(fēng)順的，事業(yè)仕途都達(dá)到了一定的成就和聲望時(shí)，就要知道回報(bào)社會(huì)和關(guān)注弱勢(shì)群體。當(dāng)一個(gè)良好的社會(huì)氛圍形成時(shí)，就會(huì)喚醒起人們內(nèi)心的良知。
我們知道，在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的社會(huì)中，一夜暴富的人比比皆是。但是要培養(yǎng)一個(gè)有紳士風(fēng)范的人，卻不是一朝一夕的事。因此，一個(gè)人的思想境界，決定一個(gè)人的人生道德情操。不管是一個(gè)國(guó)家，集體或者家庭，對(duì)于有著一個(gè)良好的道德情操的人，都是一件幸事。他可以使一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，他可以使一個(gè)集體互助互愛(ài)，他可以使一個(gè)家庭和睦幸福，給人們帶來(lái)無(wú)比的信任和敬慕。
現(xiàn)在，我們處在社會(huì)大繁榮大發(fā)展的時(shí)代，人們的溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到了解決。國(guó)家正在加快公共服務(wù)體系的建設(shè)，給人們提供了一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，一步步向小康社會(huì)邁進(jìn)，逐步提高全民族的文化素質(zhì)。在這個(gè)大時(shí)代背景下，讓處在其中的人們?cè)谒伎贾�，�?dāng)自己的生活有了保證時(shí)，自己未來(lái)的生活應(yīng)該怎樣走下去。因此，生活中的命題就擺在每一個(gè)人面前。
首先，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活是一種態(tài)度。在一個(gè)人的一生中，當(dāng)自己幸運(yùn)地生活在盛世年代，就要有更高的追求，完善自己的人生。但是，一定要把握一個(gè)原則：是讓自己做一生的賺錢(qián)工具，還是做一個(gè)有意義的生命個(gè)體。當(dāng)自己的切身利益與別人發(fā)生沖突時(shí)，是舍得呢，還是豪奪。如果是在不觸犯自己的生活底線時(shí)，就要學(xué)會(huì)舍得，那么得到的是一個(gè)人心，自己也會(huì)感到快樂(lè)；如果自己采取的是豪奪，可能是一時(shí)的得利，但是失去的是自己的人格和信譽(yù)。因此，在生活中一定要公平處世。
其次，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活是一種歷練。只有在生活中，經(jīng)歷了一定的磨礪，就知道了，自己的生活為了什么。一個(gè)人，當(dāng)回到家時(shí)，看到一家人幸福快樂(lè)，健康安逸，，這就是生活的歸宿感；當(dāng)?shù)搅藛挝粫r(shí)，同事們和諧共處，互幫互助，這就是生活快樂(lè)的源泉；當(dāng)和朋友一起出去郊游時(shí)，攜手共度，團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)@就是生活中的.仁愛(ài)。歲月讓每個(gè)人知道了，今生的一切皆緣分，親情，友情，愛(ài)情都要學(xué)會(huì)珍惜。給每個(gè)人相識(shí)的人帶去人間的溫暖。生活就是在平常的每一天，讓人們懂得感動(dòng)，溫暖在心。
第三，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活就是一種回報(bào)。當(dāng)一個(gè)人在某一領(lǐng)域，達(dá)到了一定的高度，就要感恩生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。這是一種人性的回歸，要知道自己有今天的成就，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們用關(guān)愛(ài)之心，將自己扶起來(lái)的，關(guān)照的力量是無(wú)窮的。因此，一個(gè)慈善家是受每一個(gè)人尊敬的。這就是事物的本質(zhì)，到了一定的時(shí)候，就要知道返璞歸真，還自己一個(gè)真性情。歷史上許多有影響力的人，最后為何隱居，就是這個(gè)原因。他們知道，自己只是暫時(shí)的引領(lǐng)者，到了一定時(shí)候必然有人來(lái)代替自己。
這就是生活，隨著人們的人生經(jīng)歷，慢慢地告訴每一個(gè)人：在自己的一生中，是做一個(gè)道德情操高尚的人，還是做一個(gè)人自私自利的人。我想，每一個(gè)人都在生活中品味著自己的人生。若經(jīng)他年，當(dāng)自己成為一堆黃土?xí)r，自己是否依然能笑傲于天地之間。
過(guò)一個(gè)平衡生活作文9
當(dāng)看到“過(guò)一個(gè)平衡的生活”這個(gè)作文題目時(shí)，不禁想問(wèn)上一句“元芳，此事你怎么看？”大家是否覺(jué)得此事背后有一個(gè)天大的秘密。
是的，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)，考生不會(huì)寫(xiě)這個(gè)作文，其實(shí)不怪出題老師全怪我！從我關(guān)注四川高考作文題目開(kāi)始，只要是我認(rèn)為比較難寫(xiě)的作文，都一一出現(xiàn)在高考語(yǔ)文試卷上。多少年了，我一直是高考出題老師們的魔咒，不要罵他們，罵我吧，是我不好。以后再也不煩出題老師了，是我耽誤你們了。我發(fā)誓，我向你們賠罪！
朕方才看了此作文題目，三月不知肉味之感便油然而生，閑暇時(shí)雖讀過(guò)幾部詩(shī)書(shū)，私心想若寫(xiě)個(gè)一千字左右之文章自是不在話下，奈何此時(shí)朕卻才盡詞窮。心下想來(lái)，罷了，朕定是久不做作文章了！但若有才華橫溢之后生晚輩能文不加點(diǎn)那也是極好的，倒也不負(fù)十年寒窗苦讀!說(shuō)人話：我寫(xiě)不出來(lái)這文章，還是留給有能力的人來(lái)。
唉，高考考生們傷不起啊！每天吃不下睡不好有木有！整天提心吊膽有沒(méi)有！手機(jī)電腦不敢玩有沒(méi)有！家長(zhǎng)成天圍著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)有木有！趕考途中交通擁堵有木有！進(jìn)考場(chǎng)時(shí)老師摸來(lái)摸去有木有！考試時(shí)熱得手心起汗有木有！看到此作文題目腦袋一片空白有木有！
青少年平衡的生活其實(shí)應(yīng)該是這樣的：愛(ài)閱讀，愛(ài)聽(tīng)歌，也愛(ài)電影。愛(ài)熱鬧，愛(ài)孤獨(dú)，不愛(ài)折騰。愛(ài)自由，愛(ài)格調(diào)，愛(ài)藍(lán)獅子。愛(ài)大家，愛(ài)自己，愛(ài)每一天。愛(ài)生活，愛(ài)態(tài)度，愛(ài)讓你開(kāi)懷。愛(ài)一群人，也愛(ài)一個(gè)人，不愛(ài)麻煩人。我是熊孩子，大熊貓的熊，喜歡做最好的自己。
哥也是過(guò)來(lái)人，很是了解你們高中三年的艱苦生活！如今想來(lái)唯一懷念的當(dāng)是綿中的食物了！鮮嫩可口的魚(yú)頭；肥而不膩的砂鍋豬蹄；嚼勁十足的紅燒牛肉；香氣撲鼻的餃子；又麻又辣的燒烤……山珍海味，數(shù)之不盡。
你只看到大學(xué)生的悠閑，卻沒(méi)看到大學(xué)生的苦惱；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我燈紅酒綠，不思進(jìn)取，我可憐你總是徘徊；你可以輕視我們的衰老，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定平衡的生活，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。我是大學(xué)生，我為自己代言。”
但當(dāng)你收到：親，祝賀你哦！你被我們學(xué)校錄取了哦！親，9月2號(hào)報(bào)到哦！錄取通知書(shū)明天‘發(fā)貨’哦！親，全5分哦！給好評(píng)哦！”這樣的短信時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么才是平衡的生活！
過(guò)一個(gè)平衡生活作文10
有東西大家分享；惹了別人你就說(shuō)聲對(duì)不起；吃東西之前要洗手；便后要沖洗；收拾好你自己的一攤子；過(guò)一種平凡的生活，學(xué)一些東西，想一些東西，逗逗樂(lè)兒、畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒、唱唱歌兒、跳跳舞，玩玩游戲，外加每天干點(diǎn)活兒；當(dāng)你們出門(mén)到世界上走走，要注意來(lái)往車(chē)輛，手拉手緊挨一起。
很顯然，這是和今年的四川卷不期而遇了。只不過(guò)，四川卷的出題者將富爾格姆的《信條》中的一部分刪切得更短，并且將原文中“過(guò)一種平凡的生活”改成了“過(guò)一種平衡的生活”。這讓人著實(shí)摸不著頭腦，“平凡”可以修飾“生活”，“平和”也可以修飾“生活”，而用“平衡”來(lái)修飾“生活”，可能是由于筆者見(jiàn)識(shí)淺陋這還是第一次看到。于是筆者查找“平衡”的義項(xiàng)：1、 衡器兩端承受的重量相等；2、 兩物齊平如衡；3、對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵；4、生理學(xué)中某種特定營(yíng)養(yǎng)物合成與分解之間的關(guān)系；5、兩種或幾種相反的力或過(guò)程之間不產(chǎn)生任何加速度或凈變化的平衡狀態(tài)；6、 傾向于保持穩(wěn)定的情況，如體內(nèi)平衡，心理狀態(tài)穩(wěn)定；7、不過(guò)多或過(guò)少 如人的皮膚水油不平衡、內(nèi)分泌失調(diào)等等則是不平衡，過(guò)多或過(guò)少。
無(wú)論如何，也沒(méi)有在這些義項(xiàng)中查出可以用“平衡”來(lái)修飾“生活”的義項(xiàng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我推測(cè)這也許是出題者想利用移用的修辭手法來(lái)翻出新意，但筆者覺(jué)得完全沒(méi)有這個(gè)必要，用“平凡”或“平和”也同樣可以可以創(chuàng)造更豐富的情境，也同樣會(huì)引發(fā)考生更深入的思考。
審題立意：如果非得用“平衡”來(lái)修飾生活的話，那么材料中所過(guò)的“平衡”生活是：學(xué)些東西，想些問(wèn)題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒……那就是學(xué)習(xí)、思考、工作與體育、音樂(lè)、繪畫(huà)等文體生活的平衡�，F(xiàn)如今的學(xué)生生活確實(shí)是打破了這種平衡，他們整天忙于自己的學(xué)業(yè)之中，在逆水中行舟，在書(shū)山上苦攀，而學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)似乎還不知足，非北大、清華不考，非名牌大學(xué)不上的各地雷同，學(xué)生只有在勤學(xué)中苦撐，留給生活中的閑暇和娛樂(lè)幾乎沒(méi)有了。然而造成這種打破平衡生活的局面并不是學(xué)生所為，也非學(xué)生所樂(lè)為，而是國(guó)家、社會(huì)和家庭的責(zé)任。所以，想過(guò)一種“平衡”的生活，這對(duì)于當(dāng)今的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)只能是一種幻想。當(dāng)然，“平衡”不光可以就中學(xué)生的生活實(shí)際而言，——談“學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的平衡”、“學(xué)習(xí)與工作的平衡”、“生活與工作的平衡”、“緊張與舒緩的平衡”等，還可以上升到其它的層面，——談 “責(zé)任與權(quán)利的平衡”、“情感與理智的平衡”、“自由與法度的平衡”、 “物質(zhì)與精神的平衡”等�！斑^(guò)一種平衡的生活”不光是一種生活的理想，更是一種人生和生命的哲學(xué)。
�。ㄒ唬┕耪Z(yǔ)云：一張一弛，文武之道也。弓始終拉滿(mǎn)就會(huì)失去它的彈性，始終掛在墻上不用也會(huì)失去它作為弓的意義。只有張弛有度，它才能始終保持一種可以蓄勢(shì)的穩(wěn)定平衡，它才能將命運(yùn)之箭射向理想的云天。
（二）過(guò)一種平衡的生活，不枯也不燥，不樂(lè)極也不生悲；過(guò)一種平衡的生活，不溫也不火，“不戚戚于貧賤”也“不汲汲于富貴”。過(guò)一種平衡的生活，不放任自由也不拘泥于法度；過(guò)一種平衡的生活，不抱守權(quán)利也不放棄責(zé)任；過(guò)一種平衡的生活，不放縱情感也不固守理智。當(dāng)然，過(guò)一種平衡的生活，最最理想的就是既不乏物質(zhì)的豐腴，也不乏精神的富庶。
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