生活告訴我作文（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的生活告訴我作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
生活告訴我作文1
生活猶如一塊三棱鏡，將社會(huì)現(xiàn)象如陽光般折射，而出來的不僅僅有五彩斑斕的彩光，還有生活告訴我們的道理。
正如“失敗是成功之母”，在生活中，則是“苦難為成功之先師”。沒有不經(jīng)歷磨礪的寶劍，沒有不經(jīng)歷雕刻的玉器，只有經(jīng)歷過磨難后，才會(huì)煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風(fēng)豪放的蘇軾，不是也經(jīng)歷過“三貶”嗎？人生中官途不順，一貶黃州，留下《赤壁賦》，二貶惠州，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古名句，先經(jīng)大跌落，后接大勃發(fā)，在官場(chǎng)失意中尋找到了詩詞文學(xué)的得意，只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗(yàn)，才讓他能對(duì)人生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，才能創(chuàng)造出名垂青史的萬古名作。史鐵生，雖為殘疾，可是用有限的生命創(chuàng)造出無限的文學(xué)價(jià)值；《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒，不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難，而成就了輝煌的人生！
在生活的大河中，一定要緊緊抓住手中的舵，堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，不應(yīng)隨波逐流。愛國(guó)詩人文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表現(xiàn)出一種不畏強(qiáng)敵，誓死抗敵護(hù)國(guó)，舍生取義的剛毅之情，面對(duì)著其他人的附和奉承，而他卻不隨波逐流，在國(guó)家衰亡之際，發(fā)出了自己救國(guó)的音！愛國(guó)女詞人李清照，雖為女兒身，卻有男兒志！主張抗金，反對(duì)偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時(shí)，她卻用自己慣用方式——寫詞，來表達(dá)她那憂國(guó)愁苦之情，將她心底的怨愁化為凄情的詞，讓世人記住了這位憂國(guó)難的女詞人。
在生活中闖蕩，跌跌撞撞，在有眾多苦難經(jīng)歷之后，鍛煉出了堅(jiān)毅的意志并且總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)。此后，就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因?yàn)槔烁唢L(fēng)急而偏轉(zhuǎn)了自己原來的目標(biāo)。
生活有如現(xiàn)實(shí)中的三棱鏡，將折射出來的彩光和道理收集起來，經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛炫耀的彩色生活。
生活告訴我作文2
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋�！钡菒垡蛩固箙s沒有放棄自己，他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈的努力，愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好，就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時(shí)并不知道該怎么養(yǎng)，就用這養(yǎng)植物的常識(shí)，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開起來，可剛過幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒用了。
之后，我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù)，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓，進(jìn)過我的努力，草莓果然長(zhǎng)出來了。
就像松下幸之助所說的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說正是磨練。是啊，每個(gè)人都需要磨練，也因此有了那么多成功人士。
生活告訴我作文3
總是以為屬于別人的才是最好的，就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰的火爆脾氣，和家里人總是多少會(huì)發(fā)生點(diǎn)摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后來終于聽見生活告訴自己，原來我錯(cuò)了那么久。
最近端午節(jié)，我去爺爺家吃飯，結(jié)果爸爸也跟來，最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿，大約四五只，很誘人。我首先夾了一只，隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不夠，但一想到老頭子的眼神，我一下子沒有了再夾的勇氣。但是不久，我碗邊又多出了一只雞腿。咦，一瞅，是父親夾來的。我正想樂呵，誰知爺爺立刻不滿意起來：“哎！每人吃一個(gè)，剛才不是吃過一個(gè)了嗎……”父親馬上接過話：“我省給佳佳吃的`，省給她的還不行嗎？”爺爺一下子拉長(zhǎng)了臉：“這樣總不行……”父親說：“我不吃還不行嗎？省給孩子吃吧！“父親一向不是好脾氣，這輩子也就爺爺和他死對(duì)頭。我只好尷尬地朝兩邊看看，吃也不是，不吃也不是。最后父親拍拍我，眼神示意我吃。我頓時(shí)鼓起勇氣下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打著我的心。
吃飽了，桌邊一個(gè)剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走，“我來吃干凈。“桌邊爺爺也不說話了。心中頓時(shí)五味紛雜。父親一向大男人主義，如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭(zhēng)辯。為了什么？突然想到，以前吃剩的骨頭，哪次不是他清理的？又想到自己曾一臉羨慕地對(duì)父母說：“某某家很有錢，一放假就到處旅游，還買各種電子產(chǎn)品犒勞自己……”父母看著我，一臉的憂傷與憐愛。
頓時(shí)，心中涌起陣陣自責(zé)。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃儉用，總能把生活安排得井井有條，充實(shí)快樂。他們?cè)谖沂鋾r(shí)給我安慰，氣餒時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我勇氣，正如一首歌：“快樂著你的快樂嗎，悲傷著你的悲傷”。
我從他們那里享受著世上最深切的，最無私的愛�？擅棵炕貞�(yīng)他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告訴我，要送給他們一個(gè)最乖巧的女兒！
生活就是這樣微妙，像一面鏡子，反射出的是父母無言的愛的光芒，伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
生活告訴我作文4
生活這條路是坎坷不平的，正是走在這條坎坷不平的路上，我終于知道了寬容，知道了理解，知道了體諒，知道了……
進(jìn)入三年級(jí)之后，學(xué)習(xí)和生活變得越來越緊張，心情也變得越來越壞了。就在上個(gè)星期，我和同學(xué)商量好了一起出去玩，可一回到家，我對(duì)媽媽說了之后，媽媽就生氣地沖我大叫：“不好好復(fù)習(xí)，出去玩什么！”“我的同學(xué)也去的！”“那他們肯定是差生！”“不是！”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來�！拔乙院蟛挥媚愎埽 薄安还芫筒还�！”就這樣，我和媽媽的對(duì)峙開始了。
睡了一個(gè)晚上，我就后悔了，我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心：晚上幫我蓋被子，把好吃的東西留給我，滿足我的一切合理要求，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應(yīng)該理解媽媽，媽媽那么辛苦，不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半，于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有，但我和媽媽的關(guān)系是越來越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì)理解，理解老師，理解父母，理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度，多為他人著想，相互就會(huì)得到理解和尊重。
生活告訴我作文5
生活中，生活告訴我不少東西，對(duì)此，我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜，是至關(guān)重要的。
從前，無論做什么事，我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我：時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)。因此，它具有無比重要的作用。
昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。”樹立理想，也是至關(guān)重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實(shí)地；如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來，我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。
今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它，誰若游戲人生，他就一事無成；誰若不主宰自己，他始終是一個(gè)奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人生就是一本書，有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕�。挥械膶懙闷巾�，有的寫得曲折。
每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜，珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的！
生活告訴我作文6
生活像一個(gè)博學(xué)的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)橥税炎鳂I(yè)拿回家所以沒少被老師、父母批評(píng)。有一次，我在小長(zhǎng)假期間發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了帶回來，而班里門鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來門衛(wèi)那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助。可是父親說：“忘了帶回來是你的不對(duì)，我們不會(huì)去幫你，你需要自己去承擔(dān)自己的過錯(cuò)�！�
我心里復(fù)雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學(xué)會(huì)不會(huì)用這個(gè)來嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過一條一條街道，我來到了我的小學(xué)。我把手舉起來，想敲敲窗戶，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶。門開了，走出一個(gè)年輕力壯的門衛(wèi)。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無力地說：“您好！我作業(yè)落在班里了，您看能不能把門打開？”門衛(wèi)看了我一眼，在我看來，就像一個(gè)人在看囚犯似的。他從門衛(wèi)室掏出一串鑰匙，問我：“哪個(gè)班的？班主任誰？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)一個(gè)問題都如實(shí)回答了。我走在門衛(wèi)后面，心里卻波濤起伏。
拿了作業(yè)后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔(dān)過錯(cuò)，我要努力做一個(gè)好孩子，不讓父母和老是擔(dān)心。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔(dān)”�！俺袚�(dān)”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔(dān)心。
生活像一個(gè)淵博的老人，告訴我什么叫“承擔(dān)”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活告訴我作文7
生活像一本百科全書，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對(duì)困難，我們要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
暑假的一天，我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般，向中間集中。沒過多久，便開始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽見天空的雷聲，似乎在呵斥我。
我沒有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨(dú)木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路，而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí)，看著天空，我知道，若我不快點(diǎn)到家，雨水會(huì)把我澆得感冒。我踏上獨(dú)木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來。我只好走到第二個(gè)路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒有問題的，只要堅(jiān)持下去，這座橋就過了。我又返回橋前，開始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋，橋很聽話，沒有搖動(dòng)。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠(yuǎn)了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅(jiān)持。憑借這種意志，我走過了獨(dú)木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，困難不再是困難，夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨(dú)木橋，也明白了一個(gè)道理。生活告訴我：面對(duì)困難只要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
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