【精選】生活作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳钭魑�3篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
一點點亮光在數(shù)面鏡子的反射，可以照亮整個房間，生活就是一面鏡子，只要抱著樂觀的心態(tài)去看待它，一切都會豁然開朗，但只要對它做一個鬼臉，它也會反過來對你做一個鬼臉，生活是你行為的反射，不是你用來逃避現(xiàn)實的借口。
我還記我的八年級同學(xué)——明，他的搞怪和開朗不是一般人能承受的起的，班里大多數(shù)人都不太喜歡他，其實只是沒有人靜下心來觀察這個世界，只停留在表面。
有一次，上體育課，可能我心血來潮，其實是被老師逼迫的，本來跑了兩圈的我，就已經(jīng)筋疲力盡，老師又多加了兩圈，可是我腳上還幫著沙袋，難受�。]辦法，我就在第三圈的時候跑到旁邊，卷起褲腳，把沙袋扯了下來，又繼續(xù)跑，體育老師好像注意到了這個行為，就往我放沙袋的地方周，跑完了，同學(xué)們就到操場中間集合，等隊伍齊了以后，老師拿著沙袋走過來，走到我面前來，問我：“你天天帶這個累嗎？以前，上體育課的時候，你都帶著這個��！”說完，便遞給了我。
“沒有，只是有體育課的那一天才帶的。”我紅著臉說道。
之后，老師便打了個手勢，失意大家解散，我蹲下身子，把沙袋系上，同學(xué)們像瘋了一樣，想要借去，我好后悔，為什么不帶上沙袋，再跑兩圈，這樣就不會有人發(fā)現(xiàn)了。
我穿上一只，回頭找另一只的'時候，已經(jīng)找不到了，早已被他們搶走了，我大步上前，直接一手奪過來，可能是我又暴力了，大家便四散了。
明在后面喊道：“嗯，能借我看看嗎？”我轉(zhuǎn)過身去，但他卻用很憤怒還帶著鄙視的眼神望著我，我很驚訝已經(jīng)把東西遞過去的手又縮了回來。
“你干嘛呀！又沒說不借你，不至于用這眼神看著我吧！”我生氣的說道。
“不啊！我只是重復(fù)你臉上的表情��！”他無所謂的說著。
我被震驚了，我開始反思自己的行為，覺得自己過去自私，我以為以前，我沒有朋友是別人的緣故，我才發(fā)現(xiàn)是我自己的抵觸的原因，我的內(nèi)心總是在防衛(wèi)著，不許任何人接近，這樣又怎么可能有朋友。
明用手把我翹起的頭發(fā)按了下去，手拿開，頭發(fā)又翹起，嘗試了幾遍沒成功就放棄了。
我嚴肅的問道：“明，我問你個事，為什么你總是喜歡開別人玩笑�。 �
“因為，同學(xué)之間沒有玩笑，會很無趣，那樣就真得只是‘同學(xué)’了，可惜，他們不懂，還因此討厭我，沒事，我還有你這個朋友！”明抬著一邊的眉毛笑著說道。
生活是面鏡子，當你面對它，它能幫你端正你自己的行為，它是你行為的對立面。
生活作文 篇2
告別了初中三年的生活，我們步入了高中，迎來了軍訓(xùn)，開始了我的軍訓(xùn)生活。
有人說，軍訓(xùn)很苦很累；又有人說，軍訓(xùn)最多的是樂趣；而我說，軍訓(xùn)即使累，也有意想不到的趣味。
軍訓(xùn)的第一天，是我們和教官相識的第一天，他不兇，人很和藹，性格也很滑稽，有著一個圓圓的小肚子，我們經(jīng)常能被他給樂到。
起初，因為是第一天，教官不想讓我們太累，就訓(xùn)練我們最基本的，還沒訓(xùn)練完，天空就下起了雨，由小變大，由細到粗，我們就開始了躲雨模式，哪里能躲就跑去哪，一個早上就這樣過去了。
在往后的軍訓(xùn)日子里，教官都對我們很松，不怎么訓(xùn)練我們，還把大部分的時間都給我們休息。
記得有好幾次，教官要我們站軍姿，別的班也在站軍姿，結(jié)果，我們教官就在那“打功夫”，總能引起我們的笑意。特別是在我們練武術(shù)時再加上他那格外明顯的小肚子，就好像功夫熊貓，因此，有不少人就叫他：“功夫熊貓教官”。
還有，在我們唱軍歌時，教官唱一句，我們唱一句，另外，教官還把歌戲劇化了，讓我們邊唱邊笑，我們的教官就是這么好相處。
在軍訓(xùn)快結(jié)束時，我們要排練軍訓(xùn)匯演，我們排練的時候，讓教官很是失望，教官讓我們在真正的軍訓(xùn)匯演時要認真，結(jié)果，在匯演那天，我們得了三等獎，教官很失落，但還是笑著對我們說：至少我們拿了個名次。聽了這句話，我們的內(nèi)心像針扎了一樣，大家都沉默了。
我們最后拍了和教官在一起的照片，就要和教官分別了，更多的是不舍，我們愛我們的教官！
軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，軍訓(xùn)中有哭泣，有樂，我們應(yīng)當珍惜這段回憶，把它永遠地記在心里！
生活作文 篇3
我的生活一句話可以概括：坐車上學(xué)，回家休息。坐車用時占一天的八分之一，次于學(xué)習(xí)睡覺。公共汽車像一塊三棱鏡，即便是道白光，也能折射出七彩的微生活。
正態(tài)度
在車上，刷不了羊城通是件尷尬而頭疼的事。作為乘客，我們都希望司機施以援手。禮貌、心平氣和與司機商量能否重開機器。多數(shù)情況下，司機總會二話不說地重開機器。這樣，我們即便不成功，也了解到司機的盡責(zé)。倘若司機繃著臉、頂撞你：“機器沒壞，是你的卡出問題。多刷一次結(jié)果一樣，別浪費時間�！被蛟S，司機可以省下不少麻煩，但我們怕麻煩的心又作何想?公車傷人事件頻發(fā)，司機是否也該檢討一下：
今時今日的服務(wù)態(tài)度行嗎?態(tài)度是否該端正?
提素質(zhì)
那些自以為素質(zhì)高人一等的人，在這塊“三棱鏡”下，也會“顯露原形”。為了小碰撞吵鬧了一個小時，堪比菜市砍價。車廂里的垃圾也暴露了他們的“良好”素質(zhì)。蹺二郎腿、搶座位、講臟話，常常發(fā)生。
欲問為何“中國式”?且坐公車轉(zhuǎn)一圈。現(xiàn)在的乘客連基本素質(zhì)也不達標，如何談得上“文明”?
防溺愛
放學(xué)時間，眼前總會出現(xiàn)老人拿著大包小包，接孫兒回家，千方百計地哄小孩，千依百順地答應(yīng)各種無理條件：蹲下來讓孫兒坐大腿、買雪糕逗小孩開心、用身體擋住一撥撥乘客......場面感人，且令人無奈。羨慕他們、替他們惋惜：或許他們早已習(xí)慣這一份無回報的愛，早已盲目了。只是身在福中不知福……
公共汽車將我們五光十色的生活濃縮成小小的片段，像三棱鏡真實地折射出來。在車上磨時光、正態(tài)度、提素質(zhì)、防溺愛，微生活的種種像演戲一樣一段段地呈現(xiàn)在眼前……
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