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      生活中的數(shù)學(xué)作文

      時(shí)間:2021-06-29 08:18:34 生活 我要投稿

      生活中的數(shù)學(xué)作文(合集15篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      生活中的數(shù)學(xué)作文(合集15篇)

      生活中的數(shù)學(xué)作文1

        快過(guò)年了,媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了各種各樣的飲料,有我喜歡的牛奶,可樂(lè),雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是長(zhǎng)方體的,而可樂(lè)的瓶子是圓柱體的?我查閱了一些資料。終于明白:可樂(lè)是碳酸飲料,會(huì)產(chǎn)生大量的氣體,容器內(nèi)部有壓。圓形是同等周長(zhǎng)下圍住面積最大的形狀,因此,對(duì)于柱體而言,相對(duì)體積最大,在內(nèi)部氣壓的作用下,是最穩(wěn)定的形態(tài)。最穩(wěn)定的狀態(tài)應(yīng)該是球體,但是,制造球體包裝一來(lái)造價(jià)高,而來(lái)不易陳列,所以選擇了圓柱體。

        再說(shuō)牛奶。牛奶是消耗量相當(dāng)大,而且從生產(chǎn)到被喝掉相當(dāng)快的產(chǎn)品。使用紙盒成本低,而且能讓人聯(lián)想到“天然”、“健康”的賣(mài)點(diǎn)。作成方盒我想原因有二。1 紙制品可以由一張很容易疊成方盒,做工簡(jiǎn)單;2 一般運(yùn)貨用的筐、車(chē)等都是矩形,而在矩形中放矩形,很容易占有最大面積,因此便于運(yùn)輸和陳列。

        原來(lái)如此,我恍然大悟:生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)為生活服務(wù)。

      生活中的數(shù)學(xué)作文2

        今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買(mǎi)東西。

        到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái),我拉著爸爸媽媽不由自主的來(lái)到了零食區(qū),我們買(mǎi)了4包薯片,每包2.99元,1箱酸奶,57元,2包餅干,每包4元,一些士力架,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元。

        轉(zhuǎn)完零食區(qū),我和爸爸又隨著媽媽來(lái)到水果和蔬菜區(qū),我們買(mǎi)了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。

        買(mǎi)完?yáng)|西了,該到結(jié)賬臺(tái)付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢(qián),同時(shí)爸爸也在算,我冥思苦想起來(lái),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘,終于算出來(lái)了,我興奮地說(shuō):“110.96元!”爸爸說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”

        聽(tīng)到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

      生活中的數(shù)學(xué)作文3

        數(shù)學(xué)就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,需要我們不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)也在我們的生活中,它可能藏在圖形里,可能藏在納稅里,可能藏在利息里……這不,我就發(fā)現(xiàn)了藏在折扣里的數(shù)學(xué)。

        節(jié)日期間,我和媽媽去商店買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)。我們首先來(lái)到了新華書(shū)店,只見(jiàn)貨柜上的點(diǎn)讀機(jī)五花八門(mén),無(wú)奇不有,看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心比較,終于,一臺(tái)款式新穎的點(diǎn)讀機(jī)映入我的眼簾,我小心翼翼地捧起它,仔細(xì)地端詳著:只見(jiàn)這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)邊上鑲著金框,锃亮锃亮的,在電燈的照耀下折射出五彩的光,美麗極了。點(diǎn)讀機(jī)的表面是粉色的,還有兩個(gè)背著書(shū)包的小朋友在上面。打開(kāi)它,里面的功能十分齊全,詞典、課文講解、句子練習(xí)……什么都有。我真是愛(ài)不釋手。媽媽似乎看穿了我的心思,向營(yíng)業(yè)員詢問(wèn)了這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)的價(jià)格,只見(jiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)原價(jià)800元,店里這幾天正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),現(xiàn)在降價(jià)10%后再打九折出售,很劃算的。”媽媽一聽(tīng)這兒降價(jià),那兒打折的,認(rèn)為一定很便宜。她正要付錢(qián)買(mǎi)下這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),我急忙抓住媽媽的手,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)自捳f(shuō)‘貨比三家不吃虧’,咱們至少也得看看兩家呀,你這樣子做太盲目了。我們還是再到對(duì)面的慧源書(shū)城再看看吧!眿寢屜肓讼,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你說(shuō)得對(duì)!

        來(lái)到慧源書(shū)城,我們找到了與剛才我在新華書(shū)店看中的那臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),我迫不及待地向營(yíng)業(yè)員詢問(wèn)了價(jià)格。得到的回答是原價(jià)800元,現(xiàn)在打八折出售。媽媽懵了,不知道哪個(gè)更便宜。我靜下心來(lái),在心里默默地算著:新華書(shū)店:800x(1—10%)x90%=648元,慧源書(shū)城:800x90%=640元。

        新華書(shū)店的點(diǎn)讀機(jī)要648元,而慧源書(shū)城的只要640元。事實(shí)證明,還是慧源書(shū)城便宜。648—640=8元。整整便宜了8元!雖然在許多人看來(lái)這是一個(gè)小數(shù)字,但在我看來(lái),它并不渺小,它是我心血的結(jié)晶!媽媽在慧源書(shū)城買(mǎi)下了這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),把我“掙”來(lái)的8元錢(qián)給了我,我心里比吃了蜜還甜;丶业穆飞,媽媽忍不住夸獎(jiǎng)我:“女兒,你真棒!懂得用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)去解決生活中的難題,實(shí)屬難得!笨粗鴭寢尩难劬,我會(huì)心地笑了。

        通過(guò)這件事,我明白了數(shù)學(xué)是很奇妙,很靈活的。其實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于思考,勇于探索,敢于創(chuàng)新,就能發(fā)現(xiàn)藏在生活中的數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)作文4

        我們的生活中處處包含著數(shù)學(xué),只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。如:爸爸媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜、到超市購(gòu)物等等都牽涉到計(jì)算費(fèi)用,數(shù)學(xué)可以幫我們解決生活中很多問(wèn)題,它是我們生活中不可缺的生活元素之一,與我們的生活緊密地聯(lián)系在一起,是我們生活與學(xué)習(xí)的好幫手。

        雙十一臨近了,媽媽在網(wǎng)上看中了一款西門(mén)子雙開(kāi)門(mén)冰箱,想把家里用了好些年又舊又小的冰箱換了。

        這冰箱在淘寶、京東、蘇寧三家都有賣(mài)。媽媽請(qǐng)我當(dāng)一當(dāng)小老師,幫她算算在哪一家買(mǎi)到的冰箱性價(jià)比最高,最劃算。雙十一期間,三家店都分別搞活動(dòng),在淘寶上冰箱原價(jià)7499元,購(gòu)買(mǎi)時(shí)需提前支付定金150元,定金在雙十一這天可當(dāng)3倍價(jià)格抵消,然后十一當(dāng)天付尾款,如當(dāng)天不付尾款,定金不退。

        即得出應(yīng)付尾款7499-150×3=7049(元),而應(yīng)該加上之前所付定金150元,所以實(shí)際支付7049+150=7199(元)。在京東上雙十一期間購(gòu)買(mǎi),這款冰箱原價(jià)8198元,但活動(dòng)是滿7000減1000元,即8198-1000=7198(元)。

        而在蘇寧雙十一期間購(gòu)買(mǎi)此款,原價(jià)是8380元,滿4000減500元,也就是8380-500×2=7380(元)。這樣一比較,價(jià)格當(dāng)然是淘寶和京東更便宜些。這時(shí)候,媽媽又問(wèn):“淘寶和京東優(yōu)惠后價(jià)格一樣差不多,哪該選哪一個(gè)好呢?”我思考片刻,答道:“當(dāng)然京東了,淘寶要先付定金才有優(yōu)惠,而且假如不想買(mǎi)了或是忘了當(dāng)天付尾款,定金還不退。而京東一步到位,簡(jiǎn)單方便。

        況且淘寶的東西在雙十一期間七天內(nèi)才發(fā)貨,京東卻承諾三天發(fā)貨。雖然兩者價(jià)格差不多,但我們應(yīng)該選擇更快捷、更方便的支付方式買(mǎi)。媽媽你說(shuō),是不是?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“說(shuō)的對(duì),你真是我家的小當(dāng)家,就按你說(shuō)得辦!”

        通過(guò)生活中的一件件小事,我也得出了結(jié)論:我們只要用心去發(fā)現(xiàn),用心去思考,就會(huì)認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)其實(shí)就在我們身邊,因?yàn)閿?shù)學(xué)無(wú)處不在,所以只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,數(shù)學(xué)的奧秘就由你去探索。

      生活中的數(shù)學(xué)作文5

        今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

        來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專(zhuān)區(qū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在要買(mǎi)一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄,那種最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了非常多瓶,只剩下兩瓶了。

        我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著的.重量是不一樣的:一個(gè)寫(xiě)著1。5千克;另一個(gè)寫(xiě)著1。3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1。4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買(mǎi)這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這瓶1。5千克,12。9元,這瓶最便宜!蔽易屑(xì)一看,原來(lái)那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。

        生活中到處都充滿著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)作文6

        571-298 571-303 429+195 429+505這類(lèi)簡(jiǎn)便計(jì)算是師生最為頭疼的一個(gè)類(lèi)型。老師苦口婆心講了一遍又一遍,學(xué)生仍然是濤聲依舊——不會(huì),改加的減,該減的加,弄得老師沒(méi)辦法,只好就順勢(shì)編順口溜讓學(xué)生死記下來(lái)。如:多加幾就減幾,多減幾就加幾等等,但至于為什么學(xué)生讓是不甚理解。細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)生活中不乏這樣的例子,如學(xué)生最常見(jiàn)的加減分,分發(fā)獎(jiǎng)品等等。有了這種生活例子,何不把生活與實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系呢?

        于是就有了下面的教學(xué)對(duì)白:

        師:571-298,假設(shè)你原來(lái)有571分,但由于你違反了紀(jì)律,老師要求班長(zhǎng)扣掉你298分,但是班長(zhǎng)扣了你300分,你會(huì)怎么樣呢?

        生:我不愿意。

        師:為什么?

        生:因?yàn)樗嗫哿宋?分,所以我不愿意。

        師:那怎么辦呢?

        生:把多扣的2分還給我,再給我加上。

        師:你們能把剛才的對(duì)話用一個(gè)算式表達(dá)出來(lái)嗎?

        生:571-298=571-300+2

        師:你們現(xiàn)在明白為什么這樣做的道理了嗎?

        師:571-303這道題的算理,能試著解釋一下嗎?

        生試著說(shuō)。師指名說(shuō)。

        生:我原來(lái)有571分,由于違反紀(jì)律該減掉303分,班長(zhǎng)只減了300分,同學(xué)們見(jiàn)狀都嚷嚷了起來(lái),非要再減我3分。

        師:為什么再減他3分呢?

        生:因?yàn)樯贉p了他3分,所以必須再減3分。

        師:同學(xué)們,你們看,數(shù)學(xué)中的問(wèn)題有時(shí)用我們生活中的小事來(lái)解決,我們是不是就會(huì)感覺(jué)到既有趣,又簡(jiǎn)單易懂。人常說(shuō),生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)源于生活嗎。所以,請(qǐng)同學(xué)們善于觀察生活,善于聯(lián)系生活,把知識(shí)與生活緊密相連。

        師:429+195 429+505這兩道題的算理你們能解釋清嗎?請(qǐng)以小組為單位互相解釋一下。

        學(xué)生馬上就進(jìn)入到了講解的行列,講的一個(gè)比一個(gè)興奮,一個(gè)比一個(gè)高漲,有舉減分例子的,有舉學(xué)校分豆奶例子的,還有舉考了好成績(jī),媽媽發(fā)獎(jiǎng)金例子的等等。學(xué)生可謂是絞盡了腦真。

        生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)源于生活,數(shù)學(xué)被鑲嵌在生活中。老師們,只要將以往的經(jīng)驗(yàn)推敲推敲,改造改造,你就會(huì)進(jìn)入到數(shù)學(xué)教學(xué)的另一片天地。

      生活中的數(shù)學(xué)作文7

        今天中午放學(xué),媽媽接我回家。我感覺(jué)很熱,我就拉著媽媽來(lái)到奶茶店門(mén)口,想讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢(qián),賣(mài)冰淇淋老板給媽媽找了2元錢(qián)。我一下就算出了冰淇淋是3元錢(qián),吃上了冰淇淋,我高興地回家了。

        下午放學(xué)吃完飯,我和媽媽去水西門(mén)玩,我想買(mǎi)吹泡泡。媽媽給我10元錢(qián)讓我自己去買(mǎi),給了大爺爺10元錢(qián),大爺爺給我找了5元錢(qián);貋(lái)時(shí)我才想起來(lái)忘了給大爺講價(jià)錢(qián),哈哈下次讓他便宜點(diǎn)賣(mài)給我。

        數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘I钪袩o(wú)處不在,我們都要爭(zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)小能手!

      生活中的數(shù)學(xué)作文8

        星期天,果果一家三口出去郊游

        在路上,果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)的各種車(chē)的輛數(shù)。三分鐘到后,媽媽問(wèn):“果果,小車(chē)有55輛,公車(chē)37輛,貨車(chē)31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車(chē)經(jīng)過(guò)呢?”果果想了想,計(jì)算道:先算車(chē)輛的總數(shù)是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車(chē)經(jīng)過(guò)咯。

        時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間了。于是,他們找了一個(gè)正方形的草坪坐了下來(lái),這時(shí)爸爸問(wèn)果果:“這個(gè)草坪的周長(zhǎng)是24米,那它的面積是多少?” 果果說(shuō):“24/4=6(米),6X6=36(平方米),所以面積是36平方米。”

        開(kāi)飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問(wèn)果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

        果果馬上說(shuō):“每人有六分之二份。 

        真是愉快的一天!

        大家看看,生活中,數(shù)學(xué)是不是無(wú)處不在呀!

      生活中的數(shù)學(xué)作文9

        暑假的一天下午,我的鋼琴老師四個(gè)年齡比較小的學(xué)生,和我一起參加鋼琴考級(jí)。那天,天陰沉沉的,仿佛是要有一場(chǎng)大雨的來(lái)臨一樣,天氣又悶又熱。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和我,我們一行十好幾個(gè)人,在考場(chǎng)的樓下候考。

        因?yàn)槲矣行┡趾芘聼,此時(shí)我的整個(gè)身體好像是被身上的衣服纏著似的,又熱又難受,連呼吸都感覺(jué)到有些困難。今天參加考試的人很多,四個(gè)弟弟妹妹又都是初次參加考試,再加上天悶人煩躁。這時(shí),我們幾個(gè)孩子像下了鍋的軟面條一樣都蔫了,沒(méi)精打彩的直犯困。我的老師教學(xué)生有自己獨(dú)特的方法,他怕因?yàn)榍榫w不振影響孩子們的考試成績(jī),就故意分散大家的注意力。只聽(tīng)老師清了清嗓子,故作神秘地說(shuō):“孩子們,打起精神來(lái)!乘著這會(huì)候考的時(shí)間,我給你們出一道有趣的智力題,只要你們其中有一個(gè)人做對(duì)了,今天考試完以后,我請(qǐng)大家吃肯德基。好不好?”

        一聽(tīng)說(shuō)是答智力題,還可以到肯德基美餐一頓,我們幾個(gè)小孩立刻精神了起來(lái)。老師又開(kāi)口接著說(shuō):“你們都聽(tīng)好了!我的四個(gè)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)考級(jí),他們的年齡恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲,而且他們的年齡乘積是840。你們算一算,四個(gè)人的年齡各是多少歲?”

        聽(tīng)到這道智力數(shù)學(xué)題,我就覺(jué)得弟弟妹妹們還小,肯定不會(huì)算,能不能讓老師請(qǐng)客,這回就要看我的了。我馬上調(diào)整好情緒,陷入了沉思。此時(shí)我似乎忘記了天氣的悶熱、也忘記了等候的煩躁,認(rèn)真地思考著題的解法。我想既然年齡的乘積是840,那么,我就先從分解840的因數(shù)開(kāi)始著手。

        840= 2×2×2×3×5×7

        細(xì)心觀察各個(gè)因數(shù),再把它們巧妙地分配,組成4個(gè)相鄰的數(shù):

        840 = (2×2)×5×(2×3)×7

        = 4×5×6×7

        “老師,我做出來(lái)了!這四個(gè)學(xué)生的年齡各是4、5、6、7歲!崩蠋熜α,點(diǎn)著頭說(shuō):“我就知道你會(huì)算出來(lái)的,這下好了,你們大家都可以跟著去肯德基蹭好吃的了!”這時(shí)也輪到我們考試了,我和四個(gè)弟弟妹妹們現(xiàn)在的情緒都好極了,既精神了,一點(diǎn)也不緊張了。

        生活中,你的身邊處處都有很多“數(shù)學(xué)”,只要你細(xì)心留意,它們是無(wú)處不在。

      生活中的數(shù)學(xué)作文10

        今天早上,我和媽媽一起去西單商場(chǎng)買(mǎi)東西。一進(jìn)超市我們看到了琳瑯滿目地東西,看得我們眼花繚亂。

        于是,媽媽問(wèn)我,你要什么東西?我高興地說(shuō):“我要一包餅干1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“那你花了多少元?”我開(kāi)心地說(shuō):“1+10+1=12元,一共花了12元!眿寢尭吲d地說(shuō):“你對(duì)了!眿寢層謫(wèn),如果我給你20元,應(yīng)找回多少元呢?我微笑地說(shuō):“20-12=8元,應(yīng)找回8元,媽媽說(shuō):“你又對(duì)了!比缓,媽媽給了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了錢(qián)。

        你們知道了吧!數(shù)學(xué)到處都有,只要你們用心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喲!

      生活中的數(shù)學(xué)作文11

        星期六的一天,我和媽媽一起逛超市,因?yàn)橹苣,超市里有各種促銷(xiāo),我看到了一樓的奶粉在做活動(dòng),好多顧客在瘋搶?zhuān)乙磺,原?lái)是滿400減100元的優(yōu)惠活動(dòng)。我便十分好奇,走過(guò)去想算算清楚,我定眼一看一罐奶粉單價(jià)198.5元,滿400至少要買(mǎi)三罐,即198.5x3=595.5,595.5--100=495.5,495.5再除以3等于165.1,198.5--165.1=33.33元。我問(wèn)媽媽?zhuān)阂还薇阋肆?0多,三罐足足少了100元,”商人搞這個(gè)活動(dòng)他們難到不會(huì)虧本么,媽媽笑著說(shuō):“怎么會(huì)虧呢,其實(shí)呢這罐奶粉平時(shí)售價(jià)一般是148.5元,現(xiàn)在做活動(dòng)單價(jià)卻抬到163,其實(shí)商家是賺了個(gè)盆滿缽溢了,可是消費(fèi)者也覺(jué)得自己受益叵多,各自皆大歡喜,這樣一算,是不是沒(méi)有虧呀?“嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭。生活中處處有數(shù)學(xué),只要用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,數(shù)學(xué)就無(wú)處不在。

      生活中的數(shù)學(xué)作文12

        一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線,手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問(wèn)題!”“好!”

        問(wèn)題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿水,第二次喝了1/3,加滿水,第三次又喝了一半,加滿水,第四次喝完,請(qǐng)問(wèn)小明喝的水多還是橙汁多?

        剛看到這個(gè)問(wèn)題,我有點(diǎn)暈:它什么條件都沒(méi)給,這可怎么算?我先冷靜下來(lái),然后一步步想:這瓶橙汁沒(méi)有溢出來(lái),所以小明應(yīng)該橙汁全部都喝了,也就是說(shuō)小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來(lái)了。

        該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的水,這樣算來(lái),1/6+1/3+1/2=1,由此得來(lái),小明喝了一瓶水。

        當(dāng)我把答案報(bào)給爸爸時(shí),爸爸很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。

        生活中處處有數(shù)學(xué),只要用心思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。

      生活中的數(shù)學(xué)作文13

        星期天媽媽帶我去逛超市,我跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)五本書(shū),媽媽立刻就同意啦。于是我就去書(shū)架那兒取了五本書(shū),我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5,剛剛好。我還想吃糖果,媽媽說(shuō):“糖果在那里你自己去取吧!蔽揖透吲d地跑去拿了五個(gè)糖果,我數(shù)了數(shù)也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結(jié)賬,媽媽剛準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)付糖果的錢(qián)吧,”接著我就對(duì)阿姨說(shuō):“一個(gè)糖果1元,我買(mǎi)了5個(gè)糖果,我給你10元,你要找我5元,”阿姨笑了笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友真聰明!蔽液芨吲d。

        數(shù)學(xué)真了不起,處處都有數(shù)學(xué),我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)作文14

        早上起床,我們?nèi)?lái)必堡吃早飯。我點(diǎn)了南瓜粥2元,荷包蛋1.50元,媽媽點(diǎn)了綠豆粥2元,爸爸點(diǎn)了皮蛋粥也是2元,荷包蛋1.50元,花卷5角一個(gè)。早餐一共花了:3乘2等于6元,1.50元乘2等于3元,6元+3元+5角=9.50元。

        吃完早餐,我們就去逛超市了。我逛來(lái)逛去,最后挑了三樣:愛(ài)尚非蛋糕8.70元,尖叫飲料3.50元,薯片2.50元。媽媽挑了兒童衣架和貝柔餐巾紙。我們?nèi)ベI(mǎi)單,我看見(jiàn)電腦屏幕上顯示著40.04元。我算了一下,我花了14.70元,媽媽用了25.34元,加起來(lái)正好等于40.04元,可后來(lái)媽媽只付了40元,這4分錢(qián)到哪里去了呢?原來(lái)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展,分幣在社會(huì)上不流通了。超市里付錢(qián)時(shí)直接把它四舍五入了。

        我心里在想:既字然分幣不流通了,為什么還留著它呢?取消掉不是更省力嗎?

      生活中的數(shù)學(xué)作文15

        今天下午4:10就放學(xué)。在上最后一節(jié)課時(shí),下課鈴聲一響,同學(xué)們都齊刷刷地收拾好各自的書(shū)本和學(xué)具,背上書(shū)包爭(zhēng)先恐后地沖出教室,在教學(xué)樓下排著整齊的隊(duì)伍向校門(mén)口走去。

        因?yàn)槊魈炀褪?0月1日國(guó)慶節(jié)了,剛好又是農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié),我們學(xué)校放8天假。我們都興奮的不得了,很快我們隊(duì)伍就來(lái)到了校門(mén)口。有的同學(xué)是家長(zhǎng)來(lái)接的,有的同學(xué)是自己走路回家的,還有的同學(xué)是自己坐公交車(chē)回去的。我剛走到校門(mén)口,就看到了爸爸的車(chē)子。我走前問(wèn):“爸爸等了多久了?”他說(shuō):“大概 5分鐘。”

        隨后爸爸開(kāi)了5分鐘的車(chē)子,就來(lái)到了大世界。他說(shuō):明天就過(guò)節(jié)了,買(mǎi)些月餅回老家送禮。一走進(jìn)超市,最引人注目的就是賣(mài)月餅的那幾個(gè)貨架了,貨架周?chē)紘I(mǎi)月餅的人。我也跟著爸媽湊前去看了看,上面有大小不一口味不同,包裝不同,廠家不同的月餅,有各式各樣精美包裝好的月餅禮盒。每個(gè)貨架上的月餅的價(jià)格都不同,看到散裝最便宜的就是水果味的5元一個(gè)香芋、芝麻、紅豆8元一個(gè),玫瑰,五仁,奶油椰蓉10元一個(gè),單黃白蓮蓉12元一個(gè),雙黃白蓮蓉16元一個(gè),禮盒包裝好樣式和價(jià)格就更多了有128.8元一盒的,148.8元一盒的,188.8元一盒的;238.8元一盒……

        爸爸給了我50元錢(qián),叫我選自己喜歡口味,叫我自己去單。我選了3個(gè)單黃白蓮蓉的月餅,1個(gè)玫瑰的月餅,我拿著這些月餅和50元錢(qián)走到收銀臺(tái)排隊(duì),在排隊(duì)時(shí)我算了一下,單黃白蓮蓉1個(gè)12元,那3個(gè)就12×3=36(元)玫瑰的月餅10塊錢(qián)一個(gè),那就是36+10=46(元)50—46=4(元),要找回4元錢(qián)。

        從超市出來(lái)已經(jīng)6:00了,我把找回錢(qián)還給爸爸。爸爸說(shuō):“這個(gè)給你當(dāng)零花錢(qián)用!庇谑俏医邪帜愕任乙粫(huì),我拿著這4元錢(qián)去了晨光文具店,買(mǎi)了一本作文本3元,和一支筆1元,剛剛好用完。從文具店出來(lái)已經(jīng)是6:10了,我和爸爸高高興興地回家了。

        原來(lái)我們的生活中處處都是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開(kāi)我們的生活,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

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