有種聲音作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有種聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有種聲音作文1
幸福！幸福是什么呢？
在我們這個年齡，當然是擁有親情和友情才是最幸福的了。
夜晚，北斗星在天空中閃耀著，校園里乃人聲鼎沸的喧囂著，唯見走廊上兩個女生相擁在一起，但卻沒有人聽到了他的聲音。那聲音，人在我耳邊回旋。
她，可愛，親近，在我們七姐妹中排行老三，活潑的她愛搞笑，逗我們開心。那么堅強的她，可誰又能看到那顆脆弱的心呢？上帝的不公平把她變成了一個單親家庭的孩子，所以她是分向往友情，我記得她那句：“吊兒，我離不開你們�！�
“第一節(jié)晚自習下課找我�！薄昂�。”我堅定地答應道。本來我就是一個不懂得拒絕的人，更何況是對于她呢，我心疼她。
�！S著下課鈴聲，我就去了她班門口，她出來了，滿臉愁容，拍著胸口說她心里悶，我能怎么辦呢？只能制止她的拍打問她原因，她也不清不楚，貌似還是因為像爸爸媽媽了吧！說罷，她抱住了我，我毫不猶豫的用胳膊圈住了她，此時此刻，她像一只迷失方向的小羊，可憐極了。她趴在我的肩上唱著：“我多想抱著你哭，靜靜地把你抱住……”然后就抽泣起來了，我非常淡定的用手輕輕拍著她的背，像哄小孩子一般，雖然結(jié)拜了姐妹，但在我心里她就是一個孩子，惹人憐愛。
“哭吧，哭吧，哭出來就好了�！蔽抑溃攤氖麓娣旁谛睦锖芫脮r，一定要大聲哭出來才是最好的。許久，她抬起頭來，沖著我又露出了那兩排潔白的牙齒，展現(xiàn)了那可愛的笑容，僅管淚眼模糊。呵呵，看到她能這樣笑了，我擔憂的心也就放下了。
這幾天，老媽總是嘮叨我，找我毛病，我就不耐煩了：“李女士，你是不是更年期提前了？！”只要她嘮叨，我總愛這么說她，雖然她從沒在意過。
好吧，我們又冷戰(zhàn)了。
聽著QQ音樂，在播放列表中翻到了《多想把你抱住》，我心猛然一驚，老三的聲音又在我耳邊回旋——“我多想把你抱住，靜靜地抱著你哭……”唉，她多想擁有母愛父愛啊，多想感受家庭溫暖啊！和她相比起來，我有老爸老媽，有這么幸福溫馨的家，我怎能還不滿足于現(xiàn)狀呢？！
沉思過后，我主動向老媽說話了，然而她沒有計較，我們又回到了“姐妹兒”的位置。
有一種聲音叫做勸告，她的聲音警醒了我，要珍惜身邊的人物，不要等到失去了才知道惋惜，
得不到的永遠在騷動，被擁有的總有恃無恐。
有種聲音作文2
每當我回想起童年的記憶之時，在記憶的深處之中，有一種聲音，總是會在腦海里回蕩。----題記
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處；有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹�，讓我無法忘記這一種聲音。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學生了，每當我遇到困難的時候，我總是會想起，爸爸媽媽媽媽對我說的話，“孩子你要堅強起來，爸爸和媽媽不可能時時刻刻都在你的身邊，終有一天我們會離你而去，你要堅強起來，保護自己。還有你遇到困難和挫折時，你要記住我能行�！�
我記得，那是在我上小學六年級的時候，周末我和爸爸媽媽去爬山。
我們來到爬山的地點之后我和爸爸媽媽跟隨著大部分游客，來到山下。站在山腳下仰望，我頭腦中所有形容山高大巍峨的詞一股腦兒全涌了出來，但最終我無法準確地用上一個，只能在心里發(fā)出深深的慨嘆。看著大山之巔，似乎是大雨欲來之勢，墨黛色的濃云纏繞山間，且不說置身其間，就是看著都有涼意襲來的感覺。一座座拔地而起的石峰，似玉筍瑤簪，聳立無際，宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中，既秀美，又壯觀桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米，而是以其陡峭的邊坡，優(yōu)美而又變幻莫測的造型和數(shù)以萬計的碧綠峰群而傲立于天地之間。
我們和大部分人一起向上爬，起初我還是斗志昂揚。我和爸爸媽媽約定，看誰先爬上山頂。然后，我學著他們把手放在一邊的鐵鎖旁，扶著鐵鎖一步一步向上爬，當我爬到山腰的時候，我有些爬不動了，爸爸對著我說：“加油，我們離山頂不遠了，我們 一步一步向上爬，總是會成功的。你要記住，做什么事情都不能著急，要慢慢來。就像建房子一樣，先打好地基，這樣房子才不會坍塌。相信自己我能行，來吧，我們繼續(xù)向上爬吧！”
就這樣我一步一步的向上爬，雖然中途休息了幾次，但我怕山上時，看向遠方。
每當我遇到困難時，我總是會想起爸爸媽媽對我說過的話。那個聲音總是回蕩在我的腦海里，我不會忘記。
有種聲音作文3
翻開記憶的扉頁，在我的記憶中，有一些事總是在我的腦海里始終揮之不去。它們猶如幾只小鈴，搖起來清晰而又動聽。而在這幾只小鈴里，都有一種聲音，有的低沉，有的響亮，有的活潑……
然而，就是那一只無比珍貴的小鈴，它還是那么的嘹亮，回憶起來使我始終記憶猶新。
小時，總是聽伙伴們嘰嘰喳喳地談論著大海，于是心中便萌生了一個愿望：我想去看海。
終于有了這一次機會，我親臨了大海。
只見東邊海天之際出現(xiàn)一條白線，聲如悶雷，疾飛滾來，愈滾語快，愈滾愈猛，及至近旁，就像爆炸了的冰山，傾倒了的雪堆，翻江倒海，鋪天蓋地，奔騰翻卷直向堤岸沖來。啊，潮來了！它濺出清涼的浪花，發(fā)出"嘩--嘩--嘩"。那時，海正起著早潮，暗綠色的海水卷起了城墻一樣高的巨浪卷了過來，那陣勢像千萬匹奔騰的戰(zhàn)馬，對著敵人狂奔而來。當它們來到岸邊時，不斷地激起那雷鳴般的“轟轟”聲。
浪借風勢，如一行行展翅飛翔的白鷺；像一匹匹脫離韁繩的烈馬；似無數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍，“嘩”地撲向海岸，濺起了一米多高的水浪，綻開萬朵晶瑩的水花，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好似千萬個音樂家在演奏。
我佇立在海邊松軟的沙灘上，凝神望著大海，聽著海潮，我的心靈震撼了。
海，沒有什么美人魚，也沒有什么蝦兵蟹將，唯有蔚藍澄澈的海水和洶涌澎湃的海潮。
中午，大海狂暴得像個惡魔，激起了泡沫，失去了節(jié)奏。海浪沖激在岸上，發(fā)出了巨大的轟鳴，轉(zhuǎn)眼在石堤上撞個粉碎，“嘩”的跌了下去，像一個頹然的野孩子。海浪起伏著，剛平穩(wěn)一點，又重聚力量，“啪”地一下，又出人意料地向石堤撲去，的仍是敗下陣來，只好無可奈何地緩緩退去。海浪嘩嘩作響，緊緊地抱著被風吹上岸的海藻。翻騰著浪花不斷地撲向堤上，痛苦地呻吟周圍，時不時發(fā)出幾聲怒吼，無數(shù)水滴，“嗒嗒”地落在路上。在海邊嬉戲，任憑海水漫過腳掌，拾起那小小的貝殼，感受海的魅力。
躺在沙灘上，伴著海鳥的叫聲，又是一陣陣海浪的咆哮，在我的內(nèi)心深處激情高亢地演奏著。
傍晚，海變得安安靜靜的，只能聽到“嗡嗡”的聲音，像是大海在大哈欠。從遠處看，一望無際，而有時，它卻在你腳下輕輕訴語。
風比上午小多了，兇猛的大海也平靜下來，溫柔極了，輕輕唱著歌兒：沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……
深夜，玩了一天，臥在床上，又是海潮，嘩嘩地在耳邊響個不停，我久久不能入睡。
第二天清晨，鳥兒賣弄著清脆的歌聲，我坐在車后，遠遠地望著大海，漸行漸遠了……
有一種聲音在記憶深處--海潮之聲，永遠也抹不去的記憶。
有種聲音作文4
我曾學得一句話于書中——不要把你的快樂建立在別人的痛苦上。當我第一次在書上看見這句話時，內(nèi)心被重錘了一下，猛然想起了她們，想道句遲到的“對不起！”
小學時候的我，挺心大的，也挺調(diào)皮的。
約在五年級左右，班級里不停地傳“緋聞”。今天是誰與誰足cp明天是某某暗戀某某……
不就，我被傳“緋聞”了。心大的我覺得無所謂，反正大家都是鬧著玩的，不必當真，并且天真地認為別人都和我一樣。
后來，班級又傳班花與某某男生兩情相悅，私交甚好。調(diào)皮的我與好友也參與其中。傳他們的“緋聞”。
當時的我并沒有準備刻意傷害她，只是抱著好奇的心態(tài)，想知道傳他人“緋聞”是什么感覺？是開心？是刺激？……
讓我意料不到的是，沒傳多久，班花就與我們疏遠了。曾經(jīng)的她下課與我們聊天、玩游戲，現(xiàn)在卻孤獨地坐在位子上發(fā)呆或看書。
遺憾的是，那時的我沒想到自己的過分給她帶來了傷害，而認為是她矯情：“我被傳“緋聞”時不也正常生活、嬉戲嗎？你做不到能怪我們嗎？明明是你人矯情了！”而我忘了，我是一個心大的人，而她不是。
大概到六年級，同學們已不再熱衷于傳“緋聞”，五年級的那一切似乎已被埋沒了，而她卻與我們再也沒有回復曾經(jīng)的.友誼……
畢業(yè)后不久，我看到了那句話——不要把你自己的快樂建立在別人的痛苦之上。這聲音在我耳邊不斷回響，在我眼前不斷顯現(xiàn)。我眼前竟不由自主的顯現(xiàn)出班花那孤獨而又高傲的身影，她那不堪一擊的內(nèi)心……一陣內(nèi)疚之情罩著心頭，一句“對不起”脫口而出。
那件事藏至我內(nèi)心深處，那句話已刻上心頭�，F(xiàn)在，每每想說話時，心里總會想起那句話——不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上。
有種聲音作文5
從出生到現(xiàn)在，我的世界里，充滿了許多聲音，從出生時的啼哭，到幼時最初的牙牙學語，說的第一句媽媽，再到幼兒園的橫豎撇捺，一二三四。我的生活中，存在各種聲音，鬧市的喊賣聲，街頭的歌唱聲，校園的讀書聲，父母的嘮叨聲，同學的嬉戲聲，伴隨著我的成長，我的學習，我的生活。
有一種聲音，時刻牽動著我的心靈，那是母親的嘮叨聲。我的母親，很愛嘮叨，總有說不完的閑話，我也曾跟她說過，可是不出一日又回到了起初的嘮叨。早上，起床，母親有說不完的話，先是叫我起床，然后就是一些平常家話，比如“現(xiàn)在幾點了？快來吃飯！刷牙沒？洗臉沒？幾點上課？要拿的書和用具準備好沒有？”我可以這么說，一天的開始，我就享受著嘮叨聲，幾乎沒有間斷過。然而，這嘮叨聲可能只有在中午午休的時候，才有一絲的松懈。我知道，母親的嘮叨是對我的關懷和呵護，可能，你的嘮叨聲，時刻牽動著我的心，不論是心情還是思緒。
有一種聲音，說出的一字一句，讓你難忘至今。我的老師對我說過了一句我記憶憂心的話“你太過自傲，無法好好的學習”，我當時并不以為然。然而，從那時候到現(xiàn)在的學習中，我體會到了這句話的含義。上課的不專注，下課的瞎鬧，課后的睡覺，使我的成績停滯不前。可能，那句話，說的是對的，“學習如逆水行舟，不進則退，心如平原放馬，易放難收”。到現(xiàn)在，每每看到成績單，耳邊就會回響起你說的那句話，不論是忠告，還是斥責。 你的世界，是否也有那么一種聲音，說出的時候，當做耳邊風，然而，回味的時候，卻又無盡的感悟。
你說，我們的一生，說過多少話，不知道是對別人的承諾，還是已故的誓言，是早晚的早安晚安，還是父母的斥責，老師的教導，動聽的歌聲。我的世界，有種聲音，牽動著我的心靈，我的思緒，我的情感。在不經(jīng)意間，刻在我的靈魂之上，無法除去。
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