快樂的時光六年級作文
篇一、快樂的時光六年級作文
我家曾有只狗兒,我們都叫它小白。它就像一位最忠誠的朋友,就像一位盡責的戰(zhàn)士,就像一個帶來歡樂的精靈。它——小白,是我們家庭的一份子,我們已經(jīng)離不開它了!
每個見過小白的人一定都很喜歡它,通身雪白,就像一塊雪糕。一雙機靈的眼睛,一張小小的黑色嘴巴,毛茸茸的尾巴,加上一個扁扁的小鼻子,構成了小白虎頭虎腦的樣子,看著怪惹人愛的。
小白吃東西的樣子很有趣。吃骨頭時,它會用前爪把骨頭按住,細細地舔,慢慢地啃。最有意思的是吃豆子,豆子一落地就不停地滾,它就跟著豆子不停地跑,怎么也抓不住,每一次都累得直喘氣。吃花生時,它卻分外閑適,趴在地上,把殼咬開,然后津津有味地吃。
而可愛的小白工作起來還真可以算得上是盡職的狗兒。不管我們幾點回家,它都在門口歡快得搖著尾巴迎接我們,一到我們面前還不住得舔舔我們的腳丫子。而一有陌生人靠近時,小白則會汪汪汪得叫個不停小心提防著。客人上個洗手間,它也要緊緊跟著決不掉以輕心。而在閑暇時光小白竟還懂得自誤自樂呢沒有人跟它玩時,還能看到它追著一只小蒼蠅跑半天。
已經(jīng)和我們生活了很多年,小白已經(jīng)成為了我們生活的一部分。重情的小白每次和我們道別后,總要小跑到樓下,在門口自作多情地叫上兩聲,仿佛在說:再見。有時還像一陣風一樣得沖出家門,尾隨我們而來。
但有一天,我們再也尋覓不到小白的身影,有人說小白被抓走了,有人說小白被毒死了!眼淚不停得落下,我記憶中可愛的小白從此只能出現(xiàn)在記憶中。
動物是我們人類的好朋友,他們給予我們的太多了。他們不僅僅是寵物,他們是我們家庭的一份子,朋友們,好好珍惜你身邊的動物,愛惜他們,珍惜和他們在一起的時光!
篇二、快樂的時光六年級作文
暑假里,媽媽給我報了一個英語班,在繽紛多彩的課外班里,有很多時光讓我高興,讓我快樂,這些簡單的時光里,蘊含著幸福,請分享我們的快樂:
星期一下午,我和往常一樣去上英語課。到那兒后我們就在樓下看英文動畫片,才看了沒幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節(jié)課是復習課,我拿起以前抄的筆記,認真地復習起來。忽然,我的腳好像踢著了什么東西,我低頭一看,原來是我們班中最小的兩個同學在桌子底下召開秘密軍事會議呢。我在他們背后偷偷地聽,沒想到一不小心笑出了聲,讓警覺的他們發(fā)現(xiàn)了我,他們扭過頭來問我:你干什么,想偷聽?我見狀,為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽他們的談話,趕忙把手伸進我的手提兜里,嘴上說:我拿水呢。然后趕忙把水杯拿出來啊呼,可算逃過一劫?伤麄儧]有老實幾分鐘就又發(fā)動了一場新的政變。
幾點了?我問道。4:35分了。我同桌說。這話傳到了那倆小不點兒的耳朵里,這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位,來到教室后面玩起了游戲,他們大聲喊叫著,跳著,蹦著,那吵鬧聲差點把房頂掀開。這時,老師幽默地對坐在后面的兩位大哥哥說:如果你們嫌這倆小子吵了話,就去揍他們一頓。
這時,兩位大哥哥相顧一笑,站起來,走到他們背后。這時,他們發(fā)現(xiàn)了那兩位大哥哥圖謀不軌,立刻開始逃跑,他們一個往左跑,一個往右跑。可憐的兩位大哥哥呀,只能一對一的跟著他們倆小子滿院跑,而我們則在一旁喊著:加油,加油。
跑著跑著,那倆小子跑到了桌子旁邊,他們大喊了一聲:縮骨功!就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊,一手扶著桌子,一手進去抓他倆,企圖用兩面夾擊的方法抓他倆,可就是抓不到,那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑,還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著離開了,我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時間,但也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
篇三、快樂的時光六年級作文
回憶以前的暑假,簡直比上學還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來,我不禁打了個寒顫。是誰要求放暑假的,簡直比開學的課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點也沒有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂!
NO。1我的快樂作業(yè)
期末考試,我的成績并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因為我考得不好而責怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報班是我的選擇我的暑假作業(yè)不是很多,美術班的老師留下課堂上沒有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒有那么多的負擔。所以,我有一個很充足的閱讀時間!
NO。2我的快樂玩耍
因為我的爸媽沒有給我太大的壓力,所以,我的娛樂時間是很多的`。對于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來個親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來的快樂,去體驗農(nóng)村的獨特生活。在奶奶家,約上幾個好朋友,一起去樹林里兜風,去小河里玩耍,抓上幾個柳條編個草環(huán)。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認為,這種快樂是無法表達出來的!
NO。3我的快樂勞動
以前暑假,我就變成了奶油公主。衣來伸手,飯來張口。一有時間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務,總是找個借口躲避,媽媽說我除了出去上補習班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽干力所能及的家務。我說話算數(shù),在這二十多天里,我很累,但聽到爸爸媽媽夸我,身上的腰酸背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心,就是我的快樂!
這個暑假,已經(jīng)過半。在這個獨特的暑假中,從實踐中成長,在成長中學到了很多知識!哦,我的快樂暑假!
篇四、快樂的時光六年級作文
我是一個酷愛讀書的女孩,捧起一本書就會忘我的閱讀,當然,在忘我的過程中也不免鬧了笑話,也不免出了一點亂子。
在一個陽光明媚的夏日,我坐在小區(qū)中的階梯上讀著一本曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》,這本書寫的是一個叫做林冰的男孩的故事,從他的初中寫到高中,從他的心理成長寫到實際生活我看著看著就入了迷。這時,小區(qū)里最淘氣的雙胞胎姐妹——王洛雅和王依雅瞄上了我,兩姐妹耳語一陣之后,回家拿了一張大白紙、水彩筆和透明膠,用水彩筆在紙上寫下我是愛讀書的小豬豬,用透明膠貼在我身上,就若無其事地去玩了。等我讀完一本書,站起來想四處溜溜活動活動時,就有不少伙伴把我圍觀起來,嘰嘰喳喳地議論,我覺得奇怪,就去問劉海瑩,她捂著嘴笑,從我身上揭下了紙條,我知道事情的原因后,追得那兩個淘氣包滿院子跑,王洛雅和王依雅一邊跑一邊喊:大姐饒命。≡僖膊桓伊!
幾天前的周末,爸爸給我買了本楊紅櫻的《那個騎輪箱的蜜兒》。我覺得有趣,就讀了起來。這本書寫的是仙女蜜兒在女生孟小喬家的故事。蜜兒幫助孟小喬解決了很多問題,孟小喬也很喜歡蜜兒。最后,幽幽地回到了天上,孟小喬也為蜜兒祝福······我認真地讀著。這時,媽媽喊:李朵,我給你削了蘋果,待會兒記得吃!我答應著:知道了,知道了。其實,我嘴上答應著,但心思卻都用在了書上,根本沒有想著吃蘋果。過了一會兒,饞蟲在肚子里開始蠢蠢欲動了,我不得不放下書,想著吃點什么。這時,我突然想起了媽媽削的蘋果,趕緊奔到廚房,可蘋果就像上了銹一樣,變成棕色,再也不能吃了。我一下子跌坐在椅子上,大叫著:我的蘋果。
雖然我會在讀書時鬧笑話,但對書的渴望依然強烈。因為,書是知識的海洋!書是我最喜歡的朋友!
篇五、快樂的時光六年級作文
前幾天,我們五年級同學在老師的帶領下,到南湖公園開開心心地玩了一次,度過一段快樂的時光。
同學們首先來到體能樂園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應有盡有,有獨木橋,有蹺蹺板等。我最喜歡的是獨木橋。這座獨木橋長約五、六米,只有不到一米寬,一個同學在上面走正合適,不能和其他同學并排走。木橋懸在空中,走在上面搖搖晃晃的,一不小心,就會掉到橋底下。不過也不用擔心,下面都是安全網(wǎng),把摔下去的同學穩(wěn)穩(wěn)地接住,安然無恙。
在老師的帶領下,我們來到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多,有蹦蹦床,滑滑梯等。來到這里,我們仿佛又回到了幼兒園,同學們又重溫了童年時的美好時光。
最好玩的,最刺激的要數(shù)豪華波浪這個項目,我們各自坐在一張座位上,系好安全帶,只停控制員吹了一聲哨子,好像在說:準備好了嗎?馬上開始了!接著,我們的座位開始慢慢上升,逐漸離開地面,來到半空中,座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉起來,一會兒上,一會兒下,就像波浪一樣,怪不得叫豪華波浪呢!隨著豪華波浪越轉越快,大家的心仿佛都提到嗓子眼了,紛紛興奮地大叫起來。慢慢的,豪華波浪速度慢了下來,最后終于停了下來。許多同學下來以后感覺天旋地轉,臉上卻流露出高興的表情。
快樂的時光總是短暫的。轉眼間,太陽偏西,我們排著隊伍回到學校。那天下午的快樂時光,到現(xiàn)在我仍歷歷在目。
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