共度好時(shí)光作文集錦11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共度好時(shí)光作文1
都說:“時(shí)光是這個(gè)世上最難戰(zhàn)勝的敵人”,這話我一直深信不疑。時(shí)光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去,也帶走了我的童稚和純潔的內(nèi)心,留下的只有那充滿童年歡樂的美好時(shí)光。
思緒穿過無邊無際的厚重云層,回到那個(gè)無數(shù)人都向往的童年。那一年我四歲,留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息,哥哥與我的玩樂,還有醉酒的父親回家后充斥著整個(gè)家的酒氣。
母親是個(gè)勤勞能干的人,當(dāng)時(shí)她沒有工作,只能在家里照顧我們。天氣炎熱,我從外面玩樂歸來,母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發(fā)光,那因?yàn)榉窝状蜥槻庞械墓饣念^顱。這是母親對(duì)我特有的愛撫,也是我和母親共度的好時(shí)光。
哥哥陪我的時(shí)間要比母親長,作為兄長的他要經(jīng)常照顧我,盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧,不如說是一起瘋,一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為,但是至今也不敢有大的動(dòng)作,年少的我們已經(jīng)懂得了,不能影響母親休息。就是這樣,哥哥陪我共度著童年的好時(shí)光。
充滿酒氣的房間讓人有些反胃,父親毫不在意的態(tài)度,讓我很是惱火。但我不得不承認(rèn),這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式,即使是醉酒了,他依舊會(huì)給我和哥哥帶來想要的禮物,盡管他嘴上不說,但我知道,當(dāng)他看到我們因禮物開心的樣子,他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時(shí)光?
共度的好時(shí)光,是童年的時(shí)光,雖無法挽留,卻能讓人銘記于心。一段童年的好時(shí)光,一段關(guān)于親情的記憶,一座讓我流下幸福淚水的房子,一群沉在美好中的我們。
共度好時(shí)光作文2
謝謝你,曾經(jīng)慌亂過我的年華。
——題記
三月的微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,吹過山巒和田野,悄悄地向我們走來。春意綠中生,從樹枝上就可以看到探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著。打幾個(gè)滾,翻幾下身,那綠色仿佛在眼前成長起來,從嫩綠變成了深綠。
小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里給我講她小時(shí)候的故事,累了,奶奶就會(huì)為我做可口的夜宵,我已經(jīng)吃完了,你才開始端碗吃飯,總是最后一個(gè),好的總是讓我先吃。
末了,一輪皎潔的明月把她那清冷的銀灰撒向院里,是那樣的芳香,是那樣的柔滑。微風(fēng)輕撫著我們,帶來了愜意,也帶來了疲倦,也把我們帶入了夢(mèng)香……
我和奶奶愛花,更愛水仙。每次親戚來看奶奶,我和奶奶都是在后園照料水仙花,給它們澆水,施肥,松土……忙活了大半天才來接待親戚,說句心里話,我覺的奶奶愛花勝過愛我。
正巧春天是水仙花開的好季節(jié),只見那滿園的水仙,遠(yuǎn)看,亭亭玉立,美麗不嬌;近看,一片片葉子猶如寶劍,向我們展示著一種奮發(fā)向上的精神。
我想,奶奶喜歡水仙,不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香,也喜歡那孤傲的神韻吧。
水仙花開后的夜晚,院子里又多出了一陣清香,這時(shí),月光更皎潔,我和奶奶也更快樂。
共度好時(shí)光作文3
我念幼兒園的時(shí)候,媽媽送了一本《公主童話》給我。我一下子就喜歡看這類書。
直到我升一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了五本課外必讀書,媽媽為了能讓我對(duì)看書感興趣,就對(duì)我說:“你只要看書,媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃!蔽衣犃诉@話,就去看書,看著看著,我就入迷了,媽媽叫我吃飯我都沒聽見。漸漸地我喜歡上了閱讀。
書像一位老師,把豐富的知識(shí)教給我們,讓我們從懵懂的小孩變成了在知識(shí)里遨游的孩子;書像我的好朋友,陪伴我度過每一天。在我無聊的時(shí)候,總會(huì)想起這位朋友,她總會(huì)在我孤單的時(shí)候陪我走過每一天。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生了,接觸書的種類也越來越多了,我現(xiàn)在喜歡安靜的看書,因?yàn)檫@樣,才能使我全身心進(jìn)入書的世界,心無旁騖。
從書中我知道了許多的道理,告訴我們做人要勤勞、要誠實(shí)、要謙虛等。成語故事中,我不但理解成語的意思,還知道許多道理。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們多讀些書吧。我是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書,有種特殊的感情,雖然我們不能像人與人之間的交流,但我總覺得他是一個(gè)形影不離的好朋友。
書像人不可缺少的心臟,書像花不可缺少的泥巴,書像燈不可缺少的電流,書像筆不可缺少的筆芯。
書是我的知心朋友,形影不離,讓我們從書中找到快樂吧!
共度好時(shí)光作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。
最無憂無慮的便是幼兒園時(shí),記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時(shí)候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點(diǎn)滴,偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。
最貪玩的便是小學(xué)時(shí),臺(tái)上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)容,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請(qǐng)把老師剛剛講的知識(shí)重復(fù)一遍!”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。
最辛苦的便是初中時(shí),考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在暴風(fēng)雨的前夕,忘卻了時(shí)間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠5呐χ芯湍芸吹,但也有“臨陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險(xiǎn)。外面的天色已暗,墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)了分針與時(shí)針,聽著表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我眼前逐漸模糊。這時(shí),突然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點(diǎn)了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起!蔽疫@才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時(shí)光有些辛苦,但有你相伴,竟感覺如此美好。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢(mèng)里,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光……啊!多么希望能夠永遠(yuǎn)留住快樂的童年時(shí)光!
共度好時(shí)光作文5
今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報(bào),我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊(duì)伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們?cè)谀敲雌D辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會(huì)甘拜下風(fēng),也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。
開始,我還以為他們會(huì)很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個(gè)人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!
下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!
我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊(yùn)涵著我們對(duì)潭小的關(guān)心與愛護(hù),讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個(gè)快樂的好時(shí)光!
在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……
共度好時(shí)光作文6
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子沒人疼!笔前。@首兒歌唱的沒錯(cuò),母親一直在背后默默地守護(hù)著我們。我的媽媽也不例外。
又是一個(gè)春風(fēng)日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味!捌婀郑@是什么啊?這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。順著香味,我來到灶臺(tái)前,灶臺(tái)前貼著紙條。
“親愛的兒子,鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前,記得把桌上的豆?jié){喝咯?刹辉S不喝哦,它對(duì)你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃!
“知道了,知道了!蔽易匝宰哉Z說。這回可把我高興壞了,我心想:平時(shí)你管我,這回可自由了。我親愛的電腦,我來了。
可是樂極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條。“嘿嘿,我早料到你會(huì)這么做,所以設(shè)了開機(jī)密碼,乖乖在家寫作業(yè),等我回去,自然會(huì)讓你玩,前提是寫完作業(yè),拜。”
夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒回來,山上風(fēng)一定更大,這可怎么辦啊。我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點(diǎn)回來,不要再刮風(fēng)了。突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接?jì)寢專瑡寢屢贿M(jìn)屋就放開了電腦。她說:“好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì),今天破例,讓你玩兩個(gè)點(diǎn)!
再后來,我向我的朋友提起這件事時(shí),朋友羨慕的說:“你的媽媽真好。”
是啊,她是最樸素勤勞的農(nóng)民母親。
很快我就要離開母親,怕是一個(gè)月也回不來一次,可正因如此,我才要過好這段時(shí)光。
共度好時(shí)光作文7
如果你想要培養(yǎng)優(yōu)秀兒童,父母跟孩子共同度過一些時(shí)光是很重要的。
為什么這么說呢?
孩子看似沒有整天盯著母親,其實(shí)他總在認(rèn)真地觀察媽媽,把媽媽的一舉一動(dòng)印在了腦子里。更可怕的是,爸爸媽媽自己沒有注意到的事情,孩子也都看在眼里、記在心上了。
如果我們把人也當(dāng)作動(dòng)物就好理解了。對(duì)孩子來說、自己和爸爸媽媽的關(guān)系就是一個(gè)最小的社會(huì)、父母是絕對(duì)的君主。父母是撫養(yǎng)自己的、他們當(dāng)然占主導(dǎo)地位。
所以,為了讓給自己食物的絕對(duì)君主喜歡自己,孩子對(duì)父母的一舉手一投足都不放過地仔細(xì)觀察,本能地從中尋找讓他們喜歡自己的捷徑。所謂的捷徑、就是模仿父母的行為。他們會(huì)認(rèn)為、如果自己和絕對(duì)君主做同樣的事情,肯定不會(huì)被討厭的。
所以,對(duì)孩子來說最困惑不解的,就是父母的行動(dòng)和他們的言論不一致的事情。比如:
媽媽對(duì)孩子說“別看電視了,學(xué)習(xí)吧!”但是自己卻在看電視。這樣的家庭是很多的。因?yàn),父母一定?huì)想,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候正好是自己可以騰出功夫輕松一下的時(shí)候。但是,在孩子心中,他會(huì)覺得“反正媽媽在看電視呢、我看看也沒關(guān)系的!
于是,孩子出于本能,自然會(huì)選擇輕松的捷徑。這樣的話,媽媽看電視的時(shí)候,孩子再怎么對(duì)著書桌學(xué)習(xí),他的注意力也集中不到學(xué)習(xí)上,而是想著電視里的內(nèi)容。
看了不夠優(yōu)秀孩子的時(shí)間表你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的孩子也跟媽媽一樣,從小到大沒完沒了地看電視,甚至熬夜。
共度好時(shí)光作文8
時(shí)光如細(xì)沙,每時(shí)每刻都正在從你的手心里悄無聲息地流逝時(shí)光怎樣流逝不重要,重要的是你和誰一起度過了這美好的時(shí)光?
中秋月圓,一方圓桌。
金桂飄香,一輪圓月掛在天空。
“每逢佳節(jié)倍思親”,自古以來,月亮成為了寄托思鄉(xiāng)之情的重要載體。你看,中秋時(shí)節(jié)的月亮又大又圓,怎能不勾引起游子的思鄉(xiāng)之情呢?
月光下,一方圓桌擺在陽臺(tái)上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融。
與家人,共度好時(shí)光。
教師節(jié)時(shí),師恩難忘
教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟绻覀兪亲鎳幕ǘ,那么您就是辛勤的.園;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達(dá)成功彼岸的燈塔。
雖然小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返,我們?cè)缫褤]手告別了相處六年的恩師,但無論我們?cè)谀睦,相距得有多遠(yuǎn),這份恩情,我永不會(huì)忘。
與老師,共度好時(shí)光。
小學(xué)六年,友情難忘。
小學(xué)的時(shí)光無憂無慮,沒有沉重的作業(yè),沒有學(xué)習(xí)的壓力,能和同學(xué)們自由自在的嬉戲;能和同學(xué)們一起拼搏,揮汗操場(chǎng);能和同學(xué)們開懷大笑,吐訴心聲;能和同學(xué)們同甘共苦,相擁而泣……
小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會(huì)不深厚呢?
與同學(xué),共度好時(shí)光。
細(xì)沙太細(xì),指縫太寬,無法阻止時(shí)間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!
共度好時(shí)光作文9
梔子花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十六歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。
失寵的心穿透冗長的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動(dòng)!寫滿璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里竟然沒有回音!總是一個(gè)人,拉長的影子,嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?
十六歲的天空下,是沉默的我。 為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸地,桀驁不馴。
然而充滿梔子花香的家里,卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離。
我以為從我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽;我以為十六歲的天空里只要擁有自我;我以為……
這一切都溶解了,近于毀滅般地在媽媽的愛里消釋,原來,愛需要提醒!
從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛!
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。
共度好時(shí)光作文10
我經(jīng)常想起小時(shí)候和姐姐一起度過的那些時(shí)光,那時(shí)候,我們一起放學(xué)回家。路上,我們還會(huì)買一小包零食一起分著吃。在那些時(shí)光里,充滿了我和姐姐的笑聲。
后來,她去高州讀書了,幾個(gè)星期才回來一次。我們聊天的次數(shù)越來越少,有時(shí)就算她回家了,我們也只是說幾句話而已。直到有一次,她放長假回家,想讓我陪她去買東西,我才又體會(huì)到了像小時(shí)候的那份快樂。
我們是在下午兩三點(diǎn)的時(shí)候出門的,這時(shí)的太陽正在頭頂,曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住,讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子,F(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了,可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少,也瘦了不少。也許她在那里讀書真的辛苦了。不變的是她的眼睛,雖然現(xiàn)在戴了眼鏡,可還是和以前一樣那么漂亮,那么明亮。
起初,我們誰也沒說話,只是向前走著。后來,街邊新開的一家小店打開了我們的話題。我們互相開起了玩笑,互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來,她的笑聲還是那么響亮和清脆。
我們多久沒有共度這樣的時(shí)光了啊。小時(shí)候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海,各種美好的情感涌上了我的心頭。
那個(gè)下午過得很快,但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時(shí)光。
很快,姐姐的假期結(jié)束了,她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣,不會(huì)忘記我們共度的那些好時(shí)光,也期盼著,以后仍能共度美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文11
盛夏來臨。每當(dāng)想起與小伙伴一起去玩的場(chǎng)景,我不禁啞然失笑。
我們?cè)谠卵缻u的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著,極像詩人夜晚播下的火種。紫茉莉花開了,宛如喇叭吹奏樂曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。
湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。
那時(shí),我的美好時(shí)光,活潑可愛……
其實(shí),春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛,成績可是班里數(shù)一數(shù)二的,張開嘴“梅花牙”還有一對(duì)小小的酒窩,眉毛彎彎的,平時(shí)很嚴(yán)肅,笑起來眼睛瞇成一條縫,平時(shí)眼睛大大的,左眼角下有顆志,小小的。
桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹,他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。
可是進(jìn)入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。
寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。
那時(shí),美好時(shí)光,是開心,是美好……
每個(gè)人,應(yīng)該都有一種美好的花開在心底。縱使白駒過隙,歲月老去,依然會(huì)花香滿衣。
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