【精選】書的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的書的作文7篇，歡迎大家分享。
書的作文 篇1
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一聽這話我心里就高興的喜滋滋的，不用說你們也知道我就是一本書，在剛出印刷廠是我可是帥的不得了，再被搬進(jìn)卡車?yán)锏臅r(shí)候，我心里想：“像我這樣的書一定會被熱賣的�！笨墒鞘虑閰s和我想象的恰好相反，而且我開始了自己的噩夢的第一站——書店。
上了柜臺之后我被擺放在兒童文學(xué)一類，還沒過一會，一個(gè)小男孩就急忙奔跑過來，把我放在手里翻閱，我高興極了想“我的運(yùn)氣真好，還沒有一會就遇到了知音�！辈灰粫桶褧搅瞬噬嬳�，正但我認(rèn)為他是在欣賞時(shí)，突然一陣刺痛傳遍全身，只聽小男孩興奮的說：“我的書就缺這一頁，現(xiàn)在好了我有了這一頁了�！�
小男孩剛走不久，之后又有了一個(gè)男孩過來買下了我，回到家他興沖沖地把我翻開，不知過了多少分鐘他突然翻到了我被撕毀的一頁，他氣沖沖的把我摔的地上回房間玩電腦了。
待在地上的我不禁細(xì)細(xì)回想兒童文學(xué)的書賣的有多么艱難，首先我們一上柜就受到漫畫書的排擠，使我們的地位一降再降，而熱銷的通常是《阿衰》，《豌豆》這種沒有一點(diǎn)文化知識的小人書，我們早就與漫畫書發(fā)生過爭執(zhí)，可無奈對方人多示眾，又有小朋友撐腰，我們只能慘敗。
正當(dāng)我回憶時(shí)，主人把我從地上撿了起來，帶著我走出了房門，突然他來到了一個(gè)地方，和小伙伴們玩了起來，一會把我變成盾幫他擋住飛來的石子，一會把我變成劍向別人發(fā)起進(jìn)攻，最后他贏了，我卻快散架了。
作為一本書我多么希望能有人愛護(hù)我，但我更希望把那些漫畫書和暴力書讓他們統(tǒng)統(tǒng)下柜，為未成年人減少一分侵害。
書的作文 篇2
在我們班級后面有一個(gè)圖書柜，書柜里擺滿了中外名著，是同學(xué)們課間時(shí)喜歡逗留的地方。我也經(jīng)常到那兒去看書，有一次，我看到了一本“與眾不同”的書。
剛捧到這本書時(shí)，我像平常一樣開始翻閱起來。翻著翻著，其中一頁吸引了我的注意：那一頁上有一個(gè)彎彎曲曲的裂痕，雖然被遮蓋在透明膠下，但依舊那么刺眼。仔細(xì)一看，原來這頁紙?jiān)?jīng)來掉下來過，是有人把它整整齊齊地貼了上去。我不禁想：到底是誰貼上去的呢？當(dāng)時(shí)，如果那個(gè)人把這頁紙夾在書里，悄無聲息地放回書柜，也就沒事了。可是，他并沒有這么做，而是十分小心地把這頁紙粘了回去，就這樣，我又能讀這頁書中精彩的故事了�；叵肫鹨郧�，我也曾翻閱到過有破損的書，但從來都沒想過要補(bǔ)救，總覺得不是我損壞的，不關(guān)我的事，所以就當(dāng)沒看見。而如今，我遇到的這頁“裂痕”，給我上課生動的一課。
我敢肯定這位同學(xué)一定是我們班上最有心的人。
書的作文 篇3
對我來說，朋友就是一本書，一本本值得我去細(xì)細(xì)品味的書籍。在讀著朋友這本書的同時(shí)，也增進(jìn)了我們的友誼。
我接觸的第一本“書”便是安琪。她這本“書”讀起來有些繞，但終究是個(gè)蠻好的人。她性格其實(shí)直爽，不過經(jīng)歷復(fù)雜一點(diǎn)罷了。她是“非典型”的白羊座，就具備白羊座的熱情、大方、活潑，又有著小心謹(jǐn)慎為人處事的作風(fēng)。她很多面，在不是真心朋友面前會留有余地，而我和她在一起時(shí)卻甚至?xí)行八翢o忌憚”：一起瘋、一起玩、一起嘮…… 總結(jié)一下，她可以用葛優(yōu)的那段經(jīng)典句改編一下：你壞，或者不壞，她就在那里，不遠(yuǎn)不近；你騙，或者被騙，她就在那里，不理不睬。你若真心待她，她也誠意待你。
另一本“書”則是“小公主”李緣。她嬌慣長大，沒有太多自主能力，總要別人伸手幫忙，但她的心始終是真誠的。她會逗人開心，會自娛自樂，會滔滔不絕地向你說一大堆真心話，一切末了，手拉手，肩并肩，快樂悲傷同甘共苦。
除了這兩本“書”，陪伴我一路成長的還有很多“書”。我了解他們，他們也同樣了解我。在一路上，大家一起悲，一起歡，經(jīng)歷分離，最終又遇見。一路坎坷，我們永遠(yuǎn)像執(zhí)著的圓規(guī)一樣，腳在走，心不變。大家一起，度過我們最美好的青春歲月。時(shí)間也許將淡化一切，但最美好的記憶永遠(yuǎn)存留在我們彼此心間……
書的作文 篇4
在我的生活中，最好的朋友就是書了，當(dāng)然，書的家就是書架。
我的書架是天藍(lán)色的，人們常常說天藍(lán)色象征著天空，所以我想在高高在天空上快樂地飛翔。讓書進(jìn)入知識的天空，也讓我感到天的廣闊，知識的無窮。
我的書架一共有五層，第一層是一至三年級的書本：有《小學(xué)生導(dǎo)刊》，有所用過的書本;第二層是一至三年級所得過的獎狀;有運(yùn)動會奪得的獎狀，有活動所得到的獎狀，還有考試所得的獎狀;第三層是四大名著：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等;第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現(xiàn)代漢語字典》、《英語單詞詞典》、《數(shù)學(xué)題典》，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字，就會翻書架上的字典，字典就是我的“老師”;第五層是“漫畫”，有外國卡通，有華君武等，我每次邊看書還要邊做筆記呢!
我愛我的小書架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識的海洋。
書的作文 篇5
第一次感動我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特點(diǎn)，讓我對一項(xiàng)拒之千里的書也產(chǎn)生了極大的.好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而共同前行，征服了一個(gè)有一個(gè)困難。這是一件多么美好的事呀，我們在同伴的互相攙扶，互相鼓勵(lì)下一步一步朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)，并實(shí)現(xiàn)它。我因這本書而結(jié)交了朋友。
原來就和我是好朋友的李鄭伊雯，在我看完這本書后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是很大，卻在關(guān)鍵時(shí)刻變得英勇無畏，所向披靡，我很高興有這 樣的朋友。就在我為自己該設(shè)定為什么是，她跑過來拍著我的肩說：“你就是個(gè)‘稻草人’！”然后我就很開心地把自己定義為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我 的表現(xiàn)后很自然地說了一句：“你果然無腦�！痹掚m這么說，我還是堅(jiān)持了自己的想法。
后來，我又莫名其妙地與陸揚(yáng)星蕾成為了好朋友，我第一個(gè)感覺就是：她是“多蘿西”，那堅(jiān)強(qiáng)的女孩，很倔強(qiáng)，卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有原因的：她那頑強(qiáng)的生命力，不管遭到多大的打擊都會 用笑容來接受，從絆自己的水坑里爬起來，我很佩服她這點(diǎn)，卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，是因?yàn)樗粫撑盐覀儯庖埠?好，除非你把她惹急了，她才會朝你發(fā)火。
從此，我們?nèi)A麗麗的五人組便行走于班級中了。
因?yàn)椤毒G野仙蹤》這本說，使我懂得了朋友的重要性，它讓我找到了能一起歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆�。�
我找到了書的樂趣，成為了我生命中必不可少的東西。
書的作文 篇6
一路走來，我常常會不小心忽略你，但是現(xiàn)在，我再次發(fā)現(xiàn)了你以不同面貌的存在，驀然回首的感動，讓我對你的記憶重新從腦海釣了出來。
長得方方正正，說厚不厚、說薄不薄；又有著白白的底、黑黑的字，你那熟悉的臉孔、平實(shí)的觸感，深深的烙印在我心底，輕撫著我的靈魂。然而，當(dāng)你初來乍到時(shí)，只是個(gè)無足輕重的裝飾品；但是過不了多久，意外發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵后，我便到哪里都帶著你。
在這些我和你寸不離的日子里，慢慢的吸收著你所有的精華和養(yǎng)分，于是我的知識愈長愈大，然而你卻被我摧殘得愈來愈破，甚至你的厚度已經(jīng)薄到剩下不到原來的一半了；你本來白皙的小臉蛋，也變成一張泛黃又布滿皺紋的臉。直到有一天，我看盡了你所有的本領(lǐng)，原本和我難分難舍的你，又變回那稀松平常的桌上裝飾品。
現(xiàn)在，我再次看見你，那樣的悸動絲毫未減，不禁想起，你那份對我刻骨銘心的幫助；依然浮現(xiàn)，只有你和c我才看得到的美麗回憶。此刻，在我手中的你那親切而美好的笑容再次綻放！謝謝你──書。
書的作文 篇7
書，一直是我的一位忠實(shí)好友，一個(gè)可以傾聽我的心聲，令我將心情平復(fù)下來的好朋友。正因?yàn)檫@樣，我才在郁悶、傷心，甚至苦惱時(shí)，找它來傾訴，而它也會很“配合”地一言不發(fā)的聽我對它說話。
書，一直是我的一位資深教師，一位隨時(shí)隨地可供請教，幫我排憂解難得好老師。正因?yàn)檫@樣，我才在遇到疑問、困惑甚至不解時(shí)，找它來解疑，而它也會很“配合”地將答案呈現(xiàn)在我的面前。
書，一直是我的一把智慧鑰匙，一把可為我開啟奇妙世界，打開我的幻想思維的好鑰匙。正因?yàn)檫@樣，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至無法繼續(xù)寫下去時(shí)，找它來“解鎖”，而它也會很配合地將鑰匙給我。
書，一直是我的一層進(jìn)步階梯，一層可讓我的知識更上一層樓。懂得更多知識的好階梯。正因?yàn)檫@樣，我才在知識缺乏、想探究更深一層的道理，甚至想“發(fā)掘“出更多的知識時(shí)，找它來“搭梯”，而它也會很“配合”地給我階梯。
書，一直是我的一頓美味大餐，一頓可令我“吃飽”，暫不“饑餓”的好餐飯。正因?yàn)檫@樣，我才在“饑渴難耐”、“饑腸轆轆”，甚至是想“饑不擇食”時(shí)，找它來將我那精神中的永遠(yuǎn)不會滿的肚子里，再添一些“食物”進(jìn)去，而它也會很“配合”地讓我“吃飽”。
書，一直讓我無法離開它……
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