精選思考作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的思考作文7篇，希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
窗外吹來的風(fēng)，冷得我直哆嗦，望向窗外天空依舊很藍(lán)，幾座小山峰也是如此安靜，而坐在房間寫作業(yè)的我卻不安分起來，盯著窗外的景象，我想要探討什么，卻也無動于衷，于是我陷入了思考，又是那么幾個問題，我卻可以思考許久——因為它還未曾被我破解。
思考，對于每個人來說，是和吃飯、喝水、上廁所一樣的，因為你每一天都需要思考。如果你覺得只有學(xué)習(xí)才需要思考，那就大錯特錯了。當(dāng)你與一個人談話時就需要思考，思考著他剛才對你說的話，以及你應(yīng)該如何回答他所提出的問題。當(dāng)你玩游戲，看電視，沒事做的時候，你也會開始思考起來，接下來你要做什么？為什么要這么做？等之類的問題，所以說，作為一個人，你應(yīng)當(dāng)有思考，否則和一只洋娃娃又有什么區(qū)別呢？
但思考這一切總還是沒用的，你不僅需要去思考這一切你還需要去探究你所好奇的，光是思考是找不到答案的就像數(shù)學(xué)一樣，不僅要求解答還需要證明。所以讓我們?nèi)ニ伎家磺校骄恳磺邪桑?/p>
思考作文 篇2
陽光大片大片地從樹林間灑下來,我抬手想要將這陽光阻擋,卻看到一抹彩色的碎葉鉆在我頭底炫耀。忽而,微風(fēng)拂過,紅蝶飛舞,是深秋了嗎?
輕輕拾起一片落葉,葉子黃中帶綠,還沒有完全枯萎,就已經(jīng)走到生命的盡頭。但至少在它下落的那一刻,它看到了整棵大樹的壯美,也終于實(shí)現(xiàn)了生命的價值。
我曾獨(dú)自一人漫步在林間小道,也喜歡獨(dú)自一人坐在樹下靜靜地傾聽,傾聽大自然一切美好的聲音。
手中握著那一片枯葉,思緒卻早已飄散無影�？傆浀媚且淮卧跇湎�,樹葉早已脫落,只剩下幾片依舊顫巍巍地懸于枝頭,仿佛在作生命最后的掙扎。忽然,“咯吱”一聲,孤單的落葉再也堅持不住了,晃晃悠悠地落下了。我追上前去,像要一睹它的芳容。然而,卻看到它在沖我微笑。是我眼花嗎?噢,絕對不是的。一會兒,它終于落到地面。來往的行人紛紛踏過,葉子盤旋著飛起,又盤旋著落下,直到笑容融進(jìn)大地。
良久,落葉的微笑在我心中揮之不去。月夜,花兒無語,我無語。推開窗,窗外正唱著哀悼曲,是誰又去了嗎?
我躺在床上,四周被這嘈雜聲所縈繞,我卻心靜如水。我也終于明白落葉的微笑。那是大自然給我們的一種啟示呀!
落葉是壯美的,因為在它下落的一瞬間,終于看到了大樹的壯美。盡管不舍,卻依舊坦然地面對死亡,在下落的一瞬間,卻也不忘環(huán)繞飛舞一番。以輝煌來淡化死亡,因為它知道:生命是會歸來的。就像蘇東坡所說的萬物都是無盡的。
風(fēng)吹開飄零得泛黃的日記本,我急忙起身,流瀉這一段文字:“生命是會歸來的……”
來年初春,我漫步于那條林間小道,老遠(yuǎn)就已看到那樹新芽滿枝。還是在那片落葉落下的地方,新芽正迎風(fēng)跳著屬于它一個人的舞蹈。果然,生命是會歸來的。
我們應(yīng)像落葉那樣思考:生命無盡亦無窮,人生永綻新芽。
思考作文 篇3
我曾目睹過一只小蟲，它為了爬到高處，跌倒了爬起來，繼續(xù)爬，最終完成了自己目標(biāo)，這件事引發(fā)我深深的思考。
那天，我在家里寫作業(yè)，寫的有點(diǎn)累了，我就趴到窗臺上，休息一下眼睛。這時，我看到了一只小蟲，它全身都是綠色的，他長得很小。它正沿著窗面往上爬，窗戶玻璃很滑，它爬了一小會兒，就掉下來了，掉在了窗臺上。之后，它就翻滾著爬了起來。我并沒有太在意這只小蟲子，就接著去寫作業(yè)了。我一邊寫作業(yè)，一邊不時看看那只小蟲。它還在爬，爬了幾下，又掉下來了。之后，我就走到窗戶旁邊，近距離觀察它。我看著它爬著爬著，掉在了窗臺上，它又開始爬，爬著爬著，又掉下來了……這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，但它始終沒有爬上去。之后，它又爬了一次，這次它爬的比之前爬的路程都要長，我起初認(rèn)為它這次可以爬上去，但在它快爬到窗戶的中央時，它又掉了下來。這次它摔得很重，一直爬不起來，我就幫了它一下，把它扶了起來。之后，他轉(zhuǎn)過身來，面對著我，雖然我看不見它的眼睛，我感到它似乎在瞪著我！那個時候，我感受到了他的威嚴(yán)，感受到小蟲子不可侵犯的尊嚴(yán)。我的草率似乎惹他不高興了。
我看了看它，就去寫作業(yè)了，寫著寫著，回頭去看它，它還在窗戶上爬著……第二天早晨，我跑到窗戶旁找它，它并不在窗臺上，我抬頭一看，窗戶頂上有一只小蟲正在來回爬著，正是那只小蟲，它爬上去了！
我想，我們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情，也能引發(fā)深深的思考，從中得到一些啟示。小蟲爬高的精神，不正是“從哪跌倒就從哪爬起來”嗎？我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蟲頑強(qiáng)的精神，遇到挫折，不輕易放棄，這不就是人生的哲理嗎？
思考作文 篇4
生活因思考而精彩，不錯，在盤古開天辟地后，在女媧造出人類后，人們在不斷地思考，制造出越來越先進(jìn)的東西，造福人類，使我們的生活更加精彩。
生活中的例子比比皆是，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，使字體更加方便地印在紙上，而紙，是由東漢的蔡倫發(fā)明的。這都是經(jīng)過他們的思考，才得益于文化的傳播，才有了書籍，豐富我們的知識。先人的思考，鑄就了精彩的生活。
英國的瓦特，從小刻苦鉆研，善于觀察，善于思考。奶奶在燒水的時候，他在旁邊玩，突然聽到水燒開引起壺蓋震動的聲響。經(jīng)過多次鉆研，終于成功發(fā)明蒸汽機(jī)。壺蓋震動只有瓦特發(fā)現(xiàn)了嗎？不是的。那為什么瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)？這全都來源于瓦特的勤于善思，他的思考，以至于后來史蒂芬孫發(fā)明了火車。在蒸汽放入推動下，火車方便了我們的出行，給人類的交通帶來了極大地方便。
孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不思則殆�！备嬖V我們，學(xué)習(xí)和思考是相結(jié)合的。只學(xué)習(xí)，不思考，腦子會越來越遲鈍，就像生銹的斧子，砍不動一點(diǎn)柴，如果我們多學(xué)習(xí)，多思考，我們的思維會更加靈活；反之，就會像木頭人一樣。學(xué)習(xí)中，當(dāng)你在苦苦冥想一道數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁地思考，最終，終于想出答案，心中無比喜悅，你會發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩。
多一點(diǎn)思考，生活便多一份精彩，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，開動思維大門，為生活增添更多的精彩！
思考作文 篇5
端午節(jié)，老公帶著孩子們回老家看望老人，順便讓孩子們?nèi)ビH近大自然。
村莊旁邊有一條中國著名的泌水倒流的泌陽沙河，夏天，孩子們在小河里洗澡嬉戲，是多么的快樂。（孩子們在河里嬉戲時，老公錄像了）雖然我沒能陪同，但我能感覺到孩子們玩得很開心，我也就感到很舒心。
老公陪同孩子們來到沙河，看見河兩岸的小樹，茁壯成長，一片蔥蔥綠綠，想起了兒時的樹林，在樹林里放豬、放羊，在樹上掏鳥蛋的快樂時光；在小河里，老公看見了久違的小魚；在河邊的沙灘上，老公又發(fā)現(xiàn)了三個鳥蛋，感到好興奮，勾起兒時的記憶。
我們70后的人，經(jīng)常能弄到點(diǎn)野味，對我們來說，特別是男孩，那是絕對的美餐。老公趕緊叫孩子們來分享他的快樂，這么有營養(yǎng)的東西肯定要讓孩子們享用喲！可是，老公的快樂在兒子的眼里是傷心、是可憐，當(dāng)時，兒子給老公上了一課：我們不能吃，趕緊放回原處，鳥媽媽回來找不到鳥蛋了，該多著急、多傷心呀！老公很有感觸，回來就對我講起這件事，讓我就此事寫一篇日記。
我們家的成員有70后的、80后的、00后的、還有孩子的爺爺奶奶的那一代30后的，對吃鳥蛋的事有各自的`意見：
孩子奶奶的意見：不能吃，特別是小孩兒不能吃，吃了，臉上會長麻子的。（雖然他們沒有科學(xué)理念，沒有科學(xué)的引導(dǎo)孩子，但是他們心底善良，教育孩子也要心底善良。他們實(shí)際上是在保護(hù)鳥類，他們教兒子這樣，教孫子還是這樣。）
70后的意見：這么好的營養(yǎng)物質(zhì)，多難得呀！不吃白不吃。（講究的是實(shí)惠、利益。）
80后的意見：我們不吃，別人也會吃的。（現(xiàn)實(shí)主義者）
00后的意見：鳥媽媽會難過傷心的。（情感主義者）
70后這一代，是見證改革開放的一代。
改革開放前，我們是吃什么，什么都好香；玩什么，什么都好玩；穿什么，什么都好看。那時候的生活，單純輕松，到處是青山綠水。誰家來了親戚或是出了遠(yuǎn)門回來，一個村莊的人都要過來噓寒問暖，拉拉家常。村莊的誰要是出遠(yuǎn)門了，多久沒有音訊，村莊的人都有點(diǎn)牽掛，見了他的家人少不了問候一下。
改革開放過程中，70后經(jīng)歷著生活節(jié)奏的改變，學(xué)習(xí)著生存技能，提高著生活水平，品味著忙碌生活，享受著高科技帶來的方便，疏遠(yuǎn)著健康、溫馨、輕松的生活方式。無奈的面臨著，環(huán)境污染、生態(tài)失衡、食品問題、誠信問題、教育問題…...
過度開發(fā)自然資源，讓好些東西失去了天然的本性，這樣下去，我們將會給子孫后代留下什么呢？
思考作文 篇6
我學(xué)會了獨(dú)立思考昨天晚上，我在寫作業(yè)，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒有教過，我怎么會寫呀！我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候，妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了，我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人，又折兵�！保膊恢绾问呛�，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢？我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪�！钡慕校砂盐液K嘍！
我不得已只好請教鄰居，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦！”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說，老爸等一下又罵起我了，我只能趁老爸上樓的時候，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房，還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說：“給我如實(shí)招來�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我沒有干什么，只是出去玩玩。”老爸說：“你能騙得過我這雙眼睛，是不是，老師教過的題目不會做，去問鄰居�！蔽椅卣f：“不是的，我們沒有教過的題目�！崩习钟H切地說：“對不起，我誤會你了，你原諒老爸好嗎？”我笑瞇瞇地說：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您�！蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌�我清白了，事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目，我想來想去，終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了，別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想，我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺，就說：“非常晚了，趕快去睡覺，明天 還要讀書呢？”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺。”心想：大功告成了。
我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
思考作文 篇7
中午，媽媽告訴我，午休的時候要跟華媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚觀察植物。
午休開始了，我找到華媚阿姨和哥哥姐姐一起去科學(xué)室。來到科學(xué)室，我看見里面站著一位個子矮矮的科學(xué)老師。他給我們每人發(fā)了一張紙，還跟我們講：“大棚里種了黃瓜、黑珍珠、大番茄這四種 植物�！蔽衣犃耍婀值叵耄汉谡渲殚_花了沒有呢？花是怎樣的呢？果實(shí)又是怎樣的呢？是不是像一顆顆黑色的珍珠，人們才叫它黑珍珠？
來到大棚，一眼望去，綠色的植物像一位位士兵，“排”著整齊的隊伍，“站”在那里。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這些植物都一模一樣，到底哪些是黑珍珠呢？我去問哥哥姐姐：“這里面沒有結(jié)著黑色果 子的呀？究竟哪些是黑珍珠呢？”哥哥姐姐告訴我，這些植物種了才一個多星期，還沒結(jié)果�！罢f著，便把我?guī)У搅撕谡渲榕浴?/p>
我仔細(xì)打量著黑珍珠，發(fā)現(xiàn)黑珍珠的莖又短又細(xì)，上面覆蓋著一層密密麻麻的白絨毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的葉子也很有趣。我記得從書上看到植物長到一個多星期，會長出真葉、 子葉。一般子葉長得快，淡綠色，真葉長得慢，嫩綠色。眼前這黑珍珠就是這樣，真可愛！我連忙把觀察到的寫在紙上又去觀察其它植物類。
我真希望黑珍珠快快長大，好讓我瞧瞧它的花、果實(shí)是怎樣的。
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