小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇1
隨著時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了清明節(jié)這一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們將要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)先輩們的敬愛(ài)。
今天,太陽(yáng)還是剛剛露出了頭,就被媽媽給叫了起來(lái),目的是為了能早點(diǎn)兒到鄉(xiāng)下。我們上路了,在行駛中,我們發(fā)現(xiàn)車輛川流不息,應(yīng)該也是回農(nóng)村掃墓吧?
到家了,只見(jiàn)今天天氣無(wú)比燦爛,懷著這樣的好心情,懷著對(duì)先輩們的敬愛(ài),我們上山了。去山上的路十分的陡,到處都是那些扎人的刺,而且很容易被刺到。
來(lái)到了先祖?zhèn)兊哪骨,我表達(dá)了對(duì)他們的敬愛(ài)。你聽(tīng),山中傳來(lái)了一聲聲爆竹聲就是我們對(duì)祖先的掛念,雖然他們并感覺(jué)不到,但是他們?cè)谔熘`一定會(huì)記住的。
當(dāng)然,在祖先們的墓前,是絕對(duì)少不了燒香,和拜祖先的,今天就不例外,只見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃了一把紙錢(qián),放在墓前邊,以表示對(duì)祖先敬愛(ài),拜祖先是少不了的,我們一邊跪著一邊希望祖先能給我們帶來(lái)風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安的氣象。
清明節(jié),頓時(shí)讓我想到了國(guó)家的政策那是不一般。尊老愛(ài)幼那是中華傳統(tǒng)美德。然而,領(lǐng)導(dǎo)們卻并不忘記那些已死去的先烈們,特意把清明節(jié),為了國(guó)定假,讓死去的親人們也能在天堂看到我們對(duì)他們的祝福。讓中華傳統(tǒng)美德——孝,延傳千百,讓世世代代人都感受到中國(guó)的溫暖。那一些已死去了的人們,看到這,會(huì)被中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)所感動(dòng)吧?
慢慢的已臨近中午,我們也該回家了,一路上,想起孝這一個(gè)話題,我的感悟很深,因?yàn)槲揖蜕钤谶@樣的一個(gè)環(huán)境之中。為此,我們也要繼承中華傳統(tǒng)美德,也要學(xué)會(huì)孝順感恩,做一個(gè)有用的人。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇2
在生活中,人人都離不開(kāi)喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人希望和信心。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們就送給了我一件珍貴的禮物——喝彩,讓我滿懷著希望堅(jiān)持到底。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我要和五六年級(jí)的大姐姐比賽1500米長(zhǎng)跑。開(kāi)始比賽了,我像離弦的箭一樣沖了出去,可沒(méi)跑多久,我的肚子就疼了起來(lái)。我手捂住肚子,想還有那么長(zhǎng),現(xiàn)在就肚子疼,又這么累,干脆放棄吧!可是當(dāng)我向老師望去時(shí),我看到了老師期待的目光,我又向同學(xué)們望去,他們都著急的看著我,大聲的喊著:“王鈺雯,加油,一定要堅(jiān)持住啊!你是最棒的……”聽(tīng)著這平凡卻又意義深重的話,我心想:老師和同學(xué)們對(duì)我抱有那么大的希望,我不應(yīng)該讓他們失望。于是,我咬緊牙關(guān)向前跑去。
跑著跑著我就熱得滿頭大汗,再加上肚子疼,班主任老師看著我如此難受,便忍不住跑過(guò)來(lái)開(kāi)始扶著我跑?粗蠋熯@么支持我,我就松開(kāi)老師的手繼續(xù)跑了下去,老師和同學(xué)們看到這一動(dòng)人的場(chǎng)面,激動(dòng)地為我鼓起掌來(lái)。
終于到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得筋疲力盡。同學(xué)們都跑過(guò)來(lái),有給我捶背的,有給我端水的……我既感動(dòng)又羞愧:“對(duì)不起,我沒(méi)有取得第一名!薄罢f(shuō)什么呀,你雖然沒(méi)有取得第一名,但你在肚子疼的情況下,還能堅(jiān)持到底,你真棒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。看著同學(xué)們關(guān)心的面龐,激勵(lì)的話語(yǔ),我感動(dòng)極了。
每個(gè)人都需要喝彩,需要?jiǎng)e人對(duì)你的鼓勵(lì),這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們多給別人一些喝彩,這樣我們的生活才能更加的美好!
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇3
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,因?yàn)槲蚁矚g爬到山頂看浩如煙海的白云。
今天,我們國(guó)際班的.同學(xué)們要去爬美麗的白云山。一聽(tīng)洪老師說(shuō)要爬山我就精神大振!上完早讀了以后,我就迫不及待來(lái)到教室門(mén)口排隊(duì),我們整整齊齊的排好隊(duì)走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機(jī)想什么時(shí)候才開(kāi)車。過(guò)了一會(huì)兒司機(jī)就開(kāi)車了,司機(jī)一開(kāi)車同學(xué)們就興奮的叫起來(lái)。這是洪老師說(shuō);“從這里到白云山大概要三十分鐘時(shí)間才到白云山。”我喜歡安靜,就拿出手機(jī)來(lái)消磨時(shí)光,一邊玩一邊聽(tīng)歌一會(huì)兒就到了白云山。
老師幫我們買(mǎi)好票后,我們就進(jìn)去了里面,秦老師在門(mén)口幫我們照相之后,我們就開(kāi)始往上爬。突然在前面出現(xiàn)了兩條路,一條是寬闊的大路,一條是有一千級(jí)臺(tái)階的,洪老師問(wèn)我們:“你們想走那條路?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“我們要爬那一千級(jí)臺(tái)階的。”我很好奇,真的有一千級(jí)嗎?我要數(shù)一下。
我們沿著臺(tái)階往上爬,好累啊,我早忘記了數(shù)臺(tái)階了,我們沿途看見(jiàn)了一個(gè)小店,老師讓我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒。我看見(jiàn)有的同學(xué)去買(mǎi)水喝,有的同學(xué)跟洪老師一起聊天。休息了一會(huì)兒我們就繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂,我早喝光了老師發(fā)給我的水,感覺(jué)自己要焦渴而死了。
在山頂?shù)柠湲?dāng)勞,洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學(xué)一起到散步,因?yàn)檫要很長(zhǎng)時(shí)間他們才做好漢堡包。在山地廣場(chǎng)我看見(jiàn)了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)開(kāi)心心去吃麥當(dāng)勞。我真喜歡爬山!
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們?cè)谠鹤永矧T著自行車追逐打鬧時(shí),便想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)的快樂(lè)情景。
記得那是暑假里的一天,看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車,在我身邊飛馳而過(guò),我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買(mǎi)一輛帥氣的紅色自行車,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。
自行車買(mǎi)了回來(lái),我立刻推著自行車出了家門(mén),來(lái)到院子里,迫不及待地坐上坐凳,學(xué)著小伙伴的樣子,雙手緊握車把,雙腳踩在踏板上用力一踏,誰(shuí)知連人帶車地摔了個(gè)四腳朝天,我顧不上疼痛,趕緊爬起來(lái),回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳,讓我坐回坐凳,雙手握住手把,雙腳也重新踩在踏板上,爸爸在我耳邊鼓舞著:寶貝兒,不用怕,爸爸在后面保護(hù)你,大膽騎!聽(tīng)了爸爸的話,我心中的緊張慢慢的消失了,漸漸地放松下來(lái),我使出渾身的勁兒,雙腳用力一踏,自行車便飛快地前進(jìn)了。但感覺(jué)自行車一會(huì)兒往左傾倒,一會(huì)兒又往右傾倒,但因?yàn)橛邪职址鲋,我才沒(méi)有摔倒。我對(duì)爸爸說(shuō):自行車怎么老是不聽(tīng)我話?爸爸笑著說(shuō):你是平衡沒(méi)掌握好。我告訴你一個(gè)小竅門(mén),如果你感覺(jué)自行車往左倒,掌握方向的雙手,輕輕往右打方向。如果感覺(jué)自行車往右傾斜的時(shí)候,你就趕快往左拉,車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開(kāi)了爸爸的扶持,我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在,我的自行車騎得又快又穩(wěn),再也不用羨慕小伙伴們啦,可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時(shí)學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
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