致童年作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的致童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致童年作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦,是一個十幾歲的少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光,但是時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活,懷戀我那些童年的朋友,懷戀小時候的每一個歡樂的場面。
小時候我十分調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦,就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法,如果我干啦一點調(diào)皮的事,他們都搖搖頭,說小孩嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的,只要他知道我干啦調(diào)皮的事,我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時候我很好奇,看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著飛機在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說:“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時,我就會大哭大叫:”不嘛,我現(xiàn)在就要長大!”
小時候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事時,我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不著,聽別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。清明時,我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀,小時候,你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
致童年作文2
親愛的童年:
好久不見!你過得好嗎?
告別你的半年里,我長大不少,以前的壞脾氣懂得收斂,以前的不自信沒被勇氣填滿。不過,即使我長成大女孩,我依然懷念帶給我無限歡樂的你。
童年讓我領(lǐng)略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時劃過,在第一次做出一頓飯菜時溜走,你還保管著我無憂無慮的笑聲嗎?
還記得那時我和你勾勾手相約,從此我們變成了六年的同窗;一次無意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長,你記錄我的懵懂、我的純真,我的銳變、我的哭泣與傷悲。
可伴隨我成長的,還有你的離去。看墻上擁有稚嫩笑臉的我,看那些玲瓏小巧的公主裙,不得不承認(rèn)你竟不知不覺地消失不見,我再不是那個粘人的女孩,而是獨立的小大人。成長的感覺,酸酸甜甜,讓人好奇又恐惶。
童年。∧闶俏易罹实膲,夢中你陪我走過無數(shù)春秋;你是我最得意的畫冊,畫中住滿我們的回憶!當(dāng)時光逝去,但你在我心中永遠(yuǎn)地存在,沒有你就沒有如今幸福開心的我!
愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍!
你曾經(jīng)的朋友:穎穎
致童年作文3
不知不覺中,我已經(jīng)14歲了,從那個咿呀學(xué)語的嬰兒變成了如今這個青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車,第一次洗衣服,第一次考試,第一次長跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠(yuǎn)是個孩子。可我長大了,我是個小大人了!今年六一,是我童年的最后一個六一,它是我成長路上的一個標(biāo)志,我的生活進(jìn)入了一個新的階段。
今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門里走出來時,我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長大了,能為父母分擔(dān)一點了,從前不能做的,現(xiàn)在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時的我們太幼稚,很多事情無法考慮周全,長大的我們才會更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時的我們也有點沖動任性,長大的我們漸漸學(xué)會了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。
童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)不會迷失。再見,我的童年!再見,過去的自己!
致童年作文4
時間如指間的沙,轉(zhuǎn)眼逝去,一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥兒一樣翱翔而去,再也不見蹤影,留下風(fēng)呼呼吹過……
童年即將逝去,不可能留下任何的痕跡,也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下,只是重新回到原點。
星光燦爛,一夜過去后,下一夜就沒有了一模一樣的星星,沒有了一模一樣的月亮;
落英繽紛,一季過去后,下一季就沒有了一模一樣的落葉,沒有了一模一樣的蒲公英。
……
童年是綴著珍珠的寶盒,需要快樂與珍惜這把鑰匙來開啟。多年之后,鑰匙再也打不開童年的寶盒,但童年從來沒有生銹,它不可能生銹,它,將一直留在我們的記憶里。
童年是留在記憶里的最甜美的果子,最美麗的童話,最亮的星星……它是再也回不到的過去,它是獨特的存在,當(dāng)它再不可能重來時,我們必須銘記,銘記所有的快樂和愛,銘記所有的疼痛和成長。
花開無聲,花落無聲,一切都無聲。
童年逝去,也無聲。
就讓童年無聲逝去吧,美好的記憶仍舊留在你我的心田里。
再見。
終將逝去的童年。
致童年作文5
悅耳的歌聲在耳邊回蕩,又是一個兒童節(jié),一個嶄新的兒童節(jié)。
甜甜的味道在口腔里流淌,甜甜的歌聲在耳畔中飄蕩。我想,這便是童年的模樣。
你的到來是悄悄的,讓我未曾察覺。當(dāng)你離開時,我才恍然發(fā)現(xiàn),原來這便是童年,猶如一個彩虹色的夢。胸前飄蕩著的鮮紅的紅領(lǐng)巾,揮撒汗水的橙色跑道,數(shù)學(xué)老師手中的黃色的三角尺,回蕩著歡笑的墨綠色的操場,林老師最喜歡的青色長裙,籠罩在操場上的湛藍(lán)的天空,學(xué);▔锏牡仙亩∠慊。我想,你就是陽光吧,為我們折射出如此多彩的小學(xué)生活。你的到來,為我們帶來了美好的記憶。
無論是初次見面時緊張中老師慈祥的笑容,同學(xué)友善的目光,還是在軍營中一起吃午飯,一起看軍旅題材的電影,抑或是在飯店里,一起聚餐,和老師碰杯,暢想未來。一幕幕的畫面,一幕幕的回憶,都是屬于我對童年的美好的記憶。
夢總是會醒,你也會隨之離去,但并不悲傷,而是快樂的送你離去,在一個嶄新的溫暖的大集體中,伴著熟悉的樂曲,還有口中融化了的甜蜜的糖果,這正是隆重的告別儀式。童年過去了,青春卻正好到來,嶄新的開始,將見證青春的光芒,我的人生剛剛開始,明天將會是更美好的未來。童年過去了,但奮進(jìn)的腳步永不停息,這里是夢想成長的地方,是精力最充沛的時光,我將會用不懈的努力為人生的意義拼搏。而我將會站在更高的起點上展翅飛翔,湛藍(lán)的天空,明媚的陽光將見證我追逐夢想的身影。明天將會更加美好!
致童年作文6
童年,是夢中的真,是真中的夢,是失意時含淚的微笑。正逢過年,不論是噼里啪啦響的鞭炮,還是五彩繽紛綻的煙花,總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。
“走,今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽!眿寢尩脑捯粑绰,我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家,一看見外婆,我連忙跑過去甜甜地喊:“外婆!”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,臉上的皺紋都擠到一塊去了!鞍ミ,我都沒有叫你來,你怎么來了?”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然,我看見了椅子上有顆糖,看了看外婆慈祥的形容,想了想美味的糖果,一瞬間的迷茫,我立馬奔向了椅子。跑到椅子前,我盯準(zhǔn)了“獵物”,以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里,低著頭“靦腆”地問:“外婆,還有嗎?“外婆看了看媽媽,我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我,”把糖果還給外婆!“媽媽的話簡短有力,似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時,我會這么做。但不知為什么,今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
致童年作文7
抬起頭,望向窗外,漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了,眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風(fēng)輕輕拂過耳畔,帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠(yuǎn),來到我那遙遠(yuǎn)的童年。
那時候,天空是藍(lán)色的;那時候,河水是清澈的;那時候,快樂是簡單的,而我,是快樂的。
那時候的我經(jīng)常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦,盡管弄得滿身泥巴,但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現(xiàn)在,我不再敢再去河里玩,更別提抓魚了。因為怕吸血蟲,還嫌河水太臟。那時候我們總是有玩不玩的游戲:捉迷藏,扔沙包,跳繩,老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊,何為孤單。而現(xiàn)在,再也不會有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候,父母和老師的話就是圣旨,絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會很早很早起床,只為爭得第一個進(jìn)教室。而現(xiàn)在,父母呵責(zé)一句,就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候,哭著哭著就笑了;而現(xiàn)在,笑著笑著就哭了。
那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事,竟只屬于“小時候”這個遙遠(yuǎn)的名詞。想起小時候,莫名的哀愁,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)幼稚過,不知不覺中長大,原來我們已將失去了太多。
致童年作文8
拂去五月的風(fēng)塵,迎來了六月的鮮花,孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。看著同學(xué)們沉浸在歡樂之中,想想自己馬上小學(xué)畢業(yè),告別小學(xué)生活,告別童年,不禁傷感起來。
記得那是一年級的時候,老師說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我便想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那我種雞蛋也能收獲雞蛋了。放學(xué)后,我便興沖沖地把雞蛋種在土里等待收獲。我足足等了一個星期,雞蛋還沒發(fā)芽,于是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來,再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來,知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑:“雞蛋是不能種的,不要以為什么東西都可以種出來,比如孩子就不是種出來的。”聽了媽媽的話我也含著淚也笑了起來。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
不知什么時候,眼角已掛著幾顆淚珠,的確,童年的時光不多了,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時,我們的純真將會被成熟替代,童年的快樂只能含淚回憶,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜已不多的童年歲月,為將來種下一個美好的、值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢發(fā)芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
珍惜我們?yōu)闀r不多的童年時光吧,緊緊地抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),不要等它逝去時空悲切。
致童年作文9
從未有一次過節(jié)像六月一日那樣令人期待,也從未有一次過節(jié)像六月一日那樣感慨萬千,因為六月一日是我們的節(jié)日。十年前,我們來到這個世界上,對于年幼的我們,字典里沒有悲傷,正快樂的生活著。
生活總會改變?nèi)说哪,十年的時光,我們早已成為一名少年兒童,祖國的花朵。十年來童年的快樂無處不在,我們雖小,可快樂無窮。
童年只是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這個夢早已消失得無影無蹤了,到了青年時代,我們就要吃一些苦了,必然要承受化蛹成蝶之前的掙扎。
六月一日雖然是我們的節(jié)日,但是每當(dāng)我們過了一個六一兒童節(jié)時,我們的童年就漸漸減少,我們心里難免會悲傷,可是我們反過來一想,我們應(yīng)該高興,從剛出生的小孩,牙牙學(xué)語什么都不懂時,到成為一個懂事的孩子,我們不應(yīng)該高興嗎?從一個懂事而不成熟的孩子,變成一個能為大人分擔(dān)一些小事,我們不應(yīng)該高興嗎?
雖然童年快過去了,但是痛苦真的要到來了嗎?不,絕對不是!青年時期,雖然要承擔(dān)某些痛苦,可生活的快樂將比童年更多。
人生如白駒過隙,譬如朝露,來日苦多,珍惜童年,發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的青春沒有悲傷!
致童年作文10
童年,所有人都經(jīng)歷過,小學(xué)的時光,是最美好的,因為只有在小學(xué),人與人之間的友誼才是最真實的。小學(xué)里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學(xué),都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。
可是,升入初中后,我們見面的機會越來越少,剛開始的一個學(xué)期,她經(jīng)常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一塵不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學(xué)后,她再也沒有來找過我,放學(xué)后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的.笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點高中,同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學(xué)討厭。
從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼。《嘞牖氐叫W(xué)時那段純真的友誼!可是,我做不到!
致童年作文11
“從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會……為什么?一年級這么想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開心呀。四,五年級是這么想的:好想快點畢業(yè)呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護(hù)……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對我們說說話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……
童年前,我們想更快的享受美好的童年;童年時,我們想更快的長大,享受成年的快樂;成年后,我們累得要命,想快點享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時候的活潑,調(diào)皮……
致童年作文12
童年是美好的但又是短暫的,從進(jìn)校園開始我總覺得童年生活十分漫長,可是一晃眼即將到了小學(xué)畢業(yè)的時候。
光陰似箭,日月如梭,記得剛?cè)雽W(xué)時,天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生,老師,同學(xué)都互不相識,隨著慢慢的相處,大家越來越熟,不知不覺中,我們已經(jīng)汲取到了從老師那里學(xué)到的知識,如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍,也和知心的朋友們在操場上玩耍,一切是那么美好,就這樣,一天一天的過去,我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣,童年一下就一去不復(fù)返了,可知識已經(jīng)日漸飽滿了。
老師,就像是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。她們用自己五年的時光,陪著我們,讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長,在這兒,我要由衷的感謝為我們付出的老師。
同學(xué)們是我學(xué)習(xí)的源泉,過去的點點滴滴都滴在了我那干枯的小井里,童年中他們陪我玩耍、嬉戲,陪我一起散步,被批評時給予我安慰,比賽時給我加油,我們團結(jié)一致,一起為班級爭光,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
即將要上初中,但我仍然不會忘記春天百花爛漫,夏天操場綠草如茵,秋千天氣十分涼爽,冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師,親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要以優(yōu)異的成績來回報你們這些給予我關(guān)心關(guān)愛的人們。
致童年作文13
親愛的童年:
你還好嗎?
三年前,我離開了小學(xué)的課堂,也離開了你,懷揣著心中的夢想和對未來的憧憬,我走進(jìn)了中學(xué)的校門。我知道,那一別,和你再也不能相見,因為,時光不會倒流,童年不會再有。
好懷念和你在一起的時光!我們一起歡笑,一起流淚,曾為理想而努力拼搏,也曾為了成長路上的一點小小的阻礙而垂頭喪氣。
還記得嗎?那一年春天,天氣很好,我們一起去放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏放上了天,風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飛得很高很高。我們看著天上的風(fēng)箏,高興的歡呼著,雀躍著,突然,那系著風(fēng)箏的線斷了,微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飄走了,越飄越遠(yuǎn),終于消失在藍(lán)藍(lán)的天空中,不見了。我立刻哭了下來,恨不得自己飛上天去,把風(fēng)箏拽住。邊哭邊說道:“風(fēng)箏姐姐飛走了,風(fēng)箏姐姐不要我了!”經(jīng)過爸爸媽媽的好一番安慰,我才平靜下來。這件事已過去近十年了,不知怎的,一直印在我的記憶中,仿佛就發(fā)生在昨天。現(xiàn)在想來,真的好幼稚,但它卻是我和你朝夕相處最好的見證。
童年,是你,讓我度過了人生中最初的十年。也是因為和你相伴,讓我擁有了一顆純真的童心。
我想,此時此刻,你一定在陪伴別的孩子,走過他們最初的十年吧?
祝福遠(yuǎn)在千里之外的你永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂!我會在遠(yuǎn)方一直想你的!
你曾經(jīng)最親密的伙伴
致童年作文14
總有一天,我們都會長大,我們的世界里,再也沒有了童話。
——題記
“那后來呢?”4歲的妹妹揚起了那滿是童真的小臉,“王子和公主是不是就永遠(yuǎn)幸福,快樂生活在一起了呢?”
我突然想扔掉書然后告訴她,不是的。在童話中那些美好的結(jié)束語都是騙人的。
曾幾何時,我也多次帶著那份滿滿的喜悅與甜蜜,一次次地讀完那些唯美的結(jié)束語。那一瞬間的巨大滿足,伴隨我,走過了整個童年。我懷揣著一份童話式的夢想,準(zhǔn)備迎接美好的生活。我以為,媽媽是天,爸爸是地;我以為,夢都是糖果味的;我以為,記住的都是歡笑,忘卻的都是煩惱;我以為,所有的故事都有美好的結(jié)局,所有的人都善良而美麗?墒怯幸惶欤且环莘葑砸詾槭堑拿篮,被不懂得編織童話的現(xiàn)實,摔得支離破碎。所有的夢想與期待,憧憬與渴望,都在殘酷的現(xiàn)實面前化為幻影。我哭了。不是說所有的事情都有美好的結(jié)局嗎?王子和公主不是會永遠(yuǎn)幸福快樂地生活在一起嗎?所有的人不都應(yīng)該是真誠善良的嗎?可是為什么……
于是,我知道,童話是騙人的。生活,不是童話。
“姐姐,到底是不是?”妹妹再一次催促道。那是一張和曾經(jīng)的我一樣充滿渴望的臉,我心中升起一種異樣的感覺。
“是的!蔽移届o地說,“王子和公主就這樣永遠(yuǎn)幸福,快樂地生活在了一起!
妹妹心滿意足地跑開了。我自嘲地笑笑。
是啊,誰的童年,不是在童話的掩護(hù)之下變得五彩斑斕呢?就讓這短暫的美好伴隨著每一顆天真的童心吧。
致童年作文15
當(dāng)我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時,我悄然發(fā)現(xiàn)了自己的成長。但是今天請允許我以一個兒童的身份,再去童年那個不復(fù)存在的世界中任性一回。
童年是一輛緩緩錯過了的列車,駛向了無邊無際的終點。因為無邊無際,所以無拘無束。但是,許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個青色的秋千上,比如躲在教室門后面吃辣條,再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打,以及和小伙伴們玩的那些危險游戲。
這些事情并不像我們當(dāng)初想的那么簡單,但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當(dāng)初,我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是,長大后,我們漸漸成熟了。其實,我也好想再蕩一回秋千,但是當(dāng)我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛,我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣,不再與舊時朋友整天混在一起一樣的道理。
時間長了,就淡忘了。忘了過去,因為那屬于死神。但是,當(dāng)我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細(xì)節(jié)時,它們又活了般浮現(xiàn)在我的腦海中。也許,死神也不愿意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。
敬禮,致意那些生命中最美好的細(xì)節(jié)!
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