煩人的同桌小學作文

　　我的同桌沈一凡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神，但一笑起來，就會瞇成了一條線。

　　別看他平時不大愛說話，像個小女孩，其實說起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時每刻都在動著，有時還唾沫橫飛。因為他的“煩”，同學們送他一個雅號——沈一煩（煩人精）。

　　沈一凡平時勤奮好學，做作業(yè)也非常認真。這不，他已專心致志地做起數(shù)學題目了。受他影響，我也連忙拿起筆開始開動我的大腦去做作業(yè)，做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目，“咦？這道題我怎么從來沒看過，好像挺難的！

　　”于是，我絞盡腦汁地想了起來，終于，皇天不負有心人，這道題目被我攻克了。因為沒有十足的信心保證自己的答案是對的，我便看了看沈一凡的答案，可他寫的是110，而我是120。這到底是誰錯了呢？我和他爭執(zhí)起來，沈一凡開始絮絮叨叨地講他的`解題思路。后來，前后的幾個同學也做起來了，答案和我一樣，這下子，我確信自己是正確的，沈一凡的答案是錯誤的�？墒锹闊┮簿蛠砹�，“求求你，你是怎么做的？”“求求你，你是怎么做的？”他拽著我的胳膊，一個勁兒地羅嗦，硬是讓我講給他聽，雖然認為很煩，耽誤了我做作業(yè)的時間，但看他一臉懇切的樣子，我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線，我才得以解脫。

　　記得那次綜合實踐活動，我和肖雨、蘇遠鵬、沈一凡在一個小組。老師讓制作幻燈片，恰好沈一凡家里有電腦，他與我們訂好了時間，晚上6點準時到他家集中。過了一會兒，他還是不放心，分別寫了一張紙條給我們，叮囑我們不要忘記。放學之前，他又叮囑我們：“6點一定要去，千萬不要耽擱呀！

　　”這個沈一凡，你說煩人不煩人？

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