同桌作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我的同桌是一位特別好說話的人，之前我也寫過關(guān)于他的作文，但僅僅是介紹了我們之間相處的日常，今天就來說說，我們之間的一些故事吧。
某天，我去語(yǔ)文老師那背書，因?yàn)槔蠋熣f這個(gè)星期五之前必須每個(gè)人都背完，不然不給走，我自然是心中著急，可大家都急，于是就有了一群人排隊(duì)背書的現(xiàn)象。后來實(shí)在是因?yàn)闀r(shí)間來不及，于是語(yǔ)文老師就讓大家去課代表那背。是的，此刻你想必也猜到了，我的同桌就是那倒霉催的的課代表中的其中之一。大家一聽可以去課代表那背，趕緊一窩蜂的往我同桌那奔，連隊(duì)伍也不排了。等啊等，等了好久，我急到不行了，我就特別生氣的問我同桌，明明是我先來的，你怎么不讓我背啊，我背完還有事呢……說著說著，眼淚不爭(zhēng)氣的往下掉，我同桌一看，也急了，偷偷湊我耳邊跟我說，直接給你全過就是咯，只要會(huì)背就行了。哎呀，這才讓我消了氣。
某天，我出去借了本歷史書，可是忽然又想去廁所，可是我總不能帶著書去廁所吧。就在我焦急之時(shí)，我恰巧看見了我的同桌，似乎是像看見救命稻草似的向著他狂奔而去：“哎呀，幫我把書帶回去，放我座位上，千萬別弄壞了，我借的，謝謝啊。”我長(zhǎng)話短說，毫不猶豫的把書扔給了他，我從來不擔(dān)心，因?yàn)槲业耐朗且粋�(gè)很有誠(chéng)信的人，他承諾的事情，除非是不答應(yīng)，只要是答應(yīng)的了，都會(huì)盡全力去完成，并且完成任務(wù)完成的非常完美。果然，我一回到座位，就看見書完完整整的擺在我的桌子上，毫發(fā)無傷。
某天，我悄咪咪的帶了手機(jī)去學(xué)校�？墒俏业淖蓝抢锓浅５膩y，實(shí)在是塞不下我的手機(jī)。于是我將手機(jī)默默地塞進(jìn)我同桌的桌肚里，還真的是沒有對(duì)比就沒有傷害，我同桌作為一個(gè)男孩子，他的抽屜居然比作為女孩子的我還要整齊，這讓我有些稍稍的羞愧。我的手機(jī)是從來不上鎖的，既沒有鎖屏密碼，更沒有什么應(yīng)用鎖，可以說是沒有一點(diǎn)點(diǎn)的安全防護(hù)，只要是拿到手機(jī)，想看什么都可以看到。但我因?yàn)楹苄湃挝业耐�，毫不猶豫的往他那一塞，果然，放那無論是放多久都是十分的安全，他從來不會(huì)不通過我的同意去動(dòng)我的任何東西，而其他同學(xué)就不一定了。
我與我同桌的友誼，我覺得還會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。
同桌作文 篇2
《意外的發(fā)現(xiàn)》
今天陳合歡說她不舒服，所以我就代她做了今天的值日生，《同桌日記》大結(jié)局作文1600字。
在掃地的時(shí)候，我偶然發(fā)覺謝福偉的抽屜里躺著他的日記本，強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使，讓我不由自主地打開了謝福偉的那本日記——
3月31日周五
我知道吳若珊（我慶幸我在日記里沒有寫我的綽號(hào)）唱歌會(huì)跑調(diào)，這一信息我是從音樂課中得知的。我還知道最近歐陽(yáng)老師正在為六一節(jié)應(yīng)該派誰(shuí)演出的事情發(fā)愁。于是今天早上，我就順便向歐陽(yáng)老師推薦人選——讓吳若珊登臺(tái)唱歌。歐陽(yáng)老師很顯然不知道吳若珊唱歌會(huì)跑調(diào)的事，因?yàn)樗芨吲d的答應(yīng)了我，還說下周一到班上的時(shí)候要在全班通知。太好了，等著下周一看好戲了。
看到這，我不禁的有些頭緒了。只不就是我日思夜想的問題嗎？這不就是讓我飯也吃不下，覺也睡不著的問題嗎？謝福偉的這則日記讓我隱隱約約的感覺到，這個(gè)讓我渾身不舒服的謎團(tuán)，就要解開了。
4月2日周一
終于挨到周一了，這一整個(gè)周末我都是在激動(dòng)中度過的。今天歐陽(yáng)老師的確很好的在班上通知了讓吳若珊登臺(tái)演唱的事情。這讓我異常的高興�？蓞侨羯汉孟裨趺匆哺吲d不起來，她也清楚自己不適合唱歌，可是歐陽(yáng)老師硬要她上臺(tái)她也沒辦法。說真的，我真得希望吳若珊能夠演唱成功，一個(gè)女生如果不會(huì)唱歌，那就等于廢了一半，雖然她也算不上是個(gè)100%的女生。我原本是想鼓勵(lì)她的，可是我清楚的知道，就以我和吳若珊的這種關(guān)系，好心絕對(duì)會(huì)辦壞事，于是我索性用了激將法。刺激一下她那脆弱的神經(jīng)，說不定可以把她的唱歌潛能激發(fā)出來�？墒撬坪鯖]多少想跟我吵架的意思，就連我鼓動(dòng)別人叫她綽號(hào)她都沒有跟我吵架的打算。竟然頭也不回的走人了。（看來謝福偉還不知道我是脹肚子的緣故才沒跟他吵架的。）
4月11日周三
今天真是倒霉到家了，原本以為只要吳若珊一個(gè)人上臺(tái)演唱，可沒想到歐陽(yáng)老師竟然突發(fā)奇想著也要我登臺(tái)演唱。要知道我的特長(zhǎng)可是跟吳若珊一樣的——跑調(diào)。雖然我非常非常不想跟吳若珊有著同一個(gè)愛好（你以為我想�。。��？墒巧咸炀褪沁@樣欺負(fù)我謝福偉（我也經(jīng)常在我的日記里寫上天欺負(fù)我）。歐陽(yáng)老師有命，我不得不聽，沒辦法只好和吳若珊約好周末帶上陳楠一起練習(xí)。唉，早知道就不向歐陽(yáng)老師題什么推薦讓吳若珊去唱歌了。
日記看到這里了，答案在我的心里已經(jīng)非常清楚了——是謝福偉向歐陽(yáng)老師推薦我上臺(tái)演唱的�？墒俏乙睬宄x福偉萬萬沒想到他會(huì)‘偷雞不成反蝕把米’，把自己也拉下去了。
雖然謝福偉的日記寫得還不錯(cuò)，（不敢想象，每次作文都沒滿分的他，日記竟然能寫得這么好。）可我已經(jīng)沒有多少心情繼續(xù)看謝福偉的日記了。因?yàn)楝F(xiàn)在我的第一反應(yīng)就是去謝福偉家找他好好的算一筆賬。我也沒多大心思再掃地了，大不了明天罰做�，F(xiàn)在對(duì)于我來說，找謝福偉算賬才是第一該做的事。
我以最快的速度丟調(diào)手中的掃帚、背好書包、鎖好班門。飛奔去謝福偉家，我也不知道我為什么會(huì)有這么快的速度，但現(xiàn)在不是想問題的時(shí)候，是快點(diǎn)到謝福偉家的事。
我也就左腳剛進(jìn)謝福偉家吧，我就開始大喊大叫了——
“謝福偉（我竟然氣的忘記汗謝福偉的綽號(hào)）！你為什么害我！”
“謝福偉！給我解釋清楚！你為什么向歐陽(yáng)老師推薦我去演唱！”
本來謝福偉看到我來他家就已經(jīng)很驚訝了，現(xiàn)在看到我馬不停歇地‘機(jī)關(guān)槍’就從驚訝改成了憤怒——
“吳若珊！（看來他也激動(dòng)得忘記叫我的綽號(hào)了）我推薦你上臺(tái)演唱你應(yīng)該高興，應(yīng)該感謝我才對(duì)！要不是我，就你那跑調(diào)的聲音，永遠(yuǎn)都不可能上臺(tái)唱歌的！”
“謝偽娘�。ㄎ医K于想起我應(yīng)該叫謝福偉的綽號(hào)才正確）你別無恥！”
“牛肉珊�。ㄒ苍S在我的提醒之下，謝福偉也想起來了）你更無恥！”
接下來我和謝福偉還吵了很多很多，但這些已經(jīng)不重要了。在我離開謝福偉家的那一刻，我的心里突然萌生了一種失落感，很強(qiáng)烈的失落感。
翻開前面寫得日記，又看到了“謝福偉”這三個(gè)字眼——我緊緊地盯著這三個(gè)字——那個(gè)不管有沒有跟我同桌，只要跟我碰面就會(huì)吵架的謝福偉。不知道為什么，此時(shí)此刻我的心竟然裝滿了失落。
我又想起了本學(xué)期的招牌語(yǔ)——本學(xué)期是小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)學(xué)期，大家一定要好好珍惜。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架。
《失落感》
今天是六一兒童節(jié)，也就是我和陳楠要登臺(tái)演唱《同桌的你》的日子，小學(xué)六年級(jí)作文《《同桌日記》大結(jié)局作文1600字》。
從上次我跑到謝福偉家大鬧一直到現(xiàn)在我們倆一直保持冷戰(zhàn)的狀態(tài)，雖然我的心里那萌生的失落感還是一直莫名其妙駐守著。但我覺得我和謝福偉這樣不說話也好，至少可以讓我安安心地和陳楠練習(xí)歌曲。
經(jīng)過這幾天努力的練習(xí)，我的跑調(diào)已經(jīng)沒有那么嚴(yán)重了。為此，我真的已經(jīng)興奮了好多天。
現(xiàn)在終于等到六一了，我換上了那件有休閑范兒的衣服——淡藍(lán)色的高領(lǐng)無袖連衣褲。而陳楠呢？也不賴。兩個(gè)人都穿得很有校園青春的味道。
廣播室的伴奏聲已經(jīng)響起了，我和陳楠慢慢的踩著節(jié)奏唱起來——
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記
明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起猜不出問題的你
我也是偶然翻相片才想起同桌的你
當(dāng)我唱完這些歌詞，我意外的發(fā)現(xiàn)我竟然沒有跑調(diào)�？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)，我在唱這幾句歌詞的時(shí)候，心里的失落感竟然又加深了許多。我不知道畢業(yè)之后我還會(huì)不會(huì)想起謝福偉，不知道想他的時(shí)候會(huì)不會(huì)很生氣很生氣�！�
誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起誰(shuí)給你做的嫁衣
這句歌詞雖然是陳楠唱的，但我還是深有感觸。想起大約一周前我看謝福偉日記的事；想起了我看完之后被憤怒和氣怒的強(qiáng)烈驅(qū)使，還跑到謝福偉家大鬧一場(chǎng)的事；更想起因?yàn)檫@件事我和謝福偉冷戰(zhàn)了好幾天一句話都沒說。
這首《同桌的你》只有3分鐘，所以很快就唱完了。我和陳楠所唱得都是正版歌詞，可就在我唱正版歌詞的時(shí)候卻老是想起我和謝福偉所編的——
誰(shuí)遇到牛肉般的壞蛋，誰(shuí)替我教訓(xùn)打你。
誰(shuí)忍受你偽娘般性格，誰(shuí)來叫你的綽號(hào)。
這些歌詞向來都是我和謝福偉吵架的.王牌，更是亙古未有的歌詞。因?yàn)樘煜掠袔讉�(gè)叫吳若珊的？有幾個(gè)叫謝福偉的？就算有，那又有幾個(gè)是能夠結(jié)識(shí)，并且成為同桌冤家的？又有幾個(gè)是能夠取出綽號(hào)——‘牛肉珊’‘謝偽娘’
這些日子，失落感一直圍繞在我身邊，雖然我也不知道這是為什么。
所有的節(jié)目都表演完了，開始拍畢業(yè)照了�？墒俏胰f萬沒想到，幾天沒有跟我講一句話的謝福偉竟然開口了。讓我驚訝的是，他竟然沒有叫我的綽號(hào)。他不是巴不得全世界都知道我的綽號(hào)嗎——
“吳若珊，你和陳楠唱得真的很不錯(cuò)。”
“吳若珊，你跟我練習(xí)的時(shí)候怎么沒有唱得這么好呢？”
“吳若珊，說實(shí)話，我真的挺想好好唱的，但是看到你我就真的很想吵架�！�
我瞪大了雙眼盯著謝福偉，我不知道他到底要說什么，也不知道他到底要表達(dá)什么意思�？芍x福偉還在那里喋喋不休——
“吳若珊，你說我們兩個(gè)為什么老是吵架呢？”
“好吧，我知道這個(gè)問題我們已經(jīng)討論了很多次了，雖然每次都是失敗收?qǐng)��！?/p>
“吳若珊，你說像你這樣五音不全、唱國(guó)歌也會(huì)跑調(diào)的人都能登臺(tái)演唱，那我是不是也可以去中央衛(wèi)視拼一拼？”
“吳若珊，你唱得真的很不錯(cuò)，可是跟我比起來還是差多了�！�
“吳若珊，要是有人給你差評(píng)，你千萬不要生氣，因?yàn)閯e人說得都是真話。但我認(rèn)為，你能夠唱到這樣的程度已經(jīng)是非常好了�！�
謝福偉的話越來越奇怪，導(dǎo)致我從剛開始的‘盯著他’變成如今的‘斜視他’。可他似乎并沒有察覺到這一點(diǎn)，繼續(xù)嘰里呱啦地說話，但我已經(jīng)沒多大心情聽下去了，大喊了一聲“閉嘴”就轉(zhuǎn)頭走了�？啥呥�是回蕩著謝福偉的聲音——
“喂！喂喂！吳若珊你別走�。 �
“我只是想贊一下你唱的歌而已，贊一下錯(cuò)了？我跟你道歉信了吧�！�
“喂！你能不能停一下！”
現(xiàn)在說什么都沒用了，我說什么也不會(huì)停下來了。謝福偉這個(gè)大壞蛋，這一回他真的把我弄得很傷心，一想到前一秒我還把他當(dāng)成了好人。
但照相機(jī)按下快門的那一刻，我心里的失落感又萌生了。一想起小學(xué)里的全部回憶就要融為這張畢業(yè)照，而在這張畢業(yè)照中卻有著一個(gè)讓我怎么忘都忘不掉的謝福偉。
我心里那濃濃的失落感又萌生了。
《只記載我和謝福偉》
又是在沒事干的時(shí)候翻日記本才發(fā)覺今天是謝福偉的生日。（因?yàn)槲以?jīng)在10月27日的日記中寫過）我把那個(gè)謝福偉送我的魔鬼和那張字條拿出來看了又看�？偢杏X今天少了點(diǎn)什么。
靜下心來算一算，我和謝福偉對(duì)戰(zhàn)大概也有五六年了吧。在這么漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗史中，我從一個(gè)吵不過就只知道哭的小丫頭片子慢慢成長(zhǎng)到了如今這個(gè)見慣不怪、能言善辯的吳若珊了。
又不小心看到了封面上的綽號(hào)和那張畢業(yè)照，也順便想起了那天拍照的情景；想起了那首原本應(yīng)該和謝福偉同臺(tái)演唱的
同桌作文 篇3
我現(xiàn)在是文昌一小六年級(jí)一班的一名新同學(xué)。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯(cuò)就改，是一個(gè)聰明可愛的女孩。
第一節(jié)語(yǔ)文課，馮老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自我介紹的作文。她第一個(gè)站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺(tái)，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調(diào)皮的笑走下講臺(tái)。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學(xué)，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠(chéng)和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。
有一節(jié)課上，她把一道題做錯(cuò)了，她發(fā)現(xiàn)了，立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè)，她總是第一個(gè)完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好，習(xí)慣好，很能干，長(zhǎng)得也很漂亮。圓圓的臉蛋時(shí)常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學(xué)問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅，櫻桃似的小嘴巴里時(shí)常蹦出逗人的笑話。長(zhǎng)而柔軟的手臂，修長(zhǎng)的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我在文昌一小的第一個(gè)好朋友——魏文笛。
我要永遠(yuǎn)和她做好朋友!
同桌作文 篇4
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人，心地也很善良。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我們說：“我用的鋼筆是純藍(lán)的，你們哪位有純藍(lán)墨水？”我故意逗他：“我有�！彼f：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的�！币徽f完，我就偷偷地笑了起來。這時(shí)我的同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說道：“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水，你先轉(zhuǎn)過身去，我一會(huì)兒就拿給你�！痹捯粑绰洌谰鸵匝咐撞患把诙畡�(shì)拿出墨水瓶，打開瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書，同桌知道后，二話不說，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，她逮住一個(gè)便問一個(gè)：“同學(xué)，請(qǐng)問你有自然書嗎？如果有，請(qǐng)借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識(shí)她了吧�；侍觳回�(fù)有心人，我的同桌終于把自然書借到手了，她跑到我跟前，說：“我借到了自然書。給�！边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書，心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸運(yùn)！
同桌作文 篇5
我的同桌是王曉旭，他圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛下有一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，非常的帥氣、可愛。
王小旭是一個(gè)活潑，貪玩的男孩..有一次，我在課堂上回答問題，他悄悄地把我的椅子移回來，幸運(yùn)的是，當(dāng)我坐下來時(shí)，我的手支撐著，或者我摔倒了。
王李曉旭字寫得非常工整，字符或數(shù)字是否漂亮，
他是一個(gè)小書法家啊！
同桌作文 篇6
我的同桌，一直是我們的班長(zhǎng)，他是一個(gè)很嚴(yán)肅又很熱情的人！
上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽講，莊嚴(yán)端正，下課的時(shí)候，他滿臉微笑，真誠(chéng)自然。
很多時(shí)候我們會(huì)懷疑，那個(gè)課上認(rèn)真嚴(yán)肅的像一個(gè)和尚，課下活潑可愛的像一個(gè)猴子的人真的是一個(gè)人嗎？這種自律和能放能收的性格讓我們佩服不已！矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一完美融合！當(dāng)然，這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)效率很高，他經(jīng)常說的一句口頭禪就是：“玩就放下一切的玩，學(xué)就專心致志的學(xué)”！是啊，一心不能二用，我們只用凡是簡(jiǎn)單，專注，才能提高學(xué)習(xí)效率，真正成為生活達(dá)人，學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
作為班長(zhǎng)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不僅成績(jī)好，而且做事不馬虎，字也寫得很好，是數(shù)一數(shù)二的！
在一年級(jí)，他就開始勤于練習(xí)書法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天練習(xí)，終于練習(xí)出一手好字！他的字體，可以說力透紙筆，遒勁有力！頗有大家風(fēng)范了！因?yàn)檫@些原因，他的作業(yè)被我們廣為傳播，大家都想學(xué)習(xí)像他一樣，字工整有力，內(nèi)容清楚明了！
在班長(zhǎng)的腦袋里，總是充滿了無窮無盡的寶藏！每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)故事，幾乎都是信手拈來！他愛講故事，愛讀書，好像無所不知，是一個(gè)智慧和聰明的集合體。我的老家南陽(yáng)臥龍崗，是諸葛亮的故鄉(xiāng)，就是出師表里面所說的“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)”的臥龍崗！所以我經(jīng)常說他是“小諸葛”！
他沒有絲毫的架子，對(duì)待每個(gè)同學(xué)都親切熱情，愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，在他的身上，我們看到陽(yáng)光，積極，看到真誠(chéng)，努力，看到輕松，友誼！
怎么樣，想認(rèn)識(shí)他嗎？他的名字��？暫時(shí)保密！如果你想知道，就歡迎你來到我們文化綠城小學(xué)，請(qǐng)你來到我們這里，一起成為朋友！我們會(huì)把一個(gè)鮮活的“小諸葛”介紹給你，一起歡樂開心！唱著“同桌的你”，跳著快樂的歌曲，帶著你我一起快樂嗨起來！
同學(xué)是最真的情誼，朋友是最大的財(cái)富，快樂開心是我們共同的心愿！
我們一切攜手向前，在尋覓中淡然，在經(jīng)歷中精彩，在奮斗中永恒！
同桌作文 篇7
“呀呼，萬歲!”我高興得大喊大叫，為什么?因?yàn)槲乙獡Q座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時(shí)，受盡了的“皮肉之苦”，但現(xiàn)在不同啦，我要“喬遷新居”了，她再也不能“洗刷”我啦，哈哈哈哈!“翻身農(nóng)奴把歌唱，把歌唱，巴扎嘿!，哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書包跑出教室……
第二天，我神氣十足地走到老座位前，跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”，在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了，我瞥了瞥我的“新家伙”：她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當(dāng)?shù)奈恢谩擦思摇?兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯�！皼]什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興，“這下可好啦，這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”
下課了，我神氣活現(xiàn)地對(duì)她說：“從今天開始，這張桌子就是我的地盤了，我想要多大就要多大，懂嗎?”她朝我翻了一個(gè)白眼：“做你的春秋大頭夢(mèng)吧!”我一愣：“這家伙竟然敢對(duì)我較真兒?”于是，我挽起衣袖，裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫，(其實(shí)我也不愿意)咳嗽了一聲，提高音量：“這――是――我的!”我滿以為她會(huì)“就地投降”，不料她卻批評(píng)起了我：“還是少先隊(duì)員呢，一點(diǎn)兒也不懂得這是“國(guó)家財(cái)產(chǎn)”，還說是你的，是你買的嗎，這是學(xué)校買的……”周圍圍觀的“群眾”都笑了起來。
我堂堂七尺男兒，豈能讓一丫頭片子數(shù)落?我瞪大眼睛，閉緊小嘴，挽開袖子，提上褲腿，準(zhǔn)備跟她“大干一場(chǎng)”，以顯“男子氣概”。誰(shuí)知我剛一出手，就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉(zhuǎn)身一躍，來個(gè)“餓虎撲食”，她卻敏捷地一躲，躲過了我的“攻擊”，然后施一招“大鵬展翅”出其不意，給我猛地一擊……經(jīng)過五分鐘的“激烈戰(zhàn)斗”，“趴!”我給打趴下了。我爬起來，灰溜溜地做了“逃兵”，在眾目睽睽之下逃走了。
看來，我這個(gè)同桌不一樣那……
同桌作文 篇8
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人。
有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽耍昧酥馗忻啊Ｎ以谏险n的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"
我聽完后，對(duì)他說:"對(duì)不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧！
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