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      團結作文

      時間:2021-03-13 15:06:43 團結 我要投稿

      精選團結作文匯總6篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的團結作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選團結作文匯總6篇

      團結作文 篇1

        曾經(jīng)有一位哲學家提出一個問題:“一滴水滴在哪里才不會干涸?”而雷鋒就說出了答案:“一滴水,只有放進大海,才不會干涸!边@說明團結、合作如此之重要,就像螞蟻搬運東西,一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西,所以它們需要團結,團結就可以把那沉重的東西搬運走,它們用團結的力量,搬開了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。

        在瑞典皇家醫(yī)學院,因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力,發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進一步研究和改進提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運用,這都離不開團結,團結合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭時代,一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了,但最后又被放了回來,國軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了!眹娍偹玖盥犕旰,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單:因為團結力量大。

        想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎,那是因為我們用團結的力量贏得了這場比賽。

        眾人拾柴火焰高,團結的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。

        在《古今賢文》中,有許多團結合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團結如此重要,因此,我們要學會——團結合作。團結就是力量!

      團結作文 篇2

        在生命的長河中,總有一種力量讓我們感動,讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來源于團結,這種情感,歸結于愛與關懷。

        在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個溫暖、團結充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。

        在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團結在運動場上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。

        雖然期待已久的運動會已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動,久久而不能平靜。

        鏡頭一:斗志昂揚,激情澎湃

        在人山人海的運動場上,我們欣賞到了一道亮麗的風景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉,給人以無限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號,騰飛在舞動的運動場上,盡情的表現(xiàn)自我,沒錯,可愛的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團結的力量。

        鏡頭二:激情似火,熱情奔放

        馳騁在賽道上的每一位運動員都心存希望,熱情奔放充滿陽光,他們只想超越每一位對手,獨領風騷,踏向成功的彼岸,為班級爭光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團結的力量

        鏡頭三:萬眾一心,勢如破竹

        雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場上的運動員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉壎鴪猿植恍,即使雙腳如萬斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅持向前沖。這,源于一種力量,一種團結的力量。

        團結,它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量。

        如果說,有一種力量可以讓人堅韌不拔,那便是團結的力量;如果說有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是團結的力量;如果說有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團結的力量。

        因為團結,所以輝煌;

        因為團結,所以沒有太多遺憾;

        因為團結,所以我們共同編織了我們美好的回憶!

        二五,我愛你,你是我的驕傲,是我的自豪!

      團結作文 篇3

        今天是運動會的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點,孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰(zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。

        在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

        下午主要是米的.決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看臺上老師一直鼓勵我們說,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

        在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,它就是——團結。五班的每一位同學,不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。

        還有就是同學之間互相關心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心,團結的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景,只有歡笑的場景。

        從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級里團結,積極向上的一面。同學們之間互相關心,都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想:五班將是一個多么強大的班集體。

        加油五班——我的溫暖的大家庭!

      團結作文 篇4

        天氣冷了,一只小螞蟻出來找食物。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又長又粗的肉骨頭,它又驚又喜地想:我要趕快把肉骨頭搬回家?墒牵@么大的骨頭我怎么搬呢?唉,有了,叫我的小伙伴們來幫忙。于是,他就急急忙忙往家里跑去。

        小伙伴們急急忙忙地跟著小螞蟻來到肉骨頭前,它們齊心協(xié)力地搬起肉骨頭,抬在肩上,高興地喊著口號回家去了。

      團結作文 篇5

        星期天的早上,我和同學們來到班,來做一個小游戲,叫“不倒森林”。

        我們分成三組,老師給我們每個人一根長木棒,第一組的同學們先來玩這個游戲。他們一上場,整個氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場很快就結束了,失敗。第二場又開始了,他們有非常大的進步,可是還是有一些女同學被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學開始了,他們還不如第一組的女同學呢!他們一上場就開始互相指責,到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理,只要隊友團結合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動作有點慢,導致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時調整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯,因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。

        游戲時間結束了,老師說:“你們玩完了這個游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動作有點慢,才輸?shù)袅诉@次比賽。”有的同學說:“都怪我們互相指責……”有的同學說:“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著,同學們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們全班同學都上場了,沒有一個輸?shù)袅吮荣悺@蠋熜α耍驗槲覀兘K于明白了比賽的意義。

      團結作文 篇6

        “加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來,薛老師組織了一場拔河友誼賽。

        我們來到了操場上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個人的腳尖頂著前面同學的后腳跟。一個馬步蹲了下去,似乎想把腳牢牢地插地里。我望了望對手五⑴班,他們的實力也很強,個個都身強力壯。

        “滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來,臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛凝視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線似乎偏愛我方,慢慢地向我們移來。眼看就要贏了,正當我激動的心要蹦出來時,即將到“岸”的紅線又向對“岸”移去。焦急的我此時恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰似乎與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了。可惜還是無濟于事了,這場我們輸了。

        第二場比賽我們吸取了教訓,因此,我們獲得了勝利。比分拉成了1:1。

        最最關鍵的第三場開始了。隊員們有的身子向后傾斜,幾乎躺到;有的腳使勁地蹬著地,似乎要把地面踩出一個大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線!爸鲗ⅰ标慅g逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉?墒羌t線卻一點都不領雙方的情,動也不動。五⑴班的隊員們也開始著急了,個個使出全身力氣拔。場外,我們女生不甘示弱。有的揮動雙手,給運動員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是拼命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。終于,紅線頭也不回地向我們跑來。

        “勝利嘍!”我們全班一齊歡呼起來,又蹦又跳,開心極了。

        經(jīng)過這次拔河比賽,我得到了一個寶貴的東西,它一直珍藏在我心中。

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