【精選】團(tuán)結(jié)作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天，我蹲在一片土地上，來看一看那渺小又微不足道的螞蟻。
很快，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)———一只小螞蟻。
我看著那細(xì)得可憐的東西在地面上蠕動著，你的腰微微地彎曲著，好像很疲倦似的，如一個六十多歲的老人剛剛跑完100米的樣子。我暗笑你的無能及渺小。你不斷地利用觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣。如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的，終于，那獵人找到它的“獵物”了————一小塊吃剩下來的蛋糕。你仔細(xì)地圍著那小塊在你的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩、三圈后，跟著自己又試試味，到底有沒有毒。恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，你迅速離去，我想，你一定是通風(fēng)報信去了吧。
過了一會兒，我再去看你時，我驚呆了：這蛋糕上面黑壓壓的一片，你們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看你們吃力的樣子，我想到纖夫們拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著；看你們吃力的樣子，我真想變成一只大過你們5倍的螞蟻，和你們一起抬走這塊小蛋糕；還想變成一陣風(fēng)，把你們吹到你們的洞穴門口，讓你們減輕勞累。我還想變成一只蜥蜴，讓你們爬到我身上，讓我來護(hù)送你們回家。
我漸漸認(rèn)識你們了，你們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，我看著那些螞蟻離去，我又陷入了沉思。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“喂，你快畫線呀！”“Yes，sir！”“大家可以看看教室后面的這個版報，那幫男生的設(shè)計挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武，快幫定一下尺子，喂，快點呀�！薄昂绵�！你看看我畫的線直沒有？張乘源�！薄爸崩�！”“那畫快些呀！”僅一天，版報的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了�！澳銈兛纯矗嗝钛�！一個斜題穿插在中間，四周是一些文字和圖畫！”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句，便又掉進(jìn)了回憶�！皬埑嗽矗阆胧裁�，畫得那么那個，重畫�！薄斑�有譚斌，畫得這么花俏，啥時換性啦？”“你呀你，唉！”“喂，你想開溜了，當(dāng)心翻工翻死你呀！”“寫快點寫好點，這不會掉肉的啦！”“哈哈，輪到本將大動手腳嘍！”時針飛快會走，輕巧地越過數(shù)字――下午5點�！跋抡n！”老師有些呆�！袄蠋熀�！”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡，似男生心中秘訣——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜�！边@首兒歌想必大家都會唱。那么你們理解了這首兒歌的含義了嗎？對，就是團(tuán)結(jié)的力量！
在學(xué)校，我親愛的五七班—同學(xué)們在一起互幫互助、互相學(xué)習(xí)，我們相親相愛，一起打掃教室。一幅和諧的畫面。偶爾還有一些不足，是什么呢？個別同學(xué)愛打架，這樣不但影響自己的形象，耽誤學(xué)習(xí)，還損失班集體的形象。打架的同學(xué)，把精力放在學(xué)習(xí)上吧？我們共同努力，給五七班更美的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們知道一個故事：一群螞蟻在一處草地生活。忽然有一天，一名游客不小心把這處草地?zé)耍苄艽蠡鹨淌蛇@些可憐的螞蟻們。萬萬沒想到，這些螞蟻都抓住在一起，形成了一個黑球體，以最快的速度滾，只聽見“噼里啪啦”的響聲。幾秒種后，“黑球”滾出了火海。你說，如果只有一個螞蟻，能逃出火海嗎？所以，團(tuán)結(jié)就是力量，只要人心齊，就能泰山移。
沒有團(tuán)結(jié)，就不會有好的班集體；沒有團(tuán)結(jié)，就沒有好的朋友；沒有團(tuán)結(jié)，就經(jīng)常出現(xiàn)打架的人。團(tuán)結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
團(tuán)結(jié)猶如五指，只要你緊握不松，它便會永不松開；團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會斷開；團(tuán)結(jié)是中國億萬人民心愿的'凝結(jié)；團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬里長城；團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今，無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐，哪來三國鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會成為我們心中的大英雄？這些事例足以說明：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實際行動證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點，這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個充滿生機(jī)的新學(xué)期，我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”，于是，我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開始，我們派出了五位同學(xué)，但因工作量大，工作人員少，所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個星期才能干完。于是，老師決定增派人手，一人負(fù)責(zé)一塊地板磚，二十分鐘換一個人，并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些，但墻面有的地方還是刮不掉，最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料，我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上，經(jīng)過一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力，走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果，個個心花怒放，心中別提有多高興了。
是啊，獨木難成林，只要團(tuán)結(jié)便會有收獲，便會成功！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
不管努力的目標(biāo)是什么，不管他是干什么的，單槍匹馬總是沒有力量。團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要！
——題記
今天，我校體育節(jié)運動會的集體項目——多人多足，向我們詮釋了團(tuán)結(jié)的真正含義。
比賽終于開始了，在觀眾的叫喊聲中，我們自信滿滿的并排站在起跑線上，用了大概兩分鐘的時間把腳都綁在了一起。身子向前傾，肩膀搭著肩膀，手摟著腰，一副勢在必得的樣子。過了一會兒，裁判員的槍聲響起了——比賽開始了！
我們像一支離弦的箭一樣，沖出了起點。場外一陣騷動，他們整齊的喊著：“加油！加油！”而我們班的指揮人員在前面大聲地喊著：“一二、一二……”我們看著前方，緊跟著步伐，生怕出現(xiàn)一點點失誤。時間飛快的流逝著，原本不長的路，現(xiàn)在不知為何變得異常遙遠(yuǎn)。
跑著，跑著，讓我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。左邊的隊友似乎沒跟上步伐摔倒了，整個隊形也變了，猶如一條優(yōu)美的弧線。這時，我們慌了手腳，就像熱鍋上的螞蟻。
我頭上豆大的汗珠直往下淌：如果停下就會影響分?jǐn)?shù)，徑直走則會發(fā)生連續(xù)摔倒。千鈞一發(fā)之際，我樂了———我們只要再走幾步就要到終點了。于是我大聲喊道：“不要停下，兩邊的架起摔倒的同學(xué)沖過去！”立即左右的人架起了摔倒的同學(xué)，繼續(xù)往前沖。一米，大伙向前一撲，終于到達(dá)了終點，獲得了該項目的第二名。
這次的失敗，使我真正明白了，什么才是團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的集體！
共同的事業(yè)，共同的斗爭，共同的努力，可以使人產(chǎn)生忍受一切的力量！古話說得好：天時不如地利，地利不如人和。團(tuán)結(jié)就是力量和智慧，沒有誠意實行平等或不平等，就不可能有持久而真誠的力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
在一次活動當(dāng)中，我認(rèn)識了凱迪里牙這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃。自從我們認(rèn)識之后，天天都能看到我們在一起的身影。
記得有一次，四年級要開展一次主題班隊會，凱迪里牙想在隊會課上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發(fā)音不是特別準(zhǔn)確，她便來找我?guī)兔�。我每天抽十分鐘教凱迪里牙讀詩，每天只教一句，但每句詩里的漢字讀音都讀準(zhǔn)確之后才能休息。短短的十句詩，我教了十天，但我一點不耐煩的神情都沒有，反而還給凱迪里牙指導(dǎo)了怎樣有感情地朗讀。在隊會課上，凱迪里牙的一首漢語詩朗誦，博得了同學(xué)們和老師們的陣陣掌聲。凱迪里牙更是淚光閃爍，激動萬分地說：“在這里，我要對我的好朋友徐靜說一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會了這首小詩�！�
在肉孜節(jié)來臨時，凱迪里牙熱情地邀請我去她家做客。當(dāng)我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時，凱迪里牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
沒過多久，我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)到了，我也熱情地邀請了凱迪里牙來我家做客。凱迪里牙到我家做客時，我為凱迪里牙準(zhǔn)備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來清真月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月，給她講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和傳說。十點鐘左右，我和家人把凱迪里牙安全地送回了家。
肉孜節(jié)過去了，中秋節(jié)也過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃，深得像一口井，濃得似一團(tuán)墨。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
今天，正在上音樂課，我班的李澤欽把楊軒的頭給打爛了，流了好多血，跟我那兩次一樣，頭破血流的！之后，音樂老師把李澤欽和楊軒一起送到了高新醫(yī)院，后來，下午兩點二十五分，李澤欽和楊軒都回來了，楊軒也包了個頭套，很丑，楊軒回來后，樊老師也很生氣，她罰李澤欽在門口站了一下午。最后，我放學(xué)的時候，我看到了楊軒，楊軒旁邊有一個是我班同學(xué)，他也在討論這件事。
我很擔(dān)心楊軒會出點事，楊軒的爸爸也很難過，就像那時候我爸爸和媽媽一樣。我很想讓李澤欽知道團(tuán)結(jié)友愛最重要，可是，放學(xué)鈴聲響了，我只好背著沉沉甸甸的書包回了家。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼�！薄安挥门麓蠡依�。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了�！�
小羊拉上小車出發(fā)了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們在地上拿一根竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑，把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會有危險，我要幫他們。
于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
星期六的上午，我和弟弟坐在院子里吃著零食，曬著太陽。忽然，我在腳下看見一只螞蟻，正在搬運著我吃零食掉下來的碎渣。這時，我想起媽媽曾對我說過螞蟻是小小的天氣預(yù)報員。頓時，我對螞蟻產(chǎn)生了好奇，便蹲下來仔細(xì)觀察它。
螞蟻的頭是黑色的，而身體是棕色的，頭上有兩個觸角，身上有六條腿。我在科普書上看到過，螞蟻雖小但是可以搬動比自己重400倍的東西。于是我想做個試驗，就把手里剩下的一小塊餅干放在螞蟻的旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，這只螞蟻向這塊餅干爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群爬了過去。當(dāng)時，我心里在想：螞蟻是不是對這塊餅干不感興趣了呢？正在我想這個問題的時候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在碰碰頭，好像在說些什么，不一會兒，一只只螞蟻整整齊齊地排著隊伍過來了，就像一條會動的繩子，又像一條黑色的長龍開始向餅干爬去，我明白了，原來螞蟻是靠觸角傳遞信息的，是回去叫小伙伴一起來搬食物了。它們你推我拉，你扛我頂，終于把這一小塊餅干搬回了“家”。
由此可見，團(tuán)結(jié)就是力量！一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西，螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的！
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