精選網(wǎng)絡的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的網(wǎng)絡的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡的作文 篇1
在網(wǎng)絡上可以和自己的朋友聊天，即使他遠在千里，你也會感到他近在咫尺。哪像從前還要飛鴿傳書，就算郵寄的也起碼要兩三天呢。在網(wǎng)絡上還可以把自己的得意之作發(fā)表上去，讓大家來點評，既可以知道作品的好壞，又可以提高自己的寫作水平。
雖然在網(wǎng)絡上有非常多的好處，但如果使用不當，也會給自己帶來許多麻煩。有很多人因為在網(wǎng)絡上被人詐騙而走上了極端，甚至有些人因為沒有上網(wǎng)吧的錢，所以走上了犯罪道路。還有些人長期待在電腦面前，引發(fā)腰間盤突出。網(wǎng)絡構造了一個虛擬世界，它可能會讓意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我們要做網(wǎng)絡的主人，而不要成為它的奴隸。
網(wǎng)絡的作文 篇2
網(wǎng)絡的好處有許多。當你學習上遇到困難時，可以上網(wǎng)瀏覽有用的信息，當你想了解一些科普知識，你也可以借助網(wǎng)絡搜索引擎。假如你的心情很不好時，可以打開QQ，和自己的朋友聊聊天，說說心里話。在網(wǎng)上，你還可以了解時下正在發(fā)生的國家大事，還可以打開學習資源的網(wǎng)站，去獲取更多的你感興趣的知識。
不過，網(wǎng)絡也有你意想不到的壞處。
現(xiàn)在的同學多數(shù)都懂得了怎樣上網(wǎng)，他們上網(wǎng)的第一件事情就是玩網(wǎng)絡游戲。有些家長常常擔心孩子經(jīng)常玩游戲，可能會影響到學習成績，就不讓孩子在家中玩游戲。結果，許多同學偷偷去網(wǎng)吧玩游戲，一玩就是五六個小時。漸漸地，有的同學染上了網(wǎng)癮，變得越來越沉迷于網(wǎng)絡。而這樣的后果便是：白天上課無精打采，視力嚴重下降，學習成績一落千丈。甚至還有部分同學覺得自己玩得游戲角色不夠厲害，私自拿父母辛辛苦苦賺來的錢，拿來充游戲幣，這種行為真是可笑又可恨。
最后我有一個小小的呼吁：希望同學們，要利用好網(wǎng)絡中豐富的資源，在學習上用好資源，不要輕易地去觸碰網(wǎng)絡游戲，要保持對網(wǎng)絡游戲的一定距離。
網(wǎng)絡的作文 篇3
21世紀，一個什么都飛速發(fā)展的時代，它引領我們在新時代中不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己！隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們的生活也變的多彩多姿，尤其是因為網(wǎng)絡的發(fā)展和深入，對我們的生活，學習和工作更是有了極大的影響，我們可以足不出戶的在家工作，購物，娛樂……一句話，我們這個世界因為有了網(wǎng)絡，而變的更加精彩！
網(wǎng)絡不僅影響著我們，它同樣深刻影響了孩子們的.生活，大家可以看到一些青少年網(wǎng)絡人才不斷出現(xiàn)，如雨后春筍，他們用那活躍靈敏獨特的思維在網(wǎng)絡世界開辟出一個自己的天地，還有一些青少年電腦科技大賽也給孩子們提供了一個很好的展現(xiàn)平臺，讓他們早早的掌握先進科技，為日后打下堅實的電腦應用基礎。但，與此同時，網(wǎng)絡的負面影響象一個“殺手”，殘害了許多少年兒童,令許多家長們煩心的那一大群癡迷于網(wǎng)絡而不能自拔最終毀了學業(yè)的孩子們，那些沉陷于網(wǎng)戀的孩子們，那些因為在網(wǎng)上看到淫穢錄象書籍而走向犯罪的孩子們，這些無不令我們沉思啊……所以我說，網(wǎng)絡是孩子們健康成長的雙面手，我們只有加以好好的引導利用，才能讓網(wǎng)絡成為孩子們的好朋友！
作為家長，我們是應該首先讓孩子們對網(wǎng)絡樹立一個良好的全面的理念認識，現(xiàn)在，理念是最重要的，一個人在自己的心中對某個事物有了一個什么樣的理念，將直接影響他為人處事的行為和態(tài)度！所以，我們一直提倡理念，讓孩子們在腦海中樹立“網(wǎng)絡是一個對我有很大幫助的朋友，我要好好利用它”這樣一個思想是很重要的。而且做為家長，我們還應鼓勵讓孩子們接觸網(wǎng)絡，因為從那里孩子們將獲得很多學校里學不到的東西，豐富自己的知識，開拓自己的視野！另外，及時和孩子們進行溝通，看他這段時間從網(wǎng)上都學到了些什么，有那些收獲，我們要用心去讓網(wǎng)絡成為孩子們成長學習中的良師益友！
作為老師，我想我們更應該積極的引導孩子們，在課堂上可以開些辯論課，讓孩子們自己說出心中對網(wǎng)絡的認識，正方反方開始辯論，最后老師為他們做一個全面的深刻的總結，增加孩子們自己認知事物的能力以及對好壞的分辨力！
同時社會也應做好普及網(wǎng)絡教育工作，營造一個綠色健康的網(wǎng)絡環(huán)境，讓孩子們在其中自由健康的成長！
總之，網(wǎng)絡，對于孩子們來說，是一個雙面手，我們利用好的話，是孩子們的一個知曉天下的無形百科老師，幫助孩子們更好的成長，所以，希望我們大家共同努力，攜手讓網(wǎng)絡的“黑暗”之處永藏地下，讓網(wǎng)絡的“光明”之處更加明亮，普照在孩子們的心間！
網(wǎng)絡的作文 篇4
網(wǎng)絡，使全球計算機用戶組成一個相互交流信息的網(wǎng)狀虛擬通道。它的便捷和巨大的信息量給我們學習帶來了便捷，如：查找資料方便，傳遞信息迅速，還有著豐富多彩的游戲娛樂項目�？删W(wǎng)絡給我?guī)淼淖畲蟮姆奖阋獙倬W(wǎng)絡語文學習。
四年級時，我們班語文林老師在學校網(wǎng)上開設了“作文園地”BBS論壇，我們就開始接觸網(wǎng)絡這個神奇的虛擬世界。每到作文課，我們便迫不及待地來到了電腦室，林老師便把早已準備好的作文題目和范文等發(fā)表在論壇上，在林老師的指導下，我們則在這“作文園地”里，探究寫作文的要領，學到了許多在教室里學不到的知識。就拿《我這發(fā)現(xiàn)》這篇作文來說吧！同學們通過自己的電腦屏幕，我們可以自由欣賞到了四篇林老師精心準備的例文，還有一些好的作文素材。若是在教室里上作文課，這些優(yōu)美例文和精彩的題材既會讓林老師念得口干舌燥，同學們即使聽了也無法像在網(wǎng)絡上那么直觀明了，學習效果也達不到這么好。
同學們電腦上寫好了作文，發(fā)表在網(wǎng)絡上后，林老師還沒來得及評價，我們也會得到意外的“收獲”。因為林老師把全班同學分成若干小組，聘請十位的版主負責修改本小組同學的作文，而這些的版主可都是我們班的寫作“精英”。他們閱讀完組員的作文后，先認可了同學們的優(yōu)點，并委婉地提出了修改建議。在閱讀修改作文中同時提高自己的寫作水平，最后，林老師把這些建議梳理總結，并加上自己的建議，讓同學們再次修改。就這樣，許多佳作就這樣誕生了，這就是網(wǎng)絡給我們帶來的方便，讓同學們以最快的速度，在不同的角落同時分享到最好的資源。
以前如果要欣賞作文“精英”們的作文是十分困難的，好不容易把他們的作文借到手，要擠著時間快速閱讀，看完之后立即要還回去，翻閱時還得小心翼翼，深怕把別人的作文本弄破或是弄皺了。如今有了網(wǎng)絡，只要坐在電腦桌前，點擊幾下鼠標，同學們的作文便會清晰的顯示在電腦屏幕上，就能細細地欣賞。若是遇到一些好詞好句，我們還可以互相借鑒，把好詞句“移植”到自己的作文中，使自己的作文更有文采。
每當學習一些有關歷史類的課文，為了能更好地理解文中的含義，林老師都會在網(wǎng)絡上發(fā)表一些資料。這時，網(wǎng)絡就成了我必不可少的幫手，我們只要在論壇上點進老師的“資料庫”，屏幕上就會出現(xiàn)有關的網(wǎng)站、圖片、資料以及課文作者的背景情況。我們就可以更好的學習課文，從而更好地理解課文的中心思想，了解有關知識。
網(wǎng)絡，就是這么的神奇，網(wǎng)絡帶給我們學習語文帶來了方便， 它成了我學習上名副其實的好幫手。
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