有關(guān)爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文(精選11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文(精選11篇),歡迎大家分享。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇1
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!
堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸,真正達(dá)到人與自然的和諧相處。老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇2
中國(guó),人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
在我的心中,一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)有集體榮譽(yù)感能夠互相幫助;愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說(shuō)臟話;積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體;講究個(gè)人衛(wèi)生和儀表,衣裝整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。
同學(xué)們,我們馬上要升入五年級(jí)了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)知識(shí)先學(xué)會(huì)做人,做人就要做文明人,給一年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)熏陶的折射,我們的言行會(huì)影響到未來(lái)的世界。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以先進(jìn)的典型為榜樣,從身邊點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)合格的文明小學(xué)生,為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量吧!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇3
我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我要做一個(gè)文明的人。
在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話,甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天,如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢(qián),如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。
讓我們從小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇4
要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語(yǔ)"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍?jiān)谔、天下文明!。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒(méi)有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒(méi)有平等。人類(lèi)文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。
總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇5
這是一幅令人深思的漫畫(huà)。畫(huà)面上立著一塊顯示牌,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字,旁邊是一條母子上車(chē)處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個(gè)人卻沒(méi)有為她們母子挪出一點(diǎn)位置,四個(gè)大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人,沒(méi)想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)!真是‘假文盲’我不禁要問(wèn)社會(huì)的公德哪去了呢?這些人真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過(guò)的痕跡。雖然在水龍頭邊寫(xiě)著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開(kāi)水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見(jiàn)社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開(kāi),還大地一片自由;讓假文盲走開(kāi),還大家一片公德……讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明人,拒絕社會(huì)上的假文盲吧!記。荷鐣(huì)上的公德往往從我做起!’
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇6
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進(jìn)公園的大門(mén),迎面就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在草坪上,顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明,太不珍惜僅有的綠地,太可惡了!我正在埋怨他們,突然,我眼睛一亮:對(duì)了,我是一位文明小學(xué)生,環(huán)保小公民!難道就不能為公園撿垃圾嗎?
正好我手里有個(gè)肯德基紙袋可以利用,我就彎腰撿起垃圾來(lái)。媽媽說(shuō):“你瞧!多臟呢!還有一股臭味,還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們,看見(jiàn)有垃圾就得撿,哪怕再臟再臭!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就搶著說(shuō)。爸爸看見(jiàn)了就說(shuō):“你撿得找兩根小樹(shù)枝來(lái)夾呀,用手撿多不衛(wèi)生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!于是,我找了兩根枯樹(shù)枝,雙手一夾,垃圾就成了我的俘虜了,乖乖地跑到袋子里了。我們來(lái)到了小河邊,這里草叢石縫里到處都有垃圾,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過(guò)去,忽然看見(jiàn)凳子上坐著許多老人。我想:如果我去撿,他們會(huì)不會(huì)笑話我呢!猶豫了一會(huì)兒,我又想:我撿的是垃圾,保護(hù)的卻是環(huán)境,爺爺奶奶們一定會(huì)支持我的。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,用樹(shù)枝往外扒垃圾,我剛剛掏出一個(gè)飲料盒子,就被他們發(fā)現(xiàn)了,連忙站起來(lái)讓出地方,還對(duì)我伸出大拇指說(shuō)“你做得好,我也要讓我們的外孫向你學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般,平時(shí),清澈見(jiàn)底,漂亮極了?上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾,使河面黯然失色。
我彎下腰,把樹(shù)枝伸到河面,把垃圾一一撈了上來(lái),有一個(gè)塑料袋離岸較遠(yuǎn),我怎么也夠不著,爸爸說(shuō)“我來(lái)幫你。”于是,我一手拉著爸爸的手,一手去挑,終于把它撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣,我圍著小河轉(zhuǎn)了半天,將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上,看著干干凈凈的河面,心里高興極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個(gè)在清理污染物,但是我相信,人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng),會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保公民。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇7
家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛(ài);
校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛(ài)與激情去譜寫(xiě);
社會(huì),是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛(ài)和參與來(lái)推動(dòng);
自然,是我們生存的'藝術(shù)寶庫(kù),它的音韻需要我們用心去聆聽(tīng)與感悟;
生活中,注意您的思想,您的言語(yǔ),您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。
作為一個(gè)文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛(ài)幼,不打斷別人說(shuō)話,在公共場(chǎng)所不能大吵大鬧。還記得孔子說(shuō)過(guò)的一句話嗎?不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō) :不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來(lái)自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對(duì)于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛(ài)護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個(gè)人對(duì)于錯(cuò)誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時(shí)代,我們一個(gè)都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇8
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見(jiàn)聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。
在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車(chē)與一輛出租車(chē)差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車(chē)并沒(méi)有任何損傷,甚至連磨擦都沒(méi)有。可兩位司機(jī)一下車(chē)就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼,毫不相讓,而那輛出租車(chē)上卻清清楚楚地印著“文明出租車(chē)”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車(chē)的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來(lái),他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來(lái)!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問(wèn)題了。退一步講如果真是撞車(chē)了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒(méi)有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹(shù)、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周?chē)娜硕寄堋袄衔崛酥,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來(lái),都來(lái)爭(zhēng)做文明!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇9
大家一定知道:美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧!是的,在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里,你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰,不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),我還積極地把它帶到家了呢!
吃完晚飯后,我召集全體家庭成員,然后,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:我們以1個(gè)星期為一次,只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話,就扣一分,一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。
比賽的第一天,正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí),我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽,這不,被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到,馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái),正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子,令人氣憤的是瓜子殼滿地都是,這不,按照規(guī)定又得扣除一份,真是自作自受。
日子一天天地過(guò)去了,我們家不講文明的人也越來(lái)越少了,一周到了,吃過(guò)晚飯,我拿來(lái)本子,清點(diǎn)分?jǐn)?shù),最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。
我想:這不僅是獲得了稱號(hào),還讓我懂得:文明的城市需要我們共同創(chuàng)建,維護(hù),另外作為一個(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講文明。
正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:“文明有時(shí)只有一張紙的厚度,有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”
最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做到:迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。一齊弘揚(yáng)文明城稱號(hào),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇10
我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。
早上,校門(mén)口的車(chē)和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門(mén)外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶!袄蠣敔敚≌(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”
現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。
作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文 篇11
我是成都的一個(gè)小市民,我不會(huì)忘記自己的使命——爭(zhēng)做一名“當(dāng)知無(wú)愧”的文明人。
俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
媽媽說(shuō),她小時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,光著腳摸蝦摸魚(yú)、其樂(lè)融融。我常;孟,何時(shí)也能擁有這樣的河水,這樣的歡樂(lè)呀!
有一次,媽媽帶著我來(lái)到人民公園,那里正在舉行菊展,一進(jìn)門(mén)、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花,那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界。正陶醉于美景之中,忽然,一個(gè)易拉罐闖入了我的視線,它竟來(lái)自一個(gè)年輕叔叔手中。那個(gè)罐子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,與這塊凈地顯得格格不入。來(lái)來(lái)往往的游客,對(duì)這不速之客視而不見(jiàn),像踢足球一樣踢來(lái)踢去。我加快腳步,走上前去,彎下腰,撿起了這個(gè)沒(méi)人緣的“足球”。這時(shí)媽媽幾步上前,把我手里的易拉罐又重新扔在了地上,還不停地責(zé)備道:“趕快扔掉,臟不臟呀”!看著媽媽不屑的樣子,我有一種說(shuō)不出的難過(guò)。我不顧反對(duì),毅然撿起了那個(gè)易拉罐,這時(shí),有個(gè)阿姨在我的背上拍了一下,表?yè)P(yáng)了我,我有點(diǎn)害羞,但也為自己的行為感到自豪。
媽媽看見(jiàn)了,慚愧地低下了頭。
從那以后,每當(dāng)在公交車(chē)上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會(huì)主動(dòng)讓座,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火,我會(huì)告訴他們玩火的危害,每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地幫助他們……
這幾年,成都的水更清了,天更藍(lán)了,媽媽所描述的童年已不再是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗蛭覀円稽c(diǎn)點(diǎn)靠近……
講文明,樹(shù)新風(fēng),為了成都更美好,讓我們都去爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧!
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