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      溫暖作文600字六年級(jí)

      時(shí)間:2018-01-10 12:36:35 溫暖 我要投稿

      溫暖作文600字六年級(jí)

        溫暖,一個(gè)平凡的不能在平凡的字眼,卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解,下面是小編整理的溫暖作文600字六年級(jí),歡迎來(lái)參考!

        溫暖作文(一):

        友誼,好似一根繩子,分別牽動(dòng)著你我。

        回想當(dāng)初,我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí),是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的"風(fēng)雨"過(guò)后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì),讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根"友誼繩",然后把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一齊,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長(zhǎng)久!

        友誼,好似一團(tuán)火焰,溫暖著我的心

        在我最困難、最需要幫忙的時(shí)候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫忙;在我不高興時(shí),是同學(xué)們給予了我快樂(lè),個(gè)性是:楊柳,常樂(lè),王家?,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來(lái)的時(shí)候,是同學(xué)給予我在大的安慰…

        友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

        我的快樂(lè),是同學(xué)們和我一齊分享,而你們的憂傷卻不讓我明白;我的成功,是同學(xué)們和我一齊分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我明白。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

        友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。

        "楊景鑫,擺脫困難,走向成功!"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì),讓我走出了迷茫,看到了光明;"楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!"是同學(xué)們開導(dǎo)我,讓我走向了成功。

        友誼,好似一;ǚN,綻放在每個(gè)人的心中。

        六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長(zhǎng),努力的開放;ǘ,在每個(gè)人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記,因?yàn)椋碇覀兗儩嵉挠颜x!

        溫暖作文(二):

        一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

        這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說(shuō)一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,然后那我們又和樂(lè)而不為呢?

        平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,然后它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

        這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,然后我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫忙……也正是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

        溫暖作文(三):

        漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…

        中考結(jié)束,我第一時(shí)間就選取了回家,因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰尅:镁貌灰,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。然后一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時(shí)候才能體會(huì)的到。"晚飯過(guò)后,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…

        老媽是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,然后最喜歡在晚飯過(guò)后,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時(shí)候,我總是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過(guò)那條漆黑的小巷,對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō),黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì)蹲下來(lái),摸著我的頭說(shuō)"爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?"然后于是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過(guò)巷子。

        此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣,撒嬌著說(shuō)我害怕了,我在笑小時(shí)候的自我,在最溫暖的港灣里,談何害怕?

        難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期盼我的歸來(lái),然后把所有的愛通通給我。

        溫暖作文(四):

        記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于是,我為尋找一份相聚,然后注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

        我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,然后但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^(guò)。

        一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說(shuō)了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

        忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

        這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

        久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。

        第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

        有一個(gè)清晨,父親剛回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。

        騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

        回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。

        父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

        溫暖作文(五):

        你明白嗎?每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí),然后那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí),那無(wú)由來(lái)的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力,然后這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。

        我明白,它就是父愛。

        多少年了,你為了整個(gè)家庭,沒有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流,給我分析。我能夠確定地說(shuō),沒有你的幫忙,我是定然沒有這天的成績(jī)的。不管是客觀或是主觀上來(lái)講,你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫,一位好父親。

        但是,有多久了,您沒有聽過(guò)花開得聲音;又有多久了,您沒有聽過(guò)樹葉的呢喃。停下來(lái)聽聽自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。

        一次次聽到您對(duì)我說(shuō):"孩子,你真懂事!"我就有說(shuō)不完的愧疚。"我真的懂事了嗎?"我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤突出,是一種極難受的病,嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車薪而已。

        夕陽(yáng)下,依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中,然后依然散發(fā)著溫暖,那是最親切也是最神圣的溫暖。

        溫暖作文(六):

        母愛是一種無(wú)私的感情,母愛像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

        母愛是偉大的,它不要任何報(bào)酬,然后盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

        一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

        五歲時(shí),為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

        八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

        九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。

        此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒和媽媽說(shuō)話。

        看書正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。

        有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過(guò),十分懊悔。

        懊悔過(guò)了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,然后媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見"。

        媽媽的愛最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。

        溫暖作文(七):

        在生活的大海上,老師,然后你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

        尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

        尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,然后尤老師很嚴(yán)厲的'罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

        但是,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒……沒有。”本來(lái)以為尤老師沒聽到。但是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但是,我只聽到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做。”說(shuō)完,尤老師就走了。

        放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,然后尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下。”,我聽了,放下書包,走了過(guò)去。原先,是我的有一道題目做錯(cuò)了,尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書包,回家了。

        在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

        十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

        溫暖作文(八):

        溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

        一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

        這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說(shuō)一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,然后那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。

        這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,然后當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,然后平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

        這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,然后我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫忙……也正是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。

        我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

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