有一種溫暖來(lái)自自身作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的有一種溫暖來(lái)自自身作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
我們是太陽(yáng)，帶給人們溫暖，同時(shí)溫暖自己；我們是一杯溫水，寒冷時(shí)讓人們捂，也讓自己暖。
人啊，真是一種奮怪的生物。會(huì)哭，會(huì)笑，悲傷，快樂(lè)，常常表現(xiàn)在自己臉上。我們需要關(guān)懷，需要被保護(hù)。
常常發(fā)現(xiàn)，身邊的人溫暖了你。天氣冷了，媽媽為你送的小棉襖；下雨了，爸爸撐著傘在校門口等候的背影；生病了，父母急切的眼神，為你手忙腳亂，叮囑你吃藥。還有好朋友，在你跑步摔倒時(shí)，伸出的手；考試失敗時(shí)，安慰的話語(yǔ)；被人欺負(fù)時(shí)，出手相助……
是的，我們總能感受到別人帶給你的溫暖，溫暖時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊�？墒悄銢](méi)有想過(guò)，我們自身，就是一個(gè)發(fā)熱體。我們能帶給別人溫暖，在別人需要幫助時(shí)伸出手，關(guān)心他們。那同樣的，我們也能溫暖自己，我們心里，也有一顆炙熱跳動(dòng)的心臟。
雖然，在物質(zhì)方面的溫暖，父母能夠給予我們，那精神上呢？你們認(rèn)為所有人都能解開(kāi)心中的結(jié)嗎？解鈴還需系鈴人，如果我們只單單溫暖物質(zhì)，那么精神誰(shuí)來(lái)溫暖呢？
我們所有的力量都來(lái)自本身。
在考試時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句：我能行！這比任何鼓勵(lì)的話都有效的多；在摔倒時(shí)說(shuō)一句：我不疼！比任何藥都管用；想哭時(shí)，說(shuō)一句：我不哭！這樣真好。
你看，我說(shuō)的對(duì)吧，自我暗示起到了很大的作用。我們本身就是炙熱的一顆心，溫暖了自己，也溫暖了他人。
我們處于孤獨(dú)，寂寞，寒冷的時(shí)候，沒(méi)有任何人在我們身邊，沒(méi)有家人、朋友、老師、同學(xué)。我們?cè)撛趺崔k？越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。我們總會(huì)離開(kāi)家人，走向?qū)儆谧约旱囊黄炜�。有很多阻難在路上等著，我們總不能當(dāng)縮頭烏龜吧，我們只能獨(dú)自一人闖蕩，自己給自己溫暖。
我們終究還是會(huì)孤單一人，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，關(guān)心你，噓寒問(wèn)暖。最終能靠得住的只剩自己。所以我們要成為自己的太陽(yáng)、火爐。要知道，別人能給的，自己照樣能給。
我們是自己的超級(jí)英雄，在需要幫助的時(shí)候總能最快來(lái)自己身邊。只要自己不認(rèn)輸，就沒(méi)有人能逼你服輸。
我們是太陽(yáng)，是溫水，溫暖自己，帶給他人溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
別人溫暖我們，我們溫暖別人，互相溫暖。我們總以為，一切溫暖都來(lái)自我們體外，其實(shí)不然，要知道我們?nèi)淼难苤辛鲃?dòng)著滾燙的血液，心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站，它就如一個(gè)火爐，一個(gè)太陽(yáng)，強(qiáng)有力的跳動(dòng)著，時(shí)刻溫暖著我們自己。
行走在冬夜的冷風(fēng)中，我多么希望有誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候送我件棉大衣，就像那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著手、跺著腳，讓自己盡量暖和點(diǎn)，讓自己盡量想些溫暖的事，忘記寒冷。并迫切地想快點(diǎn)到家。賣火柴的小女孩終于抵御不住寒冷，哆嗦地劃開(kāi)了第一根火柴，在火光中她看到了祖母慈祥的面孔，小女孩笑了起來(lái)�？墒且桓鸩竦纳悄敲炊虝�，祖母的臉一下子就消失了，小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里，小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時(shí)光——枕在祖母的手臂上，祖母輕輕的拍著她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷，她聽(tīng)見(jiàn)了祖母來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，呼喚著她去天國(guó)，因?yàn)槟抢锊粫?huì)有寒冷也沒(méi)有饑餓。小女孩歡快的答應(yīng)了，心里暖和和的，不再寒冷。然后小女孩就伴隨著微光沉沉的睡了去，她想她很快就能和祖母相聚了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說(shuō)著這個(gè)被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著：不，不，她不是被凍死的，她死的時(shí)候，是溫暖的。火柴那小小的火焰如何驅(qū)除的了這寒冷？她是想起了祖母就不再感到寒冷了，自己也就暖和了起來(lái)。
我頂著凜風(fēng)，歷經(jīng)艱辛，終于回到了家中，我比小女孩要幸運(yùn)的多，因?yàn)樗罱K還是死掉了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
給予別人溫暖，自己也會(huì)感到溫暖。放學(xué)回家的時(shí)候下著傾盆大雨，氣溫驟然下降，我一邊呵著氣一邊撐著傘準(zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)妹在焦急的張望著這滂沱大雨，還瑟瑟的發(fā)著抖，我估計(jì)她們沒(méi)有帶傘，我想了一下，反正自己家也不是很遠(yuǎn)，于是就把傘遞了過(guò)去：“借給你們吧，記得還到這邊喲！”她們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著感謝的話。我笑了笑，然后拿起衣服蓋住腦袋，沖進(jìn)了雨林。
就算頂著驟雨，我依然不覺(jué)得冷，因?yàn)槲矣幸活w樂(lè)于助人的火熱的心，時(shí)刻在溫暖著我！
有一種溫暖來(lái)自自身。不借助于外物，所以即使在惡劣的環(huán)境中，我們?nèi)詼嘏?/p>
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
孤單時(shí)，陽(yáng)春三月也會(huì)感到寒冷無(wú)比；幸福時(shí)，冬季也會(huì)溫暖如春。當(dāng)我們感到寒冷無(wú)比的時(shí)候，要想起還有著一種溫暖來(lái)自自身。
我們每個(gè)人都生活在不同的環(huán)境中，和不同的人相處。近朱者赤，近墨者黑，我們的情緒總是受著各種各樣的影響，甚至于在這些影響中迷失自我。當(dāng)你迷茫無(wú)助的時(shí)候，疲憊不堪的時(shí)候，無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，甚至于對(duì)世界絕望的時(shí)候，請(qǐng)想起自己內(nèi)心深處那一股最強(qiáng)大的力量，用它來(lái)溫暖自己。
自身的力量可以驅(qū)散黑暗。當(dāng)我們聽(tīng)長(zhǎng)輩抱怨這個(gè)社會(huì)的殘酷的時(shí)候，我們并不能深刻地體會(huì)到這些，畢竟我們還未真正踏入這個(gè)社會(huì)。扶摔倒老人頻頻被訛，碰瓷事件的屢屢發(fā)生，無(wú)良商家騙取老人養(yǎng)老金……這些事在我們眼中已經(jīng)司空見(jiàn)慣。這是否意味著我們身處這個(gè)復(fù)雜甚至于黑暗的社會(huì)，就一定要隨波逐流，做出違背我們初衷的事呢？當(dāng)然不是這樣，只要我們的內(nèi)心沒(méi)有屈服于這些外在的影響，我們從始至終都跟隨著自己的心靈，即使眼前的路一片黑暗，我們自身的力量也如一盞明燈，不倦地為我們指引前進(jìn)的方向。
自身的力量可以激勵(lì)自我。深夜，你獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，只有月亮與你為伴。夜已經(jīng)深了，你靠著杯子里香茗的茶多酚堅(jiān)持著，甚至于是強(qiáng)撐著。眼皮早已沉重得像兩座大山，可為了夢(mèng)想，你依舊在堅(jiān)持。人的一生總要有幾個(gè)或大或小的理想，我們也就在追求這樣那樣的目標(biāo)中活著。當(dāng)我們對(duì)于目標(biāo)有著強(qiáng)烈的欲望的時(shí)候，就沒(méi)有什么困難是克服不了的。勾踐為了報(bào)仇，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，終親手殺敵，奪回江山。錢學(xué)森為祖國(guó)核彈事業(yè)，孜孜不倦，鍥而不舍，終功成名就。我們當(dāng)然也可以以執(zhí)著的理想，激勵(lì)自己不斷去追求更高的境界
自身的力量可以控制情緒。我們正處于青春期，毛躁、瘋狂似乎就是我們的代名詞。我們面對(duì)老師苦口婆心的勸說(shuō)，總是顯得那么不屑；面對(duì)家長(zhǎng)的叮囑，更是煩躁不已，甚至于頂撞父母；面對(duì)同學(xué)的玩笑，我們總是容易爆發(fā)沖突。當(dāng)你每天早上起來(lái)對(duì)著鏡子告訴自己：“你很穩(wěn)重，你很優(yōu)秀�！本枚弥�，你可能真的會(huì)變得沉穩(wěn)優(yōu)秀。遇到事情告訴自己要多考慮一些，面對(duì)親人告訴自己要心平氣和，當(dāng)這種暗示成為習(xí)慣時(shí)，我們就真的改變了自己。
在平常的生活中，我們難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能相當(dāng)?shù)眉�，在尋求他人幫助的時(shí)候，我們還要記住從自身尋找力量。外力不論是來(lái)源還是影響，終究還是有限的，真正取之不盡用之不竭的力量，還在于我們自己。這種力量讓我們時(shí)時(shí)感受到生命的溫度。
用自身的力量去融化世界的冰霜，驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗，尋找更美好的自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
溫暖，是驅(qū)趕天邊烏云的那一縷陽(yáng)光；溫暖，是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被；溫暖，是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但，溫暖并不只是來(lái)源于外物，也有一種溫暖來(lái)自自身，那便是——堅(jiān)強(qiáng)！
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們?nèi)∨�；暗夜無(wú)邊之時(shí)，星光為我們?nèi)∨�；前途迷茫時(shí)，航燈為我們?nèi)∨�；失落暗淡時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)在為我們?nèi)∨�！�?jiān)強(qiáng)，不需要外界的幫助與支持，是自己所能提供的溫暖；堅(jiān)強(qiáng)，是你在這俗世迷亂的世界中堅(jiān)定走下去的堅(jiān)實(shí)依靠；堅(jiān)強(qiáng)，是你不卑不亢，從容優(yōu)雅，面對(duì)一切的最大保障。堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要啊，誰(shuí)都不可以放棄！
如果曹雪芹在滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥常賒的日子中沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，依然堅(jiān)持寫(xiě)作的話，當(dāng)今世界也就不可能會(huì)有具有如此驚人廣博而深厚的文化內(nèi)涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著了；如果霍金先生沒(méi)有面對(duì)肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥的堅(jiān)強(qiáng)意志，怎么可能會(huì)有我們享受人類文明成果的機(jī)會(huì)與滋生寶貴靈感的.源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下去的話，那么，這個(gè)世界上也肯定沒(méi)有家喻戶曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”《假如給我三天光明》這一名著了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基，甚至愛(ài)迪生等，他們?nèi)巳硕紦碛袌?jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，他們或用堅(jiān)強(qiáng)在寒夜里溫暖自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在人生中支撐自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在失敗中鼓勵(lì)自己，給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“即使日后身處絕境，亦需堅(jiān)守，萬(wàn)勿輕言放棄！”是的，這句話我一直牢記心底，就算以后再苦再累，我也要用我內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去。即使我跌至深淵，我仍可以憑借我勇敢的心、堅(jiān)強(qiáng)的心，使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的人擁有溫暖，遇到挫折能勇往直前，能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。有時(shí)，只有自己心里堅(jiān)定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖，亦是堅(jiān)強(qiáng)。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì)，給予自己的。
即使再苦、再失落的時(shí)候，我們也應(yīng)該用手遮住眼睛，仰起頭，給自己最簡(jiǎn)單的堅(jiān)強(qiáng)，也給自己無(wú)言來(lái)自于自身的溫暖吧！
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
總有一天，無(wú)論你在哪兒，也都能照顧好自己，那這一生也不算白活。
我是一個(gè)物理白癡。期中考試的考場(chǎng)上，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間從牛頓罵到法拉第，從釋迦牟尼祈禱到了真主安拉，但白花花的答題紙?jiān)陉?yáng)光下依舊是那么刺眼。
成績(jī)出來(lái)的那一天，我望著滿布著紅叉叉的物理試卷，心里閃過(guò)一絲苦澀。同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)愁眉苦臉的問(wèn)我，怎么辦，我物理才考了91分。我望著她，竟說(shuō)不出話，只聽(tīng)見(jiàn)心里好像有什么東西正在破碎，嘩啦嘩啦的，扎得很疼。想了想，還是笑著說(shuō)，那你試試把分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)的滋味。這時(shí)，物理老師恰好從我身邊經(jīng)過(guò)，望著我的試卷無(wú)可奈何的嘆了口氣，卻又還是搖著頭走開(kāi)。也不知怎么回事，我忽然覺(jué)得那口氣就好像嘆在了我心上一般，竟壓的我喘不動(dòng)氣。
只是當(dāng)時(shí)的物理老師并不知道，有一個(gè)物理白癡也曾在那一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的夜晚，灌下一杯又一杯冰冷苦澀的咖啡，在昏黃的燈光下研究動(dòng)能定理；只是當(dāng)時(shí)的物理天才并不知道，有一個(gè)物理白癡也曾做了一本本厚厚的習(xí)題集，卻不曾碰過(guò)電腦；只是耶和華不知道，有個(gè)物理白癡也曾流著淚向他祈禱，只求能把物理學(xué)好……
現(xiàn)在回想起那段日子，我并不記得后來(lái)自己成功時(shí)內(nèi)心有多么的歡呼雀躍，反而是那些過(guò)程不太順的經(jīng)歷，成為了日后每次說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得很糗卻很具體、很好玩、很難忘的獨(dú)家回憶。
生活也是如此，你可能不記得小時(shí)候每一個(gè)夜晚安穩(wěn)的睡眠，但一定忘不了有一次發(fā)高燒半夜去醫(yī)院打退燒針的經(jīng)歷；你可能不記得自己得意時(shí)周圍有多少鮮花和掌聲，但你一定忘不了吃苦的時(shí)候，心底那個(gè)叫自己堅(jiān)持下去的聲音；你可能不記得因?yàn)橄氲揭粋�(gè)人傻笑，但你一定忘不了因?yàn)橄肽钜粋�(gè)人而流淚……
而那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)狼狽不堪的囧態(tài)，其實(shí)都是我們和逆境對(duì)抗的勇敢。也許正是因?yàn)檫@樣，所以才會(huì)一直想行走，就算跌倒也會(huì)自己咬緊牙關(guān)爬起來(lái)，遭遇波瀾也不會(huì)就此止步。
我們都害怕孤單，卻不知道自己強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候，都是在那些獨(dú)處的時(shí)光里。生活可能有點(diǎn)假，世界可能太虛偽，時(shí)間可能太無(wú)情，但孤獨(dú)終會(huì)潤(rùn)出一片你想象不到的盛世繁華。那些我失去的，終變成我所擁有的。
曾聽(tīng)過(guò)一句話，其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。世界很亂，唯有自己最可靠；誰(shuí)都會(huì)走，唯有自己會(huì)永遠(yuǎn)陪著自己。所以，永遠(yuǎn)不要看輕自己，不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨或是煩惱糾結(jié)，也不要因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就決定了自己的心情，更不要放棄自己。
晴雨決定天氣，自己決定心情，需要時(shí)就自己捏緊拳頭，為自己說(shuō)一聲加油。因?yàn)榭傆心敲匆环N溫暖，是從你自身散發(fā)出來(lái)的，接下來(lái)的路，該怎么走，你其實(shí)一直都知道。
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
人本身是一種感覺(jué)自身體，太陽(yáng)出來(lái)了感覺(jué)身上暖暖的就以為是太陽(yáng)給我們的，卻不知那天也許是因?yàn)樽约菏芰吮頁(yè)P(yáng)亦或是自己幫助了一些人。
天情好，也是于心情所定的。當(dāng)夜幕降臨，冷風(fēng)呼呼地吹襲全身，你沒(méi)有感覺(jué)到什么，只是覺(jué)得冷冷的，但只要我們抱緊自己的身體，說(shuō)著“不冷不冷”的時(shí)候，我們又突然覺(jué)得身體很溫暖，沒(méi)錯(cuò)這就是身體暖行的力量。
當(dāng)別人受欺負(fù)時(shí)，你會(huì)握緊拳頭，幫別人出氣，為別人說(shuō)話，當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，寂寞難免會(huì)有的，只是在那深處卻有一個(gè)信念在告訴我們，不要怕，我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊陪你，我們會(huì)笑，亦會(huì)做錯(cuò)事，但心中的溫暖卻永遠(yuǎn)不滅。
我們哭泣，我們失敗時(shí)，有那么一處永遠(yuǎn)在為我們支持，也許你們總會(huì)說(shuō)那是從別人給我們的，我們是靠著別人來(lái)暖和的，卻不從想如果不是自己的心是暖暖的，又怎么會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，別人的話語(yǔ)呢？我們總是忘卻了，忘卻沒(méi)有自己的溫暖又怎會(huì)溫暖身邊的人呢？
這是我自身的一個(gè)小故事，我同桌是一個(gè)特別感性的學(xué)生，一天哭一次那是常有的事，她會(huì)因?yàn)橐黄恼露�，�?huì)因她住校想家而哭，她不會(huì)嚎哭，只是在課堂默默地哭泣。我有一次實(shí)在看不下了，用一些現(xiàn)實(shí)中實(shí)際的事為她舉例，我的口氣不是那么溫柔，有點(diǎn)兇巴巴的，漸漸地，她沒(méi)有哭泣了。我默默地看著她，她也看著我，她說(shuō)著，謝謝你，謝謝你那些話語(yǔ)。更謝謝你身上的發(fā)光溫暖體。你也許不知道，我有點(diǎn)羨慕你，你為什么能那么樂(lè)觀，是不是從業(yè)沒(méi)有哭泣，“你那心中的溫暖感染了我，溫暖了我”。我張著眼睛苦澀地說(shuō)，“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)哭泣，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悲傷呢？但我心中有一團(tuán)火，火不滅，我就不會(huì)放下心中的源泉”。我對(duì)她笑了笑。她盯著眼睛發(fā)亮的我，也是若有所思。
是啊，只有來(lái)自自身的溫暖才會(huì)感染他人。溫暖是朝陽(yáng)的霞暉，讓朝陽(yáng)風(fēng)光無(wú)限；溫暖是朝陽(yáng)的光彩，讓朝陽(yáng)精神煥發(fā)；溫暖是朝陽(yáng)的燦爛，讓朝陽(yáng)活力四射。
也許，我們還不明白，為什么有些人明明吃得好穿得暖，比貧苦人家幸福多了，為什么他們會(huì)不高興，反而貧苦人家的孩子一天高天得很呢！那是因?yàn)樗麄冃闹杏袦嘏�，有一種自身的力量，自身的色彩，可以洗滌一切污漬，可以抹去一切悲痛，這是無(wú)形的力量，這是溫暖的力量，這是自身的力量！
如果人生是一個(gè)杠桿，那么來(lái)自自身的幸福就是這個(gè)杠桿的支點(diǎn)，讓這個(gè)支點(diǎn)，將我們的靈魂支撐起來(lái)。雖然，我們有時(shí)給自己的心鎖上了門，但請(qǐng)記住隨時(shí)拿起鑰匙開(kāi)啟它。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
當(dāng)我們冷的時(shí)候，我們可以加衣服，也可以取火來(lái)使自己溫暖，但這畢竟是依靠外物，如果沒(méi)有這些東西，我們又該如何做呢？這時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)自己溫暖自己。
天氣說(shuō)變就變，還沒(méi)有放學(xué)窗外的雨聲就早已掩蓋了我們的讀書(shū)聲，看著傾瀉而下的雨水，不由地回想起多年前的一個(gè)下雨的下午。那是一個(gè)秋天，早晨不冷不熱，就只穿了一件短袖和襯衣去上學(xué)，爺爺說(shuō)今天可能會(huì)下雨，讓我?guī)嫌陚悴⒍啻┮患路ド蠈W(xué)，我自認(rèn)為自己年青氣盛，小風(fēng)小雨不算什么，所以就只穿了兩件衣服。
在下雨的時(shí)候，微弱的下課鈴響了起來(lái)，馬上就要放學(xué)了，心情無(wú)比激動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得熱血沸騰，最后一節(jié)課還有幾分鐘了，老師開(kāi)始布置作業(yè)，看著窗外的雨和時(shí)不時(shí)的閃電，心想，幸好帶了傘，不然，準(zhǔn)成落湯雞了。
出了教室，頓時(shí)覺(jué)得渾身抖了一下，一陣一陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不禁打了個(gè)哈欠，心里暗罵：該死的鬼天氣！但是再罵它也一樣會(huì)冷，于是我只好快些回家。撐著傘，正準(zhǔn)備離開(kāi)，這次發(fā)現(xiàn)在校門口的屋檐下站了一個(gè)小學(xué)生，可能是在等他的家長(zhǎng)來(lái)接他，我走過(guò)去，看見(jiàn)他衣服單薄，而且兩眼里充滿了淚水，只是還未流出來(lái)。我一看就知道他很著急，于是我決定做一回好人——送他回家。
不知是長(zhǎng)得太仁慈還是太可愛(ài)了，他竟然不怕我，而且還愿意和我同路。于是我拉著他的手，正要走，又發(fā)現(xiàn)他的手像冷一樣的涼，我嘆了一口氣，唉，好人做到底，于是我把襯衣脫下來(lái)給他穿。他穿上后笑了，而我卻欲哭無(wú)淚，強(qiáng)忍著寒冷行走在風(fēng)雨之中。
我低著頭拉著他的手走在路上，不知走了多久，我們遇到了他的媽 媽。他的媽 媽撐著傘，慌張地小跑著來(lái)接他。我把他交到他媽 媽手上，那阿姨便忙說(shuō)“謝謝你啊，小伙子”然后又叫她兒子說(shuō)謝謝。我忙說(shuō)：“阿姨別客氣，這點(diǎn)小事怎么好意思讓您來(lái)說(shuō)謝謝呢？”說(shuō)完，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你的衣服還沒(méi)還你呢？”說(shuō)著把衣服塞到我手上，對(duì)我笑了一下就離開(kāi)了。
我穿上了襯衣，走在路上，盡管雨還是一直下，風(fēng)還是一直刮，但是我卻不冷了，不是因?yàn)槲掖┥狭艘r衣，而是因?yàn)槲业男氖菬岬�！而我這顆熱心是源于助人為樂(lè)的習(xí)慣。
看著偌大的風(fēng)雨，我不禁想起了這句話：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)�，我有一顆熱的心！
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
當(dāng)觸摸不到陽(yáng)光，你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗，但有一種溫暖會(huì)支持你，走向希望，那是自身心靈的力量，源于對(duì)生命與生活的熱愛(ài)。
四周黑黝黝的，我迷茫地搜尋著一絲光亮，卻是徒勞無(wú)功。我是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨清風(fēng)來(lái)到這里的一顆種子，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長(zhǎng)，我艱難地動(dòng)了動(dòng)，周圍都是未翻的凍土，土壤還很潮濕，卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽(yáng)光，隱隱傳來(lái)鳥(niǎo)兒們悅耳支架的的鳴啼，地下的世界寂靜無(wú)聲，死氣沉沉，于是，我更加向往著新生。
我拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，有一天，我感覺(jué)自己暖洋洋的，外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出，忽然，一股水沁了下來(lái)，冰涼刺骨，我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來(lái)，春雨稍帶寒意，然而我更加想見(jiàn)到外面的世界，周圍很冷，但我慢慢不覺(jué)得冷了，我內(nèi)心有陽(yáng)光，是對(duì)新生活的向往，于是，趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長(zhǎng)。許久，我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽(yáng)光。我覺(jué)得我會(huì)成長(zhǎng)為最美的花朵，因?yàn)檫@是我內(nèi)心的愿望。
一個(gè)小女孩聽(tīng)完這個(gè)故事，開(kāi)口問(wèn)道：“既便看不到這個(gè)世界，也會(huì)開(kāi)出最美的花朵嗎？媽媽�！迸吮е∨�，看著女兒美麗卻沒(méi)有焦距的大眼睛，她柔聲說(shuō)：“會(huì)的，可以用心去感受��！每個(gè)人都有不可思議的力量，它在心里，你一定會(huì)感受到的。哪怕只有你一個(gè)人，它也會(huì)給你溫暖，它源自你對(duì)生命與生活的熱愛(ài)�！毙∨⒛浵铝�，她先天失明，但她喜歡音樂(lè)，那是她最美的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
她艱難地摸著特制的盲人琴譜，然而一開(kāi)始地時(shí)候她幾度想要放棄，但一想到媽媽的話與夢(mèng)想，她深信她有那樣的力量，她的人生定會(huì)迎來(lái)最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間，上面快要被她撫平，旁人的嘲笑，健康的人們對(duì)她的置疑，她從不為之退縮。終于，她成為了一名鋼琴家，當(dāng)她舉辦了多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，越來(lái)越多的人知曉她。她沉醉在音樂(lè)里，演奏著她的春天，靜靜地卻華麗地盛開(kāi)。
有記者采訪過(guò)她成功的原因，她微笑著回答：“因?yàn)槲蚁嘈庞幸环N溫暖來(lái)自自身，它令你向往著春天，當(dāng)你不懈地努力，你一定會(huì)迎來(lái)自己的春天，盛開(kāi)美麗的花朵�！�
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
天，灰暗。
風(fēng)，刺骨。
街上商鋪門戶緊閉，南方冬季的濕冷直鉆人骨髓，冷徹心扉。我裹著厚重的圍巾，里三層外三層的棉毛衫、羊毛衫、羽絨服，毛絨絨的耳套罩住凍得紅通通快要滴血的耳朵，雙手縮在加絨手套里，不住地搓著，雪地靴里的雙腳冰涼僵硬。漫無(wú)目的地走著，如同行尸走肉，我的心好像和身體一起入墜冰窖，與溫暖絕緣。
從無(wú)盡的爭(zhēng)吵中逃離，被鮮紅的分?jǐn)?shù)糾纏，被巨大的壓力逼到墻角，我在殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)面前瑟瑟發(fā)抖，竟然開(kāi)始渴望這冬日灰蒙蒙的天空中能透出一絲金黃色的微光。心底浮起倔強(qiáng)，我朝街的盡頭奔跑，加速，去到那個(gè)讓我溫暖的地方。
舞臺(tái)。空無(wú)一人的舞臺(tái)。
我站在黑暗中心，沒(méi)有光束的溫暖，沒(méi)有眾人的聚焦，久違了，舞臺(tái)。
我摸索著“啪嗒”一聲按下了燈的開(kāi)關(guān)。開(kāi)了的燈樣子，還是記憶中的舊模樣。那投射到舞臺(tái)中央的燈柱，循著光，指引著我的心觸摸到了溫暖。我提著話筒和立桿，被那束光籠罩，閉眼，深呼吸的那一刻，往事像是被揭開(kāi)了那層蒙著它積滿灰塵的布，風(fēng)塵仆仆地再一次推著我向前，恍若隔世的悵惘，內(nèi)心卻升起了溫度恰到好處的熱量。
依稀記得那個(gè)梳著雙馬尾的小女孩，第一次站上舞臺(tái)，開(kāi)口唱的時(shí)候慢了半拍，手絞得衣角皺巴巴的，手足無(wú)措，還是堅(jiān)持唱完了整首歌的倔樣子，拿到銀獎(jiǎng)開(kāi)心得手舞足蹈的樣子；也記得那個(gè)女孩在別人瘋玩的夏天把自己關(guān)在只有嘎吱作響慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇的琴房里，不停地練習(xí)一首練習(xí)曲的一個(gè)段落，滿頭細(xì)密汗珠，手指被琴弦磨得發(fā)麻、破裂也不自知的癡迷。
三年，早上“哆啦咪發(fā)”的發(fā)聲練習(xí)被我遺棄在時(shí)光隧道里，晚上揮動(dòng)琴弓晃動(dòng)手指的時(shí)間越縮越短，可一個(gè)人時(shí)依然選擇用它們來(lái)溫暖自己。
“有時(shí)想大哭一場(chǎng)，找個(gè)沒(méi)人的地方，不需要?jiǎng)e人的肩膀，自己給自己力量……”歌聲如常，視線卻開(kāi)始模糊。曾經(jīng)的熱血沸騰、咬牙堅(jiān)持給了我比光束更有溫度的溫暖，也給了我面對(duì)成長(zhǎng)、不再逃避的勇氣。這種溫暖，帶著拼搏的朝氣，淚水的沉重，從自身緩緩而起，充盈了全身。我摘掉耳套，脫掉手套圍巾，手腳都不再瑟縮，暖暖的。
還是天寒地凍，我卻找到了取暖的方式，這種溫暖來(lái)自我自己。它教我勇敢面對(duì)，教我站在舞臺(tái)中央用那份倔強(qiáng)找到方向，找到最適合我的溫度，走向未來(lái)。
溫暖來(lái)自自身，也溫暖了自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
走在寒冷的冬季，腳踏著厚厚的積雪，我看見(jiàn)一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒(méi)有。它只是在演繹專屬于它的舞蹈�？�，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂(lè)家，我無(wú)法為梅伴奏，無(wú)法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂(lè)符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的梅香。
是��！在這嚴(yán)冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚(yáng)。
走在路上，見(jiàn)遠(yuǎn)處有眾人圍觀，出于好奇便疾步跑了過(guò)去觀看，又見(jiàn)一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周圍的人都向他投來(lái)了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見(jiàn)，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問(wèn)道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對(duì)我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。我看著他離去的身影，眼中充滿了不解。后來(lái)，我在千軍萬(wàn)馬中再次看見(jiàn)了他的身影，而他仿佛也看見(jiàn)了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬(wàn)馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。
是��！人們不解，不屑的目光無(wú)疑像一陣陣寒風(fēng)對(duì)韓信進(jìn)行著狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著自己，讓自己成一團(tuán)火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。
走在夜間，獨(dú)自徘徊，看那皎潔的月光，散滿大地突然我聽(tīng)見(jiàn)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！敝�，我順著遠(yuǎn)處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見(jiàn)他吟誦道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽衣�(tīng)此，我心中暗嘆：“可惜，我不是詩(shī)人，不然與此人吟詩(shī)作對(duì)，想來(lái)也是人生一大樂(lè)事�！笨上�，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開(kāi)留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。
是��！此時(shí)的李白無(wú)疑是孤獨(dú)的，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐�；馉t中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著李白直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海。
梅花說(shuō)：“我心似陽(yáng)，我是孤獨(dú)的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)�！表n信說(shuō)：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑�！崩畎渍f(shuō)：“我心似爐，我是寂寞的詩(shī)人，我要讓我的詩(shī)歌吹走孤獨(dú)的寒冷�！蔽艺f(shuō)：“有時(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身。”
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
我們這一輩人生活在高速發(fā)展的信息時(shí)代，大多都把自己困在虛擬的世界里，不能真真切切的感受到這世間的溫暖，往往都是在網(wǎng)上看到只言片語(yǔ)然后片刻的熱淚盈眶覺(jué)得這處處都是溫暖，然而這溫暖卻是暫時(shí)的。在經(jīng)歷挫折磨難之后像困獸一樣在角落獨(dú)自舔舐傷口時(shí)，便又忘記曾經(jīng)所有的溫暖，覺(jué)得這世間是這樣的冰冷孤獨(dú)。
在一個(gè)停電的夜晚，在一支蠟燭下和奶奶沉默的坐著，聽(tīng)著奶奶講著她們那時(shí)的故事，突然滋生了一種莫名的感動(dòng)，一代人的故事大多都會(huì)隨時(shí)間而去，當(dāng)最后一個(gè)記得這件事的人也離去時(shí)，那時(shí)那人那事便會(huì)完全從世界消失，不留下一點(diǎn)痕跡。我常常會(huì)想人為什么要努力活著，時(shí)間總會(huì)帶走一切，但又會(huì)想人為什么不努力活著，時(shí)間總會(huì)帶走一切。有些情緒突然出現(xiàn)填滿心胸，說(shuō)不清楚，道不明白�，F(xiàn)在想想，這一段段的回憶便是一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，溫暖著記得的人，我想這種回憶在奶奶孤獨(dú)是便是一種力量，溫暖著她的心，讓她情不自禁的嘴角微微上揚(yáng)。
我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，并且沒(méi)有人可以幫助我們，這時(shí)我們便應(yīng)該給自己一個(gè)大大的擁抱和微笑，給自己鼓勵(lì)，給自己溫暖。從小便是父母的驕傲鄰里小孩的榜樣，一路隨風(fēng)隨水考上名校到國(guó)外深造，可就是這樣一個(gè)女孩卻因?yàn)椴簧平浑H，不懂自主只知學(xué)習(xí)變成了一個(gè)流浪者被遣送回國(guó)，當(dāng)父母得知消息時(shí)難掩滿臉的震驚。是什么造成這個(gè)結(jié)果？是太過(guò)于依賴于別人給的溫暖，在父母長(zhǎng)輩同學(xué)老師的關(guān)懷下，失去了自主的能力，無(wú)法自己面對(duì)任何的一點(diǎn)挫折，不懂在困難時(shí)給予自己溫暖。如果她懂得不依賴他人的溫暖，她的幸運(yùn)可能就不會(huì)就此停止。
每個(gè)成功的人都有溫暖他人又溫暖自己的力量，古時(shí)候的人在漂泊他鄉(xiāng)追求成功時(shí)溫暖他們的便是那故鄉(xiāng)的圓月和對(duì)故鄉(xiāng)親人的思戀，他們用詩(shī)詞歌賦表達(dá)自己的情感給予自己溫暖�，F(xiàn)在的人在外漂泊時(shí)溫暖他們的便是電話里那熟悉的聲音和關(guān)心，還有他們努力的目的和對(duì)家人的愛(ài)。
銘記有一種溫暖來(lái)自自身，是自己用心便能感受到的，然后讓這種溫暖讓我們?cè)诤锊辉诟杏X(jué)寒冷，讓我們能夠帶著這溫暖走得更高更遠(yuǎn)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！}記
寒冷的時(shí)候，棉被給予你溫暖，小的時(shí)候，爸爸媽媽陪伴著你，親情給予你溫暖；長(zhǎng)大后，朋友鼓勵(lì)著你，友情給予你溫暖……但是，有些事誰(shuí)你幫不了你，只能你獨(dú)自面對(duì)，這時(shí)候你就要學(xué)會(huì)自己給予自己溫暖。
有一種溫暖叫樂(lè)觀。
大家都知道的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福。一次，他家中不幸遭到小偷的光顧，偷走了家中的一筆價(jià)值不菲的家產(chǎn)。人們都為他的遭遇而感到痛心，可總統(tǒng)卻說(shuō)：“感謝小偷沒(méi)有將我的全部家產(chǎn)給偷走，感謝小偷沒(méi)有傷害我的生命，感謝做小偷的人不是我而是他�！痹谌绱说脑庥龊�，大部分人都可能把小偷恨之入骨，而總統(tǒng)卻感謝小偷，這樣樂(lè)觀積極的態(tài)度，大千世界又有幾人呢？
總統(tǒng)的樂(lè)觀，不但給自己帶來(lái)了心靈上的溫暖與安慰，而且很好地調(diào)控了自我。面對(duì)不幸，總統(tǒng)先生的自我安慰，自我溫暖，那才是真正的溫暖。
有一種溫暖叫堅(jiān)強(qiáng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大意志力，便沒(méi)有雄才大略�！钡聡�(guó)音樂(lè)家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢，要知道，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀！可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運(yùn)對(duì)他有多么不公，他沒(méi)有放棄自己的理想，而是把堅(jiān)強(qiáng)留在了心底！于是他重返樂(lè)壇，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲又一曲強(qiáng)者之歌﹑不屈之歌！
堅(jiān)強(qiáng)是飽受困苦之后的溫暖之光。
有一種溫暖叫寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。美國(guó)弗吉尼亞理工校園槍擊案，兇手殺死32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者追悼?jī)x式上，放飛的氣球是33個(gè)，敲響的喪鐘是33聲，其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日，33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草坪上，其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”，兇手的墓碑旁同樣放著鮮花和蠟燭！
多么美麗的寬容之心��！美國(guó)人民在寬容兇手的同時(shí)，其實(shí)也寬容了自己，溫暖了自己。
因此，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，不要報(bào)怨，不要悲傷，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己：時(shí)時(shí)刻刻都要讓自己樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不怕輸，勇敢面對(duì)，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，寬容別人，溫暖自己，這樣，你心中便會(huì)點(diǎn)起一團(tuán)暖暖的火焰，在黑暗與冰冷的環(huán)境中溫暖著你的內(nèi)心，照亮著你的人生之路。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
愿有人陪你顛沛流離，如果沒(méi)有，愿你做自己的小太陽(yáng)�！}記
耳機(jī)里的歌換了又換，卻依舊找不到一首歌可以撫平躁動(dòng)不安的心。我不斷的劃動(dòng)手機(jī)屏幕，想要找出一首喜歡的歌。劃著劃著，五月天的《小太陽(yáng)》闖入視野，手指的力道不自覺(jué)的重了些，吉他與手指親吻的聲音便從耳機(jī)竄入耳朵，接著是五月天阿信略帶沙啞的聲音：“多么難忘，是你純真的模樣……你就是太陽(yáng)，綻放了光芒……”
不知從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了像歌詞里唱的那樣，成了一個(gè)小太陽(yáng)，專屬我自己的。我學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)，自我安慰。
很早就知道，人生這條單行道，沒(méi)有人可以伴你一輩子，所以我總是自己照顧自己，自己溫暖自己。
還記得七年前，初春的晚上，在母親面前信誓旦旦的說(shuō)可以一個(gè)人看好家，卻在母親離家后，第一時(shí)間沖進(jìn)被子里嚎啕大哭，只因?yàn)楹ε聣娜藖?lái)敲門。后來(lái)又因?yàn)橄氲侥赣H回來(lái)時(shí)，會(huì)提一袋的零食，便破涕為笑。一時(shí)間，歡喜不禁涌上心頭，也就忘了害怕。
又記得，13歲再一次躲進(jìn)被子里偷偷哭泣。這一次是躺在寄宿學(xué)校的宿舍里，因?yàn)橄爰�。白天在新同學(xué)面前微笑的我，在晚上卻因禁不住的思念讓眼淚像關(guān)不上的水龍頭。就這樣一直哭，直到沉沉的睡去。那一晚，我做了夢(mèng)，夢(mèng)到自己在照鏡子，鏡子里的自己笑著說(shuō)：“這一切，是你自己必須經(jīng)歷的，不是嗎？”于是當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，被打濕的枕頭早已風(fēng)干，臉上的淚痕也早已了無(wú)蹤影。有風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有我的心情如畫(huà)。
回憶如潮，涌入我的腦海。就在這一刻，我被自己感動(dòng)了。
就在兩分鐘前，我還為著生活帶我的磨煉而煩躁不已，兩分鐘后卻已被自己深深的感動(dòng)著。再細(xì)想過(guò)往，每每有不愉快或沮喪，他人的勸說(shuō)似乎不再起任何作用。而每次的煩悶，到最后都是自己走出來(lái)�，F(xiàn)在便覺(jué)得自己無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
我想生活中會(huì)有太多的風(fēng)雨，但大部分的風(fēng)雨都要靠自己面對(duì)，我們都應(yīng)該具備一種自我療傷的能力，這樣在面對(duì)困難時(shí)不至于被嚇跑。又或者，面對(duì)坎坷時(shí)能擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。
歌聲在此時(shí)逐漸進(jìn)入尾聲，又是一陣吉他聲……我拿掉耳機(jī)，因?yàn)椴辉傩枰魳?lè)來(lái)緩解情緒。
我在紙上寫(xiě)下幾句話，然后把這張紙貼在了課桌最顯眼處。
紙上寫(xiě)著：做自己的小太陽(yáng)，綻放光芒。仍地球旋轉(zhuǎn)，讓月亮發(fā)光，讓心不再迷茫！
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
再次回到學(xué)校的那天，秋日陽(yáng)光正好，一件薄單衣就足夠舒適�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，這溫和的陽(yáng)光卻是太耀眼，不僅眼睛被刺得生疼，人也恍恍惚惚站不住。休學(xué)兩年之后，我的舊同學(xué)高三，我的新同學(xué)高一。
我像是處在斷帶中：在新的班級(jí)里，大家都有自己的朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融；校園里偶然碰到原來(lái)的同學(xué)，或是因?yàn)閷擂�，或是因�(yàn)橐讶荒吧�，互相�?duì)視之后只是擦肩而過(guò)。家里，母親鼓勵(lì)我：“別著急，一定會(huì)好的�！蔽抑荒苣c(diǎn)頭。母親不在的時(shí)候，我才坐在書(shū)桌或?qū)χ白�，靜靜地發(fā)呆。有時(shí)窗外會(huì)下起秋雨來(lái)，天是鉛一般的冷色，風(fēng)擠進(jìn)行人的袖子里，把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖，衣物很厚實(shí)，我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意，整顆心猶如浸在涼水里，濕漉漉，冰冷冷……
學(xué)校的日子總是過(guò)得很快，隨著高考臨近，高三的氣氛也是越發(fā)緊張。教室里的燈熄得越來(lái)越晚，課間嬉戲的人群中也少了高三的身影，車棚里、道路上，我看著那些熟悉的、曾經(jīng)綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默，低頭匆匆趕路。
我看著他們，如果說(shuō)先前還有些不甘和失落，此時(shí)慢慢地只剩下希望，我希望他們經(jīng)歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方；希望他們不會(huì)發(fā)揮失常，能取得自己應(yīng)有的回報(bào)……因?yàn)槲乙苍谂�。他們面臨人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我面臨一個(gè)破繭成蝶的蛻變；他們追逐著光明的未來(lái)，我在找回內(nèi)心的平靜；他們需要的是一次質(zhì)變，我需要的是一次跨越。
在這種精神的聯(lián)系中，我的心中涌出一股又一股的熱力，慢慢蒸干了積水。
有段日子，我常常坐在書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)《我與地壇》，反復(fù)揣摩著史鐵生的一段話：“在科學(xué)的迷茫之處，在命運(yùn)的混沌之點(diǎn)，人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么，都是自己精神的描述和引導(dǎo)�！焙芏鄷r(shí)候，人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負(fù)，打開(kāi)那道緊鎖的門，去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等，這樣整顆心也會(huì)得到溫暖，這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。
枙子花開(kāi)了，陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味，感到一種舒適與愜意�，F(xiàn)在，我的溫暖不僅來(lái)自母親，來(lái)自新的朋友，更來(lái)自內(nèi)心。
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)到：他在剛截肢的那段黑暗歲月里。難過(guò)，痛苦，絕望包圍著他，似乎所有的希望都消失在那一刻。他的母親，窮盡下半輩子，都沒(méi)有將她的兒子從墜落的思想深淵中拉回來(lái)。母親過(guò)世幾年后，他才從寫(xiě)作中燃起生命的希望。這抹遲來(lái)的暖陽(yáng)，終于讓他又活了起來(lái)。
我們大多數(shù)人可能不會(huì)經(jīng)歷史鐵生這樣的大災(zāi)難，可生活中的一些小災(zāi)小難，有時(shí)也能讓我們陷入像史鐵生一樣的痛苦之中。但是，就像史鐵生能從寫(xiě)作中得到溫暖一樣，有一種來(lái)自自身的溫暖，它能驅(qū)走黑暗，溫暖失落的心靈。
我知道這樣一個(gè)人，帶著一個(gè)幾歲大的孩子，只身來(lái)到外地謀生。她是我們學(xué)校賣炒飯的小販。我已經(jīng)忘記她是什么時(shí)候出現(xiàn)在那里，十幾平米的小房子，便是她工作生活的全部活動(dòng)范圍。每次去她那里，她都會(huì)面帶微笑，然后將飯畢恭畢敬的交到我手上。操著外地口音，竟也能和周圍的人相處得那么和睦。她的生活一定是快樂(lè)的，因?yàn)樗軌蜃约簻嘏约�。我猜她在失落時(shí)一定抱怨過(guò)生活的不如意，也在難過(guò)時(shí)想過(guò)一走了之。但在第二天，隨著太陽(yáng)從東方升起，她心里那顆溫暖自己，也照耀他人的朝陽(yáng)也會(huì)冉冉升起。
她是個(gè)平凡的人，像劉翔那樣的贊譽(yù)，或者像學(xué)者那樣的輝煌可能一生都不會(huì)和她扯上聯(lián)系，但她懂得自己溫暖自己。我覺(jué)得這是她人生中最大的一筆財(cái)富。
隨著韓式文化的進(jìn)入，整容已經(jīng)不是一個(gè)值得遮掩的事了，我們對(duì)外貌的要求，也像是上了一個(gè)臺(tái)階。有人成功，變得明亮動(dòng)人；有人失敗，更加自卑頹廢。整容成功的人或許并不滿足于既得的美貌，失敗的人可能更加熱衷于變得美麗。這是個(gè)進(jìn)退都不得好結(jié)果的選擇，卻有那么多人深陷其中。我更喜歡陳晨小說(shuō)里的主人公封新。這個(gè)只有163的男孩子，在人群中會(huì)立刻消失不見(jiàn)的男孩子。始終開(kāi)樂(lè)得生活，不去追求不屬于自己的東西。他會(huì)在別人投以同情的眼光時(shí)保持平靜，他會(huì)滿足于自己已有的快樂(lè)。在他的小小世界里，有一股暖流，不因?yàn)橥饨绲淖兓А?/p>
他不是個(gè)幸運(yùn)的人，卻是個(gè)十分幸福的人。他的世界是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)橛蟹N來(lái)自他自身的溫暖，讓他不曾失去希望。
無(wú)論是天生命不好，還是后天遭遇不幸，都不該放棄自己，妄自菲薄，讓自己活在痛苦之中。真正的溫暖是來(lái)自內(nèi)心，溫暖你的每一寸肌膚。
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