有關(guān)我的課余生活作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多,讀書、畫畫、玩游戲……其中我喜歡的畫畫,我畫的畫很多,我最喜歡的一幅畫是《我的城市》。
《我的城市》畫得很飽滿,下面有一條馬路,上面有面包車、小汽車、大貨車、大客車……,路邊上有一大排草,后面是一座座高樓和市場(chǎng),人可多了,有的在家看電視、玩玩具、睡覺,還有的在下面玩。太陽(yáng)帶著微笑灑下陽(yáng)光,小鳥在天空飛翔,天上飄著幾朵云,有的像馬,有的橡樹……,遠(yuǎn)處還有一些大;ǘ渖嫌袔字缓,空中飛著一只只蜻蜓。
這就是我的畫《我的城市》,我最喜歡的畫。
我的課余生活作文 篇2
參觀博物館、逛公園、旅游,這些都是我的課余生活。其中我最喜歡的就是旅游。
今年暑假,爸爸和媽媽帶我去大邊的黃金海灘玩,到了海灘,我拿出救生圈,換上了泳衣,迫不急待地跳進(jìn)水里。海水真涼呀!冷得我直哆嗦。我一點(diǎn)一點(diǎn)往遠(yuǎn)走,感覺水越來(lái)越深,這時(shí)我聽到媽媽在海灘上喊:“別往前走了,危險(xiǎn)!”于是,我就坐在岸邊的水時(shí)里玩。最有趣的是一股大浪涌過(guò)來(lái),把我推到岸上,我又坐回了原地,大浪又把我推了回來(lái)。好玩極了。我們一直玩到中午,肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店品嘗美味的海鮮。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識(shí)。
我的課余生活作文 篇3
他從書包里拿出鉛筆盒,把一塊橡皮給了我;我看了看窗外,。從此,我再也不敢尿床了。后來(lái)下雨了,我們急忙道屋檐底下躲雨?卷筆刀再也忍不住了,張大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的鉛筆變尖,快來(lái)買,快來(lái)買。它們非?蓯,我天天圍著它們看。
我們來(lái)到一棵大樹下,我說(shuō):“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲!”結(jié)果,王湯陽(yáng)輸了。
我拿出弟弟平時(shí)最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”?墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來(lái)引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干,我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚”說(shuō):“呵呵,來(lái)抓我呀!”說(shuō)完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都太晚了,“食物”都給搶光了!
哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽(yáng)抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō):“沒關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑,說(shuō):“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!
瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?
我的課余生活作文 篇4
如果說(shuō)到吹笛子,你肯定會(huì)想到,這笛子可不是那么好學(xué)的。今天,我就給你們介紹一下我的課余生活:吹笛子。
我現(xiàn)在還非倉(cāng)清楚的記得,我還在剛學(xué)笛子時(shí),就連一個(gè)簡(jiǎn)單的音調(diào)都吹不出來(lái),教吹笛子的老師把我叫到面前親自訓(xùn)練。我的臉比西紅柿還紅,因?yàn)槲覀儼嗌弦还灿兴氖畮兹耍挥袔讉(gè)同學(xué)接受這樣的"特訓(xùn)"。沒過(guò)多久,我身旁的同學(xué)黎明就已經(jīng)可以吹出一首完整的曲子來(lái)了,我心里很不服氣,在心里暗暗下決心以低難度要趕上他。從此,我每天都會(huì)獨(dú)自一個(gè)人在房間里練習(xí),有時(shí)候還會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)當(dāng)評(píng)委,每次上笛子課時(shí)我都會(huì)專心聽課。漸漸地,我開始進(jìn)步了,先是將幾個(gè)音調(diào)連起來(lái)吹,把每一個(gè)音都發(fā)準(zhǔn),我就可以完整的吹出一首曲子來(lái)了,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)可以熟練的吹出幾首曲子來(lái)了。
這句是我的課余生活:吹笛子,它已經(jīng)成為了我的生活的一部分。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳,其中我最喜歡的是去旅游。
假日里,我們5點(diǎn)鐘坐車去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)。我們通過(guò)全身檢查,坐上了飛機(jī),忽然,廣播說(shuō)了一段話。它說(shuō):“親愛的旅客,我們的飛機(jī)即將起飛,請(qǐng)關(guān)掉電子設(shè)備! 飛機(jī)走在跑道上,準(zhǔn)備起飛。嗖,飛機(jī)沖向藍(lán)天,我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì)兒,忽然,我看到下面一片藍(lán)色。哦,原來(lái)下面是海洋。我想:“我們?cè)摰搅撕D蠉u了”。地面離我們?cè)絹?lái)越近,飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī),坐上了汽車去了天涯海角,天涯海角的風(fēng)景真美!沙灘上有許多美麗的貝殼,有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)诤_厯熵悮,撿了各種各樣的貝殼,看完了海景我們?nèi)コ宰灾。那里有魚、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯,我們?nèi)プ郊木有贰D抢锏募木有房烧娑啵覀冞捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸,瓶子里裝的全部都是寄居蟹,我開心極了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常有趣,我愛畫畫。唱歌。跳舞和看書。不過(guò)我最喜歡畫畫。
記得有一次我媽媽給我買了一盒彩筆,媽媽說(shuō):“甜甜,看我給你買是什么東西!蔽彝鄣囊宦暎!“是彩筆!蔽夷闷鸩使P就往屋里跑,在畫紙上畫了一片美麗的花園,畫完后我就給媽媽看,媽媽說(shuō):“你畫的真好看,像皇宮一樣美麗!蔽壹t著臉說(shuō):“嘻嘻,沒什么。”
這就是我的課余生活,很有趣吧!要是覺得有趣就學(xué)學(xué)吧!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的。課余時(shí)間,我喜歡伴著音樂唱幾首歌;我喜歡在廣場(chǎng)上像小燕子一樣奔跑;我喜歡逛公園,和媽媽聊天……但我最喜歡的是釣魚。
我上一年級(jí)的時(shí)候,就愛釣魚。每個(gè)周六周天,我寫完作業(yè),就讓媽媽帶我去釣魚。開始的時(shí)候,我想故事中的小貓一樣,一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓。媽媽說(shuō):“耐心點(diǎn)!庇谑俏艺J(rèn)真的釣起魚來(lái)。現(xiàn)在我上二年級(jí)了,釣魚的技術(shù)已經(jīng)很高了,每次都能釣上來(lái)。而媽媽,卻一條也沒釣上來(lái)。
釣魚,使我有了耐心,讓我的課余生活充滿了樂趣。我愛釣魚,我愛我的課余生活。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,它像一只小船,帶領(lǐng)我們走向更精彩的世界。
在課余生活里,我畫素描、學(xué)跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的,就是讀書了!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯",以前,我很討厭讀書,總以為,書是很枯燥無(wú)趣,不如動(dòng)畫片好看,這種想法一直存在我的心里,直到有一天,媽媽把一本《格林童話》的書,作為生日禮物送給我,并囑咐我,孩子認(rèn)真讀它吧!我便心不在焉的讀起來(lái)。一天,一個(gè)《白雪公主》的故事,映入眼簾,“從前,有一位善良的皇后……”我開始覺得這故事書挺有趣的,美麗善良的白雪公主吸引著我,我越讀越想讀,一口氣把它讀完了。
從那時(shí)起,我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然,我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書,科普類的書我不了解,可是我的姐姐,卻讀得津津有味,從中也了解了很多的知識(shí),談起話來(lái),她給我講了很多自然界的知識(shí),我真是井底之蛙呀,于是我就決定,一定要超過(guò)姐姐,讓大家對(duì)我刮目相看。
于是我也開始讀《十萬(wàn)個(gè)個(gè)為什么》、《昆蟲記》等科普讀物,我收獲了很多,很多的大自然的知識(shí),讓我了解了很多大自然的奧秘與神奇。
讀書,的確是一艘船,把我?guī)У礁鼜V闊的知識(shí)的海洋。當(dāng)然這還是讀書的開端,相信我會(huì)更加努力讀書,讓自己更上一層樓!
我的課余生活作文 篇9
我喜歡“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)土地,我也喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的江南水鄉(xiāng),我更喜歡“大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠”的雄渾景象……
秋天,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來(lái)到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的`臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫,一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。
到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著?吹竭h(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>
那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書簽,夾到書中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚……”
我的課余生活作文 篇10
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。
我正要放棄時(shí),聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。
我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
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