【推薦】我的課余生活作文600字十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文600字 篇1
你的課余生活會孤孤單單、寂寞無聊嗎?對我來說,我的課余生活一點都不寂寞。因為我有兩個好伙伴——“藍莓”和“綠葉”。它們是兩只可愛的鸚鵡,到我們家已經(jīng)有大半年了,有了它們我的課余生活再也不會無聊了。
早上起床,我第一件事就是去看我的小伙伴們。外婆給我梳頭的時候,我就把“藍莓”和“綠葉”的鳥籠放在我面前,一直和它們說我昨晚做的夢?墒沁@二位一點也不領(lǐng)情,“藍莓”嘰嘰叫,“綠葉”只管無精打采地縮著脖子。我想它們一定是餓了,趕緊往它們的食槽里倒些金黃的小米。說時遲,那時快,我的手還沒伸進籠子,兩只小鸚鵡就“篤篤篤”地吃起來,就像敲起了小鼓。“藍莓”比較霸道,它吃得又快又多,還不時停下來,扭頭狠狠地琢“綠葉”幾口。可憐的“綠葉”只好讓到一邊。這個時候我都會狠狠地批評“藍莓”:“不許欺負‘綠葉’,小米多的是,搶什么!”可“藍莓”根本無視我,只顧埋頭苦啄。等我整理好東西準備上學,鳥兒們已經(jīng)吃飽喝足,歡快地唱起歌來。再多的依依不舍也抵不住媽媽一個勁地催“快點,快點”再見了,“藍莓”和“綠葉”,我要去上學了!
放學回家,門一開,就聽見鸚鵡們嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我回家。我急忙奔到鳥籠前和它們打招呼。你看看這兩個臭美的小家伙,站在籠子中間的竿子上,多么仔細地梳理著自己的羽毛!熬G葉”梳妝完畢,總是上下跳動,估計是在做舞蹈吧!“藍莓”還是一如既往地賣弄它那清脆的喉嚨,好像它就是個杰出的歌唱家。這對我來說,是最大的享受了!
不過,這份享受可不容易獲得。你要堅持每天給它們喂食、洗澡,還要收拾他們的“臭臭”,但是看到它們快樂的樣子,這也算是甜蜜的負擔吧!
我的課余生活作文600字 篇2
我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書不過,我最喜歡的還是看書。從小,我就聽過這樣一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中,卻折射出一個英雄人物老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言:《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀;冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣
書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!
我的課余生活作文600字 篇3
說起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動,比如說踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書。
課余時間我為什么一定要讀書呢?主要原因有兩點:第一,我的課外班太多。媽媽認為快要小升初了有必要多學點,所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班,根本沒有大塊兒的空閑時間去做各種運動。第二,書的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面,如身臨其境而深陷其中。
你問我讀書有什么好處?這個問題相信每個人都會異口同聲地回答:“漲知識唄!”但對我而言,讀書不僅能增長知識,還能放松心情,開拓視野,增加想象力。如果沒有讀過這么多書,那我在觀賞月亮的時候,恐怕只能說:“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過詩書,我就會說:“小時不識月,呼作白玉盤!碑斂吹教爝吢淙沼鄷,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!倍皇恰疤靺龋枚帏B呀!真好看呀!”讀書多了,很多積累的東西就會浸在我們的腦海中。
常常我學習累了,就捧起一本書,臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到,為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時間,我迷上了《哈佛家訓》,一有時間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動也沒動。過了一會兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒。靠爝^來吃飯!”半天我才緩過神來,連忙說道:“哦,馬上!馬上!”說是馬上,還是舍不得放下手里的書,直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓”一番。
讀書讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我知道了社會的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛讀書了!
我的課余生活作文600字 篇4
我的課余生活
我的課余生活都有畫畫,溜冰,游泳……都是我的愛好,但是,我覺得還是溜冰最有趣。
每天,我一有空,就會穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去廣場溜冰,有一天,我和小伙伴一起去廣場玩。我們不知道玩什么游戲,我們想啊想,想啊想終于想好了我們各自說了說自己想到的游戲,一聽多數(shù)是貓捉老鼠。然后我們就玩起了這個游戲,這個游戲的規(guī)則是不能推打任何人。然后游戲開始了,我們一共有八個人,其中兩個人當貓,六個人當老鼠。貓主要看管食物其中有大米,花生,小麥,老鼠偷走三種食物,就算勝利。貓抓到三只老鼠,就算貓勝利。游戲進行的非常精彩,大約玩了一個多小時,最后老鼠勝利了。我們玩的都非常開心。
輪滑這個運動我比較喜歡,既鍛煉了身體又增加了身體的靈活性,還增加了我們的友誼,我熱愛輪滑。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學,回到家,我看見我的紅領(lǐng)巾臟了,我想給它洗個澡。
我來到陽臺上,打開水龍頭,盛了一盆水,然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始,紅領(lǐng)巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我雙手用力一按,紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?晌覄傄环砰_手,紅領(lǐng)巾就像一個調(diào)皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中,還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈,跳到我的手臂上。最后,我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈,晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾,不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
我的課余生活作文600字 篇5
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會畫畫、看書、寫字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次,我們和旅游團一起去青島,那兒好玩極了!不過那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒,一下子會把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走!鞍。 蔽业哪_趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來一看,原來是一個約三厘米長的小蝦。我把它拿了下來,說:“小東西,請不要再來夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽懂了我的話,馬上游走了。
我找了個合適的位置,飄在那兒,浪終于來了,沒把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水!昂K@么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來了。媽媽又給我買了個游泳圈,讓我?guī)е鴥蓚充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個問題向我涌來。我走了一會兒,浪就來了,有把我沖了回來。我不會往深海走了。原來,我的游泳圈浮力太大。反反復復,做了十幾遍也沒有往深點的水區(qū)走過一次。最后,我好不容易走到我滿意的高度!鞍!”我大叫一聲,原來,我忘記帶游泳圈了。這時,又一個大浪向我襲來。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒把我嗆死。
通過來海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。
你看,我的課余生活多有趣。
我的.課余生活作文600字 篇6
我們?nèi)昙墐蓚班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽,他們男生得知了這個消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來到操場上(好多無關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣,早早的來到了學校。
下了第二節(jié)課,我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷穑敲,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!
真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。
我的課余生活作文600字 篇7
我的課余生活豐富多彩,我有時練練毛筆字,有時彈彈琴,有時溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂趣就是畫畫。
在家里,隨處可見我的畫。媽媽因為我畫的畫亂扔,沒少嘮叨。爸爸只是笑而不語。有一次,我和爸爸到新華書店買書,來到書店我隨手拿起一本書,是簡筆畫,短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來,把要買書的事都忘了。爸爸看見了,開始讓我看,后來等不及了,拉著我就走。我連忙央求爸爸:“爸爸,給我沒這本書把!”“不行,家里都那么多了,還買。”爸爸堅決的說。我見了,又說道:“那就再讓我看一會吧!蔽彝B牭那蟀职郑貌蝗菀状饝(yīng)了,我接著貪婪的看了起來。時間慢慢的過去了,爸爸見我對這書愛不釋手就答應(yīng)給我買了。爸爸對我說:“行了,走吧,把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。
為了畫畫,我把課余時間都花在了畫畫上。為這,媽媽有不少責罵我。那一次,正是復習階段,我除了學習就是作業(yè),一點也不能放松。我正在家里做作業(yè),停下來休息一會兒,我拿起一張白紙一筆一畫的,認認真真地畫了起來。不知不覺媽媽啥時走了進來。我太入迷了,沒發(fā)現(xiàn)媽媽,媽媽走到我身邊,看見我在畫畫,臉突然沉了下來!翱┛币活D竹板炒肉。媽媽大聲的喝道:“你知道現(xiàn)在是什么時候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段,你還有心思畫畫!眿寢寷]收走了我的畫本,關(guān)于畫畫的媽媽都不允許我碰,還命令說:“這次期末不考兩門95分,你不用想要這些!
我傷心極了,難道放松以下都不行,還是爸爸最懂我,他鼓勵我,還勸說媽媽。
畫畫不僅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快樂。畫畫是我喜愛的課余生活。我的課余生活。
我的課余生活作文600字 篇8
每天放學回家,看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù),我心里總有些疼痛。想起老師也總教導我們要時常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來回地擦著,咦!桌面怎么一點也沒比之前變得干凈呢?我疑惑地看著站在一旁的媽媽,媽媽走到桌邊,拿過我手中的抹布:“你看,擦的時候要將抹布伸展開,然后從桌面的里面依次往外擦!眿寢屵呎f邊示范給我看,呀!桌子確實一下子變得干凈起來。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學習桌,擦過之后確實都變得干凈光潔了。
之后,我又拿起拖把開始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地揮舞著拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過的地面,總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過我的拖把說:“拖地的時候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時候要倒退著一點點地來回拖,一來可以將你的腳印清掃干凈,二來可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點點頭,同時迫不及待地搶過媽媽手中的拖把,認認真真地照著媽媽說的去做了。隨著拖把在地面上來回地閃動,地面也好像生起了光輝,看起來有些耀眼了呢!
看著我的勞動成果,心里甭提有多開心了!媽媽也一個勁地夸我學得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡單,今天自己動手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價值。媽媽,我會堅持每天做家務(wù)的。
我的課余生活作文600字 篇9
在我慒慒懂懂的時候,時常會聽到一個人,說著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說明天?把他按進水里,他就發(fā)怒,鼓出許多的泡泡來卻也拿我沒法。阿姨搖搖頭說:“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買上吧。
直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
我的課余生活作文600字 篇10
在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學游泳。
游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2.1米,淺水池深1.3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學,應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧!蔽衣槔負Q好泳衣后進了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚了我,我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了!蔽覀兟犜挼靥颂娌焕淞。于是我們開始游泳了,老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。
開始,我的腿部動作不標準,老師教了幾遍,我還是沒學會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。
在剩下的12天里,我認真聽老師講話,在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學會了換氣,我成功學會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活,F(xiàn)在開學了,我要跟著老師長期集訓,學會自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
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