精選我和讀書的故事作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我和讀書的故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我和讀書的故事作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對讀書的看法是“書是人類的精神糧食!
覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。
又過了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去!边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們許多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國;書,它是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來沒有接觸過的知識(shí);從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里,我要對書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”
我和讀書的故事作文 篇2
享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛讀書。那時(shí)年齡還小,讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時(shí)都是常事,但這并沒有打消我多書的熱愛,反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋(gè)越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我都像沒聽見似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí),我更是享受帶讀書帶給我的快樂。
隨著年齡的增長,我的生活發(fā)生了許多變化,但對讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無際的大海,當(dāng)我離開大海時(shí),我會(huì)接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會(huì)寫不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力,沒錯(cuò),我和書是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜;認(rèn)識(shí)了愛搗亂,但可愛的小豆豆;認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星;知道了動(dòng)物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑?吹絺奶,我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開心處,我會(huì)開懷大笑,有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!
我和讀書的故事作文 篇3
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈(zèng),陶冶情操、充溢情感!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時(shí)在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時(shí)間之爭,蘊(yùn)含著意味深長的時(shí)間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈(zèng)與我們的。
曾幾何時(shí),我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動(dòng),只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時(shí)光中靜靜流淌……
曾幾何時(shí),流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個(gè)才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時(shí),我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個(gè)詩豪的文情異域!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。
繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。
我和讀書的故事作文 篇4
我愛書特別是好書,愛它那行云流水般的暢通,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說:“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼!”
很小的時(shí)候我就開始認(rèn)字,每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本,F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會(huì)讀,它們帶我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書,其中《青銅葵花》這本書描寫生動(dòng),它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個(gè)周三無作業(yè)日,我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時(shí)間過得飛快,到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來吃飯啦!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的!睍r(shí)間不知不覺又過了5分鐘,“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來,媽媽直接生氣地推門進(jìn)來,并把我手上的書搶下來,合上放在書桌上!摆s緊先把飯吃了,等會(huì)再看……”
好的書可以增長知識(shí),可以帶給我快樂,能看書是多么美好的一件事!
我和讀書的故事作文 篇5
我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問我到底喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡書!
書的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的'詞句,知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會(huì)看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識(shí),積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書,就會(huì)迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
在這些書中,我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中,一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”
亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競選州議員落選……但是,這些困難都沒有把他擊倒,因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí),就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時(shí),就想,林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄,我遇到這么小小的問題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。
《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說的:“書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)!币虼宋以谌蘸蟮淖魑囊策\(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng),以后,我還要多讀一些課外書。
。,我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人,從拼音“A、O、E”開始,到深?yuàn)W的故事,都用生動(dòng)的語言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游,使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……
通過看這么多的書,我深深體會(huì)到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸。∷軒臀医鉀Q許多問題,我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品!彼裕瑥拇艘院笪疫要多看一些課外書,多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。
我和讀書的故事作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!
我記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會(huì)兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,!果然五點(diǎn)了,我來這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽對我說:九點(diǎn)了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個(gè)小時(shí)了。
我閱讀,我快樂!
我和讀書的故事作文 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就像交了一個(gè)至高無上的朋友”。我最喜歡書,尤其是故事書和漫畫書。光說書,還不如來講講我和書的故事。
我和書的故事有許多,有時(shí)看一本新書,忘記了吃飯;有時(shí)看一本新書,忘記了時(shí)間;有時(shí)看一本新書,竟然放棄了跟同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間;有時(shí),為了一本新書,靠做家務(wù),賣廢品賺錢。我第一次看的書是《龜兔賽跑》這本連環(huán)畫。聽親戚們說,我小時(shí)候,給我買玩具都不要,不管是大書、小書,看得懂、看不懂,一抱在懷里,就不肯放松,還咧口大笑。
有一次,我迷上了看《假如給我三天光明》這本書,可買一本書實(shí)在是太貴了,我只好在網(wǎng)上看。可每看一章,就得花費(fèi)72元章,我還沒看完第三章,216元章就一分不少的用掉了。唉!我只好靠干家務(wù)來賺錢,但媽媽不同意,那只好賣廢品了。可現(xiàn)在人們愛護(hù)環(huán)境了,沒什么瓶子可賣了!肮ぷ鳌绷巳欤刨嵙巳X,要知道,五元錢可換5000元章。終于,在第十天時(shí),終于賺到了十五元。可以看書了,不還是買一本吧!我飛快的跑回家,倒出積蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飛快跑到書店,簡直不是跑是飛到書店。
我和書的故事有許多,你想聽,來找我吧!
我和讀書的故事作文 篇8
書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。
某個(gè)暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨,我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了,因?yàn)槲姨岬臇|西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”
上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天。∵@書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應(yīng),因?yàn)槲页撩栽跁暮Q罄锪恕V钡揭嚼霞伊,我才從書的世界了里出來?/p>
書,既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
我和讀書的故事作文 篇9
讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書的心得和感想寫下來,讓家庭和校園飄滿書香。
在讀書的過程中,我體驗(yàn)到的幸福和激動(dòng)是一種多么有趣和珍貴的記憶!這些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景;相信讀書必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣就顯得極其重要。
故事的想像極其豐富,語言幽默風(fēng)趣,在帶給我快樂的同時(shí),能極大地激發(fā)我的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí),這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。 它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁!渡駸簟穭t述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣。“一本書就是一個(gè)藝術(shù)宮殿”。精美的畫面,簡潔又玩味無窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開闊,更生機(jī)勃勃。
“我讀書,我快樂,我成長”, 高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印!蓖ㄟ^讀書活動(dòng),使我感到讀書并不無聊,體會(huì)到讀書的快樂,這是最大的收獲。
我和讀書的故事作文 篇10
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R(shí),可以啟發(fā)我,懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》,從它那吸引人的故事情節(jié)中,我能從中了解很多知識(shí)?梢赃@么說,讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了,我離不開讀書!
中午,我翻看那本封面退了色的《三國演義》,它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······
那時(shí),我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后,我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候,我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書,快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好!
在《三國演義》中,我知道了人物的各各性格。書籍,是我們的好朋友,是知識(shí)的寶庫!
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