我敬佩的人作文600字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人作文600字 篇1
我的姥姥是一位60歲高齡的老人，她和藹可親，她已是一位退休的音樂老教師，她能歌善舞，還彈著一手好鋼琴。我的姥姥個子不是很高中等身材，一頭花白的頭發(fā)穩(wěn)穩(wěn)約約可已見到幾根墨發(fā)。她的眼睛不大，但很有神，還長著一個“鷹勾”鼻子看上去很可愛。
她是一位非常善良，而且還很有愛心。她不僅對人類善良就連對小動物也是很有愛心的。記得支年的夏天。姥姥還沒有進(jìn)門就聽到她在門口大聲喊到：“快出來幫忙啊”！我和媽媽跑出去一看天啊！在姥姥的三輪車上放著一只大狗，我問姥姥：“這是哪里來的狗”？姥姥對我說：“它的后腿被汽車給碾了，主人看它殘廢了就把它扔到拉圾堆去了，在我路過的時候看到這只狗望著我的眼神好象在對我說：“好心人救救我吧”，然后我就不加思索把狗拉了回來。”
經(jīng)過兩個多星期姥姥精心的照顧，它的傷終于治好了，而且還能跑了呢！治好了后我們就把它送到密云一個種果園的伯伯家，讓它看果園去了。
過了幾個月后，我們?nèi)胰ッ茉仆妫牙颜f要去果園看看那只狗，一進(jìn)果園門口那只狗搖著尾巴沖著姥姥就撲了過來，抱著姥姥姥不肯松開�？磥磉@只狗還真的有感情，沒有忘記姥姥對它的救命之恩呢！
我的姥姥不僅非常善良，而且在她的身上還有著很濃厚的堅苦樸素的精神，她穿著的衣服總能看到縫補(bǔ)的痕跡。而且每次出門遛彎時總會拿著一個專用的布袋，看到有汽水瓶只她是決對不會放過的，她總愛說“一個汽水瓶雖然只能賣幾分錢，但積少成多也不是個小數(shù)字呢！”
這就是我敬佩的人——姥姥，一個既善良又樸實的老人。
我敬佩的人作文600字 篇2
有人敬佩那手巧的姐姐；有人敬佩那勤勞的媽媽；有人敬佩那永不服老的爺爺……而我敬佩我那棋藝高超的哥哥。 一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個精致的鼻子，一個紅潤的嘴巴，身穿紅色上衣，藍(lán)色褲子和綠色運(yùn)動鞋。這就是我的哥哥。
我與哥哥下棋沒有一次是勝利的，瞧！我又來向哥哥“討教”了，三局兩勝，過一會兒，第一局結(jié)束了，我對哥哥說：“哎，我又輸了�！彼缘诙志统闪岁P(guān)鍵。第二局開始了，哥哥是采用雙馬來圍攻我的帥，于是我只能用剩下的小兵小將來防守，可還是失敗了，所以，第二局我又輸了，我垂頭喪氣地說：“我怎么又輸了，哎�！备绺缯f：“沒關(guān)系，接著來。”我心想:我一定要贏第三局。第三局開始了，我先是移動車，準(zhǔn)備一路把他的小兵小將殺光，可是半路就“死”了 ，我緊張得捏了一把汗，然后我又準(zhǔn)備雙炮攻將。我興高采烈地對哥哥說：“我要贏了！我要贏了！”可哥哥卻說：“好戲還在后頭呢！”緊接著，我一高興，留神了，哥哥就趁機(jī)把我的炮吃了，這時我才反應(yīng)過來，說：“哥哥，你狡猾。”哥哥高興地說：“你看看你，你的棋子不多了�！蔽业皖^看了看，果然我的棋子已經(jīng)寥寥無幾了，看得出來必輸，我心想：要是能和哥哥換一盤棋該多好。于是我對哥哥說：“你有本事就和我換棋�！睕]想到哥哥真的答應(yīng)了。于是哥哥把棋盤轉(zhuǎn)了過來，哥哥讓輸棋反敗為勝，真讓我更加佩服哥哥了，我說：“哥哥，你太厲害了！居然能反敗為勝�！�
我很佩服我的哥哥，我佩服他的棋藝高超。
我敬佩的人作文600字 篇3
早晨，我背著書包，邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個我天天看見的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學(xué)校的每一個角落。
望著整潔的校園，我不由得放慢了腳步，仔細(xì)打量著這個阿姨，穿的很樸素，一雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對她更加感到親切。一天上課的時候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開窗……還是老師機(jī)靈，讓班長快去喊清潔工阿姨。
過了一會兒，阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報紙，一手拿著一個掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細(xì)細(xì)的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏，粗糙的手不慢不快地擺動著……放學(xué)后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對同學(xué)們的桌椅、地面進(jìn)行消毒。只見阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳耍缤飺瞥鰜硭频摹?/p>
阿姨，您真勤勞啊！我要向您學(xué)習(xí)！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對您說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
我敬佩的人作文600字 篇4
他，戴著手套，手拿著鉗子，一位普普通通的修車師傅。如果你問我，敬佩的一個人是誰，我會告訴你，就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快，我一開始騎的很快，只聽“啪”的一聲，車子便慢了下來，并且是越來越慢，我的朋友輕而易舉地超過了我，我停下來一看，原先鏈條掉了，我只好推著車去修車攤兒。當(dāng)我到那兒的時候，修車師傅已經(jīng)收拾好工具準(zhǔn)備回家了。我正要轉(zhuǎn)身，修車師傅先說話了：“小孩兒，你的車怎樣了？”“鏈子掉了�！蔽一卮�。他仔細(xì)地看了看，然后再次打開剛鎖好的工具箱，拿出了鉗子。“你這是變速車，鏈條掉了最難上了�！闭f著他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知，只聽“吧啦”鏈條掉了下來，只見修車師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來上鏈條，他一只手再次抓住車盤，一只手抓著鏈條，一個齒、一個齒地去對，這時，再看師傅的手，已經(jīng)沾滿了油泥。當(dāng)對到最終一個齒的時候，他騰出一只手，猛地一搖車蹬，只聽“啪”地一聲，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來，再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時，修車師傅站起來，用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉(zhuǎn)越快，便大聲對我說：“行了，修好了，走吧！”我開心地說：“太謝您了，可是我沒帶錢�！睅煾敌α�，依然大聲地說：“又沒換零件，不要錢，玩去吧，我也該回家吃飯了。”看著叔叔，為我修車而弄臟的手，我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅，這就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文600字 篇5
欽佩的一個人，并不是遠(yuǎn)近聞名的名人，并不是萬貫家財?shù)母簧�，也不是�?dāng)今爆紅的大牌明星。她，僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。
一天，我走在放學(xué)后的道上，那時候下著暴雨。道上的路人各個披上雨披，或撐著折疊傘，急急忙忙地往家趕。此刻，我若隱若現(xiàn)看到，在附近有一堆廢棄物，垃圾池旁，模糊不清能看到一個身影，在那里清除垃圾。會到底是誰在那里呢？帶著疑惑，我先走了以往。但見一位個子矮小，一臉降水的大姐，在認(rèn)真地清除垃圾。
我震驚，一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中，這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟，左手拿著掃把，用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里，再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物，將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車?yán)铩Ｎ医蛔柎蠼悖骸按蠼悖@么大的`雨，您仍在清除垃圾�。坑晖Ａ嗽倏靵��！贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓蜻^一個噴嚏。��！她感冒發(fā)燒！可她又拿出掃把和鐵鏟，邊清除垃圾，邊用她那有點(diǎn)兒沙啞的響聲對我說：“不好！假如今日不趕緊把這種垃圾清運(yùn)掉，便會被降水沖得滿大街全是廢棄物，四處廢水散流，會出現(xiàn)大量的病菌滋長。那時候，大家的身心健康還會繼續(xù)遭受危害�！甭犃怂迷挘矣衷儐柕溃骸暗牵忻鞍l(fā)燒，得去治療呀！”大姐聽了，笑著說：“沒事兒，我感冒了，總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康，但如果不清除垃圾，便會關(guān)聯(lián)到大伙兒的身心健康�。 敝v完，她又拿出掃把和鐵鏟，再次工作中。
忽然，眼下的這名大姐越來越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們，但是她們有埋怨，仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾，為大家造就舒服的生活環(huán)境。
我眼中的自己最欽佩的一個人，一個質(zhì)樸無華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
我敬佩的人作文600字 篇6
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學(xué)習(xí)的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優(yōu)秀的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡她。宛臻做事很認(rèn)真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習(xí)書法這件事，是非�？简�?zāi)托暮蛯Ｗ⒍鹊模鹫檎且粋�小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進(jìn)門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮(zhèn)紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發(fā)現(xiàn)宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的余光瞟到了那張練習(xí)書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習(xí)書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發(fā)現(xiàn)我，我便悄悄地站在一邊，看她練習(xí)書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認(rèn)真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進(jìn)去。能有這樣的好伙伴，我要向她學(xué)習(xí)！
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