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      小學(xué)作文五年級(jí)300字

      時(shí)間:2017-10-19 12:30:33 五年級(jí)作文 我要投稿

      小學(xué)作文五年級(jí)300字

        小學(xué)生教育,可謂是不能“太過(guò)火”,又不能太“認(rèn)真”,主要在敘事作文的寫(xiě)作,分享了小學(xué)五年級(jí)作文,一起來(lái)看看吧!

      小學(xué)作文五年級(jí)300字

        小學(xué)五年級(jí)作文1

        我的媽媽很漂亮,她的個(gè)子高高的、胖乎乎,圓圓的臉,短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛(ài)微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛(ài)穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋,看上去很精神。這就是我的媽媽。

        媽媽長(zhǎng)的不僅漂亮,而且很細(xì)心,把我的生活照顧的無(wú)微不至。每天中午放學(xué),回到家已經(jīng)十二點(diǎn)了,飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜,有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”,媽媽從廚房探出頭來(lái)說(shuō):“放下書(shū)包,洗手吃飯”。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕緊放下書(shū)包狼吞虎咽的吃了起來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)坐到我的身邊,見(jiàn)到我的吃相便笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著”,說(shuō)完也端起碗,拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗里說(shuō)道:“多吃點(diǎn),對(duì)身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的點(diǎn)頭,媽媽這才心滿(mǎn)意足的吃起來(lái)。媽媽一邊吃一邊給我?jiàn)A菜,很快我的.碗里就堆成了一座“小山”,但我知道這座“山”就是媽媽對(duì)我的愛(ài)......

        媽媽是一個(gè)很普通很平凡的人,但她又是最偉大的人,她用一顆細(xì)膩的心照顧著我,她用濃濃的愛(ài)為我編織著幸福的生活......

        媽媽我愛(ài)您!

        小學(xué)五年級(jí)作文2

        我有一個(gè)妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài),可是一哭起來(lái),那可算是一發(fā)不可收拾呀。

        “哥哥,快開(kāi)門(mén)!蔽艺诜块g里寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到了妹妹的聲音!昂,我這就來(lái)給你開(kāi)門(mén)!蔽疫B忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén),妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的!蔽乙宦(tīng),很不高興,心想:我還在做作業(yè),你來(lái)了,馬上就給你開(kāi)門(mén),你就這樣說(shuō)我,我早知道這樣,就不給你開(kāi)門(mén)了。再說(shuō),你是客人,我是主人,你也不能這樣說(shuō)我呀。“還不快讓開(kāi),你就這樣把客人拒之門(mén)外呀?”我連忙讓開(kāi)了。

        “哥哥,還不快進(jìn)來(lái),怎么在那發(fā)愣!泵妹脹_站在門(mén)邊的我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去。“哥哥,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對(duì)我說(shuō)道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因?yàn),這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的!安恍校揖鸵!泵妹每蘖似饋(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的經(jīng)過(guò),爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng),拿著本子,生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大,最后終于離開(kāi)了我家。

        就因?yàn)檫@,我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà),見(jiàn)面。

        這下,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧?

        小學(xué)五年級(jí)作文3

        鉛筆,鉛筆,5角一支呀!”,“橡皮5折啦,1元一塊!”,還沒(méi)進(jìn)班,我就聽(tīng)到了這樣的吆喝聲,小學(xué)作文。

        進(jìn)了教室,只見(jiàn)桌椅擺成了柜臺(tái)的形狀,桌子上擺著各種各樣的商品,琳瑯滿(mǎn)目。只見(jiàn)同學(xué)們有的在選購(gòu)自己喜愛(ài)的商品,有的在邊走邊推銷(xiāo),說(shuō)著:“只要是 想買(mǎi),我可以給你打七折”,還有的坐在位子上吆喝著:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),”“不看不知道,一看忘不掉!”看見(jiàn)這些情景,我也從書(shū)包中拿出我要賣(mài)的東 西。我賣(mài)的是一個(gè)神奇的魔術(shù)橡皮盒,它是天藍(lán)色的,正面寫(xiě)著B(niǎo)aby Bear

        魔術(shù)橡皮盒。為什么叫魔術(shù)橡皮盒呢?原來(lái)它可以變魔術(shù),你把抽屜拉開(kāi)時(shí)里面什么也沒(méi)有,而當(dāng)你把左側(cè)一個(gè)開(kāi)關(guān)推開(kāi),再打開(kāi)抽屜時(shí),里面便會(huì)出現(xiàn)一塊精 致的小橡皮。這時(shí)周 走過(guò)來(lái)說(shuō):“趙越偉,我用這個(gè)小火車(chē),小老鼠玩具和這個(gè)夾心餅換你的魔術(shù)橡皮盒可以嗎?”我看了看他的小火車(chē),很好玩,而且我們又是好朋友,于是便和他換 了。程博威這時(shí)也在吆喝:“可愛(ài)的小狗玩具呀!快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!”我走過(guò)去跟他說(shuō):“我用這個(gè)小火車(chē)和你換行嗎?”他說(shuō):“不行,這個(gè)別人已經(jīng)有人定 購(gòu)了!边@樣的交易活動(dòng)持續(xù)了很久,大家都很開(kāi)心。

        雖然我沒(méi)有真正當(dāng)過(guò)商人,可我已經(jīng)感受到:“當(dāng)商人真的不容易呀!只有想方設(shè)法吸引顧客,才能把自己的商品推銷(xiāo)出去。

        小學(xué)五年級(jí)作文4

        大家都說(shuō)小女孩像個(gè)小淑女,但我的妹妹卻是個(gè)假小子。

        她不高不矮,是個(gè)中等個(gè)子。身材可不像我這么苗條,她是個(gè)胖姑娘,特別可愛(ài)!她不怎么愛(ài)穿裙子,是因?yàn)檫@樣不好看的身材就露了出來(lái)。她只愛(ài)穿一些寬松的衣裳。她有一雙大大的眼睛,水汪汪的亮晶晶的。她還有一張大大的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道!在班里可是一個(gè)“故事大王”!

        她在班里表現(xiàn)不錯(cuò),假如哪位同學(xué)心情不好,她總能把那位同學(xué)逗樂(lè)!但是在家里可不一樣了,又淘氣,又頑皮,真是一個(gè)“兩面派”。有一次,我和妹妹來(lái)到 老爺家,老爺愛(ài)養(yǎng)花,所以窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)上到處都是美麗的花。到了午睡時(shí)間,大家各自回各自的屋子。我和大家都慢慢地走進(jìn)了夢(mèng)的游樂(lè)園,大家都在夢(mèng)的游樂(lè)園漫 步!“砰”突然一聲巨響,把我們從夢(mèng)的樂(lè)園里拽了出來(lái)。

        “什么聲啊?”我半迷半醒地喊“都把我吵醒了!

        “你妹妹掉地上了吧?”也不知是誰(shuí)回答。

        我妹妹平時(shí)睡覺(jué)在床上滾來(lái)滾去,所以很有可能掉下來(lái)。所以我沒(méi)怎么在意,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了舅舅在大聲地說(shuō):“哪去了?欣欣哪去 了?”聽(tīng)到這話(huà)我立馬醒了過(guò)來(lái),我也到客廳同其他人翻來(lái)覆去地找。我們是從廚房找到臥室,再?gòu)呐P室找到廚房,連人影都沒(méi)有,好像她有隱形術(shù)一樣,F(xiàn)在我們 是上氣不接下氣,大汗淋漓。

        “我在這!我在這!”我們聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。

        “砰”一下子一個(gè)胖胖的身影從窗簾后蹦了出來(lái),那還有一個(gè)破碎的花盆,原來(lái)是她把花盆打碎了,我們真是虛驚一常

        我的妹妹真是太淘氣了!

        小學(xué)五年級(jí)作文5

        一天,我和媽媽座公交車(chē)去三姑,車(chē)上人不是很多,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了,我和媽媽只好站著。

        車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,有一位小朋友看見(jiàn)我站著,就招呼我和他一起座,我給媽媽臉上一看,做了個(gè)鬼臉就走過(guò)去了,給小朋友說(shuō)了聲,謝謝!就座下了,到了下一站的時(shí)候,公交車(chē)上,上來(lái)了一位老大爺,老大爺沒(méi)有位置座。這時(shí),我給小朋友說(shuō):“我倆的位置讓給老大爺,我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵(lì)我們做好事嗎?今天我們倆就做一次實(shí)踐活動(dòng)”。小朋友笑著就站起來(lái)了,我們倆大聲的說(shuō):“老大爺我們的位置給您座”車(chē)廂頓時(shí)想起了掌聲,同時(shí)傳來(lái)了,好學(xué)生,他們是好學(xué)生的聲音。

        車(chē)到站了,我給小朋友說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,拉著媽媽的手就下車(chē)了,媽媽告訴我,幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

        我希望每個(gè)人都從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人們,生活才會(huì)更加精彩。

        小學(xué)五年級(jí)作文6

        窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過(guò)它,觀察過(guò)它,欣賞過(guò)它,喜歡過(guò)它?

        窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒(méi)有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說(shuō),不會(huì)開(kāi)著電燈嗎?當(dāng)然可以,但是那樣多浪費(fèi)電!當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽(yáng)光的親吻時(shí),你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽(yáng)光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。

        窗,默默無(wú)聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多么美觀啊?墒沁@其中要是沒(méi)有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎?你能推開(kāi)窗子,在工作倦怠之時(shí),盡情地呼吸自由的空氣嗎?

        窗,時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天,當(dāng)殘酷無(wú)情的寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí),是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路;夏天,當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí),窗毫不猶豫地讓開(kāi)去路,讓風(fēng)吹進(jìn)房間,給你送去絲絲涼爽。

        因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械缴罾锍錆M(mǎn)陽(yáng)光;因?yàn)橛辛舜,我們能感受生命中充滿(mǎn)希望;因?yàn)橛辛舜,我們能感到奉獻(xiàn)的偉大;因?yàn)橛辛舜,我們能感到默默無(wú)聞的執(zhí)著……

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