精選武術作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的武術作文10篇，希望對大家有所幫助。
武術作文 篇1
暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學校學武術,我也高興的同意了.
今天是開學的第一天,早上五點鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點鐘訓練準時開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習基本功,壓腿,下腰,....各種運動,做各項練習都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴格，動作稍有不到位，就會受到教練的批評重新再來，所以做各個動作都必須十分小心認真，恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了，我的心終于放松下來，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因為我平時卻少鍛練，一運動就會痛的．
回到家里，我有點恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以后可能會更加痛吧，就有一點不想學，爸爸就耐心的給出我講，做什么事都必須是要付出的，不能恢心，堅持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望，我一定不能辜負他們對我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭取學好，以更好的成績來回報他們．
武術作文 篇2
我現(xiàn)在每天都要六點多才能回家，為什么呢?因為我現(xiàn)在在學校練武術!到時候去比賽，元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!
在學校訓練的人有十七八個。我在學校學了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》，還學了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術，因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學之后，到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面，一個人按住你的腿，教練就把你的另一只腳往上扳，扳完之后又換另一只腳板。老師說：“你們的體力要比一般人的體力強�！币虼丝傋屛覀兙毩暸懿�，有時候圍著兩百多米的操場跑五圈，而且還要取前三名，后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑，然后就是取前五名，再然后后面的人，一要挨打、二要圍著整個操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個，然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰讓自己的腿不爭氣!
我愛武術，更喜歡練武術!下面就是我學的武術了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!
武術作文 篇3
武術，是我們中國起源最早的文化之一。
它最初，來自于戰(zhàn)爭。將士們通過短兵相接，在近距離的戰(zhàn)斗下，通過武術的高低，來分出勝負�？梢哉f，武術的高低，就是武士們價值的根本。
但是，武術發(fā)展到今天，卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且，武術也在大多數(shù)人的心中，成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現(xiàn)在的好多，學習了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把這些當成炫耀的資本。同時，也用這些最早的文化來當成打架斗毆的工具。這對于武學文化來說，是一種錯誤，更是一種遺憾。
不得不說，武術，只有在戰(zhàn)爭年代才能體現(xiàn)它的價值。那么，和平年代，它的價值就蕩然無存了嗎？這顯然是錯誤的。
那么，在和平的年代，我們應該怎么樣去面對武學，或者說，怎么樣正確的理解并學習武學呢？就這個問題，我想發(fā)表一下我的觀點。
首先，要區(qū)分的是，武術，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會，武術，也有其作用。
先說一下在戰(zhàn)爭年代。
這個年代，是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。遠則古代，近則解放前。
不用說，在戰(zhàn)場上，武術，是少不了的根本因素。尤其是在古代，將士們都是手拿武器，進展搏斗。一個好的將士，胸懷韜略不說，且武藝過人。例如：戰(zhàn)國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關羽（與號為“文圣”的孔子齊名，后代人稱其為“武圣”）、明朝開國著名將領李文忠；近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當代，在戰(zhàn)場上，也少不了武術的具備。舉個例子：當手里的子彈打光的時候，并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中，武術高的人，能通過徒手搏斗，在瞬間消滅眼前的對手。
可見，在戰(zhàn)爭的年代，武術，是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢？
我覺得，越是和平年代，越不能忘記武術的修習。
第一，習武，可對身體關節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處，達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意，習武不能急躁，循序漸進。
第二，通過習武，我們可以了解到人生很多的道理。
偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說過：“以無法為有法，以無限為有限�！边@就告訴我們，在習武的過程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進，發(fā)揮自己最大的潛能。當然，這不僅僅是學武，在生活當中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學理論。這不僅僅是一套武術，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學思想。
第三，武術，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化。總覺得，讀書，才是習心習德德直接途徑。其實不然，否則，那么多的武學宗師，哪里來的修養(yǎng)呢？
其實，當今的社會之所以疏遠了武術，主要原因有二
第一：學習武術的部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學習的時間，并且沒有什么意義。
我覺得，這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學教育的原因。
古人有句話，習武先習得。你連做人的道理都不懂，還談什么習武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術，之所以稱之為世界武術的鼻祖，是因為我們中國的武術，不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學，融入了哲學的思想，不僅在習武的同時能讓我們了解怎么做人，更能通過這樣的肢體活動，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒有我們中國武學的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國武術。因為，我們中國人講究的是：揚長避短。
無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西，總有值得去學習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說到底，我自己就是個武術愛好者。但是，我說的的話，并不是偏袒武術，而是我覺得，我應該耿正的說出武術的本來含義，讓現(xiàn)在的意識到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術。
武術作文 篇4
大家都知道，一個小巧可愛的小女孩，為什么會喜歡男孩喜歡的武術呢？我來為大家介紹一下吧！
一開始，家人都不支持我去學跆拳道，我一直都很喜歡跆拳道，怎么可能就善罷干休呢？所以我就一直說，一直說，終于，功夫不負有心人，媽媽最終無奈的答應了我。
星期六，媽媽告訴我要學跆拳道必須先練習一下手勁，她帶我來到我們家樓頂，我看見上面掛了一個大沙袋，我問媽媽學跆拳道為什么要練習打沙袋，媽媽語重心長的說：“一個人做什么都要有恒心，不要一時的興趣，到時什么都沒學好，現(xiàn)在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒有耐心�！甭犃藡寢尩脑捨乙幌孪氲搅宋以瓉韺W習的舞蹈和畫畫，兩樣都是沒學多久就不想學了，現(xiàn)在想來媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上，我一起來就跑到樓頂打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次發(fā)現(xiàn)打沙袋有這么好玩呢！
練了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我的手勁變大了，和同學們扳手腕還贏了呢！體質(zhì)也變強了，不愛感冒，也不愛生病了，沒想到沙包不但能鍛練手勁，還能增強體質(zhì)呢，所以請大家要多鍛練，多運動哦！哈哈，我就是一個名副其實的假小子！
武術作文 篇5
武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的'榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候認識武術的呢？或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當我用手輕輕碰觸它們時，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和武術結下不解之緣。很早以前，我還在農(nóng)村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不斷地從我的內(nèi)心，經(jīng)手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。
初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術”。當我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔�！笔堑�，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華武術的內(nèi)涵與輝煌！
于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術，甚至那快如閃電的拳法。武術的氣魄瀟灑，它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運動，奇妙無窮——盡管在訓練時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄，清晨6點，晨曦中有我們的身影；傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個集體就不會放棄。付出的終究會有收獲，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法（南拳、長拳）在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛武術隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻，為了它流汗，為了它而高興，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被武術隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術的魅力就在于此。
我愛武術，只因我和它有緣分，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，因為武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……我感覺到自己與武術密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了武術的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。
在我眼里，武術，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
專家點評:
本文是一篇介紹“我學武術”的作文。作者運用生動形象的描寫，讓人感覺到“武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀”。結尾“就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠”一句，發(fā)人深思。
武術作文 篇6
武術，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛上武術，愛上這鏗鏘有力的動作，愛上這驚心動魄的旋律。
自從這個學期開始學武術，我每天很早起床，6：50就到校學武術，并且鍛煉時間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒有偷懶的時間。
有一天，我漫無目的地散步，不一會兒，來到了離我家不遠的河邊。這時，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著碧波，一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點綴”一下呢？于是，我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術操，讓我整個人融進了這茫茫月色。我一會兒沖拳，一會兒馬步架打，一會兒掀步蓋掌，每一個動作都做得力道十足，精神飽滿，毫無半點錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺，我打完了這套《男兒當自強》武術操。這時，我身上也已汗流浹背了，滿臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著當時做出動作的順序，默默地想：這一次要在表演武術時大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭叮懒��！蔽液鋈蝗鐗舫跣眩瑹o言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問，“是不是練武術操走火入魔了？”“媽，您別瞎說，我是在準備出賽時有良好的表現(xiàn)！”我無可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說：“你干什么？”我說：“我沒做什么�！眿寢屝覟臉返湹匦Φ溃骸澳阋呀�(jīng)滾下床了。”我望著自己雙手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”
功夫不負有心人。經(jīng)過鍛煉，我圓了我的武術夢，在武進的五一廣場上取得了好成績。從武術中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術給了我快樂，給了我自信，還給了我堅定的信念。�。∥覑畚湫g！
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽，同學們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下，比賽開始了！我看著其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動作更標準！
聽到楊老師喊著：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時，我們班級妄喊著班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術稱霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術操，等我們班級把武術操的9個小節(jié)做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
武術作文 篇7
我愛武術，武術像一塊大大的磁鐵一樣深深地吸引著我，經(jīng)過千千萬萬的風雨它還是那么吸著我不放。
我羨慕成龍、羨慕李連杰、羨慕少林寺里的武僧，也羨慕全世界會武術的人們。
其實，在一年級的時我對武術一點兒也不感興趣，只是到了二年級一些同學見我比他們矮小，常常欺負我，捉弄我，甚至拿我來取樂，我膽小不敢告訴老師，也不能反擊。一次，在看電視時，我看到了一部電影叫“少林寺”。那里的人都會武功里面也有一個小女孩子，雖然小，可也不受其它的高大的人們欺負。于是我想：電影中那個女孩子不受欺負，是因為她會武術，為什么我也不去學呢？不一會兒，我就跟著電視里的正在武打的人們學起來。不久，我竟然也學會了一招半式的。一次，那幾個同學正準備要欺負我，還沒碰著我身兒，我便用掃堂腿把他們給打翻了，他的眼中露出了恨恨的眼神，而我卻很興奮，真的不敢相信自己，竟將那么高大強壯的同學打翻了。從那以后，我一有時間便看一下電視中有沒有功夫片，一看見，我便跟著學。幾個月過去，什么蛇拳、三段長拳、國際規(guī)定拳我都會了。我的下一個目標就是朝天蹬與鯉魚打挺�？上Ш镁安婚L，我偷學武術這件事兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了，從此，媽媽不再讓我練武，只要讓她看見，那傳說中的河東獅子吼就免不了了，可大人不讓我學，我就偏偏要學，這就是我的性格。
唉，真是不巧，又被老媽發(fā)現(xiàn)了，河東獅子吼不說，最不好的是不能看電視啦！唉，最后老媽還說：“練武干嘛？沒出息！現(xiàn)在是什么年代呀，想生存就得靠腦袋、學問，想練武是吧，那就得文武雙全�！蔽蚁肜蠇屨f得也有道理。
過了一段時間，期末考試了，我考得還不錯，媽媽終于金口一開：“唉，去練武吧。說不定，武術還可以激勵你，讓你考得更好呢！”就這樣，我歡歡喜喜地踏上了我的第一所“練武學堂”，那里我親切的叫長輩為師父，叫比我早來的為師兄。師父教的那些我全提前懂了，還由于長期煅練，現(xiàn)在跑六百米的操場跑上十圈，小菜一碟喲！一些比我還早來的都不得不心服口服地叫我一聲“師姐”，那時呀，心里那個甜、那個爽，比剛吃了個甜甜的冰淇淋還開心快樂。
練武是苦，可師父卻常常說：從苦中找甜，從酸中找美，從辣中找樂，那些在河邊打太極拳的老者們難道不是這樣的嗎？他們邊打太極拳，邊談著家常便飯，練武同樣先吃苦，踏踏實實，一點不假，清清白白，最終換來的總是無比的甜，人的一生也是這樣，最重要的四字便是：清、白、真、誠。
師父說的每一句話，每一句教導都永遠地留在了我的心中，每上一節(jié)課，都讓我懂得做人的道理，給我小小的心田下了一場春雨，讓我“開了花，發(fā)了芽�！蔽湫g也永遠地留在了我的心中，永久不忘。
我要像李小龍那樣的將中國武術傳遍世界，我愛你，武術！
武術作文 篇8
昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術。
我和爸爸剛來到課室就要上課了。課室里安安靜靜的，沒有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過去壓腿。
開始的時候我沒掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。后來我掌握了技巧，左腿開始變直了�？墒怯彝冗�是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難�。∥乙粫䞍鹤笸葟�，一會兒右腿曲，總是坐不穩(wěn)。我想了一個辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個辦法果然好，過了一會兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因為我刻苦地練習，所以老師表揚了我，還讓我當小組長呢！
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時候，我聽到了一個好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術（套路）錦標賽，獲得了兩個三等獎！
武術作文 篇9
在我的心目中，武術已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術，對于你們來說可能并不重要，可是我跟武術的關系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛上了武術。
小時候，我家住在偏遠的山區(qū)。村子里買一件平常的東西都很不容易，何況是來表演什么節(jié)目。就在這一天，鑼鼓叮叮當當?shù)捻懥似饋�。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門，一起來看熱鬧。一會兒，來了一幫和尚。他們說，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術，鐵頭功，鐵砂掌……頓時，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。后面還來了一招更絕的呢。又一個和尚上場了，手里拿著幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個和尚說：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶。”說完，和尚把鋼蛋吃進嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸��！罢埓蠹铱春昧恕！蹦莻�和尚說道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來的，而是從眼睛里倒了出來。當時可把我嚇壞了，可是事過后，我就不再怕了，并且從此愛上了武術，愛上了功夫。
你看，現(xiàn)在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非�？释麚碛形湫g和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人，所以就要有龍的風范。學好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術、功夫是我的愛好，我會不惜一切去實現(xiàn)它。相信我，我能行！
我愛中國武術，更愛功夫。
武術作文 篇10
“哈，嘿，呼……”聽，我們在一招一式地練武術。這可是我們第一次練武術，也是第一次接觸武術，因此，我們對這充滿了好奇，覺得這是個蠻有新意的事情嘛！
No.1：練“推”
看，開始練起來了。只聽見武術教練高聲說道：“預備，走——。”話音剛落，我們就開始了。
首先低下頭，兩手從肚子間叉開，慢慢向上運轉，“好，拍！”教練大喊一聲。“啪”。我們都將一開始的運轉變?yōu)楹蠑n，好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著，弓步�！苯叹氂终f�！�(⊙o⊙)哦？”不知誰叫了一聲，我們也都齊刷刷地向教練望去，哪里知道什么是弓步呀！“哦！”我們異口同聲地叫了一聲。
原來，弓步就是把右腿向右方抬起，腳“砰”一聲落下來，在落的同時，右腿90°彎曲，而左腿也向左挪動搓地。這個動作還算可以，難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面，頭向左甩，兩臂高高抬起，一直到肩高，雙手也不由自主地立起來，最后大叫一聲——“哈”，可就有些難度嘍。
唉！這個動作還真是特難，練了不到一會兒，我們就相互哀求，胳膊發(fā)麻，腿發(fā)酸，好難受！但教練的一聲“河東獅吼”把我們徹底震醒了。無奈！只好繼續(xù)練。
No.2：練“站”
接著，我們又開始了站。
還是像上面的動作一樣：雙手叉開，向上升。
可是這回，我們剛把手平舉到半空中，兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了：左臂向上舉起，右臂向前舉起，同時，兩只手向上翹，眼睛目視前方，左腿向前伸展，腳尖點地�！把凵褚獓烂C，不得瞇起來，不然，看起來就像個“小氣鬼”�！薄肮碑斀叹氈v到這里的時候，我們都忍不住大笑了起來。
但依然是教練的一聲吼，每個人頭上都像被潑了一盆冷水，如夢初醒，只好繼續(xù)練。
唉！要想練好這武術，還真難！
No.3：練“蹲”
最后，在要上下節(jié)課的時候，又練了一個動作。
嘻！老師還真仁慈，給了我們一個最簡單的動作：雙手同時落下并叉開，向上一合攏，“啪”。
這回，我們可稱得上是“做得最棒”之者們了，教練連連向我們豎起大拇指，心里那個美啊！“然后，“馬步蹲”�！苯叹毭畹馈＿@次大家都吸取了教訓，乖乖地看著老師；其實，就是把合上的兩手向下一拉，腿向前一彎，并叉開雙腿，再另加“哈”的一聲大叫，就OK了。
嗯，這回武術就簡單了。
這是我們第一次練武術，雖然很累很累，但我們還是很愿意學。后來才知道，我們練的這套動作是武術老師根據(jù)歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯，其實，練武術不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了中國武術的精深與魅力。我喜歡練武術，期待著下一節(jié)武術課的早早到來。
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