旅途小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的旅途小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅途小學(xué)作文1
坐汽車去青島、日照旅游的那天晚上，我興奮極了，在臥鋪車上滾來滾去，睡也睡不著，我也嘗到失眠的味道了。
晚上兩點(diǎn)以后，司機(jī)也在睡覺，夜里靜悄悄的，連掉一根針的聲音也能聽得見，我急切地想快點(diǎn)到達(dá)目的地，睡也睡不著。無聊地望著遠(yuǎn)處的鐘樓，上面的指針半天才挪一小下。突然，一個大貨車駕駛過來，把鐘樓堵住了，外面沒有什么可看的，我又開始在心里數(shù)數(shù)，可是還是睡不著。
過了一會兒，我看見附近床上的小弟弟翻來覆去的滾著，然后撲通跳下床，躡手躡腳地在走廊里踱來踱去，一會兒走到導(dǎo)游的床前伸出頭看看，一會兒走到司機(jī)的床前探著頭看看，他好像發(fā)現(xiàn)我在動，就走向我床前，我連忙閉住眼睛，感覺他走過來盯著我看了半天，自言自語地問：“睡著了？”把我逗得快忍不住笑出聲來。他見我沒反映，只好灰溜溜地回到了他的床上。
又過了好長時間，司機(jī)的手機(jī)響了，司機(jī)下了床，坐到駕駛座上，終于把車開動了。
旅途小學(xué)作文2
今年的年，我過的特別高興。因?yàn)�，我是在旅途中過年的。
除夕的時候，我剛好在旅途中。這時，窗外飄下一些雨，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是雪。我驚叫起來，大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的說：“外面下雪了�！贝蠹移炔患按臎_到冰天雪地里，享受著冰雪帶給我們的歡樂。
我來到旁邊的一個被雪覆蓋的小樹林里，滾了好多大雪球，朝和我同行的人滾去。他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上來和我打架，害的我夠嗆。我馬上反抗，可是我手無寸鐵，而他們卻有億 萬 夫不擋之勇，我只有一個念頭，那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪，使出吃奶的力氣朝他們?nèi)尤�，他們跑到雪地上寸步難行。哈哈！這下，我終于有機(jī)可乘了。我的理念是更快、更高、更強(qiáng)。翻譯過來就是逃得、跳得、打得�，F(xiàn)在，更應(yīng)該選擇更強(qiáng)的理念。打著、打著、累了，就上車去了。
看著窗外還在飄雪，心想“雪花一起來過年，今年一定是“瑞雪兆豐年”。
旅途小學(xué)作文3
人是萬物之靈，但是人也會從世間的萬物中得到啟發(fā)。一只動物、一句名言、一個人······都會使你深受啟發(fā)。在一次旅行，我從一個蜘蛛身上深受啟發(fā)。
今天，我隨著媽媽去一個著名的旅游景區(qū)旅游。在途中，我不僅欣賞了美麗的景色，并且收到了一個深刻的道理。
一下車，我就看見三四個人圍著一處斷墻，我情不自禁向前走去。哦，原來他們正在看一只蜘蛛。蜘蛛有什么好看的？雖然這么想但是我還是坐了下來，一起觀察蜘蛛。蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。但是很不巧，幾滴雨水滴了下來，有幾滴正好滴在蜘蛛上。蜘蛛跌了下來。我原本以為他會放棄結(jié)網(wǎng)。但是它沒有。它堅持不懈地往上爬著，卻不斷的跌倒。一個年輕人說：“哎，我的人生就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)，不斷跌落，不可能成功。”說完，他就走了。一個年輕人立馬跟了上去。我和最后一個年輕人仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，心里煎熬著，多么希望蜘蛛能夠爬回它的網(wǎng)。我的耐心到極限時，蜘蛛終于爬回了網(wǎng)，又開始了結(jié)網(wǎng)。我和那個年輕人不約而同地歡呼起來。
這次的旅行，我欣賞了很多美麗的景色，但，最美的不過是蜘蛛結(jié)網(wǎng)。它讓我明白了一個深刻的道理！
旅途小學(xué)作文4
星期天我和伙伴們一起騎車去旅游，我走在路上，小朋友高興的邊騎車邊唱歌，還有的大叫。突然一個吳之逸急速剎車，把楊豪杰撞倒了。我們趕緊下車去扶他們倆。楊豪杰說：“沒事。”吳之逸也不要緊。我們虛驚一場，不過我們還是吸取了教訓(xùn)，不敢再跑快。 我們經(jīng)過一路的行程，終于到了旅游景點(diǎn)——宿鴨湖。我們在那兒玩啊，跳啊。吳之逸在湖邊撿到了一個貝殼。我們羨慕極了，也開始四處尋找。結(jié)果我是一無所獲，我挺不高興的。這時王劉新看穿了我的心思給了我一個。我高興的說：“謝謝�！�
最后我們又去了鐵路橋，剛玩了一會，大人就把我們叫回去了。不讓我們在那兒玩，因?yàn)橄旅嫠�。我們只好站在那里照了幾張像，作為留念�?后來，我們高高興興的回來了，我把貝殼給了媽媽，媽媽夸我：“真是個男子漢，能騎車去旅游。”我們約好下星期嗨去旅游呢。
旅途小學(xué)作文5
小學(xué)學(xué)到《桂林山水》這一課，從那時我就一直向往能去到桂林，看看那秀麗的小山、怪異的石頭，還有那純凈的漓江。今年暑假，我去到的夢寐以求的地方，見識了那兒的奇風(fēng)異景。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，所以，第一站我們就去了陽朔，從陽朔港口上船游漓江�！肮鹆值�.天氣在端午節(jié)前后，就像娃娃臉，說變就變”不久就下起了小雨，淅淅瀝瀝的，就像給整個漓江罩上了一層薄薄的紗，看起來朦朦朧朧的。而山，也立在云霧之間，若隱若現(xiàn)，仿佛和你玩起了捉迷藏。
漓江的水，格外的清澈�！胺置骺匆娗嗌巾�，船在青山頂上行”這一句形容水的清澈再適合不過了，連倒影也像真的一樣，當(dāng)雨漸漸停下來的時候，我們就從船艙中走了出來。
大吸一口新鮮的空氣，擁抱著這美麗的大自然，感覺真好��！山上的竹子，經(jīng)過雨的沖刷后，綠的更耀眼了。雨后，積水從山上流下來，形成一個個迷你的小瀑布，非常非常的小，又非常的可愛。當(dāng)面對這一幅幅美麗的畫卷時，我不禁感嘆：大自然的手到底有多巧，可以做出這么秀麗的景！
一聲鳥鳴把我從陶醉中回過神來，才知天空又下起了小雨，我怨著這小鳥，和這突然的雨，讓我無法好好的欣賞這美景，我趕快回到了船艙中。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)中午了，于是我們就隨著隊(duì)伍去農(nóng)家吃飯。漫長的路程在美景的相伴下一會就走完了，最終到達(dá)了月亮山下。對，這個名字就是根據(jù)山頂上一個像月亮的洞取的。這個白天的“月亮”真的很逼真，很漂亮。
下午，我們?nèi)サ搅艘粋�公園，在那可以爬瀑布。那個瀑布有十幾米高，還挺陡的，剛開始我真得很害怕，怕萬一摔下來怎么辦�？墒强吹絼e人一個又一個的人登上瀑布的時候，我的心也癢癢了。在瀑布水的沖刷下，我艱難的邁出一步又一步，最終我成功了，我登上了那個瀑布的頂峰，好爽啊，我還挑戰(zhàn)了自己，這時美麗的大自然賦予我的勇氣！
接下來的幾天內(nèi)，我游了很多地方，有大榕樹公園，溶洞，蝴蝶泉等，它們給我留下了深刻的印象，當(dāng)我走時，我哭了，我舍不得這美麗的地方。它給了我一個有趣的暑假，給了我一個美好的回憶。我一定要再來，看這美麗的山與水，感受這獨(dú)特的風(fēng)土人情。
旅途小學(xué)作文6
一次軍訓(xùn)使我們受益匪淺，那一個個風(fēng)雨間雷打不動的身影，那一張張被烈日曬得黝黑的臉龐，還有那一個個挺拔的身影與成長的臂膀，使我們體驗(yàn)到青春的激揚(yáng)如火，同學(xué)們漸漸長大成熟有擔(dān)當(dāng)，從軍訓(xùn)中磨礪意志。
在炎炎烈日下，我們站著筆直的軍姿，踏著整齊的步伐，昂起頭，挺起胸，共同亮出我們的青春身姿。軍訓(xùn)途中我們感激教官，是教官，每天不辭辛勞地傳播給我們知識，不僅僅是教我們踏正步等，更重要的是讓我們感受到軍訓(xùn)的真諦和做人做事的方式方法。每天教官都起早貪黑地同我們一起訓(xùn)練，他的皮膚更黑了，他的嗓音漸漸變得沙啞，腳丫也磨得起泡，卻依舊不離不棄地帶我們訓(xùn)練，他的堅毅品質(zhì)似乎感染了我們，使我們也變得堅持不懈永不放棄。我也要向我們的班級口號那樣做一個神采飛揚(yáng)，意志如剛的青春少年！
軍訓(xùn)將會是我人生中一次難以忘懷的精彩旅途。是軍訓(xùn)教會了我如何變得堅毅，明白堅持就是勝利。讓我們的班集體變得團(tuán)結(jié)，明白團(tuán)結(jié)就是力量。還記得那一首首嘹亮激昂的歌聲，還記得那整齊有序的踏步聲，仿佛往事歷歷在目。我們是那樣依依不舍。
相信經(jīng)過這次難忘的軍訓(xùn)，在不久的將來，我們一定會百折不撓，迎難而上，敢闖敢拼。相信我們會共創(chuàng)美好未來，共創(chuàng)輝煌歷程！
旅途小學(xué)作文7
傍晚，踏上回老家的征程，我的心情分外激動，心想又可以見到姥姥姥爺了。
夜不知不覺地來臨了，我們一家三口談笑風(fēng)生地行走在318國道。突然之間，媽媽驚呼道：“車燈怎么這么暗了！”我們詫異地發(fā)現(xiàn)汽車大燈正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變暗。爸爸趕緊就著微弱的燈光將車停在了路邊。剛停好車，汽車大燈完全熄滅，僅有儀表盤在黑漆漆的夜晚發(fā)出微弱的光。我的心還來不及跌入谷底時，只聽輕輕的“咔嗒”聲，儀表盤上的燈光也熄滅了。我的心糾結(jié)在了一起，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的膽怯，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地坐在座位上聽著爸爸打電話求救。
一陣“沙沙”的聲音在耳邊響起，就像有人摩擦我旁邊的車門，我緊緊地抓住媽媽的手。媽媽拍拍我的手說：“不用怕，是風(fēng)吹樹葉的聲音。”我勉強(qiáng)平靜了自己的心情。突然，一道刺眼的光亮射過來，我高興極了，看來爸爸的朋友來接我們了。當(dāng)燈光越來越近時，我才發(fā)現(xiàn)原來是一輛摩托車。哎，我垂頭喪氣地低下了頭。
隱約的，車前有一個模糊的小影子，爸爸用手電筒照過去，我看見了一雙發(fā)著綠幽幽光亮的眼睛，恐怖片中那些驚悚的場景剎那間闖進(jìn)了我的腦海。我的心臟狂跳不停，就像一個拔掉導(dǎo)火線的手榴彈隨時會爆炸。只聽見爸爸輕輕一笑：“原來是一只小野貓呀！李俊哲，你嚇到了沒有呀？”我悄悄的松了一口氣，放松了緊攥的拳頭，在衣服上擦了擦滿手的汗水，很勉強(qiáng)地回答：“沒有呀!”。
“嘿，李俊哲！”爸爸突然叫了我一聲，嚇得我從座位上跳起來，腦袋撞車頂上，我揉著腦袋不高興地問：“又怎么了？”爸爸告訴我，估計是汽車的電瓶電量不足了，停下來蓄一下電應(yīng)該能行的。我緊緊地拉著媽媽的手，耐心地等待著奇跡出現(xiàn)的時刻。大約又過了十多分鐘，爸爸試著發(fā)動汽車，果然一切正常了。我驚喜地望著前方，盼望著馬上能到家。
往往驚喜來的快走的也快，剛剛走了一段路，汽車又“罷工”了，我們只好再次停下來等待。因?yàn)橛辛饲按蔚慕?jīng)歷，我也沒有那么害怕了。就這樣反反復(fù)復(fù)，走走停停，終于碰到了來接我們的人，在他們的幫助下，我們才艱難的回到了姥姥姥爺家。
這次旅程讓我經(jīng)歷了由極度驚恐到極度驚喜的巨大落差，讓我幼小的心臟在驚恐與驚喜中反復(fù)磨練，將成為我難以忘懷的一次經(jīng)歷。
旅途小學(xué)作文8
三歲時，幼兒園的快樂時光使我陶醉在童話的天堂里。在那時的某一個春天的下午，我隨著我的爸爸，漫步在花園中。我的好奇的眼睛，停留在了一張棋桌上，三十二個棋子就在那時，纏繞在我的心頭，揮之不去。
爸爸是我的啟蒙老師，他教會了我如何運(yùn)子，雖然只是些象走田，馬走日，子拐彎炮間打的普通走法，但對于我這一位幼齡而又未滿四歲的兒童來說，是多么的驚奇與愉快呀！
我的象棋之路就是從那時侯開始的。每天，我都會哭著鬧著把正在洗衣服的媽媽，正在備課的爸爸拉過來和我下棋，不下上五盤就不肯罷休。這也許就成為了我幼齡時期的一張生活寫照。
后來，七歲時，我正式地開始學(xué)象棋了。我的老師是全省冠軍袁一平，當(dāng)時的我對他充滿了感激。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我學(xué)會了什么是棋路，什么才叫真正的下棋。在他的帶領(lǐng)下，我日益成長著。我感覺到自己的棋力在逐漸提高。
十歲時，我竟然在首屆中小學(xué)生運(yùn)動會上，戰(zhàn)勝了所有的對手，成為少年組的全市第一，一股激動之感油然而升，第一次嘗到了學(xué)象棋的甜頭，我認(rèn)識到了什么是成就感。
20xx年八月份，我和黃樹斌邁著矯健的步伐，代表宜春去參加全國性的少年象棋比賽。一時間我竟激動地?zé)o以倫比，熱淚盈眶。
雖然在比賽上表現(xiàn)地不如人意，但也是發(fā)現(xiàn)了自己還需努力，對手還多著呢，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。人上有人，天上有天。我還須努力進(jìn)去，繼續(xù)譜寫人生的漫漫長路。
旅途小學(xué)作文9
我和我爸爸都很喜歡旅行，但不同的是，我喜歡旅行中的風(fēng)景；但是爸爸卻喜歡旅行中的困難，我不禁納悶：還 有人會喜歡困難嗎？爸爸告訴我，在旅途中會遇到很多困難，需要你去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你戰(zhàn)勝它時，你才會看到更加美麗的風(fēng)景。比如你學(xué)吉他。爸爸說起來，我就想起來了……
小時候的我，因?yàn)榇温牭接眉麖椀摹白Ｄ闵湛鞓贰北銓嗣�，央求媽媽帶我去學(xué)吉他，但是爸爸告誡我：“學(xué)吉他的路程是很漫長而且辛苦的，你確定要去嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我便開始了漫漫的學(xué)吉他之路。可我當(dāng)時在想什么呢？我就只是覺得好玩才去學(xué)的，于是對學(xué)吉他漫不經(jīng)心，老師教我練的東西只是應(yīng)付了事，彈了幾下便以看書的名義不彈了。似乎爸爸知道了我對吉他沒意思，于是大聲說我“半途而廢！”我正氣在頭上呢，這說可像是“火上澆油”了，我就像是“王八鉆火坑——連憋氣帶窩火”，于是，我倆開始吵起來了。
吵了會，我們“停火”了，我望向窗外，這春天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如怒吼的獅子。風(fēng)像把把刀，把那些小花小草都直不起身子，街上的行人縮著脖子，小心翼翼地走著，我的心，也被這風(fēng)吹得越來越?jīng)隽恕?/p>
幾天之后，興趣班的老師告訴我個不幸的消息：幾天之后有個吉他比賽，已經(jīng)把我報上去了，當(dāng)時我整個人已經(jīng)懵了，想想啊，大半時間沒練琴的人，現(xiàn)在叫他去比賽，這怎么來得及？就算臨時抱佛腳也沒用了，好在好有十幾天的時間讓我去練那首新歌。于是，我拋開所有的不耐煩，遍又遍地練著那首曲子，而我那兩位最初支持我的人——爸爸和媽媽，也在我的身邊，聽著我彈的曲子，時不時地告訴我哪里有錯了……
比賽還 是來了，我有些莫名的緊張，輪到我時我的心里好像有只手在撓我，我站在臺上時，忽然看見了爸爸和媽媽在朝著我加油呢！我深呼口氣，心里也平靜了好多，我也不怯場了，流利地唱出那首歌來……
幾天后，我站在那領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)“二等獎”的紅本本，心里甭提有多高興了！爸爸和媽媽也喜笑顏開。窗外也變得生機(jī)勃勃，在我回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地為我道喜。直到今天，我才明白那天旅行中爸爸說的話……
旅途小學(xué)作文10
今天，我在學(xué)校里看了一本書，名叫《植物生長百科》，我突發(fā)奇想我可不要以自己種點(diǎn)東西呢？經(jīng)過了一番思考，我決定種點(diǎn)綠豆芽。
放學(xué)后，我飛快地跑回家，寫完作業(yè)后，我開始準(zhǔn)備種植的工具。準(zhǔn)備好之后，我先拿了一張紙浸濕，再把它鋪在一個塑料杯子里，然后又拿了一把綠豆，這些綠豆像一個個淘氣的小孩子，沒走幾步就掉一點(diǎn)在地上，我又重新?lián)炱鸬袅说木G豆。然后，我又浸濕了一張紙，幫它們鋪上“被子”。
過了幾天，我來換水的時候發(fā)現(xiàn)綠豆的“外衣”已經(jīng)脫掉了，它換上了“白裙子”，它頭上出發(fā)芽了。我把“綠襯衣”扔進(jìn)了垃圾桶里，我又靜靜地等待了幾個小時，想看看綠豆有什么變化，結(jié)果沒什么發(fā)現(xiàn)。
過了一個星期了，芽兒越來越長，我小綠豆拿出來看了一遍，發(fā)現(xiàn)小綠豆的底下有一條裂縫，看來綠豆就是從下面開始長的。
過了幾天，我的綠豆芽被我的弟弟不小心壓斷了，我只好跟綠豆們“道別”了。
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