七篇小學(xué)作文為我喝彩
為我喝彩小學(xué)作文(一)
《為我喝彩》為我喝彩 每一個人，都有值得喝彩的事，有的人為比賽成為冠軍喝彩，有的人是為考試考滿分而喝彩，而我，卻是為我喝彩，你們一定會感到奇怪吧！那就看看下面的事情。 我為我和喝彩，是因為我在一個幸福、美好的家庭，在家里，總是充滿溫馨，不會有一些煩惱。小時候，我總是跟哥哥唱反調(diào)，哥哥說出去，我卻說不出去。有時候，我會跟哥哥因為一些小事而吵架。當(dāng)我哭的時候，哥哥總會說：“咳，我是怪物花生，請勿靠近，否則我把你吃啦，哇哈哈……”這時，我笑了。哥哥凡事都為我想，在我做作業(yè)是，遇到難題時，哥哥都會細(xì)心教導(dǎo)我。而爸爸媽媽，不會對我和哥哥任何一個人偏心，不會因為哥哥大，妹妹小，而來疼妹妹。在家里，爸爸有事會比一些很奇怪的動作，讓我和哥哥笑得肚子疼。爸爸有時會比一些很奇怪的動作，讓我們哈哈大笑。而媽媽卻不會責(zé)罵我和哥哥。當(dāng)我和哥哥考差了，媽媽也不會責(zé)罵我們，只會簽上名并且跟我們說：“下次繼續(xù)努力，媽媽一定相信你們一定能行的！”我和哥哥聽了這些話，心里感到無比溫暖。 為我喝彩，喝彩我有幸生在這幸福、美好、溫馨的家庭，讓我每一天過得非常充實，非�？鞓�！為我喝彩，喝彩有一個好哥哥陪伴我解決難題；喝彩我有從不偏心，不責(zé)罵我們的好爸爸和好媽媽！
為我喝彩小學(xué)作文(二)
《為我喝彩》 大雁學(xué)會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學(xué)會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩. 事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了，作為四年級小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢？原來，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來，心想：我那么厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！ 可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了！成績公布的那晚，我大哭了一場，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來！ 隨后，我一有空閑，便上網(wǎng)或到新華書店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料�；ㄉ显S多時間了解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關(guān)于剪紙的資料記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了！”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不舍地離開。 比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經(jīng)過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！ “為自己唱喝彩！耶！”
為我喝彩小學(xué)作文(三)
第 16周 第 1課時
為我喝彩小學(xué)作文(四)
為我喝彩小學(xué)作文(五)
《我為我喝彩》每一個人都做過許多事，大多數(shù)事也許都很平常，但通過自身的不懈努力，總會有一、兩件讓我們自己覺得很滿意、很自豪，因此，我們常常為自己做過的這件事而喝彩。當(dāng)然，我也不例外，我就有這么一件為我自己而喝彩的事，那就是寫作文。 從一年級開始，我就怕寫作文，每次寫作文時，都大傷腦筋。寫出來的作文也只有一、兩百個字，而且寫得也非常差。每次寫出來之后，都需要爸爸媽媽的反復(fù)修改才能勉強通過，否則，老師連看都不看一眼，就把我的大作給“槍斃”了。就是這樣，在每次寫作文之前，也要看看范文，不然的話，我可就是“狗咬刺猬——無處下口”了。 現(xiàn)在，我認(rèn)識到了作文的重要性，開始“博覽群書”了。我首先把家里屬于我的書都給看遍之后，就纏媽媽給我買一些名著看看。媽媽沒辦法，只得把我?guī)У綍�，�?jīng)過我的精挑細(xì)選，我把《昆蟲記》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》和《愛的教育》這幾本書拿回了家。我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，在閱讀過程中，去領(lǐng)悟它們的寫作方法。同時，我又在上看看別人寫的文章，然后自己試著去寫作文。 我經(jīng)過自己的“不懈”努力，我的第一篇作文終于在發(fā)表了。緊接著，我的第二篇、第三篇作文也相繼在上誕生了。同時，字?jǐn)?shù)也在不斷地增加，我非常高興。當(dāng)然，我也知道寫得不夠好，與其它作文相比，還有相當(dāng)大的差距。不過，這些都是我嘔心瀝血，絞盡腦汁才換來的。它也讓我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真諦。 我為我的`寫作有所進步而自豪，我為我喝彩！
為我喝彩小學(xué)作文(六)
為我喝彩
有的人為大自然的鬼斧神工而喝彩，有的人為學(xué)習(xí)成績的名列前茅而喝彩，有的人為偉人的成就喝彩……如今，我要為我的成功喝彩……
聽著同學(xué)們一陣陣響亮的掌聲，我不僅陷入了回憶……（這句話過渡的不好。沒有和上下文很好的銜接起來。自己改一改，看是否能夠和結(jié)尾相呼應(yīng)，能夠起到承上啟下的過渡作用）
前幾天的書市我們終究是成功了�？汕皟商�，由于同學(xué)們?nèi)狈氋F的經(jīng)驗，無論怎么努力，都賣不出去書。終于，到了書市的最后一天……
雖說只有一天的時間，但同學(xué)們一定要把所有的書賣完，（因為這是班主任交給我們的必須完成的任務(wù)）。所以，我們負(fù)責(zé)賣書的每個同學(xué)，（都）絞盡腦汁，使出了渾身解數(shù)，來推銷自己班里的書籍……
中午，我從食堂剛一出來就感到了學(xué)校里充滿了熱鬧的氣息，到處都是同學(xué)們的叫賣聲，到處都是討價還價聲......有的同學(xué)跳起了街舞，有的同學(xué)打起了快板……看到別的班的同學(xué)們一個個都賣了起來，我加快了腳步，來到了我們班的場地。同學(xué)們搬來了4張桌子和同學(xué)們的書，我又把這些書整齊的一本壓著一本地擺在了桌子上，就像是魚鱗一樣。接著就和幾位同學(xué)商量了起來：“別的班都用了各種方法來吸引顧客，咱們班弄點什么呢？”“要不咱們送一些禮品給買主？”“好！”同學(xué)們都十分贊成。于是，我就跑到了食堂，賣了20多根棒棒糖。 （于是我們大聲吆喝起來：“買書送棒棒糖—”“快來買呀，送棒棒糖嘍——”） 這一招果然奏效。我們班書攤前一下子“顧客”多了起來。他們中，有的買了3、4本才走，有的同學(xué)，竟然開始和我討價還價了。
“這本書多少錢？”
“39元！”
“10元賣嗎？”
“太低了，20吧！”
“15元行嗎？”
“好吧，成交！”
大家，都賣著自己的班里的書，忙得不亦樂乎……
到了最后的5分鐘，整個學(xué)校就更熱鬧了。同學(xué)們?yōu)榱税褧u光，就把價格降到了聞所未聞的地步了。在我們班，7至5本雜志竟然只需1元錢！最終，我們成功的在上下午上課之前，把所有的書賣完了�。ㄟ@一段交代一下我們辦賣書的情況就行了。對別的班賣書的情況可以略寫，也可以不寫。）
課前，老師站在講臺上微笑著看著我們，目光中充滿了欣賞與贊許，好像在為我喝彩。老師說道：“由于賣書的幾位同學(xué)的努力，我們最終把書全部賣了出去，讓我們?yōu)樗麄児恼�！”這時，全班同學(xué)都向我投來了贊許的目光，掌聲更是震耳欲聾，在校園中久久回蕩……
評語：改寫的不錯。但是個別的地方還不是很準(zhǔn)確。既然是“為我的成功喝彩”，就一定要具體寫自己成功的過程，重點人物當(dāng)然是“我”，其他人只能為“我”作陪襯。另外，一定要往“喝彩”這一點上靠。結(jié)尾就不錯，寫同學(xué)們的掌聲，就扣住了“喝彩”這個題目。文章中間也應(yīng)該寫一兩次同學(xué)們的掌聲。
為我喝彩小學(xué)作文(七)
為我喝彩
第二課時
教學(xué)內(nèi)容：困難面前我能行
教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件
教學(xué)過程：
一．故事導(dǎo)入《小鷹學(xué)飛》
??同樣是小鷹，面對困難有不同的想法和做法，結(jié)果也不同。
你們愿意向誰學(xué)習(xí)？為什么？
聽了同學(xué)們的回答，我很高興，我們班同學(xué)都想成為勇敢的小黑鷹:面對困難是不害怕，，相信自己在困難面前能行。今天我們一起學(xué)習(xí)“困難面前我能行”（板書課題）學(xué)生齊讀課題。
二．圖片欣賞（ppt）
這幾幅圖同學(xué)們并不陌生吧，這是紅軍長征途中爬過的一座座的雪山，越過的草地，英勇的紅軍戰(zhàn)士在激烈的炮火掩護下，強度瀘定橋，消滅了對岸的敵人。紅軍長征途中克服了重重困難克服了重重困難，取得了長征的勝利。
這是2010年12月12日廣州殘奧會開幕式上，兩位殘疾人運動員，交替手持火炬，攀瞪通往火焰塔的巖壁。
這是2008年北京殘奧會上乒乓球單打金牌得主—賴納.史密特。他左腿依靠假肢支撐，雙小臂殘缺。他要克服怎樣的困難，才能取得這樣優(yōu)異的成績。
三．今天老師帶來了幾位小朋友的成功做法。
1. 請看大屏幕：洋洋減肥記。
2. （1）故事中的洋洋遇到了哪些困難？
�。�2）朱洋是怎么做的？
�。�3）假如你是朱洋，你會怎么做？
3.請同學(xué)們打開課本71頁，畫面上的幾位小朋友又是怎樣面對困難的？
（1）要學(xué)好書畫，必須天天堅持練習(xí)。
�。�2）包餃子容易嗎？要包好餃子也要多多練習(xí)。你喜歡吃什么餡的水餃？有的同學(xué)有挑食的壞習(xí)慣，能不能改掉？
�。�3）像競選班長這樣的活動，你要有勇氣嘗試挑戰(zhàn)，才能體驗成功。
�。�4）攀巖、花樣踢毽子都不容易做好，但我們要知難而上，堅持訓(xùn)練。
圖中
【七篇小學(xué)作文為我喝彩】相關(guān)文章：
2.為我喝彩作文
7.我為成功喝彩作文
8.我為老師喝彩作文