一次有趣的作文課小學(xué)作文
一進教室同學(xué)們就對黑板上的成語填空產(chǎn)生了興趣,小學(xué)四年級作文,一次有趣的作文課。有一位同學(xué)一進教室把書包一放,就跑到黑板前刷刷地寫起來,有的同學(xué)坐在椅子上自己試填,還有的同學(xué)叼著筆冥思苦想……
上課了,王老師神秘地對我們說:“這些成語里面有很多奧秘,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,一次有趣的作文課》。咱們還是邊填邊發(fā)現(xiàn)吧!”沒等王老師說填,田崢就勇敢地站起來大聲地說:“一(目)十行!碑(dāng)同學(xué)們看到第二個時全都卡殼了,都把目光投向王老師求救。王老師笑嘻嘻地說出了答案:“嗤之以鼻!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“哦,原來填‘鼻’呀!”老師的`話好像潤滑劑使得卡殼的大腦重新運轉(zhuǎn)起來。我們大聲地說下去:“滿(面)春風(fēng)、了如(指)(掌)!边@時,不知誰喊了一句:“這些成語里怎么都有人體器官呀?”大家七嘴八舌嚷嚷道:“對,都有人體器官!”老師興奮地說:“你們真聰明!”
同學(xué)們議論紛紛,老師借此機會說:“剩下的十個自己填吧!苯淌依锪⒖贪察o下來,同學(xué)們進入了緊張的思考。我想:不就這幾個空嗎?難不到我的。當(dāng)我真作起來時,冥思苦想才想上來四個。最棒的要數(shù)師晟淇了,別人最多只填七、八個,可他偏說自己能填十個。老師想讓他露露臉,他大搖大擺地走上講臺,可他一寫,只會六個。只好在同學(xué)們的笑聲中敗下陣來。在老師的招呼聲中第二位同學(xué)胸有成竹地走上講臺,他也只補填了兩個,又有一位女同學(xué)上臺才化解了尷尬的局面。
我以為十四個詞填完了就結(jié)束了呢,沒想到老師還讓我們自己說。只見同學(xué)們舉著手:“我知道!我知道!‘七嘴八舌、耳目一新’……”
原來帶有人體器官的詞語有這么多呀!
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