純真的友誼小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的純真的友誼小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
純真的友誼小學(xué)作文1
貝多芬說過：友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金，更勝金。
三年級下學(xué)期，每個星期五的'下午我都要去醫(yī)院，具體做什么我也忘記了。那時候給我們上語文課的是忻老師，我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢，她就是我的超拉陸佳穎。有一個周五，因換課，我不在的時候，大家改抄積累。我回到教室后，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了，我非常非常著急，非常非常煩躁。我問陸佳穎：我可不可以把你抄好的積累拿回家抄�。克逊e累本給了我，我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團團轉(zhuǎn)，活像熱鍋上的螞蟻，翻翻陸佳穎的本子，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多，哎呀，這可怎么辦呀？就在我焦頭爛額時候，我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑，嗯~~我的聲音漸漸地大了起來，咦，是不是你拿了我的本子？我問她，很遺憾，你答對了，啊偶！她總是這樣調(diào)皮地跟我說話，她把我的本子還給我，我打開本子，心想：她在我的本子里做了什么手腳呢？翻開一看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，多了兩篇工工整整的文字，仔細(xì)一看，竟是幫我抄的積累，那么多，又是那么認(rèn)真，瞬間，我渾身充滿了熱流，也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼，我語無倫次地說：太謝謝你了，你真是我最好的朋友。鈴鈴下課鈴響了，我抱住她，這是我跟辛某某學(xué)的語言，還不賴吧！
就剩半年我們就要分開了，我常常認(rèn)為時間過得太快了，快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友，我希望我們不管分開多遙遠，心永遠在一起！
純真的友誼小學(xué)作文2
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習(xí)慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準(zhǔn)備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地?fù)炱饋怼Ｎ乙晦D(zhuǎn)頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔(dān)。
……
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