月牙兒小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的月牙兒小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
月牙兒小學(xué)作文1
月亮的真實面目是圓狀形的，但我不喜歡這樣的月亮。因為她太臃腫，讓我覺得她似乎是一位十分富有的人家，整天無所事事。況且她也太盛氣凌人了吧：一個月才出來一次，未免自己也太“貴重”，太高傲了。
相反，我更喜愛由殘缺形式出現(xiàn)的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的愛憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳，好似一條小船，在水平如鏡的湖面上游蕩。
這樣的月亮，有一個十分親昵的名字：月牙兒。
月牙兒在深藍(lán)的天空中，孤身一人沉思，她不會引起人們的注意，人們覺得她很渺小，無法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處：在夜深風(fēng)高的夜晚，一片月牙兒掛在天空，射出微弱的光線撫摸大地，宛如一條薄紗。在這時候去看待月牙兒，你就會發(fā)現(xiàn)她的美麗。
月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的人才能設(shè)計出、建造出這樣巧奪天工的小橋啊！她橫跨在銀河之間，將銀河兩岸連接一體，這是何等美麗的橋梁��！但，又一個問題在縈繞腦際：這么精細(xì)的橋梁是給誰建造的呢？是誰在上面行走呢？我左思右想，思考除了我自己認(rèn)為合理的答案：應(yīng)該是給星星們建造的橋梁吧，在深藍(lán)的天空中，只有她們是行人，只有他們才有資格行駛在這巧奪天工的橋梁上。
我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩人、文學(xué)家都只評論那臃腫的滿月呢？在茫茫的贊美海洋中，又有多少是在描寫月牙兒的呢？應(yīng)是寥寥無幾。這大概是應(yīng)為她太害羞了吧，難怪她在陰雨天不會出來呢！
月牙兒小學(xué)作文2
當(dāng)晚霞的余暉尚未完全落入天邊，在天邊徜徉徘徊時，東方天邊的一輪彎月突兀的'闖入了我的視線，那輪彎月多么美呀嗎，它的顏色，簡直就不是世上任何所謂的美麗的顏色所能比擬的，那樣的潔白無瑕，那樣的與世無爭！它就這樣靜靜地在天空中凝望著大地，它一定是太頑皮了，因此夕陽未沉入西山，天色亦尚未暗下來時，就早早的在天邊翹首以待。
月牙兒也許是王母娘娘不小心打碎的白玉盤，即使身邊沒有黑夜的映襯，它還是如此的圣潔；即使身邊沒有群星的簇?fù)�，它亦沒有為此而失去一絲一毫的光華。若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它，它便似乎與天空融為一體，成了一條細(xì)細(xì)的裂縫。但它那仿若不食人間煙火的氣質(zhì)，又令我?guī)捉鼘⑺e認(rèn)為縹緲的仙子。那樣的變化多端，儀態(tài)萬千，我怎能不為之而陶醉？沒有一個人能將它在畫紙上惟妙惟肖的畫下來。
月牙兒看著大地，大地上發(fā)生的一切都逃不過它的眼睛，但它卻從不說只言半語，只是為值得開心的事情默默喜悅；為悲傷的人們暗暗哀傷。月牙兒不知見證了多少的悲歡離合，它還是靜靜的掛在天上，只是仿佛若有所思，似乎是在回憶著往事，好悄悄的對我訴說。
我凝視著月牙兒，月牙兒也含笑凝視著我，它還是靜靜的掛在天上俯視著大地，連一句話也不說，一個表情也不露。
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