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      畢業(yè)小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2021-01-31 16:45:55 小學(xué)生作文 我要投稿

      【精品】畢業(yè)小學(xué)作文400字九篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】畢業(yè)小學(xué)作文400字九篇

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

        這個(gè)周六/周日,我們沒有出太遠(yuǎn)的門。

        周六參加爸爸學(xué)校的活動(dòng),本來(lái)說(shuō)有桌上足球玩的,我才去。誰(shuí)知幾經(jīng)周折,轉(zhuǎn)了2趟地鐵,好不容易找到的世博園的某處,結(jié)果看不見桌上足球的影子。失望至極!

        玩了一會(huì)時(shí)間,我決定和母親回家,還是家里舒服。

        周六早上自己做的計(jì)劃,一樣一樣都完成了,只是沒有找到朋友玩,算了吧!

        周日同樣有自己的計(jì)劃,計(jì)劃外,還種植了豆芽,按自然老師教的方法,說(shuō)實(shí)話有些麻煩的。不過(guò),我還是獨(dú)立完成了。從土壤,到種下已經(jīng)發(fā)芽的豆芽,再到澆水,接下來(lái)就是等待了。計(jì)劃的,還有母親給我買了2雙鞋子,其中一雙是我超喜歡的白色皮鞋,是芭比的。因?yàn)槲姨奶郯咨钠ば,看見了一點(diǎn)臟就會(huì)去擦掉,于是,母親告訴我一個(gè)絕密的方子,就是每天脫下鞋子,就用干布擦拭皮鞋表面,這樣可以保持皮鞋的干凈,亮潔,同時(shí)也可以延長(zhǎng)壽命。今天晚上一到家,我就這么做了!

        還有就是,今天母親做的家務(wù)活實(shí)在是太多了,我?guī)湍赣H掃地、晾衣服、疊衣服,F(xiàn)在老媽一聽到我說(shuō)主動(dòng)幫她,馬上就條件反射到:我要錢吧?哎!

        把我想成那樣!

        我直白的告訴她,我是心甘情愿幫她的,只是有個(gè)小小的請(qǐng)求:能不能幫我捶捶肩膀啊?老媽說(shuō),她暈倒!

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

        6月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。

        那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因?yàn)榘职忠浵。典禮一開始,我們六年級(jí)同學(xué)從旁門在家長(zhǎng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì)場(chǎng)的最前面,面對(duì)著家長(zhǎng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得非常漂亮,周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對(duì)面的不光是家長(zhǎng),還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì)主席走到話筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級(jí)畢業(yè)典禮!睍(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)生證書。先是學(xué)生會(huì)主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再?gòu)男iL(zhǎng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類推,我們每一個(gè)人都會(huì)上臺(tái)講一兩句話,再?gòu)男iL(zhǎng)手里接過(guò)畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個(gè)人都認(rèn)真地聽著,希望能聽到自己的名字。我聽到了,聽到了老師念到我的名字,好開心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng):有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級(jí)全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

        “哇!這個(gè)花門好漂亮喔!”聽到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒有心情欣賞,時(shí)光飛逝,短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,此時(shí)的我們,正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮,而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的.思緒。

        想起幾個(gè)禮拜前,我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感;剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感;以及到處交換簽名的有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。

        思緒拉回到禮堂,家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了,場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái),看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),我們緊緊握住對(duì)方的手,我別過(guò)頭,擔(dān)心一開口,眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序,最后,準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了,驪歌輕唱,看到同學(xué)們專注的神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后,是拍照時(shí)間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。

        畢業(yè)典禮結(jié)束后,校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門,路途中,我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會(huì)再見面。∠M液团笥褌兡苡心菍俚木壏,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門,但這也是最后一次了。

        畢業(yè)并不是真的分離,而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學(xué)一一走出校門,我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見了,我的朋友。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

        在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

        剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋(lái)那么和諧、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

        別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

        別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

        別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

        別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

        別了,親愛的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想,說(shuō)的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。

        親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從自私到寬容……

        敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

        不知不覺中過(guò)去了五個(gè)春夏秋冬,來(lái)到了充滿期待和好奇的六年級(jí)。

        只聽耳邊一陣音樂響起,就要上課了,幾個(gè)玩的正起勁的同學(xué)飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺(tái),放下手中一卷試卷,清了清喉嚨表情嚴(yán)肅的說(shuō);“這次的測(cè)試成績(jī)很不好,只有1名同學(xué)得了滿分,居然有9名同學(xué)不及格!”老師話音還沒落同學(xué)們就在小聲議論,“誰(shuí)考了100分?”“一定是班長(zhǎng)!薄安患案竦那f(wàn)別有我!”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語(yǔ)的議論聲中發(fā)了下來(lái)。我同桌又考了90多分,而我呢,才考了88分。

        老師開始講題,粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫著,我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地嘀咕著?茨,這次測(cè)試考的最差的小軍正低著頭看漫畫呢,幾個(gè)女生小聲地爭(zhēng)論著自己的偶像,前桌的同學(xué)在畫畫,仔細(xì)一看原來(lái)是在為老師畫抽象畫,坐在最后一排的一位同學(xué)居然在睡覺,他旁邊的同學(xué)把忍者神龜?shù)恼迟N貼到了他的腦門上。這時(shí)老師突然一回頭,全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下,發(fā)現(xiàn)了坐在后排睡覺的那位同學(xué),于是,一截粉筆飛了過(guò)去,正中那人的頭。當(dāng)他迷迷糊糊抬起頭時(shí),全班哄然大笑。

        下課鈴聲響了,老師還沒來(lái)得及說(shuō)下課,教室里已經(jīng)炸開了鍋,同學(xué)們已經(jīng)像馬蜂一樣涌出了教室,老師也沒辦法。

        放學(xué)后,我們背著大書包,回家寫那如山高的作業(yè)。這就是畢業(yè)班的“幸!鄙,可我并不希望這樣,這只是我的想象。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

        耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

        時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁······

        有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。

        有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

        有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。

        如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光......

        我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

        初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多;仡^看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò),留下了一條分明的淚痕。

        當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神,加油的手勢(shì),焦急的神情;當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝;當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì)見面的”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話聽得實(shí)在太多了,表面是在安慰在哭的同學(xué),實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說(shuō)要談?wù)勑。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對(duì)我說(shuō):“謝謝你!一直以來(lái)你都在幫助我,無(wú)論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!

        畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無(wú)形的墻被隔開嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開了的同學(xué)即使再次見面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就是對(duì)這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時(shí)候卻選擇做陌生人。

        想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí),我哭了。

        畢業(yè),我哭了。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇8

        也許你喜歡默默無(wú)聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花,而我最喜歡的是家門口那棵樹。

        這棵綠色而高大的樹把藍(lán)天襯托得格外湛藍(lán),一陣風(fēng)兒吹來(lái),樹葉輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞,大樹的樹干非常粗壯,那藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹皮十分粗糙,但又很有規(guī)則,那紋理像是一道道山脈和一條條河流,向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力,我們不知道這棵大樹經(jīng)歷了什么,也沒有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬,我們只是知道它是那么自強(qiáng)不息,那么偉大的撐起一片綠色。

        大樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中,雖然樹冠上有一個(gè)很深的傷疤,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,彰顯著生命的頑強(qiáng)不息,它那龐大的樹蔭曾為我們乘涼,它那粗壯的枝干曾為我們當(dāng)柴火。

        它一直很平凡,即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮,它也毅然挺立,用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土,讓這里生機(jī)勃勃。

        它是棵不尋常的樹,是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂,讓我們隨時(shí)可以把它當(dāng)玩伴,我們從來(lái)不給它施肥,它也能肥而碩大,它那身有殘疾的樹冠,被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服,但仍無(wú)怨無(wú)悔,還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱,看著那因?yàn)槌砷L(zhǎng)而出現(xiàn)的一道道勒痕,你也會(huì)被他那頑強(qiáng)的生命力所鼓舞。

        生活中也有許許多多的平凡的大樹,醫(yī)生、教師……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們做貢獻(xiàn),他們是那么平凡,正如大樹一樣默默無(wú)聞。

        大樹!它普通而又高大,它有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰,他有著一種默默無(wú)聞的精神,它愿生為人們遮風(fēng)擋雨,死為國(guó)家棟梁之才。

      畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        不知不覺中,XX多個(gè)日夜過(guò)去了;不知不覺中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。

        再見了,美麗的校園;再見了,我們朗朗的讀書聲;再見了,那一間間潔凈的教室;再見了,那些香氣撲鼻的花朵;再見了,那一條條清澈見底的小溪;再見了,我那一位位親愛的老師。

        記得剛踏入校門的第一刻,我便愛上了這里,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)與勇敢!

        雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們?cè)?jīng)在一起所擁有的快樂!

        六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個(gè)新的學(xué)校,開始新的生活。

        往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂,卻永遠(yuǎn)銘記于心。

        再見,親愛的同學(xué),在一起的時(shí)間已有六年,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了酸甜苦辣,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日月月,我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起努力,一起向同一個(gè)目標(biāo)奮斗,一起互相幫忙,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

        再見,敬愛的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

        再見,我的母!率兰o(jì),是您給我插上騰飛的雙翼。

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