小學(xué)作文800字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文800字 篇1
這幾天，文具們都提心吊膽的。為什么呢？還不是因?yàn)檫@幾天文具村莫名其妙地失蹤了好多“同胞”。就連文具村里的警察都不敢出門了。這不，放假了，所有的文具從四面八方趕了過來，參加這個(gè)“尋找‘兇手’”的活動(dòng)。東看看，西瞧瞧，只能看到幾個(gè)巨大的腳印，噢，不！是人類的指紋。文具村著名偵探“福爾摩筆”斷定后說：“這些失蹤事件，是人類所為�！辈豢赡馨�！人類是這些文具的主人��！這說起來可話長了，還是我長話短說吧！
案件一：警察失蹤案
假象：三個(gè)膽大的警察約好了在離文具村不遠(yuǎn)的文具河見面，可卻慘遭毒手，第一個(gè)警察，小心翼翼地走在路上，邊走還邊觀察著周圍，看有沒有“兇手”留下的痕跡�？梢话氲穆烦潭紱]走到，就遇難了；第二個(gè)警察，邊走還邊哼著小歌，絲毫沒有害怕的感覺。因?yàn)樗谖木呔炀址Q得上是“膽大包天”。但它卻沒有感覺到，危險(xiǎn)正慢慢地向它靠近，這時(shí)，一只大手擋住了他的去路，他還沒來得及喊救命，就已經(jīng)被兇手綁架了；第三位警察，算是幸運(yùn)的啦。一路上，非常安全，他在文具河邊等了很久，警察一和警察二都沒有來。他認(rèn)為他們是怕兇手，不敢來了。警察三正準(zhǔn)備回家，兇手又來了，警察三立即呆了，不知道怎么辦。兇手可不想那么多，抓起警察三就往外面拿。
事實(shí)：這支筆（警察一）又不能用了，真討厭。（隨手將警察一放在旁邊），又拿出一支筆（警察二），這支筆真不耐用，沒寫多久就沒有筆芯了。唉，為了能快點(diǎn)完成作業(yè)，就不去換筆芯了吧�。ㄓ蛛S手將警察二放在旁邊）再拿出一支筆（警察三），警察三還真好用，不一會(huì)就幫兇手完成了作業(yè)。兇手拿作業(yè)給家長檢查了�。ò丫烊旁谂赃�，噢，不！應(yīng)該說把三支筆放在旁邊不管了。）第二天，筆跑哪去了？筆跑哪去了？
案件二：黑夜失蹤案
假象：一天傍晚，兩支鋼筆小姐下班回來，剛走到半路，鋼筆就被一只大手抓走了，另外一支鋼筆驚慌失措，不知道怎么辦，心里只想到一個(gè)字——“跑”，可還沒開始跑，就被兇手抓住了。出了文具村一看，另一個(gè)被吸干”墨水血液”的鋼筆小姐正在凳子上躺著呢！
事實(shí)：晚上，兇手該做家庭作業(yè)了。拿出一支鋼筆，才寫幾個(gè)字，墨水就沒了，真掃興。算了，換一支鋼筆吧�。S手又把鋼筆小姐一放在了旁邊）又拿出了一支鋼筆（鋼筆二）�！斑@支鋼筆真好寫��！”兇手一邊寫著一邊贊不絕口。寫完做業(yè)后，兩位鋼筆小姐被冷落在了一旁。第二天，這位兇手又像上次一樣，正在東瞅瞅，西瞧瞧的找自己的鋼筆呢！
瞧！這就是鋼筆村發(fā)生的案件，其實(shí)，像這樣的案件在我們的身邊還有很多呢！只不過，大家千萬要記住一點(diǎn)：不要粗心大意。好了，不說了，我還要繼續(xù)找鋼筆呢！
小學(xué)作文800字 篇2
假如我是一位小學(xué)校長，我的辦學(xué)理念就是“炫動(dòng)童年”。
我的學(xué)校里，沒有痛苦的作業(yè)，沒有殘害孩子的老師，沒有危險(xiǎn)的隱患，有的是孩子們七彩的童年。
首先，班級(jí)與班級(jí)人數(shù)是個(gè)大問題。我要讓每個(gè)年級(jí)只有10個(gè)班，嚴(yán)格控制，把各班人數(shù)定在30到35之間，人少了不熱鬧，人多了太亂，太擠。雖然有這樣嚴(yán)格的規(guī)定，但是有人出高價(jià)讓自己的孩子來上學(xué)，我是絕對(duì)不會(huì)應(yīng)貪財(cái)而收下的。
在這所“夢(mèng)幻校園”里，我計(jì)劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地，有米老鼠，唐老鴨，白雪公主，小紅帽……飛船，小飛象，還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，相信孩子們一定會(huì)無比高興！我會(huì)教他們?cè)搶W(xué)就學(xué)，該玩就玩的道理，讓那些整天學(xué)習(xí)的小“機(jī)器人”“書呆子”們也變得活潑，調(diào)皮起來！作業(yè)嘛，老師們上課會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方法讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)知識(shí)，而且不僅在教室里上課，我還會(huì)讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿�，開闊視野。嚴(yán)格按照“一，二年級(jí)不留書面作業(yè)；三，四年級(jí)書面作業(yè)不超過半小時(shí)；五，六年級(jí)作業(yè)不超過一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。哪個(gè)老師沒有做到，會(huì)給他三次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)一過，那老師您只有去別的學(xué)校啦。
課外活動(dòng)時(shí)，我和老師們會(huì)成為孩子們的大朋友，與他們一起和孩子們玩耍。去愛麗絲仙境里探險(xiǎn)，去白雪公主的世界，去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺得，學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是孩子們的樂園，我要讓他們?cè)谛W(xué)盡情玩耍，與孩子們一起炫動(dòng)童年！我知道，如果沒有一個(gè)炫彩的童年，那等孩子們長大啦，想補(bǔ)回來也不能了！我要捍衛(wèi)他們的童年。
關(guān)于校服，總是說學(xué)校里選的校服一點(diǎn)也不好看，孩子們都不愿意穿。所以，我要請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)師專門為孩子們?cè)O(shè)計(jì)衣服，最后，大家一起評(píng)選出心目中最漂亮的作為校服，讓孩子們穿上就不想脫下來。我還知道，像五六年級(jí)的男孩女孩們到了一個(gè)“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要讓服裝設(shè)計(jì)師專門為他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，最后一起和大家享受做衣服的歡樂。
假如我是一位小學(xué)校長，我會(huì)把我的學(xué)校變成“夢(mèng)幻樂園”！
這是我們小孩子一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，不要有太多作業(yè)，不要有暴躁的老師，不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個(gè)夢(mèng)，也是更多孩子的夢(mèng)……我們渴望這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文800字 篇3
人的一生都不是一帆風(fēng)順的，有成功，有失敗，如果把成功和失敗對(duì)比一下的話，我認(rèn)為失敗更有價(jià)值，記得那是發(fā)生在一次期中考試后的事。
以前，我的成績總是名列前茅，而我也是越發(fā)驕傲，不可一世，可是一次期中考試后，讓我大傷腦筋。周一到了，我背著書包，高高興興地來到學(xué)校，盼望著成績的下來，鈴鈴鈴……上數(shù)學(xué)課了，班主任老師拿著數(shù)學(xué)卷子走上講臺(tái)，我得意的看看這個(gè)同學(xué)，再看看那個(gè)同學(xué)，就聽老師念王紅100，李明98，王帥98……快念了一半了咋還沒聽到我的成績呢?這時(shí)我有點(diǎn)慌了，不會(huì)是老師把我的成績放在了最后吧!正在這時(shí)，老師突然念到了我的名字，我懷著忐忑不安的心情等待老師說出我的成績，只聽83分。聽到這個(gè)成績，我的腦袋嗡的一下，一片空白，不知所措，頓時(shí)我的臉好像被人狠狠地抽了兩個(gè)耳光似的，火辣辣的疼，老師再說什么我都聽不見了，下課了，同學(xué)們都高興地出去玩了，而我卻頭也不敢抬地趴在桌子上，就這樣一天一句話也沒有，別提我心里有多難過了。痛過后，我才有些悔悟，我仔細(xì)檢查了卷子，才發(fā)現(xiàn)把數(shù)字1寫成數(shù)字7，把正確的答案抄成錯(cuò)誤的啦!還忘記了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，問題找到了，我反復(fù)地看著，心里不停地想著，這不都是我馬虎驕傲的結(jié)果嗎?我不停地反問自己多次，這太不應(yīng)該了，我悔恨不已。我不能原諒我自己，此時(shí)突然又想起了試卷還得需要家長簽字的事，家長看到這個(gè)成績，又該怎樣對(duì)我呢?我心里又緊張、又害怕，放學(xué)了，我不知是回家還是在學(xué)校呆著，可心又一想，這個(gè)成績父母早晚都會(huì)知道的，于是我背著書包，硬著頭皮往家走，也不知怎么的，腳就是一步也挪不動(dòng)，明明只有幾分鐘就到家了，我卻走了半個(gè)小時(shí)，終于到家了，我站在門前，遲遲不敢進(jìn)屋，就在這時(shí)，門開了，原來是媽媽出來接我了，媽媽笑呵呵地喊著,明明回來了,快進(jìn)屋呀!我跟著媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋里,沒等我開口,媽媽便說,別難過了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓(xùn),改正不足就好了，我和爸爸相信你的能力，你不會(huì)讓我們失望的。我連連點(diǎn)頭，說：“媽媽，你放心吧!我會(huì)努力去做的”。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作了精神，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中了。從此以后不管再遇到什么考試，我都很認(rèn)真地去做，成績又名列前茅了。從此，我又回到了以往快樂的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)作文800字 篇4
糜家蔚夏天，風(fēng)吹來的都是熱氣，我站在陽臺(tái)上，看著藍(lán)天，想著，想著．．．．．．
我多想，多想乘著飛機(jī)重歸故里，追尋童年的足跡；我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時(shí)的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時(shí)代------哪怕在夢(mèng)里．．．．．．
上學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進(jìn)小學(xué)的門，我竟激動(dòng)得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來，步入一個(gè)嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢(mèng)里，我都覺得自己在輕聲地說：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了．．．．．．”
童年時(shí)的好奇心被吸引到課堂上，可是件不容易的事。如果那時(shí)你問我，最喜歡的是什么，我會(huì)不假思索地說：“過節(jié)，放假在家！”每逢過節(jié)，學(xué)校停課，就是我們最舒服的時(shí)刻。那時(shí)一心想的，就是沒有師長跟著，自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的吧。
也曾有過那么一回，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個(gè)伙伴逃了興趣課，溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課，弄得滿身是水，被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場(chǎng)“貓捉老鼠”；也曾有過那么一回，數(shù)學(xué)老師換了，換了個(gè)很無聊的老師。為了“報(bào)復(fù)”她，我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空，書被沒收了不算，還站了半節(jié)課。從此，我對(duì)那老師服服帖帖，百般討好。
我在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)到了一個(gè)好習(xí)慣。有一次，班主任生病請(qǐng)假了，我正高興，想著休息一會(huì)兒，不料一個(gè)同學(xué)突然站起來叫班干部出來領(lǐng)土。我自知“命苦”只得上去組織大家讀書。以后的幾年里，便養(yǎng)成了惜時(shí)如金的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)度日，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼的工夫變到了五年級(jí)，那時(shí)老師，對(duì)學(xué)生抓得更緊了。尤其是我的班主任，更是對(duì)我關(guān)懷備至。
放學(xué)的鈴聲響過，太陽已經(jīng)西斜。老師、同學(xué)們大對(duì)各奔東西。而我的班主任，卻常常把我叫住，做一些工作，和我談“山海經(jīng)”，說說學(xué)習(xí)事．．．．．．她教會(huì)了我很多、很多，她總是不知疲倦地引導(dǎo)我、教育我。即使現(xiàn)在，我還牢牢記著老師的教誨，想起時(shí)一股暖流，一股力量涌上心頭。
師生情誼實(shí)在值得留戀，而小學(xué)時(shí)代的.同學(xué)友誼至今也常令我追想。他們，有和我形影不離，有和我嬉戲玩耍，有和我反目成愁．．．．．．，那種惜如手足的純真感情深深地印入我美好的記憶里。
再見，童年，但我永遠(yuǎn)懷念你。你給我歡樂，你給我力量，你給我知識(shí)，你給我友情。你像飛馳的列車載我不斷向前，又像長鳴的汽笛催我不斷奮進(jìn)。
小學(xué)作文800字 篇5
很久以前，我未想過有這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑。也曾感動(dòng)過、吵過、鬧過、瘋狂過。但卻從不后悔，有這樣一個(gè)你陪伴我度過。
是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說“沒事有我”。是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真依舊為我著想。
嗯，是你，我的朋友，我的姐妹。
和你在一起的時(shí)候我有什么說什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說錯(cuò)你就會(huì)不理我。雖然有時(shí)候我賭氣不和你講話，那也是因?yàn)槲以谏愕臍�。氣你總是不和我講話，不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們不好看、脾氣差、愛罵，喜歡不顧別人的眼光喧嘩。當(dāng)我們不能膩在一起的時(shí)候，就會(huì)發(fā)短信、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無忌憚到下輩子好不好。
你看到我素面朝天的樣子嘲笑我。我看到你哭的要死的樣子安慰你。最狼狽時(shí)候你在我身旁，我還奢求什么。
他們說：好姐妹就是你混得好，她為你開心；你混得不好，她由衷的為你著急。他們說：好姐妹是在一起即使不說話都不會(huì)覺得尷尬的人。他們說：好姐妹是別人都關(guān)心你飛得高不高，她關(guān)心的過的累不累的人。他們說：好姐妹是可以互聊心事，有很多很多說不完的話的人。他們說：好姐妹就是你一句話都不說，她卻什么都會(huì)懂的人。
“喂�！薄罢O，干嘛。”“出來。”“什么事？”“我心情不好。”“好，你在哪？”“老地方等你啊�！�
掛掉電話，嘴角一抹安心的笑。就算全世界我都可以丟掉，還有你值得我緊緊抱牢。
我們可以手牽手一起逛街。我們可以交換對(duì)方的衣服，甚至交換日記。我們可以在對(duì)方最軟弱的時(shí)候，可以給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。我們可以一起罵愛情的不真實(shí)天長地久的虛偽，卻笑著說我們一定會(huì)在一起一輩子那么久。
或許吧�；蛟S我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑�；蛟S我們只是想證明友情會(huì)有多偉大，我們會(huì)有多長久�；蛟S我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個(gè)你。
世界再大，我還是遇見了你。世界再小，我還是不能夠?qū)⒛闳Τ鋈ァ?/p>
時(shí)間再快，我仍然不愿意弄丟你。時(shí)間再慢，我仍然不會(huì)厭煩同你在一起的日子。
未來再難，我都會(huì)和你一起面對(duì)。未來再險(xiǎn)，我都會(huì)和你“同生死，共進(jìn)退”。
我常常想過。未來會(huì)是什么樣子。我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)黃臉婆。又會(huì)與誰步入婚禮的殿堂。新郎是誰，我不知；在哪舉行婚禮，我不知；穿白色婚紗還是什么，我不知；在什么季節(jié)，我不知。我知道的只是伴娘一定是你，孩子的干媽一定是你，與我飯后聊家常的亦是你。
“你是我的姐妹，你是我的Baby”
“遇見一個(gè)人，然后生命全改變，原來不是愛情才有的情節(jié)�！�
這輩子，我沒做過什么值得驕傲的事，但是有你這樣的姐妹，卻是我今生最大的驕傲。
小學(xué)作文800字 篇6
愛，如幽幽潭水，沁潤人心。愛，如絲絲花香，縈系夢(mèng)繞。愛，又有如無窮的力量，去承受生活中的壓力。愛，觸不到，摸不著。何時(shí)來，何時(shí)去，但是不可置疑的一點(diǎn)——愛的力量，可以穿越時(shí)空，可消除一切重量。
我曾在一本書上看見了一個(gè)感人的故事。雖然故事本身并沒有什么值得人去尊敬，去惦念的。但就是這個(gè)平凡的故事，卻有著不平凡的含義。就連那些那些經(jīng)典的舍己為人，不離不棄，舍身取義……之類的行為都無法比擬的記憶深刻。但卻就是這短短不到100字的幾句話沒有任何華麗的詞匯，沒有任何風(fēng)花雪月無病呻吟的句子普通，簡(jiǎn)單，只有100多個(gè)字呵，就是這100字拼出的文，卻在我內(nèi)心深處重重一擊，為我留下了不可磨滅的印記。我不記得，是什么時(shí)候看的那本書；不記得，他到底有沒有作者；我也不記得，已經(jīng)看了多久？過了多久時(shí)間。甚至有些情節(jié)，我也記不住了，最可笑的是我都不知道那本書叫什么名字�？捎洃浬钐巺s一直留著那瞬感人的片段。
從前有一個(gè)非洲印度教門徒，到喜馬拉雅山去朝圣。朝圣的路非常的滑，布滿了積雪——很明顯，這是在懸崖邊上踩出的路。在路兩旁是3500米的深谷，終年積雪，只要腳一滑就可能命喪懸崖。這個(gè)門徒背著很少的行李艱難的走著，他抬起頭，看見了一個(gè)女孩兒。這個(gè)女孩兒在門徒前面走過。年紀(jì)不過十歲左右，背著一個(gè)非常胖的男孩，她累了，很累，她喘著氣；不停的喘著，它流汗了；滿頭大汗。門徒走到她邊上問：“我的女兒，你一定很累吧？你背著這么大的重量，走這么遠(yuǎn)的路，你真可憐�！北疽詾榕夯乇г梗瑫�(huì)訴苦�？墒悄桥毫ⅠR反駁道：”你錯(cuò)了你所承受的是一個(gè)重量，而我，所承受的卻是我親人的重量，他是我的弟弟，我愛他！可我卻沒覺得我自己可憐，我能帶著我親愛的弟弟一起去朝圣，我感到非常幸�！昂竺娴膬�(nèi)容我記不清了。但女孩兒的話，我卻深深的記住了。不知道為什么，這個(gè)故事我現(xiàn)在還沒忘。
那個(gè)女孩兒，我很佩服她，她如此愛她的弟弟。愛到可以無視肉體所承受的重量，愛到即使是累的，也會(huì)幸福的地步。這是愛的力量。事實(shí)證明，愛可以化解眾量；愛，可以消除重量；愛，可以承受肉體的重量；來自愛的任何反應(yīng)，都可以感動(dòng)別人；來自愛的任何反應(yīng)，都很美。親愛的朋友，我想對(duì)你說——生活、學(xué)習(xí)上的壓力那么多，如果你累了，那么請(qǐng)讓愛，幫你化解重量吧！
【小學(xué)作文800字集合六篇】相關(guān)文章：
故鄉(xiāng)小學(xué)作文(集合15篇)10-27
樹小學(xué)作文(集合15篇)01-12
花小學(xué)作文(集合15篇)01-21
魚小學(xué)作文(集合15篇)03-04
貓小學(xué)作文(集合15篇)10-09
朋友小學(xué)作文(集合15篇)11-05
蝴蝶小學(xué)作文(集合15篇)03-08
夏天小學(xué)作文(集合15篇)10-10
春天小學(xué)作文(集合15篇)08-24